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2009年3月28日，我们参加了XX师范大学深入学习实践科学发展观学生党员学习培训班，作为学生党员，积极分子，认真系统的学习了科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，聆听了当前大学生以科学发展观为指导的创业实践，并观看了大学生积极投入实践和参与校园文化建设的专题片《青春中国》，无论是在学习和实践方面都获益匪浅。
2003年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观，它是中国共产党根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度而提出的一种新型发展观，是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，是人们对发展问题的总体认识和根本观点。其基本内涵为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。作为一名新时代的大学生，学生党员要认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展观，让其精髓入耳、入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。必须在明白科学发展观基本内涵的基础上，还应体会大学生贯彻落实科学发展观的要求：深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；
深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会；
深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放；
深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。只有真正树立了科学发展观，才能自觉地去实践科学发展观。
当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践，甚至决定了科学发展观的命运。所以，我们一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己最重要的事情——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，综合发展，为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。
新时期的大学生在新的社会条件下更要注重学习和实践的统一，也就是要正确处理好知和行的关系，面对当前大学生的就业现状，更要求我们注重实践，不断在学习理论知识的过程中，锻炼自己的能力，根据社会主义现代化建设的需要，在自己所学专业特点和特长的基础上，努力培养和提高相应的才干，在实践活动中践行和实践科学发展观，从我做起，从身边做起，从小事做起。比如利用寒暑假开展以“贯彻落实科学发展观”为主题的社会实践调查和问卷以及专题研究就是很好的形式，同时要积极参加大学生志愿者服务山区和服务农村为重点的文化科技卫生“三下乡”活动以及道德、法律、科教、文化卫生“四进社区”活动。这些形式多样的实践活动让我们提前感受社会，在实践中受教育、长才干、做贡献。
现在社会大学生毕业就业难已经成为了一个社会问题。所以除此之外，实践科学发展观要注重激发我们自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。在国家出台鼓励大学生创业的政策下，借鉴义乌发展的经验和带头作用，我们大学生也应该培养创业意识和创业技能，在学好科学文化知识的基础上，认真研究XX经验，以科学发展观为指导，注重创业的过程，理论联系实践，学有所用，在创业中发现自己学习的盲点，进一步提升自己的能力，把学术的知识转化为实际的生产。2002年，联合国科教文组织提出了学习的“第三本护照”就是创业能力。我们都知道能力不是说出来的，而是练出来的，大学生这种特殊的文化群体，更有优势去实践自己的所学，开发和利用自己的技术专长。科学发展观的核心是以人为本，实现人的全面发展，社会的进步归根到底也是人的进步，而人的进步就是人的发展，我们感受到的是一种社会向前飞速发展的历史感和责任感，要有勇气、有知识、有头脑、有能力，我们需要的不但是睿智的大脑和丰厚的课本知识，更需要的是宝贵的社会实践经验，我们需要行之，为之。
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