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医学生的临床实习是医学教育的一个重要组成部分，是医学生从理论走向实际，从课堂走向病房，从学校走向社会的重要阶段，是医学生职业道德、临床思维、临床技能养成的关键时期，是对学生政治思想、业务技术、医德医风、作风纪律的综合锻炼和检验。目前。人文教育的缺失使学生对传统医德产生困惑，报考研究生使学生实习精力分散，就业形势严峻使学生不能安心实习，这些因素严重冲击着医学生的临床实习，影响着临床实习质量的稳定和提高m。该医学院研究了临床医学教学规律，总结了近几年来实施的临床教学改革经验，采取了教学任务和医疗科研工作有机结合的组织形式，在教学管理中践行“以人为本”的理念，注重学生素质教育，强化科研创新能力。取得了良好效果。
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