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班主任培训学习计划,班主任学习计划,班主任跟岗学习的计划,班主任国培学习计划

这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己. 班主任工作实习计划一、深入班级 1.在前三天内了解学生的基本情况, 包括学生的主体思想, 学习现状, ...

班主任学习计划 一、指导思想 为进一步提高班级管理水平,努力使自己达到班主任工作的科学化、规范化、专业化, 提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。

二、学习目标 争取做一个思想素质好、专业水平高、争取做一个思想素质好、专业水平高、奉献精神 强、个性特征明显的优秀班主任。

三、学习内容 (一)班主任工作常规、班主任工作理念下班级管理。

(二)班主任工作职责、新形式下如何做好班主任工作。

(三)如何做好家长学校班主任工作。

(四)班主任家庭教育材料、主题班会课观摩。

(五) 班主任工作经验交流、 培训测试) 培训结束后, 写一篇不少于 1000 字的学习心得。

四、学习方法 (一)建立个人档案 包括:班主任培训个人学习计划、学习笔记、心得体会、工作总结、演讲稿、案例分析、 论文等。

(二)培训方法 培训方法采用学习反思——实践研修——专题研讨——导师引领——课题提升“五步” 培训序列。

1、学习反思 集中学习。参加中心校集中面授和学校校本研修,保证集中学习时间。

自主学习。根据自己的工作特长和问题,有选择地学习。

自我剖析。根据自身实际,反思自身个性特点、教育观念和育人实践,深化成功经验。

选取与自身个性较相似的优秀班主任作为学习的主要榜样,研究一些教育案例,确定自己主 攻方向,扬长避短,形成班主任工作个性风格。

2、实践研修培训期间,利用学校提供的有效载体,开展一次主题班会公开课活动,检 验学习效果。

3、导师引领班主任作为学习的主要榜样,研究一些教育案例,确定自己主攻方向,扬 长避短,形成班主任工作个性风格。 (三)课题提升 结合当前学校德育工作的现状,和其他班主任相互合作认真开展好小型课题研究,将教 育科研与实际工作紧密结合,不断提高自身的科研意识及较强的研究能力,不断提高德育工 作的实效性。

班主任学习计划 我作为滨江小学的一名小学教师,担任小学低年级班主任工作, 其中既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责.正反两方面的 经验,使我深刻认识到,要做...

为了更好的完成学习任务现从时间,内容上制定学习计划. 正文 俗话说:“预则立,不... 我分析了自己的业余时间,因为教双班数学还担任一个班班主任工作,所以平时上班时间...

【网络综合-班主任工作学习计划】 以下是无忧考网为大家整理的关于班主任工作学习计划的文章,希望大家能够喜欢! 开完家长会,我的心里顿时感觉轻松不少.在假期里,我向...

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