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在孩子失败的时候，对她说声“没关系” 女儿上小学时，我们和许多父母一样，不能容忍孩子在学习上的失败。我们要求她每次考试都尽可能做到“全部答对”，对她的每一次失误，特别是那些所谓“重要考试”的失误痛心疾首。女儿在同样苛刻的老师和父母的双重夹攻下变得越来越谨小慎微，我们却对此视而不见。
终于到了小学毕业全区统考的“最关键时刻”。统考的前一天晚上，才满12岁的女儿失眠了。第二天早上，吃不下饭的她脸色苍白、神情惶惶地走进了考场。在语文考试中，她忘掉了前一天晚上才背过第三遍的生字。接下来的数学考试，她流着鼻血把做完的卷子检查了一遍又一遍。在那个燥热的六月，被老师们寄予厚望的女儿失去了择优保送进重点中学的机会。当我们望着那张悲惨的小脸蛋时，才真正地体验到什么是心痛。一连几天，我和先生陷入了深深的自责，我们明白，是我们的错误窒息了孩子的自信，伤害了她那颗本来充满灵性的稚嫩的心！
这一切都是写在心理学的教科书里的，可是以前我怎么就没留意呢？也许是我做“家长”的心情太迫切了吧！不过，那一刻我发誓从此以后要给孩子充分成长的自由，尤其是在她失败的时候，要永远对她说:“没关系！”
即使没底气，也要底气十足地对孩子说“你会成功的”
接下来的日子，女儿参加了成都市小学生竞争两所外国语中学的统一笔试。全市5000多名孩子参加了这次考试，竞争160个计划内招生名额。我们按捺着内心深深的焦虑，用轻松的笑容把她送进了考场:“去吧，我们能干的孩儿。这种考试一定很有趣。”我们的口气就像在送她走进公园里的碰碰车娱乐场。结果她以仅高出分数线2.5分的成绩过了笔试关。之后的面试将更为残酷，还要淘汰掉一半的孩子。我们有意把考试时间往后说了一天，让女儿睡了个好觉。那天早晨迟迟才叫醒她，笑嘻嘻地告诉她，今天得去参加面试。面对受惊的小鹿一样的女儿，我们底气十足地说:“没关系！这正是你大显身手的时候。”
终于熬到发录取通知书的那一天，我们看到的女儿的面试成绩是“B－”（刚刚通过），但我们只对女儿说:“中了！”瞧着那张枯木逢春般灿烂的笑脸，我悄悄地流泪了。
对于孩子，如果你感到失望，就把失望埋在心底
女儿终于步入了那所成都市一流的中学。我和丈夫背地里说:这真是仁慈的命运之神给我们的一次机会呀！我们得好好地珍惜，痛改前非，做一对理性的好父母。我们互相约定:尽可能地藏住我们的奢望、担忧、焦虑，收敛我们的苛求、不满、怀疑，始终给予孩子更多的理解、信任和鼓励，用我们充满宽容与智慧的爱去帮助孩子成长。
我们不再像她上小学时候那样关心她每一次考试的时间，语重心长地提醒她认真复习备考，甚至不主动询问她每次测验的感觉和成绩。每当女儿小心翼翼地告诉我们某次“不幸的消息”时，我们总是平静地说:“没关系！你下次会考好的。”甚至打趣地说：“你真了不起！”这种态度开始有点做作，后来变得越来越真诚――我们逐渐打心眼里想通了：是啊，这有什么关系呢，人生不就是一个不断失败的过程吗？应该鼓励女儿永远抬起头来向前看。说来也真是不可思议，我们越是宽容，女儿的学习就越自觉、努力。初一第一学期末时，她的考试成绩居然拿了个全班第一名！
为孩子彻底“减负”
世上没有那么多一帆风顺的事。一次物理期中考试，女儿因为一个重大的错误被扣了很多的分，她懊悔万分，哭了很久很久。
我和女儿作了一次朋友式的交谈。我告诉她，世上没有后悔药。人生的每一次冲刺都是一个过程，失败也好，成功也好，都是通往未来的一段旅途。最重要的是不断地总结经验，不断地作出努力。偶尔考糟是件好事，就像医生体检一样，能够让你发现自己的不足，“对症下药”治好它，不就更棒了吗！
“如果我下次又考糟了呢？”女儿问。
“没关系，你再下一次会考好的。”我说。
“如果我再下次还考糟了呢？”
“也没关系！”
“如果我高考也砸了呢？”
“还是没关系，这仍然是个过程！爸妈永远不会怪你的。”
我们对女儿提出这样一个要求:在今后的考试中――无论是多么重要的考试，一旦失败了，绝不要流眼泪，如果能笑着面对更了不起。在这以后的一次期末考试中女儿的语文砸锅了，女儿告诉我们，当她知道这个成绩时，她把涌到眼眶的泪水硬给忍了回去，笑着哼起了一首轻松的流行歌曲。“尽管我知道我的笑容可能比哭还难看。”女儿自嘲地说。那次考试让女儿“化悲痛为力量”，取得了余下三门科目的好成绩，并且从此以后再也没有因为考试失利而流过泪。
世界上没有糟糕的孩子，只有蹩脚的父母
随着时间的推移，女儿的心态越来越好。她每周回家总是有说有笑，像鸟儿一样叽叽喳喳闹个不停。无论面临大考小考都是那么高兴，离开书桌就哼哼地唱个没完――尽管每次重要考试都让我们的心弦绷得紧紧的，但我们仍然支持她，给她“自由”。
女儿的每一点进步――哪怕是一点点――给我们充满“忧患意识”的心带来着自信，并不断地坚定着我们的教育理念。我们越来越确信:世界上没有糟糕的孩子，只有蹩脚的父母。父母正确的态度能够唤醒孩子心灵的火山，使他们的潜力像岩浆一样迸发出来！
女儿不久便以优异的成绩考上了高中。在高中的三年里，孩子们的学习都很辛苦，但让我们感到安慰的是，我们已经成功地改变了我们自己，也成功地改变了女儿的心态。我们已经为她找到了一扇温柔的屏障，依傍着它，疲惫不堪的女儿可以像婴儿时躺在我们的怀里一样，放心乐意地打个盹，撒会儿娇，让身心获得稍许的舒展，重新焕发拼搏的勇气。这扇屏障就是我们对女儿的爱与信任。
在高中期间，女儿高分通过了托福考试，并拿到了美国一所大学的录取通知书，由于其他原因没有去成，但最终她步入了自己心仪的浙江大学的校门。这只是所有的成功故事中普普通通的一个。但回首往事，我不禁想:如果不是孩子那次失败改变了我们教育她的方式，情形还会一样吗？如果我们不时地责备她，有意无意地打击她，并且给她制定“指标”（如必须考上重点大学）让她完成，她在学习、考试时还能那么自觉、从容、自信吗？也许问题的答案需要每个家长认真去寻找！
