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又是一季高考备考，许多同学肯定正在为理科综合考试常常不能获得满意的成绩而纠结，有不少同学可能也正在寻找适合自己的理科综合考试应试方法。每年的高考结束后，总会有部分同学遗憾地表示假如果物理、化学和生物三科分开考，肯定会是不同的结果。也有一些同学满怀欣喜，庆幸自己没在某些学科、某些题上纠缠，赢得了答题时间，取得了满意的分数。不可否认，理科综合考试是有技巧的，把握得好不仅不会影响自己发挥真实水平，甚至还能超常发挥。
答题时间
合理分配答题时间，实际上就是要把时间账算明白。理科综合考试分值300分，考试时间是150分钟。正常情况下每分钟应完成2分的题，也就是说，物理学科的正常用时应为55分钟，化学学科50分钟，生物学科45分钟。考虑到填涂答题卡、复查以及物理试题的特点（物理学科一般不能够在60分钟内完成），上述答题时间还应有所压缩。
合理分配时间，关键问题是对做题速度的把握，原则上要稳中求快，准确第一。没有准确性的快不可取，因为对大多数同学来讲，理科综合考试几乎没有检查的时间。同学们应该高度重视考前的限时训练，一练速度，二练准确度。
答题顺序
一直以来，关于理科综合考试究竟按什么顺序答题的说法很多，比较典型的有如下三种：第一种认为应该先做生物，理由是生物学科相对简单，容易得分，而物理和化学往往有难题，很容易在不知不觉中陷进去，耗费大量时间，直接导致最后没有足够的时间来完成相对容易得分的生物试题。第二种认为应该先从化学选择题开始做起，理由是刚开考时的心情相对紧张，精力也不太集中，而生物选择题相对较难（往往设置有审题陷阱），而同为单项选择的化学题则相对简单直接，容易上手。第三种认为应该按试卷顺序做题，但遇到难题要果断暂时放弃（跳过）。
建议同学们选择第三种方案，因为前两种方案存在的风险要大些，理由是前两种方案都是建立在生物和化学两科的试题相对平和而物理试题相对较难的基础上的，而高考试题的难易分布岂是能预先估计的？真正到了高考考场，如果偏偏是生物或化学的试题比较难，岂不是会先自乱阵角，得不偿失。不过第三种方案具体实施起来有一定的难度，因为这种方案成败的关键是要及时判定并跳过难题，还要不影响到考试心态，以下两点建议供大家参考。
1．通览全卷，做到心中有数。高考时会提前5分钟发放试卷，这5分钟除了可以填涂准考证号和粘贴条形码外是不允许做题的。考生可利用这5分钟时间，快速完成上述事项后，迅速把试卷的第Ⅱ卷浏览一遍。物理、化学、生物的哪些题是有信心得分的，哪些题读后没有明确思路，要心中有数，便于做题时取舍。
2．一分半钟判断难易，决定进退。做题时，一道题最多读3遍，第1遍粗读，第2遍细读，第3遍是带着思考读，最多用时1分半钟。如果还不能找到答题的切入点，不论分值多大都要暂时放弃。做出这种选择要迅速果断，要有壮士断腕的勇气，因为后面还有很多更容易得分的题要做。
通过考前的综合考试训练，考生应该多少有一些自己的答题心得，要结合自己的感悟逐步形成自己的关于答题顺序的策略，并在接下来的理科综合考试和训练中不断修正，确定适合自己的答题顺序。
有效答题
“有效答题”就是要尽可能地让答案能得分，避免做无用功。
1．选择题要确保正确
选择题确保正确的关键是审题要细。对于题干的含义，要注意站在命题者的角度来揣摩，而不应该主观臆断。对于选项的安排，我们应当了然于心。对于选项是选还是不选都要有根据，比如判定某一选项时，要想一想为什么对，又为什么不对，改成什么样子就对了。虽然是选择题，但重要的不是“选”（看着选项挑），而是“做”。要养成推导的习惯，切记选择题是“做”出来的，不是“选”出来的。
生物和化学的选择题还要充分根据其单选的特点，利用排除法和逆推法。做生物选择题时，不要挑试题的毛病，要选最符合试题要求的选项（即最佳选项）。做化学选择题时，对模棱两可的选项，也要选最佳选项。做物理选择题时，不要轻易地把生活经验往试题上套，应该运用物理规律进行推导。对于物理选择题，还要注意什么样的选项应该有对称的两个答案，什么样的应该只有一个，什么样的可能有多个等等。拿不准的试题，建议按照“宁取一半分，不丢全部分”的原则，即没有绝对把握，不要轻易选择两个以上的选项，以确保选择题的正确率。
选择题的做题速度不宜过快，没有把握的题要随时做好标记，以便复查。选择题做完后，对部分试题要及时进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题出错的几率往往比较高，特别要注意复查。其他加标记要复查的题，如果没有新的可靠的结论，最好尊重第一感觉，复查后就及时填涂好答题卡。请记住，选择题是你考到200分以上的关键，在平时的训练中要不断总结反思，积累经验，提高正确率。
2．主观性试题要力求规范
主观题一般分为实验题、推断题、计算题等题型，答主观性试题时，记住要尽量把有把握的题一次性做好，再逐一攻克难度较大的题。要注意“慢审题，快答题”。有些同学题目还没有看清楚就急着答题，往往既浪费了时间又失了分。审题时，要“看见”、“看懂”每一句话、每一处关键的提示（建议用笔圈出来以示警醒）。要利用联想、类比、归纳等方法，也可结合图示来弄清题目的主题，分析命题老师的意图（即要考查的知识点或考点），再根据问题确定答案的重点和层次。在答题前要注意提取试题中提供的所有有价值的信息，再结合所学知识来答题。高考题是不会超纲的，当我们对一道题毫无头绪时，建议先静下心来，想一想过去学过的相关定理、性质、公式，有哪些可以“靠”到这道题上。有时候，还可以采用逆向思维的办法，一道难题也许就变得容易起来。还有一些题，命题者实际上已经将答案高高“悬挂”在题干上了，考生由于心情紧张，想来想去想不出来，反而越来越紧张，不知道该怎么办。其实，这时候只需要再仔细阅读一下题目，问题可能就迎刃而解了。
生物学科的主观题，在很多时候可以通过审题，就能在上下文中找到答案。对于题干中的信息，能用的要用，能套的要套，否则就使用教材上的原话或者平时记忆的那些一般性结论来作答，确保规范准确。物理学科的主观题特别提醒大家从容易题入手，从有把握的题入手，尽量不要在某一道题上耽搁过长时间。解答过程要力求条理清晰，因果明了，有理有据有结果，要充分展示思维过程。实际上高考阅卷历来都是分点、分步、分层给分的，仅有正确结果肯定得不了高分，甚至不一定能得分。这一点也给了考生尽量争取分的机会，比如有些题的计算量很大，我们就可以只写出相关分析过程和相关方程而不必花大量时间来计算出最后结果，为解答其他题目赢得时间；半会不会的题，我们也可以通过呈现一部分解题思路或过程，甚至是通过揣摩题意列出一两个相关的方程或公式来获取几分。建议大家在平时认真阅读参考答案和评分说明，考试的时候力争多得分少失分。
确定答案后，书写答案的速度一定要快（即快答题）。建议大家直接将答案答在答题卡上的相应位置，以节约时间。作答时一定要按照各学科的特点和要求规范书写，对于一些用文字叙述的答案，写完后要读一下，看是否符合逻辑关系，是否简洁明了。建议大家要回头看一看你的答案――你意思表达准确了吗？别人能读懂你的意思吗？昏昏欲睡的阅卷人能清楚你的意思吗？
弱势学科
不少同学理化生三科不均衡，有的同学擅长物理和化学，有的同学可能更擅长化学和生物等等。对于这样的同学，一方面要在平时注意强化弱势学科的基础知识，力争在高考中多拿一些该科目的基础分，主观题也不要轻易放弃，能做则做，不能做则猜，要尽量呈现分析或者推导的过程，并写出相关的公式或者关系式。考场上更是要充分用好考试时间，不要在薄弱学科上盲目的投入过多时间，要为其他科目赢得高分提供时间保障，力争实现1+1+1＞3的目标。事实上，确实有不少有弱势学科的考生，通过优化考试策略在高考中取得了满意的成绩。
高考是选拔人才的考试，试题肯定会有难度、有坡度，除非你是顶尖高手，不然一定会遇到不会或者半会不会的题。大家要记住不是每道题都是为每个考生准备的，也不是每个考生都能够做得完的。事实上理科综合的部分试题，就是为考“985院校”的学生准备的拉分题，这一点在物理学科上体现得尤为突出（比如物理的压轴题），绝大多数考生只要能抢一点基本分就完成任务了，没有必要纠缠得过久，不如主动地给完成其它基本题腾出一点时间。基于这样的考虑，建议各位考生正确评估自己的实力，恰当确立自己的得分目标。做好了这样的思想准备，在考场上就能以不变应万变，在有限的时间内，把应得分的题完成好，从看似不能得分的题上争取一些分数，实现总分最高。
