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在一则著名的童话中，杰克顺着一条通天的豌豆茎爬上了云彩，并发现了会生金蛋的鸡和会唱幸福之歌的金竖琴，带着这些东西，杰克和妈妈过上了幸福的生活。 而在现实生活中，也有这样一颗“豆茎”，爬上它，就能给孩子们带来健康欢乐。近日，记者来到位于北京朝阳区的豆豆家科技馆一探究竟。
记者探访豆豆家
一进大门，是一条巨大的仿真豆茎，顺着豆茎拾阶而上，就来到了“云中城堡”。这里就像一个童话世界，布满了尺寸迷你的各种游戏设施。
据科技馆的工作人员介绍，这里是专门为8岁以下孩子打造的。通过各类游戏展项，豆豆家致力于将早期科普教育理念带入其中，让孩子在玩的同时得到身心的发展，所以展项的设计侧重于儿童思维的训练和能力的提高。
在科技馆中，布满了各种新奇的展项：吞进去字符块就会念出读音的小海豚；可以换轮胎、加油的模拟小汽车；仿真的地震实验平台；粗麻绳结成的攀爬通道；靠气流上升的海绵球投手等等。
水流游戏刺激儿童大脑发育
孩子们的最爱，是这里的水世界。这是一个椭圆形的大水池，里面放着一些会浮于水面的小鸭子、小船等，同时也会放进去一些会沉到水下的小积木块。工作人员告诉记者，这样的设置是为了让孩子在玩水的同时，初步认识到物体具有不同的性质，有些会浮于水面，而有些会沉下去。
在水世界的一头，有一个迷你村庄，而在另一头，设置有水车、水井、水坝等控制水流的装置。孩子用力压一个抽水泵，把水注入水车，然后再通过一个方向轮的转动，这些水会被输送到高处倒进一个蓄水桶，达到一定量后，水会倾流而下，进入水道中，流向村庄。在水流动的过程中，水坝会拦住水流的去向。村庄要想得到水源，孩子们必须开动脑筋，将水坝中阻隔水的挡板一一拨开。
“在这个游戏中，孩子们会学到很多东西。比如说简单的力传导、分工合作等等。”工作人员介绍说，更重要的是玩水对孩子的成长是十分有益的。在这个环节中，水流对孩子们的手所产生的触觉刺激直接作用于他们的大脑，刺激大脑对外界环境做出反应。而丰富的感官刺激已经被很多研究证明对儿童大脑发育十分有益。
角色扮演体验社会分工
另外一个大热的展项就是绿色超市，这里的物品都是仿照孩子身高做成的，逼真的水果蔬菜、迷你手推车、结账用的扫码工具，一应俱全。在这个展区，孩子们可以选择扮演收银员和顾客的身份，初步体会社会分工。
而大一点的孩子，还可以在这里学到数学。每样商品都有价格，游戏时，可以告诉孩子们只能买不超过200元钱的商品。在挑选和计算价格的过程中，孩子们的数学能力就得到了加强。
豆豆家科技馆馆长张旎告诉记者，豆豆家源自儿童博物馆的理念，100年前，在美国一群对公立学校教育不满的家长及教师在纽约创办了第一个儿童博物馆。它是一个活动场所，欢迎小朋友动手和互动。
因此，豆豆家鼓励孩子直接与展品接触，通过观察、触摸、攀爬、使用、试验和与展品互动，激发孩子们终生学习和探索的热情。所以，与教室里的知识学习不同，这里的学习是儿童主导的情景式知识学习。
体验式科普有益儿童发展
“这种儿童操作体验的科普教育，对孩子是很有好处的。”中国儿童心理卫生专业委员会副主任委员、北京儿童少年心理卫生中心主任郑毅教授告诉记者，在国外，这类对儿童的科普教育项目很多，一些海洋馆会有一些区域专门养殖一些海洋生物，让孩子们去触摸。因为让孩子从自然中激发学习的灵感是最好的教育方式。
孩子到学龄前，认识世界都是以触摸为主。这种方式非常符合孩子的心理发展轨迹。而且这种体验式的方法还有很多好处。郑毅表示，首先这顺应孩子的心理发展，能激发孩子的好奇心和探索世界的兴趣。同时，这种方式还能及时发现一些孩子存在的问题，比如交往困难等，在平时的生活中可能被很多家人解读为内向、安静，并没有加以重视。同时通过这种游戏，还能在一定程度上治疗孩子的某些问题，比如有些地方就将海豚运用于治疗儿童孤独症，并且取得了不错的疗效。在和动物接触一段时间后，孩子会逐渐变得开朗，开始喜欢与人交往。
家长的科普教育不可忽视
“这种教育方式虽然好，但更重要的是，家长得知道什么是科学的科普教育方法。”郑毅告诉记者，比如一些家长不许孩子把衣服弄脏，不让孩子摸爬滚打，这是不对的，孩子就是通过玩闹和游戏来学习和认识这个世界的。
对此，张旎也深有感触。在一场豆豆家为中秋举办的“后羿射日”活动中，小朋友需要自己制作弓箭并射中目标。但在场的家长几乎都在帮助孩子纠正拉弓的姿势，以求能够夺得胜利。
在张旎看来，这个过程中孩子没有机会自己去思考。在犯错成本很低的童年，如果父母剥夺了孩子不断试错、不断选择、成长的机会，孩子长大后因为没有判断力而犯的错代价更大。“传授只是科普教育中最简单的部分，如果父母能发现孩子对某个特定的项目感兴趣，父母就要和他一起投入其中，在共同完成的过程中，父母有无数的教育机会。”
