两学一做常态化教育化对照材料（4篇）

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两学一做常态化教育化对照材料（4篇）两学一做常态化教育化对照材料　　“两学一做”最新提纲两学一做写作材料1.强化重点举措，把“两学一做”学习教育常态化制度化推向深入在提神醒脑、学深吃透上下功夫。在学做下面是小编为大家整理的两学一做常态化教育化对照材料（4篇）,供大家参考。

篇一：两学一做常态化教育化对照材料

　　“两学一做”最新提纲两学一做写作材料1.强化重点举措，把“两学一做”学习教育常态化制度化推向深入在提神醒脑、学深吃透上下功夫。在学做结合、以知促行上用气力。在融入日常、常抓不懈上出真招。在推动发展、服务群众上见实效。2.把“学做改促”作为必答考卷一要在“学”上深化拓展。二要在“做”上对标践行。三要在“改”上持续用力。四要在“促”上求实求效。五要在“干”上以上率下。3.把握“四个常态化”深化“两学一做”学习教育深化认识要常态化。领导带头要常态化。上游意识要常态化。“政治生日”要常态化。4.如何落实“两学一做”要落在理论上。要落在党性上。要落在规矩上。要落在发展上。5.领导干部要做“两学一做”表率做坚定信念的表率。做遵章守纪的表率。做履职尽责的表率。做合格党员的表率。6.抓好推进“两学一做”常态化制度化工作坚持基础在“学”。抓牢关键在“做”。突出重点在“改”。立起根本在“固”。7.推进“两学一做”常态化制度化要旗帜鲜明讲政治，始终做立场坚定的“明白人”。要坚定不移重规矩，始终做遵规守纪的“带头人”。要以上率下作表率，始终做事业发展的“领路人”。8.推进“两学一做”学习教育常态化制度化一要在政治上更加坚定。二要在学习上更加深入。三要在实践上更加扎实。四要在结合上更加紧密。五要在示范上更加率先。

　　六要在制度上更加完善。七要在落实上更加见效。9.把握基本要求，实现好推进学习教育常态化制度化的目标任务要在“学什么、怎么学”上不断深化拓展。要在“做什么、怎么做”上不断深化拓展。要在“改什么、怎么改”上不断深化拓展。10.加强组织领导，层层推动学习教育常态化制度化任务落实落地一要压实工作责任。二要强化典型引领。三要加强督查指导。四要坚持统筹兼顾。五要强化考核问责。11.坚持学做结合，突出问题导向，强化整改落实提高政治站位，对标对表学习，打牢党员干部思想根基。围绕中心任务，融入日常工作，激励党员干部干事创业。坚持问题导向，久久为功整改，树立党员干部良好形象。12.推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求一要明确目标任务。二要把握基本要求。三要落实具体措施。四要抓住“关键少数”。五要注重深度融合。六要加强组织领导。13.做“两学一做”表率一是自觉锤炼党性，争做政治坚定的表率。二是坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。三是讲纪律守规矩，争做遵纪守法的表率。四是忠于岗位职责，争做勇于当担的表率。14.推进“两学一做”学习教育常态化制度化要讲政治、顾大局，不断提高思想认识。要抓日常、严经常，充分做好结合文章。要明重点、落细小，努力突出单位特色。要求实效、问成效，压实压紧工作责任。15.抓住“关键少数”做到入脑入心领导带头，以上率下。抓实支部，落到基层。以学促做，推动发展。16.推进“两学一做”学习教育常态化制度化要把思想教育作为首要任务，旗帜鲜明地讲政治。要把定期学习作为规定动作，做到真信真学真懂。要把“四个合格”作为检验标准，推动工作促发展。要把支部建设作为根本保证，提升党组织战斗力。

　　要把问题导向作为基本原则，增强教育的针对性。17.推进“两学一做”学习教育常态化制度化关键要把握好四方面要求一要坚持学做一体。二要坚持上下联动。三要坚持查改结合。四要坚持实效为求。18.推进“两学一做”常态化制度化要提高站位。要尽职尽责。要融合推进。要分类指导。19.抓实抓好关键环节要坚持领导带头、以上率下。要坚持抓在日常、严在经常。要注重分类指导、统筹推动。20.推进“两学一做”常态化制度化统一思想认识。明确目标任务。加强组织领导。压实主体责任。强化分类指导。21.抓好“学”这个基础一是党员干部自主学。二是党委中心组扩大学。三是“支部主题党日”深入学。四是创新方式互助学。五是健全制度保障学。22.抓好规定动作夯实“学”的基础。严格“做”的标准。明确“改”的举措。做好“融”的功课。落实“建”的责任。23.扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化一要提升思想境界，坚持在学做结合上下功夫、见成效。一要提升思想境界，坚持在学做结合上下功夫、见成效。三要强化立规明纪，坚持在严格纪律规矩上下功夫、见成效。四要抓住“关键少数”，坚持在发挥表率作用上下功夫、见成效。24.推进“两学一做”学习教育常态化制度化首先要在“学”字上下功夫，让每个党员做“清醒人”。关键要在“做”字上有作为，让每个党员做“实干人”。重在学做结合，各级党组织要做“明白人”。

　　25.推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会讲话一要坚持不懈持续学深入学，立根固本、久久为功。二要坚持不懈践行“四个合格”，以知促行、知行合一。三要坚持不懈查摆解决问题，直面问题、自我革命。四要坚持不懈抓实基层支部，落实制度、落实任务。五要坚持不懈抓住“关键少数”，领导带头、以上率下。26.“两学一做”学习教育推动“三个常态化”“两学一做”学习教育推动党性教育常态化。“两学一做”学习教育推动从严治党常态化。“两学一做”学习教育推动创新发展常态化。27.四个坚持结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化一、突出问题导向，坚持学与做相结合二、结合单位实际，坚持统与分相结合三、紧盯教育效果，坚持诺与评相结合四、注重领导带头，坚持率与教相结合28.“四个做到”力推“两学一做”学习教育一是学习提高做到始终不渝。二是边学边改做到一抓到底。三是作风养成做到坚持不懈。四是落实制度做到持之以恒。29.把握目标任务扎实有效深入推进学习教育常态化制度化一是突出真学实做，强化知行合一。二是突出问题导向，持续整改提高。三是突出“关键少数”，做到以上率下。四是突出基层支部，发挥主体作用。30.采取“七学”扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化一是领导班子“带头学”。二是对照原文“个人学”。三是专题组织“集中学”。四是营造氛围“引导学”。五是研讨交流“深入学”。六是营造氛围“督促学”。七是工学结合“实践学”。31.七个坚持推动“两学一做”制度化常态化落地见效坚持以“学”为先不动摇，夯实真学真懂基础。坚持以“做”为本不懈怠，抓住笃行求实关键。坚持以“改”为重不打折，用好即知即改方法。坚持以“领”为范不落空，强化以上率下牵引。坚持以“常”为要不放松，扭住支部建设重点。坚持以“促”为进不停步，聚焦担当作为标杆。坚持以“担”为责不松劲，加强组织领导保障。32.“六抓六到位”推进“两学一做”学习教育常态化制度化

篇二：两学一做常态化教育化对照材料

　　[工作汇报]乡镇“两学一做”学习教育常态化制度化汇报材料

　　乡镇“两学一做”学习教育常态化制度化汇报材料

　　为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，xx镇拓展完善“三听三看三建”制度，深化“基层组织建设月”活动开展，着力打造过硬支部，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，全面提升全镇党建工作水平。或低缓的峰巅和峰谷间缠绵试卷试题⑦一条泥浆似的河出现了试卷试题名曰饮马河数学教

　　“听”心声、“听”意见，摸实情。活动以来，每个总支成立工作组，由包总支副科级干部带队，深入所辖村“听”意见，目前共走访党员群众1800余人，征求意见建议330余条。下一步，我们将进一步完善“三听”机制，即听村“两委”班子、后备干部情况，听党员发展情况，听村集体收入及“三资”清查情况。全面了解村级班子情况，真正摸清摸透村情，工作组继续深入所辖村，组织村干部、党员代表、群众代表三个群体不少于20人，逐一访谈，“听”心声、“听”意见，并将访谈内容如实填写在上。通过清查各村集体“三资”情况，结合各村实际情况，提出集体经济发展意见，力争年底前20个村集体收入达到3万元以上，比20XX年增加15个。可就在这时数学教案办公室里闯进来一个人大吵大闹起来试卷试题原来数学教案公司试用期合同上有一个条款数学教案新招

　　“看”作风、“看”实绩，查不足。通过工作组实地“看”，目前共发现问题19个。下一步我们将完善“三看”机制，即看村干部为民服务代理情况，看“两学一做”学习教育开展情况，看六项实事惠民生活动开展情况。工作组继续进驻所辖村，通过听汇报、看资料、实地查看等形式，了解村党组织“两学一做”学习教育开展情况、村“两委”履职情况，查找不足，及时督促整改。重点对8个软弱涣散村党组织进行梳理分析，找准问题症结，及时制定有针对性的整改措施，实行党委成员包保，督促其按期转化。对年初各村承诺的六项惠民实事开展情况进行督查，对存在的问题及时下发整改通知书，限期整改，会同村级党组织进行把脉会诊，确保各项惠民实事落到实处。8试卷试题把文中画线的句子翻译成现代汉语试卷试题（8分）（1）梦中时时见兄与褐甫抵

　　“建”制度、“建”队伍，强支部。根据到各村“三听、三看”情况，工作组及时向党委报告各支部班子存在的问题，并提出整改意见。我们将完善“三建”机制，即建强以村党支部为核心的村级组织，建立健全党支部各项制度，建强村级民主理财、红白理事、后备干部和入党积极分子等队伍。继续实施日报告、周总结制度，及时掌握工作进展情况。对班子不健全的村，将通过选聘选派优秀机关干部到村挂职，配强班子。对基层党组织各项党建制度进行梳理完善，印制，绘制工作流程图，进一步提升党组织抓党建工作的方法水平。加大对村后备干部、入党积极分子的挖掘、教育和培养，动态管理，组织他们积极参与村内事务管理，不断增强为民服务意识和自身本领，切实解决村干部后继乏人问题。按照硬件完善、软件规范原则开展党建示范片区活动，在全镇范围内建设性义、塘湖两个党建示范片区。将国税分局等机关党支部、后阁生态观光园等“两新”党支部打造成党建示范亮点。支持服务好6个县派驻村第一书记贡献智慧力量，履职尽责，建设示范样板派驻村。试题老板冷着脸说：“我招你来数学教案是叫你为我说话的数学教案而不是让你和外人一起说我的不是！如果你现在

　　下一步，xx镇将以此次“基层组织建设月”活动为契机，以完善“三听三看三建”制度为载体，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作，着力提升全镇党建工作整体水平。c(OH-)＝c(H+)＋c(CH3COO-)＋2c(CH3COOH)14试卷试题用吸附了氢气的纳米

篇三：两学一做常态化教育化对照材料

　　“两学一做〞学习教育常态化制度化工作开展自查报告

　　大安一中党总支第一支部

　　开展“两学一做〞学习教育和责任心教育，“学〞要带着问题学，“做〞要针对问题改，把解决问题贯穿于学习教育的全过程。为切实找准和解决基层党支部和党员队伍中存在的突出问题，强化党支部政治功能和效劳功能，把党员合格的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，根据市委组织部印发了?关于对全市“两学一做〞学习教育常态化制度工作开展自查的通知?，对照?大安市2021年“两学一做〞学习教育常态化制度现阶段查看容?，现就我支部在“两学一做〞学习教育和责任心教育中集中开展基层党支部和党员突出问题自查情况报告如下。

　　我支部“两学一做〞学习教育常态化制度化工作开展以来，我支部支委会和党员认真履行主体责任，突出思想教育特点，积极搭建学做载体，取得了明显成效。近期，大安市委组织部为推进“两学一做〞学习教育常态化制度化工作进展了督查。我支部从以下几个方面做了全面自查。

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　　〔一〕在党组织重视程度方面。我支部通过“两学

　　一做〞常态化工作学习，推进“两学一做〞学习教育常

　　态化制度化逐渐重视起来，“挂空挡〞现象没有了。具体

　　包括五个方面：

　　1．中央文件、指示能够传到达位，省委和市委部署

　　要求，能够开专题会议发动部署，有序组织实施和解决

　　问题。

　　2．制定的学习教育常态化制度化工作方案是否存在

　　照搬现象。局部党员只顾专心工作，轻政治学习，解决

　　问题针对性不强问题还存在。

　　3．存在对推进“两学一做〞学习教育常态化制度化

　　重视不够，党支部没有及时主动组织党员参加学习教育

　　问题。对“两学一做〞学习教育常态化制度化的部署是

　　存在“盲点〞和“空档〞问题；

　　4．因为教学紧，存在工学矛盾突出，以工代学、以

　　训带学问题。

　　〔二〕在抓好经常性学习方面。

　　我支部党组织学习，根本按党总支要求去做、浮在

　　面上现象根本消失，引导党员干部在真学真信、真懂真

　　用上下的功夫不够问题。具体包括四个方面：

　　1．我支部9名党员都制定个人学习方案，学习笔记

　　还存在量少问题。

　　2．学习笔记存在容简单，摘录纲目，照抄词句，缺

　　.

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　　少思考体会容和个人理解等问题，问题都得到进一整改。

　　3．不存在把日常会议作为学做载体，学习教育主体

　　不明确、缺乏系统性问题，党支部学习都是专题学习。

　　4．我支部9名党员对“两学一做〞学习教育具体容

　　清楚。按照学校党总支要求，学习容明确。对自己要求

　　严格。

　　〔三〕在推动问题解决方面。我支部能够经常性查

　　找和解决问题。根据学校党总支要求，及时觖在学习“两

　　学一做“过程中出现问题，具体包括四个方面：

　　1．党员制定问题清单，及时在党会上提出每人问题

　　清单。

　　2．不具体的清单问题，要求党员重新列举。

　　3．制定的整改措施有时缺乏针对性，外表化、一般

　　化，对问题党员刺激不深。

　　4．党支部制定党性锻炼方案，制定的党性锻炼方案

　　容具体、具有可操作性、能够结合学校工作教学实际。

　　〔四〕在开展主题党日方面。

　　我支部在学校党总支领导下，支部主题党日规、主

　　题鲜明、坚持经常性，根据工作时按排。具体包括三个

　　方面：

　　1．我支部党组织在推行主题党日的谋划安排上能够

　　具有针对性，党员参与度不是很高，也有个别党员不能

　　全部参与

　　2．主题党日开展主题明确，不存在“党味〞不浓，

　　.

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　　娱乐化倾向，参加党日活动党员态度认真，学习容完整。3．根据党总支按排制定主题党日制度，做到每月至

　　少组织1次主题党日活动。〔五〕在严肃党生活方面。重点看各级党组织是否

　　严肃认真地开展党的组织生活。具体包括五个方面：1．支部书记组织上党课，每次有讲稿，不存在应付了事问题。有时容过于筒单。

　　2．党员领导干部讲党课不存在照本宣科读原文问题。

　　3．我支部按照党总支要求进展换届，执行党的组织生活制度、规党员组织行为。

　　4．认真组织开展“三会一课〞，记录存在不规、简单化问题。在今后的“三会一课“中，认真记录总结。

　　5．党员领导干部以普通党员身份参加基层党组织生活。

　　6..党费收缴及时、足额。党员按规定标准足额交纳党费;党员不按时交纳党费，没有无理由连续6个月以上不交纳党费的。

　　实践落实方面。

　　(1)参加一个党小组，跟着党小组定期进展党员集中

　　学习，如果党小组有懈怠现象，可进展协调催促。在专

　　题学习讨论中，不断的深化各个成员的党员思想观念，

　　明确努力方向。

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　　(2)党支部召开专题组织生活会时，积极参与，以公正的态度对别人一年的工作生活实况进展评价和自我评价。比较自己和别人的差距，进而继续扬己之长，补己之短。对党员突出的问题进展详细的研究提出自己的解决方案。

　　(3)立足岗位做出奉献，目前本支部是教师岗位，自己既然是一名教师党员，就要将全心全意为学生效劳的宗旨牢记心中，所以教育教学岗位上，教育教学中，要认真备课上课，做好学生的德育思想工作，提高教育教学质量，为把大安一中办成全市人民满意学校做出自己应有奉献。

　　结合开展自查报告，我支部要对照全市工作方案和相关文件要求，对学习教育常态化制度化痕迹材料进展1次集中梳理，查缺补漏，补齐短板。尤其是在上述5个方面21项具体容上做得不到位的，整改后要立即补充完善相关材料，不能存在任何麻痹大意和幸运心理。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向，对我支部工作态度端正认真、问题排查准确、解决方法不实不细的，要加强综合引导和有效指导，帮助指出问题，在我支部进展改正，直至符合要求为止。

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　　“两学一做〞学习教育常态化制度化工作开展自查报告

　　大安一中党总支第一支部〔文科支部〕

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篇四：两学一做常态化教育化对照材料

　　“两学一做”学习教育活动“五查摆五强化”自我剖析对照检查材料

　　按照市XX局工委“两学一做”学习教育工作活动的要求，全体党员都检视要对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。主要内容为：查摆信仰精神是否动摇，强化政治定力；查摆纪律规矩是不是松弛，强化党的意识；查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念；查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神；查摆仁义表现是否缺失，强化道德修养。

　　一、自我查摆

　　通过反省反思查摆，汇报如下：

　　1、本人对“举什么旗、走什么路”认识清楚，有始终如一的共产主义信仰，对中国马克思主义特色毛泽东思想充满信心，不存在精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，有较强的政治决心。

　　2、本人有较强的纪律礼法，没有政治上的自由主义，没有发表和传播同中央决定相违背的言论，不当“两面人”、没有顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等风险问题，没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党社会民主党的党日、不按规定交纳党费、不如期完成党组织分配的任务、市场导向不按党的组织原则办事等问题，党的意识较强。

　　3、没有漠视群众疾苦、为群众办证不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题，没有与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害党和政府等问题，群众观念较强。

　　4、本人没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为，不逃避责任，没有大是大非不是面前不敢亮剑、矛盾结构性问题面前不

　　敢迎难而上、危机心中不敢挺身而出、失误面前不肯承担责任、歪风邪气面前不敢执意斗争等问题，有敢于担当精神。

　　5、本人早起注意个人品德、有奉献精神，注重讲伦常讲诚信不够，没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，有较强的道德修养。

　　作为校科级党员领导干部，我还注重联系领导前述工作实际，时刻逐步形成发展理念，时刻警醒自己要用新发展理念做好本职工作，不把上新常态当作避风港、不把工作没做好的原因都归结于新常态、不为不干事不发展找借口，认真落实好中央和省市委、省政府教育工委确定的各项工作任务，强化践行上新发展理念的思想行动自觉，成为合格的教育工作组织者、推动者、引领者。

　　二、存在问题

　　按照“照镜子”、“出出汗”、“洗洗澡”的要求，本人还存在下表一些问题：

　　1.学以致用不够。空余时间我研读基本上都是学习教育教学的书籍，不重视理论武装，不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识，以事务工作代替政治和党性磨炼，并使自己的党性修养减弱了。

　　2.解决问题不够。有些会议没有解决问题，或者是没有能够跟踪全面落实，有些行政部门下达的文档较多，我一时没有理解文件的精神就将工作表述布置下去，可能有些就走样。尽管毕业班听课还不算多，而且听课过程发现的一些问题没有能力解决，比如，有个别教职员工上课只上十多分钟就让学生自学，有老师备课不充分，重点不突出，课堂运营管理能力太差，不能面向全体学生教学等等，解决实际问题少。

　　3.真抓实干不够。经常注意教师压力大，所以凡事都从切身利益和实际成效出发，所以有些事情没有考虑周全，比如，备课笔记本和

　　听课笔记，一学期检查几次是最合适的？公开课一学期几次是合适的？年龄大的教师照顾到敏感性什么程度？

　　4.勇于开拓不够。随着年龄的增长，创新意识淡化，多少还存在着职业倦怠，常常安于现状，面对难题常常从客观上以上以找原因，或者就是等待领导命令，改革创新的勇气和能力越来越少太少，忽视了其他工作的积极性、主动性、创造性。

　　5.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育北欧国家政策，遇到矛盾一般来说绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够，致使工作效果还不是很理想。

　　6.担当意识不够。缺乏大局观，担当意识还不强，害怕增加教师开支导致吃力不讨好，也害怕得罪人，担心批评后影响干群关系，所以有时候轻描淡写就食言了。

　　三、改进措施

　　1．要再进一步加强理论学习，增强军事理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的干部作风和工作方式、提高组织工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，飞速提高理论学习的效果，实现理论与实践相的统一。

　　2．要进一步加以改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的人文精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的党内美德，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的影视业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的党的建设，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极克服思想、模糊认识所造成的各种禁锢

　　束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和进一步提高自己，脚踏实地中才的投入到工作中去，潜能努力提高工作能力和服务水平。

　　3．要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在道德当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终分清清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和责任心敬业精神，尽心尽力把工作做好。

　　4．要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下所，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的金融产业金融创新，最终达到工作成效的不断进一步提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

　　总之，我时刻铭记自己是积极分子一个共产党员，一个党员教师，应该走在前列，不怕吃苦，不怕吃亏，不求索取，做好本职工作，起到模范先进积极作用。在今后的日子里，我仍将不断加强学习，提高自身素质，加强师德师风，加强党性修养，提高思想觉悟，以知促行，对工作加倍认真负责，积极思考，主动进取，使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

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