健康教育在神经内科护理活动中的应用 神经内科护士日记100篇

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  【关键词】健康教育;神经内科;应用   doi:10.3969/j.issn.1006-1959.2010.12.266 文章编号:1006-1959(2010)-12-3658-02
  
  随着医学模式的转变,护理模式已由传统的“以疾病为中心”转变为“以病人为中心”,强调人是生理、心理、精神、文化的统一整体,强调病人从入院到出院是一个整体的护理过程[1]。健康教育是整体护理的重要组成部分,在缩短医院住院日、减少医疗纠纷、降低医疗费用等方面起到了积极的作用。我科对脑出血、脑梗死、蛛网膜下腔出血、一氧化碳中毒患者制定了相应的健康教育内容,且形式、方法、时间等方面都做了具体规定,使患者及家属掌握了疾病相关知识,提高了自我护理能力,降低了疾病复发率。

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