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初中日常生活4篇

初中日常生活篇1

妈妈的爱犹如一杯热茶，时刻温暖着我的心;妈妈的爱犹如大海，包容着我所有的小脾气;妈妈的爱犹如春雨，默默滋润着我，让我茁壮成长。我要回报妈妈给予我的爱!

今天，妈妈下班回来显得非常累。吃过晚饭，我决定让妈妈休息一下，我来洗碗。

我心想：“每次吃完饭，我就去看电视，今天一定要好好地表现一下。”说干就干，我先打了一盆冷水，然后把碗筷都放进去洗，可是洗来洗去，碗还是油油的，正当我发愁时，爸爸走过来，笑着对我说：“你这样洗是不对的，油用冷水是洗不掉的，要用热水才行。”说完，爸爸就帮我往冷水里加了一些热水，又往里倒了一些洗洁精，再用手在水里搅了搅，顿时水面上就开出了许多白色的洗洁精花。接着爸爸就给我做起了示范，只见爸爸左手拿着碗不停地转动，右手拿着洗碗布跟着不停地里里外外的擦，不一会儿碗就干干净净了。看完爸爸做的示范，我也拿起一个碗照着爸爸的样子，开始洗起来，碗在我的手里欢快地沐浴着，不一会儿就变得光亮如新了，我开心极了!紧接着，我又不停地洗了一个又一个，终于把所有的碗筷都洗好了。我把脏水倒了，又倒了一盆清水，然后把所有的碗用清水又冲洗了一遍。看着洁白如玉的碗和筷子，虽然感觉筋疲力尽，但是心里却很有成就感。这时，妈妈走了过来，看见我的出色表现，脸上露出了满意的笑容。

帮妈妈洗碗虽然是一件再小不过的小事，但是通过这件小事，却让我明白了爸爸妈妈养育我的艰辛;也让我懂得了只要付出劳动，就一定会有收获的道理。我要努力让自己成为妈妈的得力小帮手。

初中日常生活篇2

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊……手抄报!开始把快点，抓紧时间!那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作：正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思，为排版而设计。抄写的同学，因我的文章没写好，也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去，我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去，认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿，我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

初中日常生活篇3

今天是星期天，我和爸爸约好到稻田里挖泥鳅。

现在已经是冬季了，冬天稻田里非常寂寥，偶尔有几只散落的麻雀，也早已惊慌飞走，腐烂的稻草覆盖在田埂之上，走上去非常松软。平整的稻田里长出了一些小草，虽然稀疏，倒也为荒凉的稻田增添了几分生机。我的心情变得轻松起来，因为我要去挖泥鳅啦!

以前曾听村里的老人们说，冬日的稻田里，往往有泥鳅藏在其中。今天，我要亲自尝试一下。我拿起锄头，用力地往下挖，泥土很软，一下子就挖了很深，可是却没有泥鳅的踪迹。爸爸看到我有点儿着急，就跑过来跟我说：“挖泥鳅，不能只挖一个点，要多挖一些泥土，才有可能挖到。”我更加使劲地往旁边挖去，这里翻一翻，那里挖一挖，真想把整块田都翻一遍。突然，我好像看到了什么在泥土中翻动，连忙轻轻地把那块泥土抬起来。哇，一条大泥鳅!有大拇指那么粗，十多厘米长，肚皮白白的，背脊上是灰黑色的。我非常惊喜，赶紧把它放到塑料袋里。

我意识到，水分多而泥土湿润的地方，可能更容易挖到泥鳅。于是，我赶忙又在类似的地方寻找起来。果然，陆陆续续地又挖到了两条。为了扩大范围，我还到其他的田地里去搜索，寻找有水分的田间角落，又挖到了好几条。看来，今天可以吃到美味的“泥鳅大餐”了。

天色漸渐地暗了下来，雾气开始慢慢地聚拢，该是回家的时候了。我大概数了数，居然挖到了二十多条泥鳅，真是太有成就感了。

走在回家的路上，看着远远的村庄上空升起袅袅的炊烟，我仿佛闻到了泥鳅的香味。

初中日常生活篇4

为了丰富我的课余生活，妈妈给我报了一个游泳班。第一次学游泳的情景，直到现在我还历历在目。

那天一到游泳馆，我就迫不及待地换好泳衣，冲出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把脚伸入水中，倏地又缩了回来，水冰凉冰凉的。当看到别的小朋友套着游泳圈自由自在地游来游去，我真是羡慕得不得了!于是，我咬着牙硬着头皮下了水，还不由自主地打了好几个冷颤。

魏教练给我们几个孩子讲了讲注意事项和要求，又示范了憋气的动作，接着便让我们练习憋气。我扒着池壁，紧闭眼睛，深吸了一口气，把头慢慢地埋到水里。水刚没过头顶，心就怦怦直跳起来，我赶紧又探出头来，抹了抹脸上的水，睁眼一看，旁边的小妹妹都还在坚持憋气呢!我也不甘示弱，又沉下水去，这次竟然坚持了十几秒。一堂课下来，我越来越胆大，憋气的时间也越来越长，完全能在水里漂起来。教练夸我进步很大，我心里美滋滋的。

现在，我已经学会了蛙泳、自由泳，虽然动作还不是很到位，但我相信，只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神，就一定会越游越好，越游越远。

怎么样，我的课余生活还够丰富有趣吧?

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