【www.zhangdahai.com--其他公文】
【导语】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下，家长要及时关注各种升学资讯，今天大海范文网为各位分享了2021年江西萍乡市城区小学招生方案，欢迎大家的关注。
1.指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻省教育厅《关于做好2021年全省普通中小学招生入学工作的通知》（赣教基字〔2021〕17号）精神，依法保障适龄儿童少年接受义务教育，严格落实义务教育免试就近入学规定，确保义务教育招生入学工作公平规范有序实施，营造良好教育生态，努力办好人民满意教育。
2.招生原则
1.坚持以县为主的义务教育管理体制，依法保障适龄儿童少年接受义务教育原则。
2.坚持“科学划设、动态调整学区，学区保持相对稳定，按学区就近入学”的原则。
3.坚持“公民办同招”和“程序规范，公平、公正、公开”的原则。
4.坚持以学生本人住址和户籍为主，同时兼顾法定监护人房产和户口有效证明的原则。
5.坚持“两个一致”优先的原则。公办义务教育学校学区范围内生源认定坚持“两个一致”，即适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致并单独立户；适龄儿童少年及其父母(或其他法定监护人)户籍地址和家庭实际住址一致。
3.小学招生
（一）萍师附小
1.萍师附小招生学区范围设定为：东起南正街秋水广场（老同乐酒楼），西至八一街金祥公寓楼房，南至南门桥头所包含的环形范围（河口下社区范围内）。
2.萍师附小入学条件：
凡当年8月31日前（含8月31日）出生，年满6周岁的适龄儿童，申请入读萍师附小，根据学校可容纳学位，按下列顺序依次录取：
第一批：户籍在学区内，随父母（其他法定监护人）在学区内居住，家庭实际住所房屋具有法定有效证明（不包括商用、商住两用住房）。
第二批：户籍不在学区内，但随父母（其他法定监护人）在学区内居住，家庭实际住所房屋具有法定有效证明（不包括商用、商住两用住房；若属共同的房产，房产证上父母必须占有51%产权）。
第三批：户籍在学区内，但不随父母（或其他法定监护人）居住而随直系亲属（爷爷、奶奶、外公、外婆）居住，且居住时间满三年以上（计算时间为2018年8月8日以前），家庭实际住所房屋具有法定有效证明（不包括商用、商住两用住房，若属共同的房产，房产证上父母必须占有51%产权），同时适龄儿童及父母必须在城区无房产（需出示具有法定有效证明）。随意搭户、空挂户不作为义务教育学校招生学区范围、学位分配和生源排序的依据。
第四批：可接收烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、引进的高层次人才子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、政府重大项目招商引资对象人员、省级以上劳模及其他各类优抚对象直系子女。
第五批：若有空余学额，其招生办法由萍师附小拟定，并报市教育局基教科备案。
3.萍师附小翠湖校区由经开区办学，萍师附小实行集团化办学管理，招生办法由经开区教体局制定。
（二）安源区、经开区所辖小学招生办法由安源区、经开区教（体）育局分别制定。
4.保障措施
（一）强化组织领导。各招生学校和生源学校要正面宣传城区学校招生政策和招生办法，加强招生预警，强化控辍保学，妥善做好随迁流动人员子女入学和残疾儿童少年教育安置，引导学生及其家长正确选择义务教育学校，避免盲目跟风择校。要利用报纸、电视、网络、微信等多种方式进行政策解读，主动做好信息公开工作，制定应急预案，及时有效化解风险隐患。要设立举报信箱和举报电话，接受广大家长的咨询和监督。做好招生入学期间新冠肺炎疫情防控工作。
（二）做好信息审核。做好学生的户籍房产信息审核、数据录入工作，是实现“就近入学”的基础。要结合实际加快建立统一的义务教育学校招生入学信息化管理平台，将学生报名、招生录取等工作统一纳入平台实行规范化管理，提高信息化应用水平。各校要有专人负责，建立数据质量审核责任机制，坚持“谁采集谁负责，谁录入谁负责，谁审核谁负责”的原则，严把数据质量关，确保采集、录入的数据真实、准确、可靠。户籍、房产证明核定后，学生入学名单要相应公示。个人和学校不得违规提供虚假的户籍、居住证、房产证、工商执照、税务登记、养老保险、用工合同等相关证明材料；对弄虚作假的，如经查实，市教育局将依法依规严肃处理。
（三）严肃招生纪律。严格按照省教育厅严控大班额、起始年级按标准班额配置、超标准班额的班级一律不得转入学生的要求，完善招生管理办法，建立招生范围、招生计划和招生结果公示制度，健全违规招生查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督，确保公平公正公开和平稳顺利。严禁出现超计划违规招生、人籍分离等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接；坚决抵制入学过程中说情请托、权学交易等不良行为。
本文来源：http://www.zhangdahai.com/gongwendaquan/qitagongwen/2021/0819/417359.html
