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基层党建“五基三化”工作总结5篇

基层党建“五基三化”工作总结篇1

　　按照教育局安排，我于20xx年x月28日至29日参加了局党委组织的党建外出考察活动，先后参观了永寿县城关小学、监军中学，彬州市教科局党性教育体验中心，柞水县城区一中、凤凰镇中心小学，西安市蓝田县田家炳中学。这几所学校把党建工作与教育教学工作有机融合，有力地促进了学校各项工作的高效发展，有许多值得我学习和借鉴的经验。通过学习反思，我的感受是学校只有充分做好党支部的引领作用，才能够真正做到党建与各项工作的有效融合，也才能真正促进各项工作的有效发展，在此，我简单谈三点感受：

　　一、充分认识学校党建工作的重要性和必要性，是发挥党建引领作用，促进学校工作正确发展的根本要求和前提。

　　政治统领思想，思想决定行动，学校党建工作的根本就是抓好意识形态引领，确保全面正确地贯彻落实党的教育方针、政策。为此，要“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”。只有认识到了党建的重要作用，才能将党建作用的发挥落实到行动中，促进教育教学工作的高效发展。党支部要紧紧围绕学校中心工作开展活动，充分发挥政治优势和组织优势，维护学校工作大局；要站在政治高度认识学校党建工作，让全校师生充分认识到党建工作的重要性和必要性。考察的学校都充分认识到了党建工作的重要性，学校党建工作都做到很好，有力地促进了学校的发展。要做到意识形态引领作用应从两个方面做起；

　　（一）加强学习，提高认识，统一思想，增强担当使命。在全国教育大会上，习近平总书记以“国之大计、党之大计”这两个“大计”高度概括了教育在新时代的重要地位，要想解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，就必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，引领正确办学方向，落实立德树人根本任务，学习党的法律法规，确保为教育事业做贡献，为共产党服务，为社会主义建设服务，保证学校教育的目的，确保党的教育方针的正确真正的贯彻落实。

　　（二）营造浓厚的党建氛围。积极为学校营造奋发有为、科学发展、共创和谐的党建氛围。用主流价值观的各种实现形式和实现载体强化校园环境建设，要将中国传统文化、中国红色文化和精神、中国特色社会主义理论、中国梦、党史等浓缩固化，以文化墙、标语、橱窗、走廊、班级宣传栏等为载体，把主流价值观以此形式表现岀来，使师生在充满主流价值观的环境中受到熏。校园文化彰显党建文化，党建文化渗透于校园文化，从感官到内心潜移默化，党建文化润物细无声。把党建文化与校园文化有机融合，做到时时处处有文化，文化处处显党建，形成良好的育人氛围。这一点永寿县监军中学、城关小学做的好。

　　二、充分融合党建与教育教学工作，是发挥党建引领作用，促进学校发展的关键。

　　必须坚持党建工作与教育教学工作相结合。要“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”，真正做到党建工作与学校其它工作高度融合，只有融合了之后才能使党建工作发挥作用。如果党建工作与教学工作两层皮，那么在工作中就会出现互相制肘、互相影响的局面。为此，我认为要做好两个融合：

　　1、要做好党员与普通教师的交流融合。通过“双培养”机制、实施“青蓝工程”、设立党员示范岗、志愿岗、先锋队等形式，激励党员教师努力成为骨干教师，促使全体党员“走前列、做表率、创一流”，真正发挥标杆作用。使一个党员成为一面旗帜，让党旗飘扬在学校各个角落，充分彰显党员的先进性，辐射带动广大教职工立足岗位，振奋精神，奋发作为。永寿县监军中学的党员模范为主的工作室，柞水凤凰中心小学的党员责任区工作制等都充分发挥了党员的示范、引领和辐射作用，得到了师生的配合支持，在学校里党员队伍不是孤军作战而是有着强大的群众后盾。

　　2、丰富载体，灵活形式，充分利用”党建+”，把党建工作融入到学校各项工作中去。一切脱离教育教学工作的党建都是空洞无力的，也多是无效的形式主义。只有辅党建于有效载体，使党建融于教育教学工作之中，才能真正发挥好党建的引领作用，也才能真正体现出党员的带动作用。党建融入课堂，以思政课为阵地，在校本文化和其它课程中有机党建渗透爱国、爱党、爱社会主义的思想信念教育。不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。我们应该充分利用扶眉战役烈士纪念馆、张载纪念馆、杨文洲纪念馆等，教育引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强民族自豪感和自信心，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，立志听党话、跟党走，扎根人民、奉献国家。蓝田县田家炳中学通过乡土文化馆让学生铭记光辉历史，传承红色基因，激发学生爱党爱国爱社会主义深厚情怀，效果良好，这让人印象深刻。

　　三、抓好党员教育管理，是发挥党建引领作用，促进学校发展的根本保障。

　　做好党建工作，党员是关键。要加强党员管理，发挥党员的先锋作用，就必须做好三方面工作。

　　1、要有明确的内容。要从党员的思想、作风、学习、工作、生活入手，不断增强党员的政治觉悟，培养过硬的党性品德，提高能力素质，增强干事创业的积极性，培养严谨的人生态度，全方位地加强党员教育管理，强化党员的初心使命和担当教育。

　　2、要认真开展党员制和积分制管理工作，严格党员的评价考核。按照“党员提诺、支部审诺、公开亮诺、认真履诺、严格考诺”五个步骤扎实开展党员工作，每月考评定等贴星，公开公示，把党员考诺结果和积分考评结果作为党员年度评先评优的重要依据，促使党员示范带头作用和党支部战斗堡垒作用的发挥。扎实认真做好党员民主评议党员工作，重点对评议为不合格的党员进行批评教育，限期改正。真正做到党员要比其他教师优秀，走在其他教师前面，起到了引领作用。

　　彬州市教科局的党员管理科学规范，扎实有效，值得我们认真学习，柞水县城区一中的党性自检二十四问，永寿县监军中学编制党员教育校本教材《新时代共产党人必备素养》等，这些都是值得我们学习和借鉴的。

　　3、要关爱党员，积极为党员排忧解难。要建立生活困难党员信息台账，落实党的帮扶政策，开展党组织“送温暖、献爱心”活动，使困难党员始终处在党组织的关爱之中。要积极为党员教师搭建平台，创造发展条件，促进党员成长。组织形式多样的党建活动，丰富党员生活，使党员健康生活，快乐工作。

　　总之，通过这次学习，我既增长了知识、拓宽了工作视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作思路。我将通过这次培训不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，尽心尽力做好学校支部工作，使党建工作有力有效地促进学校的教育教学发展，办人民满意的教育。

基层党建“五基三化”工作总结篇2

　　一、履职工作特色和亮点

　　1.强化政治担当，种好主体责任田。建立班子成员抓支部党建联系点9个，制定党建责任、重点任务、问题整改等清单27个，分解下达重点任务86项，将党建任务量化到岗、细化到人、具体到事。全面落实党风廉政、意识形态、作风建设、扫黑除恶、统一战线等工作第一责任，召开专题安排部署会、联席推进会、考核评议会33次，听取专项汇报3轮次，开展专项督导16次。某某年度书记抓党建反馈的6个问题和作风建设背靠背交办的5个问题全部完成整改销号。

　　2.聚焦问题导向，推进党建标准化。坚持对标对表，精准查找机关党支部不达标问题16个，社区党支部不达标问题141个。对照标准抓整改，完成7个党支部换届工作，新建党支部2个，建成机关支部党建长廊、社区党群服务中心、马神庙小区北辰党支部等党建阵地；实行党员学习积分管理制度，排查并整改发展党员不规范等问题14个，为86名党员理顺组织关系，补收党费5520元。通过点对点突破，机关党支部问题全部整改达标，社区党支部问题完成整改124个，党支部建设标准化理念内化于心、标准化模式运行于常。

　　3.强化政治统领，织就为民同心圆。构建以大工委和大党委为“圆心”、40家辖区单位和30家市区共建单位为“半径”、421名直管党员和1126名组团服务党员为“周长”的服务功能圈，与共建单位开展“六联共建”“四式”服务活动121场次，拓展党员进社区6项服务10类岗位，引导党员干部开展“微党课辅导、微关怀探访、微心愿实现、微志愿服务”活动462次，使党组织连点成线、连线成面，街道社区党组织政治统领作用不断强化，大党建效应充分释放。

　　4.凝聚先锋力量，打好服务组合拳。围绕创建“红旗党委”“标杆支部”，实行“五包服务”法，精简群众证明材料9类、办事环节28个，使居民群众对街道、社区服务更满意。全力实施“先锋党员”培育工程，打造“党员五长”“三社联动”“五在楼院”等民生党建品牌3个，开展“五小”服务活动762次，使党员干部下沉在楼院，奋战在一线，为群众办实事、解难事1422件，为民惠民的举措更加务实。

　　二、存在的主要问题及原因

　　一是居民党员管理不严。对居民党员学习抓的不紧、党性教育不严，个别居民党员特别是流动党员仍存在不按时缴纳党费、不积极参加组织生活、不主动履行党员义务等问题；二是突破创新举措不多。对城市基层党建研究不深不透，习惯于用惯性思维抓党建，满足于完成规定动作，创新意识不强，在智慧党建等方面停留在规划上，没有付诸具体行动；三是典型培育成效不显。党建品牌打造、典型培树精细度不高，如民生党建品牌影响力有限、群众认可度不高、示范带动效应不强，在一定程度上制约了党建整体工作上水平。四是党建工作覆盖不全。对新业态、新领域党建工作缺乏深入学习研究，个别环节甚至不懂不会，导致整体党建工作面较窄，社区党组织引领作用和导向作用还需进一步强化。

　　产生这些问题的主要原因：一是在问题党员处置方面，侧重稳妥处置，教育转化多，组织处理少，整治措施不硬，严肃处理的意识有所弱化，纵容了个别党员不良行为的滋生。二是在工作中创新思维意识不强，存在着冒然尝试风险大的思想顾虑，大胆探索的冲劲和闯劲不足。三是对党的建设、群众需求、中心工作切合点找的不准，党建载体创新与民生服务融合度不高，致使党建品牌的服务成效不突出。四是缺乏深入学习和研究，责任落实不具体不深入，抓新领域、新业态党建工作的思路狭窄、方式方法需要进一步创新。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　1.以铸就坚强堡垒为目标，做好标准党建。坚决落实一切工作到支部的鲜明导向，实行街道工委统筹抓、班子成员包点抓、社区党委联动抓、网格支部直接抓、党务干部全员抓“五抓”责任体系，全面推开社区下辖党支部建设标准化工作，以支部建设标准化、队伍建设多元化、服务群众亲情化、活动开展经常化、阵地建设功能化、服务动力内生化“六化”要求，对不合格党员、不达标问题不回避不遮掩，坚决整改严肃处理，力争党建工作在全面达标的基础上提质升级。

　　2.以深化融合联动为重点，做强区域党建。加大纵横协调融合力度，纵向把街道工委、社区党委、楼院支部的力量串起来，横向把辖区党政机关、企事业单位、组团服务单位的资源联起来，开展以党群连心线、网格服务线、生态环保线、便民服务线、阳光监督线、和谐文明线、民生帮扶线为主题的“六线”服务活动，让共建单位和党员深度融入到街道社区生态环境治理、平安和谐创建、公益事业服务、脱贫攻坚帮扶等各项重点工作中，成倍提升大党建惠民效应。

　　3.以践行服务宗旨为根本，做优先锋党建。以“主题党日+”活动为载体，深化推进在职党员双重式、设岗定责承诺式、党员服务网格式、困难党员帮扶式“四位一体”目标管理，深入开展“时代先锋”“党员先锋岗”创建行动，做精做细“党员责任区”“党员奉献日”“红细胞志愿服务”等党性实践活动，引领党员参与全局性重点工作、惠民性的党建服务，使党建常规工作有样板、重点工作有亮点、党员服务有品牌、先锋示范有榜样，焕发党建工作生机和活力。

　　4.以打造先锋物业为抓手，做实惠民党建。全力推进“先锋物业”试点工作，探索党建引领物业管理的有效途径，指导辖区内12个物业公司建立联合党支部3个，大力推行社区党委委员和物业公司党组织委员双向进入、交叉任职模式，做到辖区物业公司党组织全覆盖，为物业服务安上“先锋引擎”，实现党组织建设、民生服务、物业管理“三赢”格局。

基层党建“五基三化”工作总结篇3

　　十九届四中全会提出“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。”这是社会治理理论的重要创新，对于推动建设更高水平的平安中国具有重要意义。新时代背景下，城市基层治理面临着更多新挑战、新机遇，尤其是社会治理问题，直接关系到基层群众的安全感、获得感、幸福感，必须完善城市基层党建工作体系，完善党建联动管理机制、区域统筹融合机制、党建引领治理机制、专职力量支撑机制，构建区域统筹、条块协同、上下联动、共建共享的党建引领社区治理新体系。

　　突出组织力建设，发挥党建统领作用。习近平总书记强调，要“推动社会治理重心向基层下移”。基层党组织是引领城市治理的主阵地、总攻手，要充分组织、凝聚基层党员干部带头参与社会事务，要紧扣服务群众新需求，多方联动整合资源推动社区服务功能升级，建立“分级分项负责、纵横全面覆盖、具体责任到人”运行机制，推动“社区治理‘尖刀班’成员+网格员+物业管理员+志愿者”协同作战模式，围绕基础设施、环境卫生、小区物业等群众关心关切的重点内容，把更多治理力量和行政资源下沉基层，提供全方位、全过程、全覆盖的动态服务。要激活“大市场”思维，将社区服务的需求点转向辖区、瞄准居民，运用供给侧结构性改革的思路，以政府购买服务为机制，组织网格员规范化社会招考，优化网格员队伍结构，全域推进“网格上建支部、单元楼栋党小组”模式，叫响“党组织派我来服务”口号，让党组织服务延伸到社区治理的最末梢。

　　激活创造力动能，凝聚党员群众合力。城市治理怎么治，治理效果如何，城市居民说了算，要充分调动群众参与积极性，激发自觉参与潜意识，充分发挥人民当家做主的自治作用，实现基层共建、共治、共享。城市社区党组织要聚焦核心引领作用发挥，准确掌握对接居民服务需求，定期组织开展党员活动，密切联系服务群众，基层党支部、党小组着眼“微治理”切入点，引导群众有序参与自治管理，形成“各方联动、同向发力”工作格局。要加强宣传引导，切实保障群众参与基层社会治理的权利，大事要事广泛征集群众意见，困事难事深入了解群众期盼，把群众满不满意作为衡量基层治理工作成效的标准，切实发挥好党员群众作用。

　　监督执行力落地，维护基层治理秩序。做好城市基层治理工作，需要政府、社会、群众协同参与，要牢固树立“上下一盘棋”发展思路，把城市治理工作与经济社会发展、城市商圈建设等工作相结合，在坚决做到“两个维护”的基础上，突出治理基层运转存在的短板，确保治理目标符合发展大局。要突出政策执行力的落地监管，下沉驻区企事业单位资源、人才优势，定期监督基层治理共驻共建项目推进情况，赋予社区对驻区单位党建考核的评定建议权，倒逼驻区单位发挥主观能动作用，形成党建共联、文明共建、资源共享、社区共治、多方共赢的长效合作机制。要坚决抵制“四风”问题，弘扬真抓实干优良作风，充分发挥社区局务监督委员会职责，推动政府、社会、群众互相监管，推动城市基层治理工作有序推进。

　　近日，习近平总书记在赴XXX考察中指出，提高社区治理效能，关键是加强党的领导。他强调：“要推动党组织向基层延伸，把基层的工作做好，这样才能‘任凭风浪起，稳坐钓鱼台’。”党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，无论哪个领域、哪个方面工作，都必须从加强党的全面领导抓起。基层是国家治理体系和治理能力的“最后一公里”，基层治理的关键就是加强党的领导。要点燃“党的领导”这一最先进、最高效的“红色引擎”，以党的建设与基层社会治理高度融合为切入点，努力将党建优势转化为发展优势，在基层刮起最强劲的“红色旋风”，方能不断夯实基层治理根基，构建新时代基层社会治理新格局。

　　加强党的全面领导，是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然选择。党的十八大以来，中国特色社会主义事业取得开创性、历史性成就，根本就在于，始终发挥以习近平同志为核心的党中央总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持党的领导，是中国人民在党领导下干革命、搞建设、抓改革的实践中形成的历史经验，既是当代中国的最高政治原则，也是战胜一切困难和风险的“定海神针”，它的作用发挥如何，直接关系到国家治理体系效能。只有毫不动摇坚持和加强党的全面领导，由党统筹谋划、集中组织、科学推进，方能更好地发挥中国特色社会主义制度优势，使其转化为攻克改革进程中各类难题的治理优势，确保中国特色社会主义事业各项工作沿着正确的轨道前进。

　　加强党对基层的领导，是驱动基层社会治理高速高效运转的根本保障。基层社会治理是国家治理体系的基础和重要组成部分，直接影响国家治理的现代化水平。基层党组织是基层社会治理中最重要、最活跃的治理主体，习近平总书记指出，“要把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线”，正是强调要始终确保党成为基层治理的坚强领导核心。要将坚持和加强党的领导鲜明体现在基层治理中、统筹于基层实践中，推动基层党建与基层社会治理深度融合，真正把党的“三大优势”转化为基层治理的强大效能，将党的发展成果转化为基层治理成果，激发出基层治理的澎湃活力，以强劲的“红色引擎”驱动基层高效运转。

　　把党的领导落实到基层治理各领域各环节，关键是构建完备的制度体系。纵览党史国史，可以看到，中国共产党一以贯之地重视制度建设，坚持从制度上加强党对一切工作的领导。党对基层社会治理的领导是具体的、实践的，不是空洞的、抽象的，必须建立在系统完备、科学规范、运行有效的制度体系之上，以制度的形式予以固定，方能使党的初心和使命贯穿于基层社会的方方面面，充分体现党的领导意志。要突出“红色引领”，厘清组织体系、议事规则、决策程序等党组织发挥作用的各类途径之间的内在逻辑，从制度安排上保证基层党组织充分履行职能、发挥核心作用。要坚持用

基层党建“五基三化”工作总结篇4

　　xx年，实验室建设与设备管理处党支部以开展党史学习教育为抓手，以政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设为重点，扎实推进工作，为学校政治生态文明建设发挥了积极作用。

　　一、履行职责情况

　　1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况

　　一是及时动员，大力推进。xx年4月，党支部按照学校要求及时召开全体党员大会，对支部党史学习教育进行动员部署，并召开支委会，讨论支部党史学习教育计划，研究支部“我为群众办实事”台账，制定支部党员学习计划。支部还成立了党史学习教育领导小组和“我为群众办实事”推进专班，班子成员分别担任组长、副组长。

　　二是制定目标、组织学习。在前期动员、推进的基础上，处级领导干部制定个人自学计划带头自学，并要求党员按学校要求，保质保量按时完成四本指定书籍和习近平总书记重要讲话的学习任务，并认真做好学习记录和学习心得。处级干部和支委结合自身学习感悟组织开展领学x次，讲党课x次，在支部带领下，全体党员在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神上下功夫，认真贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要指示批示精神和十九届六中全会精神。

　　三是结合自身感悟开展领学。党史学习教育开展以来，支部书记以参加党委委员学习和自学领悟为基础，开展领学x次，并以重大时间节点和历史事件为内容讲党课x次。x月、x月和x月，支部书记分别以“红色精神”“习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话”和“十九届六中全会精神”为主题为全体党员上党课。

　　四是以多种形式开展特色学习。党支部组织全体党员赴xx党史纪念馆、革命领袖视察x纪念馆、庆祝建党一百周年—张成生书法作品巡展、校庆图片展、王季愚生平图片展参观学习，从党的光辉历史中启迪智慧、砥砺品格、汲取奋进的力量。今年4月，支部开展“从革命者诗词中学党史”活动，该项活动提高了党员文学欣赏水平，同时也对各历史时期我党领导的革命工作有了更加深刻的认识。11月，党支部开展“学习强国”平台积分竞赛活动，对年度总积分和周积分排名在前的党员给予相应奖励，此项举措激励了党员学习热情，对做好经常性教育起到了积极地促进作用。

　　2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况

　　支部书记履职情况。支部书记带头落实机关党委工作安排，定期召开支委会主持制定并推进落实党支部年度工作计划、xx年度述职评议考核“一承诺两清单”，积极开展支部书记、处级干部讲党课、领学等活动，认真抓好《工作纪实手册》的记录工作，及时督促收缴党费。

　　支部书记廉洁自律情况。作为单位党风廉政建设责任人，认真履行党风廉政建设工作职责，在各项工作中能按照《中国共产党廉洁自律准则》严格要求自己，强化依法行政意识，着眼制度建设，规范决策机制，始终把贯彻民主集中制作为工作中最基本的原则和方法加以坚持。对事关重大问题的确定、重要规章制度的制定、重大项目与经费的安排等事项，坚持集体讨论和广泛征求意见后决定。

　　3.落实基层党建工作重点任务情况

　　参加上级组织学习情况。认真制定并落实好党支部的年度工作计划，坚决落实“三会一课”制度。xx年，党支部按要求组织党员参加学校和机关党委组织讲座报告，未发生无故缺席等违规情况。

　　组织生活情况。xx年，党支部共召开党员大会x次，支委会x次，支部书记讲党课x次，处级干部及支委讲党课x次，开展主题党日和志愿服务活动x次，召开党史学习教育专题组织生活会x次。开展集体学习x次，要求党员撰写“七一”讲话学习心得x篇。

　　发展党员及群众工作情况。我处现有群众x人，其中一人为新入职职工，党支部积极发展该职工为入党积极分子，支委对其组织材料进行认真审核，并与机关党委沟通，安排职工参加党课等事宜，在工作中把政治标准放在首位，严格程序、严肃纪律；对于普通群众，党支部注意密切联系群众，向群众宣传党的政策，了解群众诉求，做好群众的思想政治工作。

　　党支部工作提质增效方面。党支部积极引导处室工作向教学科研一线靠拢，通过“走流程”、设立“党员先锋岗”等方式为师生解决实际问题。xx年，处领导班子以党史学习教育为契机，深入教学科研一线开展“走流程”，解决多媒体教室设施陈旧和高层次人次设备无法及时落位问题。暑假期间，开展“假期实验室安全党员义务监督”实践活动，重点查找实验室安全隐患、检查各单位对留校实验学生的管理落实情况，堵塞假期实验室安全漏洞，不留安全隐患。

　　4.推动基层党建与中心工作深度融合情况

　　“我为群众办实事”概况。本年度，党支部较好的完成了“我为群众办实事”台账所列项目，并在开展党员义务先锋服务活动、保障基础教学设施运行、搭建高水平科研平台、建立实验室安全长效机制、加大实验室安全设施建设力度等方面与学校、处室的中心工作相融合，“做好事、办实事”x项，开展业务相关的党员义务先锋服务活动x次，取得了较好成效，进一步提升了处室形象。

　　参与扶贫工作概况。在乡村振兴工作中，我处副处长安树宝同志任学校驻村工作队队长，多次代表我处看望定点帮扶对象石贵一家。今年7月，安树宝同志任职期满返校，我处李殿鹏同志又被学校抽调到驻村工作队工作，实现了与帮扶对象不脱钩的无缝衔接，同时为学校“安心解困”工作提供了有力支持。

　　5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况

　　党风廉政方面。严格落实党风廉政“一岗双责”，坚持纪律和规矩在前，注意运用正反典型开展学习教育。支部创新性的提出“主岗+辅岗”工作制度，即每位管理人员在完成各自主要工作岗位任务外，都要辅助他人岗位的工作。在解决处内各科室人员不足问题的同时，有效防范某些岗位的廉政风险，让处内各项工作流程透明公开，使每个工作人员对处内工作能全面深入了解和参与，便于各管理岗位的人员流动。为此，我处制定了“‘主岗+辅岗’的相关规定”，目前该规定实施情况较好。

　　意识形态方面。利用处级干部讲党课、主题党日、党员实践活动等方式进行意识形态教育。今年，处领导以“加强意识形态领域斗争意识”为主题讲党课，以苏联社会主义意识形态建设弱化的经验教训及启示为全体党员讲解了意识形态斗争的重要性。xx年x月x日，召开全体职工会议，研判处室上半年意识形态情况，未发现问题。x月和x月，支部进行意识形态风险点排查，并将排查出的风险点汇总后形成“防范化解台账”。目前，各项风险点的整改工作均已完成。

　　xx年，实验室建设与设备管理处党支部荣获学校xx-xx年度“先进基层党组织”称号，支部xx、xx两位同志分别荣获学校“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”称号。

　　二、存在的主要问题及原因

　　1.理论学习缺乏深入。存在实用主义倾向，满足于抓重点学精髓，各类理论知识点还没有融会贯通。

　　2.在工作创新上还要下功夫。党员活动阵地不够多样、党员活动不够丰富。

　　3.党建工作对业务工作统领不够。没有充分发挥支委会在促进业务工作方面的作用，在党务工作与业务工作深度融合方面还需进一步加强。

　　产生以上问题，主要有三个方面原因：一是主观上重视不够，对党员的理论学习抓的还不深入，关注更多的往往是规定动作有没有、学习次数够不够、内容记录全不全，对学习效果、学用转化关注的不够。二是习惯于以传统的方式抓工作，沿用老办法的时候多、尝试新方法的时候少，没有充分调动党员、群众的积极性，导致抓党建工作的创新不足、方法不活。三是对党建工作统领一切工作的理解不够，从内心深处没有真正把抓党建作为硬指标硬任务来对待，投入的时间和精力相对不足。

　　三、下步工作思路和主要措施

　　1.坚持标准引领，推进党支部规范化建设。对照党支部规范化建设指标体系，严格履行主体责任，扎实落实“三会一课”、党日活动、民主评议党员等组织生活制度，全力推进党建标准化建设。从严抓好党员的学习教育，在定期组织集中学习的基础上，重点关注党员的个人自学情况，采取通报学习平台积分、组织体会交流等方式，检验学习效果，调动学习热情。

　　2.坚持创新方法，提升党建工作活力。立足工作实际，积极探索党建工作新思路、新模式。经常性走进普通党员中间，听取意见建议，继续实行党员先锋岗、党员责任区等党建工作激励机制，更好的激发党员参与热情与创造活力。采取参观见学、志愿服务、实践调研等多种形式，丰富活动载体、创新活动方式、强化活动实效，不断激发党建活力，筑牢战斗堡垒。

　　3.坚持齐抓共管，促进党建工作与业务工作融合。牢固树立党建第一责任人意识，认真落实党建任务清单，把党建工作转化为看得见、摸得着的实际行动。坚持与业务工作安排同计划、同部署、同推进，将组织生活与业务工作融合对接，确保支部建设与业务工作同向而行、同向合力，切实用党建工作牵动业务工作落实，推动处室全面建设再上一个新台阶。4.坚持常抓不懈，加大党风廉政建设和意识形态工作力度。严格落实党风廉政“一岗双责”，继续施行“主岗+辅岗”工作制度，以警示教育、廉政宣传为主要方式组织学习教育；在意识形态工作方面，定期开展研判和风险点排查工作，常态化开展谈心谈话，做好职工思想和心理状况的分析调研，有针对性地开展解疑释惑和思想引导工作。

基层党建“五基三化”工作总结篇5

　　20_年，X党支部在机关党组的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面落实新时代党的建设总要求为主线，深入学习贯彻中央办公厅《关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干意见》、X委《实施意见》和《X政协党组关于加强新时代人民政协党的建设工作的若干措施》，扎实推进政治、思想、组织、作风和纪律建设，充分发挥了党支部“战斗堡垒”作用，为各项工作圆满完成提供了坚强保证。

　　一、把住根本方向，深化政治建设。

　　坚持以政治建设为统领，牢牢把住党支部建设的根本方向。

　　一是坚守政治立场。

　　结合庆祝新中国成立70周年，组织党员干部谈体会讲认识，通过感悟新中国成立前后的鲜明对比，十八大以来的巨大变化，引导大家坚信中国共产党的领导是历史和人民的选择，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想理论威力和时代价值的认可认同，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　二是严肃政治生活。

　　采取不固定时间不固定地点的方式，常态开展谈心谈话，既谈理想党性，也谈工作生活，在交心交流中纠正思想偏差、化解矛盾疙瘩。

　　坚持照镜子正衣冠，8月份以“18个是否”为主题，全面查找践行党章党规存在的主要问题，9月份召开支部组织生活会，深度检视自身问题，严肃开展批评和自我批评，起到了洗洗澡、治治病的效果。

　　三是提升政治定力。

　　先后4次召开意识形态工作会议，针对中美贸易摩擦、香港暴力事件，及时学习党报党刊评论文章，从苏东剧变和“颜色革命”的警示教训中，教育党员干部站在政治角度看待问题、分析问题，充分认清西方敌对势力遏制中国崛起、企图“和平演变”的险恶用心，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，面对政治谣言坚决做到不听不信不传。

　　二、打牢基础工作，深化思想建设。

　　坚持把思想建设作为基础性工作，着力强化精神支柱、筑牢思想灵魂。

　　一是坚定理想信念。

　　采取讨论交流的方式，学习8名“共和国勋章”和28名国家荣誉称号获得者感人事迹，引导党员干部在重大典型身上汲取赤心向党、矢志报国、为民造福的红色基因，从中感悟共产党人应有的人生观、世界观和价值观，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚决做到听党话跟党走，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

　　二是强化理论武装。

　　按照集中人员、固定时间、规定内容的原则，逐字逐句抓好《习近平时代中国特色社会主义思想学习纲要》等纲领性书目的精研细读，力争掌握精髓要义、努力做到学深悟透。

　　同时，充分运用《学习强国》APP等网络载体，督促党员干部跟进学好习近平总书记最近重要讲话，切实让学习讲话形成自觉、成为习惯。

　　三是加强党性教育。

　　充分发挥地区红色资源优势，先后在_、_等教育基地组织现地教学，跟进开展重温入党誓词、主题演讲等配合活动，在追忆历史足迹、缅怀革命先烈的过程中，激发党员干部传承优秀品质、弘扬光荣传统的思想自觉和行动自觉。

　　三、盯住关键因素，深化组织建设。

　　坚持把组织建设摆在重要位置，不断增强党支部的生机活力。

　　一是建强支部班子。

　　按照机关党委工作部署，结合处室工作实际，重新组建党支部，严格按差额选举办法产生委员会成员，在重建之初就把骨干力量选准配强。着眼高标准履职尽责，第一时间组织班子成员学习《中国共产党支部工作条例》，明确支部及班子成员主要职责，不断提升级党支部的领导核心作用，今年党支部被机关党委评选为“优秀党支部”。

　　二是刚性落实制度。

　　坚持每月开展主题党日活动，积极丰富内容和形式，不断增强组织生活的吸引力感染力。

　　严格按要求抓好“三会一课”，今年共召开支委会议X次、党员大会X次、主题党课X次。

　　坚持党务公开通报，年内党务公开事项X次共X件。

　　从严做好党费收缴，全体党员按标准交纳党费，支部按月足额上缴党费，收缴率、上缴率均达X%。

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