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文章编号：1009-5519（2008）17-2665-02 中图分类号：R47 文献标识码：B 笔者自从事体检工作以来，发现在体检工作中对就检者进行健康教育尤为重要。4年来本着以人为本的服务宗旨，通过健康教育，为体检者提供了了解健康、亚健康及疾病知识的平台，满足就检者的医疗和心理需要，帮助他们进一步认识和了解健康、亚健康状态及预防疾病等相关知识。
1 方法
根据实际情况和不同的对象选择不同的方法，如个案解释、咨询、讲座、讨论、社区资料宣传等形式，以通俗易懂的方式进行沟通交流，建立一个相互信任的互动关系。
2 健康教育内容
2.1 宣传什么是健康、亚健康、疾病以及三者的关系和体检的作用和意义，使人们正确把握自己的身体状态。
2.2 重点解释体检结果的阳性指标、潜在的健康问题、相关的预防知识及信息。
2.3 根据检查结果发给相关疾病知识手册，有针对性的进行讲解，有的放矢。
2.4 宣传传染性疾病的传播途径、治疗及预防、保养。
2.5 给予饮食指导，宣传合理膳食。随着物质生活水平的提高，人们的饮食结构发生了很大改变，而随之引发的因吃出来的疾病越发突出，如高血脂、高血糖、高血压等。
2.6 有的人一向认为自己身体很健康，因入职要求而体检，对查出问题难以接受、置疑，经复查后确认就急切寻找灵丹妙药，相信广告宣传，求助于江湖医生，迷信中草药和所谓“秘方”，结果导致疾病加重。对此给予心理辅导：正确的健康指导，树立信心，不偏听偏信。
2.7 预防为主：根据社会不同的群体，宣讲体检的重要性，加强健康意识，树立正确的健康观念和正确的生活方式，改变不健康的生活方式。规律的生活，合理的饮食，避免过度劳累，适当体育锻炼。
2.8 深入到社区和单位进行防病知识、意外伤害和一些突发疾病的急救处理方法培训。
3 讨论
3.1 在体检工作中开展健康知识教育，已成为社区服务和医务工作者的根本任务，也是现代医院中推行以人为本服务理念的一个发展方向和重要环节。
3.2 健康知识指导有利于社会，有利于人民，有利于提高人口整体素质。
3.3 健康教育应用于体检工作中，充分利用医院体检工作这种特殊环境，大力宣传卫生知识，不仅使体检者及其家属了解了健康保健和预防治病的知识，更重要的是有正确的健康保健观念，防护意识及自我健康管理能力明显提高。
几年来，通过不断努力，以热情服务得人心，增强人们的健康保健意识，增加防病治病的知识，提高了进行健康体检的自觉性和主动性。同时提升了医护人员的形象，提升了医院知名度，使到我院体检的人数逐年增加。2004年9 000人次，2005年约11 000人次，2006年约14 000人次，2007年17 800人次，获得了良好的社会效益和经济效益。今后还需加大健康教育的宣传力度，把以人为本的服务宗旨贯穿于体检工作的始终，真正把健康送到人民手中。
收稿日期：2008-06-10
