学史力行得体会9篇

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学史力行得体会9篇

学史力行得体会篇1

  长安在哪里只有学史?

  2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,强调全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新道路,以优异的成绩迎接建党百周年。学好党的这门历史课,既是党员干部修身养德的强效药,也是新道路产生新能源的辅助剂。以史明心、思想为先,志向现实,勇敢开设新局,共产党人的能力、作风更加坚强。

  时序交替,万象更新。党史的学习就像细流一样,把灰尘分散,看到真火。历史是最好的教科书,中国被历史学家称为世界上历史上最完善的国家。党的历史是中国共产党的宝贵精神财富,从党的历史开始,有助于了解党和国家事业的起源,吸收党和国家的历史经验,正确理解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史可以帮助共产党员深刻理解中国共产党的能在哪里,马克思主义的行在哪里,中国特色社会主义的好在哪里。掌握这门历史课,加强党自身建设,把握时代发展趋势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必由之路。

  沧桑山河,凡思必得。党史学习就像革命前辈的对话,以史为鉴行正道。中国共产党从红船到巨轮,共产党员从井冈山到延安,中国革命精神从长征到西柏坡,初心不变。中国共产党经过百年风雨,本色不变的秘诀是贯彻刀刃向内的自我革命和团结起来写忠诚的共产党员。老一代革命家和老一代共产党人留下的优秀传统和作风,团结事实,踏实工作,努力工作,是我们党不断发展的力量之源。新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能改变,优秀的传统不能丢失,理想的信念不能放置。

  知道从来,方明往往。党史学习就像响应冲突的号角,大众志成城绘制了新篇。走得再远,走得再辉煌,也忘不了走过的过去,忘不了为什么要出发。现在我们比历史上任何时期都接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都有信心,有能力实现这个目标。改革从来没有进行过的时候,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面对许多机会挑战,如何乘势而上,乘势而上尤为重要。学习党的历史是继承老一代革命家雄关漫道真如铁,现在从头越走的革命精神,发扬甘作人民樵夫的优秀作风,以考试的冷静和坚定地回答新时代的答案。

  不要忘记来的路,可以稳定地走远。中华新征程巨轮已起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这门历史课开始,正确认识党史,遵循科学规律,坚定政治立场,把握发展方向,努力实现学史明智,勤奋的目标追求。

学史力行得体会篇2

  习近平总书记指出:“一代青年有一代青年的历史机遇。我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”当代青年学生正处于我们国家最好的时代,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。高校开展“四史”教育,就是要引导学生深刻认识自身的历史使命,更好地把握现在中国发展的大势,树立自己的使命意识,自觉地吧自己的志向和国家民族的命运紧密贯通起来,实现个人成才和中华民族伟大复兴的有机结合。

  加强“四史”教育有助于解决历史教育为谁服务的价值观问题,实现和维护无产阶级和最广大人民的根本利益是马克思主义全部理论的立足点,“四史”教育同样以这一点立足。加强“四史”教育有助于解决观察历史和分析历史的世界观方法论问题,也有助于解决国家育人育才和增强学生使命担当问题。

  在教学中坚持把“四史”教育同国家发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为坚持和完善中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,增强青年学生的使命担当,力争培养出更多具有家国情怀、创新能力、全球视野和引领时代的一流人才。

学史力行得体会篇3

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”这一论述,深刻阐明了砥砺初心、牢记使命的目的、重点和要求,不仅为开展学习教育提供了根本遵循,而且回答了我们党如何从新的历史起点再出发的前进方向。在全党开展党史学习教育,就是要在重温历史、学习领悟和干事创业中,进一步增强党员干部坚守初心使命的思想自觉和行动自觉。

  一、在重温历史中感悟初心使命

  一部中国共产党的历史,就是中国共产党如何领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。习近平总书记指出:“我们党是用马克思主义武装起来的政党,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,并一以贯之体现到党的全部奋斗之中。”

  中国共产党自成立之日起,‍就肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。百年来,我们党秉持初心和使命,领导和团结全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立、人民解放,人民真正当家做主;新中国成立后,为改变中国贫穷落后的面貌,我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就;改革开放新时期,为推进改革开放和社会主义现代化建设,‍我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚守初心和使命,通过党的自我革命推动社会革命,使中国特色社会主义在新时代焕发出勃勃生机。在重温历史中感悟初心使命,要深刻认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导;要深刻体会只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴;要深刻理解中国近现代社会为什么会发生如此巨大的变化,讲清楚历史和人民为什么选择了中国共产党、马克思主义、社会主义道路和改革开放,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

  二、在学习领悟中坚守初心使命

  中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书。习近平总书记多次强调,要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。聚焦党史学习教育重点,突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,要引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记初心使命,弘扬革命精神,提高政治意识和政治能力。

  通过学习党史这个最生动最有说服力的教材,更好地践行党的初心使命,更好地践行习近平新时代中国特色社会主义思想。要更加坚定中国特色社会主义道路是民族复兴的必由之路,中国特色社会主义理论是指导民族复兴的科学依据,中国特色社会主义制度是民族复兴的根本保障,中国特色社会主义文化是支撑民族复兴的精神力量。要从党史的生动教材中为坚守理想信念找到根基,自觉做理想和信念的坚定信仰者和忠实实践者,更好地把我们党初心和使命融入实现中华民族伟大复兴的伟大实践中,‍真正担负起新时代赋予的伟大使命。

  三、在干事创业中践行初心使命

  党史中蕴含着宝贵的历史经验和精神财富。在党的百年奋进征程中,我们党在加强党性修养、从严治党管党、严肃党内政治生活、坚持经常性教育和集中性教育相结合、勇于开展批评与自我批评、加强党内监督、接受人民监督、纯洁党的思想、组织、作风和肌体等方面,形成了许多宝贵的历史经验。在全党集中开展党史学习教育,必将为中国共产党人提供更加坚实的信仰力量、丰富的理论滋养和奋进的勇气担当,必将为党和国家的事业发展注入强劲动力。

  在干事创业中践行初心使命,坚持把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习党的十九届五中全会精神结合起来,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。通过党史学习教育,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风;自觉传承红色基因,永葆政治本色,牢记信仰和历史重托,‍牢记全心全意为人民服务的宗旨;继承发扬革命先烈追求信仰的精神,坚定共产主义理想信念。继承党的这些历史经验和精神财富,使之成为自我革命的强大精神武器,使之成为干事创业的强大精神动力,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

学史力行得体会篇4

  2021年是中国共产党百年华诞。一百年的风雨历程,既是共产党人艰苦卓绝的奋斗史,也是中华儿女开创幸福美好生活的成长史。在建党百年之际重温党史、铭记历史、品味历史,用党的历史教化育人,是明理、增信、崇德、力行的需要,也是我们战胜各种风险挑战的重要法宝。高校思想政治理论课作为铸魂育人的关键课程发挥着重要的主渠道作用。我们要理直气壮讲好党史,引导广大青年学生知党情、报党恩、跟党走,以筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,肩负起民族复兴的时代重任。

  一、讲好党的奋斗历程和伟大成就:鼓舞斗志、明确方向

  读史以明智,知古而鉴今。党的光辉奋斗历史充满了血与泪,是一部艰辛的探索史。党史既是一本生动的教科书,又是一剂最好的清醒剂。党史教育要讲清楚历史和人民为什么选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义、选择了改革开放,阐明中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃逻辑过程,让学生在学习中真正体会到:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国;

  让学生在体验党波澜壮阔的奋斗史中,认识到党的生命力和感召力,正确认识到国家的前途命运,以及自身肩负的责任,树立正确的党史观。

  二、讲好党的光荣传统和优良作风:坚定信念、凝聚力量

  党史教育要弘扬百年党史中革命烈士视死如归的精神,英雄人物顽强奋斗的勇气,先进模范忘我奉献的气质。在党的奋斗史中,高度重视革命精神的弘扬和红色基因的传承,对红船精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、劳模精神、工匠精神、抗疫精神等进行深刻阐释,教育引导学生大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋斗新时代的精气神。

  三、讲好党的实践创造和历史经验:启迪智慧、砥砺品格

  中国共产党自诞生以来,就以改造中国、振兴中华为己任,经历了艰辛的探索时期和艰难的创业时期,中国共产党人吸收了中国革命正反两方面的经验,取长补短、扬长避短,最终取得了革命的伟大胜利,推动中国特色社会主义伟大事业不断实现新的突破,谱写了中国特色社会主义新的篇章。要通过开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育引导学生弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,引导学生从历史的丰厚土壤中汲取成长的营养和智慧,坚定不移听党话、跟党走,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业。

  作为一名思政课教师首先要提高思想站位,立足实际、守正创新,率先垂范带头学习党史,坚持集中学习和自主学习相结合,全身心投入到特色鲜明、形式多样的学习教育中,做到学有所思、学有所悟、学有所得。其次,要把党史学习作为开展中国特色社会主义教育的重要机遇切实抓好,全力打磨党史教育内容,打造党史学习“金课”。同时,充分发挥各级平台的支撑保障作用,推出高水平学习研究成果,制作形式丰富多样、学生喜爱的宣传教育精品。

  我们将思政课比作盐,我们所要做的工作就是将盐溶解到各种食物中然后被吸收,讲好思政课需要我们思政课教师在“放盐”的技术和艺术上多琢磨,党史为思政课教学提供了丰厚滋养,思政课教师要带头学好党史,并将党史学习教育全面融入到思政课教学中,让思政课“有滋有味”,让思政课真正“活”起来、“火”起来,让学生真学真信、愿学爱学,成为学生喜爱、终身受益的课程。在习近平总书记3.18讲话两周年之际,我决心以“六要标准”“三可三为”的标准严格要求自己,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,悉心引导理工学子立报国之志、学一技之长、明读书之理,做社会主义建设者和接班人。

学史力行得体会篇5

  在锤炼党性上力行。党性是共产党员立身、立业、立言、立德的基石。党性修养不是一朝一夕可以完成的事,而是一个伴随每名党员一生,长期的、动态的改造过程,需要不断学习、锤炼党性。要用伟大建党精神滋养党性修养,深刻领悟、时刻对标、不断传承,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。任何时候任何情况下都矢志不渝听党话、跟党走,不改其心、不移其志、不毁其节。坚持从政治上学、从政治上悟、从政治上践行,始终把牢正确方向、坚持正确原则、坚定正确道路,以实际行动提升政治“三力”,做到“两个维护”。

学史力行得体会篇6

  聚焦推动发展,让学史力行有深度。征途漫漫,惟有奋斗。当前,我们党正带领人民进行许多具有新的历史特点的伟大斗争,并向着实现第二个百年奋斗目标进军。站在新的历史起点,我们将迎来新的发展阶段,因此要把握新发展阶段的“时”和“势”,推动我国经济社会向高质量发展迈进,畅通国内大循环,不断增强生存力、竞争力、发展力、持续力,提升创新能力、竞争力和综合实力,推进自主创新,持续深化改革,提高对外开放水平,完成好全局发展的重大任务。广大党员干部要将学习党史同推动工作结合起来,坚持学习历史与现实运用相贯通,把学习教育所得、所获广泛应用到工作之中。在学史力行中体现担当、促进发展,在新的赶考路上创造出无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。

学史力行得体会篇7

  长安何处有唯在“学史”下

  2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”,既是党员干部修身养德的“强效药”,也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心,思想为先,志在实处,勇开新局,共产党人的本领、作风将更加过硬。

  时序更替,万象更新。党史学习犹如涓涓细流,拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书,而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史,是中国共产党宝贵的精神财富,从党史开局,可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势,是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。

  沧桑山河,凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话,以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”,初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀,就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风,团结干实事、踏实干成事、努力干好事,是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

  知所从来,方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角,众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时,共产党员永远在路上。站在新的历史起点上,面临诸多机遇挑战,如何乘势而上、顺势而为,显得尤为关键。学习党的历史,就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的革命精神,发扬甘作人民“樵夫”的优良作风,以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

  不忘来时的路,才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航,作为青年干部的我们,应积极响应党组织的号召,从学好这节历史课开始,正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向,努力实现“学史以明智,勤思方致远”的目标追求。

学史力行得体会篇8

  让学党史蔚然成风日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。怀忧党之心,在深学深信中增强政治判断力。习总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”,是克服“本领恐慌”的重要途径。

  学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实,个别党员学党史不主动、不求甚解,往往是上级要求学就学,或者学习浅尝辄止,既不知其然,更不知其所以然,云里雾里。善于学习,就是善于进步。事实证明,忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史,那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员,定位自觉是学习党史的前提,只有深学深信,才能坚定政治信仰,不断增强政治判断力,永葆政治本色。正如习总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”怀强党之志,在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来,像刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血,像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献,他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,记录着光辉理论和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志,照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂,融会贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力。怀为党之责,在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去,一头展望着辉煌的未来。

  “深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行,就能披荆斩棘,一往无前。古语云:“靡不有初,鲜克有终。”对共产党员来说,学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念,也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验,斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施,用担当本色诠释对党忠诚,在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党史上的人和事,实事求是,敢于正视,认真反思党史上的挫折教训,照好反面典型这面“镜子”,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚守好共产党人的精神高地。

学史力行得体会篇9

  欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰逢其时、意义深远。

  学好党史“必修课”,在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装,加强思想理论学习,将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”,从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,感悟初心使命,坚定理想信念,恪守为民情怀。

  学好党史“必修课”,在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障,让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替,从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持,明辨历史上重大选择得失,尊重史实、客观判断,用其指导实践。

  学好党史“必修课”,在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,一路走来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风,就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。一方面,坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、求规律、找答案,知行合一、学以致用。另一方面,注重多角度、分层次、全方位创新方式方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,既有传统教学,又有情景模拟辅助;针对不同层次、不同领域的党员干部,分层次进行党史教育,构建起完整全面的培训体系。

  回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、前行力量,以优异成绩向党的一百年献礼。

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