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篇一: 绿色家庭事迹材料 节能减排,保护环境是关系人民群众切身利益和中华民族生存发展的基础,家庭是社会的细胞,家庭是推动节能减排的重要依靠力量,倡导低碳生活需要...

绿色环保事迹材料 自从参加工作,担任班主任以来,我始终围绕创建绿色环保学校 这一目标,做好绿色学校创建的各项工作。在环保工作中,我能积极 主动关注环保问题,热心环保事业,并在师生中广泛宣传环保知识, 组织践行环保工作。

一、树立环保思想意识 充分利用国旗下讲话、校园广播、班级黑板报、手抄报、环保征 文等形式宣传绿色、 环保知识, 使全体学生从思想上充分认识到了 “创 建绿色学校”的重要性和迫切性,在全校营造“创建绿色学校”的氛 围,让节能减排、低碳经济的理念入脑入心。

二、开展丰富多彩的活动 1.以各种节日的契机,组织召开绿色环保班会,比如《环保从我 做起》 ,植树节、地球日开展了《我为地球添新衣》主题班会等,学 生以身边的一些事例说明,我们要注意环保,学会环保低碳生活。在 少先队活动课中,学生动手把废弃的东西改造成有用的物品,这种废 物利用的活动在学生中引起共鸣,反响很大,收到了良好的效果。

2.人人争当“校园环保小卫士”活动。学生中存在一些不良的卫 生习惯,许多学生也清楚应该改掉,但需要的是一个相互监督机制。

为有效促进校园环境建设,改掉学生不良习惯,特开展人人争当“环 保小卫士”活动。每月组织同学进行总结、自评及进行评比,选出 5 名“环保小卫士” 。

3.组织《我为环保做贡献》演讲以及绿色环保标语的征集,在演 讲中学生可以谈谈自己或者是他人在环保方面做了哪些努力, 这样可 以起到激励的作用,让更多学生融入到环保中去。 4.走进社区,亲身实践。在学校的同意指导下,我带领学生走进 小区,清理 1-10 号楼草坪、街道等垃圾。学生并为社区群众讲解如 何共同打造低碳环保生活,比如:以节水、节电、节粮为荣,随手关 紧水龙头,节省每一度电、珍惜每一粒粮食;爱护公物,不在墙体上 乱涂乱画,爱护社区内的一草一木;不乱丢果皮纸屑及废弃物,不随 地吐痰,主动清理地面及墙壁污垢;劝阻乱扔垃圾的不良行为,共同 养成“文明清洁”的良好习惯,共创一个美丽的社区。受到了社区群 众的支持和好评。

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