为民用权对照检查材料(4篇)

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为民用权对照检查材料(4篇)

篇一:为民用权对照检查材料

  2021年个人对照检查材料素材2021

  民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。下面是WTT为大家收集的关于2021年个人对照检查材料素材5篇大全。希望可以帮助大家。

  2021年个人对照检查材料素材篇一按照此次召开民主生活会的相关要求,我认真学习了党的十八大、省

  问题。虽然自己深知学习的重要性,但是没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,而是浮于事务性工作,浮于迎来送往的应酬性工作;没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内

  容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象;学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少;对理论的钻研不深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。

  2、在理想信念、宗旨意识方面存在“两多两少”现象。一是学的多,理解的少。作为一名党员领导干部,我始终能够坚持不断加强对理想信念和宗旨意识的学习,无论是中心组学习,还是自学,都能认真记笔记,撰写心得体会,但离真正意义上的“搞懂”还有一定距离。二是说的多,具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中,还是平时工作安排中,都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位。

  (二)在工作作风上1、工作缺乏创新。仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,缺乏创新精神。工作中缺乏努力开拓的勇气,不敢过深地研究和探索,总是怕搞偏了,总是看看上边怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在以下两个方面:一是浮在上层时间多,沉入社区基层时间少。二是布置工作任务多,搞好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据社区的实际情况,很好结合,使社区工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。二、问题剖析认真分析^p自身建设上所存在的问题,总结原因:一是理论学习重视程度不够,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。二是工作上缺乏创新,没能真正深入到基层群众当中,了解群众所需、所想,工作开展不够扎实、不够深入。

  三是思想解放程度不够,在全局性和敏感性问题上唯上思想较重,属缺乏开拓创新精神的表现。

  三、整改措施针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改。一是加强自身学习,提高政治理论水平和工作能力。在今后的工作中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习建设有中国特色社会主义理论,践行科学发展观,深入学习党的十八大精神和新党章,学习领导学概论,不断提升自己的政治理论水平和工作能力。二是转变工作作风,狠抓工作落实。自己要抽出时间,沉下身子,深入基层调查研究,掌握民情,了解民意,坚持以人为本,制定出符合雒城镇发展的工作思路,切实为群众办实事、办好事,把好事办实,把实事办好,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,从而增强改革创新的信心和决心。三是改进工作方法,提高驾驭全局的能力。在今后的工作中,我要认真改变过去简单的工作方法,坚持落实科学发展观,用新观点、新思想去看待问题,用新思路去分析^p问题、用新方法去解决问题,多关心干部职工的工作和生活情

  况,多了解人民群众的疾苦,力争做到当一名好领导、好同志、好公仆。

  2021年个人对照检查材料素材篇二今年以来,我通过学习总书记系列重要讲话和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,对照党中央的“八项规定”和《中国共产党党内监督条例》,围绕自己今年以来在理想信念、政治纪律和政治规矩、工作作风、担当作为、组织生活、全面落实党组织规范化建设等方面存在的不足进行认真剖析。在自我查找和征求群众意见的基础上,为接受组织与群众的评判和监督,确保达到修正不足,纠正缺点,真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际,进行党性分析^p如下:一、存在的突出问题(一)理想信念方面存在淡化现象。作为一名受党培养教育多年的领导干部,我的政治立场是坚定的,理想和信念也从未动摇过,在党性锻炼方面总体上也是主动的、自觉的。但实事求是地讲,自己与错误思潮作斗争意识不足,满足于过得去、差不多,思想深处有自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气的顾虑。加之近年来工作任务日益繁重,以事务性工作代替党性修养,放松了党性锻炼,对一些消极现象由原来的看不惯到慢慢放松警惕,有时也就默认了,时刻坚定

  理想信念,“不忘初心,继续前行”这根思想上的“弦”绷得还不够紧。

  (二)在政治纪律和政治规矩方面存在麻痹思想。一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如,对政治纪律的特殊要求理解偏颇,把行动上不出格等同于政治上合格,认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话,今后也不会有”的模糊认识。二是对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,尤其是意识形态领域的复杂斗争,缺乏必要的警惕性和鉴别力,认识不到问题的性质,看不到潜在的风险。三是在政治纪律的执行上,存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题,特别是在当前工作任务十分繁重的情况下,对部局和总队的工作要求,有执行不力、措施不当、打折扣的问题。(三)在作风方面存在不实不正问题。主要体现在思想作风和工作作风不实不正。虽然平时能够坚定支持和执行党的各项路线方针政策,但是对于当前社会复杂敏感的政治局势,自身的政治定力和政治敏锐性仍有待加强,对新形势下部队建设和消防工作出现的新情况、新问题研究不深,一定程度存在“等、靠、望”的思想。下达任务时候有时缺乏调研论证,脱离实际,照传照转,上下一样粗,检查考评基本看台账,听汇

篇二:为民用权对照检查材料

  个人对照检查材料5篇(一)

  第一篇:___检查材料___检查材料

  二级教师刘成华本人严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:一、存在的问题及表现1、责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。2、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的

  教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

  2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的___与勇气。4、缺乏积极进取精神总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。三、努力方向

  1、加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习___理论、“___”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者,真正做到全心全意为人民服务。

  3、进一步密切联系同事。要继续对得起领导和同事的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继续提高与人沟通交流的能力。积极与家长沟通交流,促进学生的发展和学校的有关工作的开展。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力成为一名合格的教育工作者。

  第二篇:___检查___检查材料根据中央、省委、市委和区委开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排部署,认真学习了新党章以及《___在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和省、市有关文件精神,学习了___一系列重要讲话精神,学习了中央八项规定等材料,按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以为民务实清廉为主题,以‚___‘四风’、服务群众‛为重点,认真解决___、___主义、享乐主义和奢靡之风的突出问题,重点剖析存在的‚四风‛问题,并结合自己的世界观、人生观、价值观深刻检查剖析自身存在的问题。一、遵守党的政治纪律和贯彻改进作风要求的基本情况(一)遵守党的政治纪律的情况本人能够始终在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致,严格遵守党的政治纪律,认真执行党风廉政建设方面的各项规定,特别是能够严格执行中央八项规定,本人都能自觉遵照执行,尤其是在公款吃请、私请、铺张浪费、公款出国旅

  游、超标准配车坐车及公车私用、超标准使用办公房等方面,严格执行规定,没有违犯情况。

  (二)贯彻中央八项规定和省委实施办法的情况—1—中央八项规定和省市区委有关规定出台之后,我认真履行职责,认真学___‚八项规定‛、省委、市委和区委的规定要求,并结合我局实际促进工作落实和工作作风转变。我能够带头执行各项规定,自觉抵制吃喝风、红包风、___风、走读风,并从不踏入私人___,以身作则、率先垂范,保持务实严谨的工作作风。虽然本人总体上能够认真执行中央‚八项规定‛,但在贯彻落实上迟缓。中央八项规定出台后的一段时间,有观望、从众心理。(三)践行“___”要求的情况本人按照‚严以修身‛的要求,提升品德修养。认真学___的基本理论、路线、方针、政策,坚定理想信念,增强政治素质;自觉践行___核心价值观。按照‚严以用权‛的要求,坚持用权为民。视权力为责任,用好公权,一丝一毫都不能私用。按照‚严以律己‛的要求,规范自身言行。自觉学习、严格遵守《廉政准则》和中央、省市__关于改进作风的各项规定,一切按规矩来、一切按规定办;坚持用领导干部的规范来约束自己,从严要求自己,主动接受各方面监督;巩固各类专项清理工作成果,务求取得实效。按照‚谋事要实‛的要求,坚持求真务实。一切从实际出发,敢于担当,敢破难题,深入推进改革攻坚,不断开创发展新局面。对自己分管的工作紧盯不放、扑下身子、一抓到底,努力创造经得起实践、人民、历—2—史检验的实绩。(四)需要说明的问题。本单位公车车型为福特翼虎(白色,车牌号云sd1312),购车时间是___年___月,购买价格为___万元,排量为2.0t,并未超标,并未悬挂特殊车牌。。本人只有___处办公用房,面积约___平米,并未超标。。个人有住房一套(自建房),___平方米,位于忙令路___号。建房价格___万元,全额贷款。。妻子艾怀,临翔区幼儿园教师;___孔昭正,凤翔小学四年级学生。不存在利用个___利和影响为亲属牟利等情况。

篇三:为民用权对照检查材料

  用权不严对照检查材料

  篇一:严以用权个人对照剖析材料

  严以用权个人对照剖析材料

  按照局“三严三实”专题教育学习安排,这次集体学习研讨的主题是“坚持用权为民,自觉遵守党纪国法,敬法畏纪,为政清廉”,在此作个发言,不当之处,敬请批评指正。

  一、秉公用权是“三严三实”的关键点

  严以用权是“三严三实”主题教育的重要内容,也是践行“三严三实”要求的关键环节。“严以用权”就是要求干部要坚持秉公用权,用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。其中,秉公用权正是严以用权的内核所在,对领导干部来说,秉公用权是一种职业操守和政治纪律,是一种思想作风,也是一种素质能力。

  秉公用权,最重要的就是要做到公道正派,讲求公平正义,不存私心私欲,这是为人之本、处事之基和为政之道。公道植于心,正派付诸行。领导干部保持公道正派,就是要内化于心,外见于行,实实在在身体力行公道正派,随时随地保持公道正派,秉公用权,民主决策。

  秉公用权,对于财政部门来说,是推进财政法制化和法治化进程,全面提升依法理财水平的重要保障,“公”从何来,从某个概念来说,公就是法,包括法律法规、规章制度,对于领导干部来说,秉公用权,

  就是习总书记提出的守规矩,讲纪

  律。要确保权力在法治轨道上行使,牢记法律红线不可逾越、党规党纪底线不可触碰,秉公用权,做党纪国法的“明白人”。财政工作涉及经济社会发展各个领域,牵一发而动全身,秉公才能依法,财政工作只有兼顾了效率和公平,做到依法合规,才能保障财政职能的充分发挥和财政事业的健康发展。

  秉公用权,是廉洁从政的先决条件,“公生明,廉生威”,无数案例说明,腐败问题特别是权力腐败主要根源就在于公私不分、私大于公,在权力行使问题上搞小集团主义、特权主义,甚至将权力视为谋取一己私利的工具,不仅背离了党的宗旨,而且会滑向腐败的深渊。

  秉公用权,才能为民服好务。权力属于人民,权力来自人民,只有为人民掌好权、用好权,才能使权力造福于社会,造福于人民,才能与人民群众建立血肉联系,才能立于不败之地。秉公用权,要求我们坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终将群众利益放在第一位,才能保证权力的正确行使,才能赢得群众的拥护和支持。我们要兢兢业业,扎实工作,想人民之所想,急人民之所急,勤政爱民,爱岗奉献,为人民群众多办好事实事,树立良好的公仆形象。

  二、对照“秉公用权、廉洁从政”要求自己还存在一些不足

  对照“三严三实”的要求特别是秉公用权、廉洁从政的标

  准,自己身上还存在一些不足之处:

  (一)思想认识方面还有不足。工作时间长了,对自我要求有所放松,思想深处有疲态和懈怠情绪,对个人修养特别是世界观、权力

  观和价值观的改造缺乏动力。再者,思想根源认为自己只是一名小吏,也谈不上有多大的权力,对如何严以用权、秉公用权、依法用权、为民用权缺乏深入思考,难以做到内化于心,在行动上也就满足于一般化,缺乏高标准严要求。

  (二)分管工作还有不少薄弱环节。一是农业财务工作存在重分配,轻监管的思想,天天应付日常工作,因循守旧,满足于既定模式和程序,开拓创新力度不够,对加强资金监管,防止资金挤占挪用,确保资金使用效益思考不深,主动性不够,客观上造成了资金管理当中存在一些薄弱环节和漏洞。最近我市开展了一次涉农资金专项整治行动,在自查自纠过程中发现了2013年和2014年两年问题103个,涉及资金亿元,在市级重点检查阶段,共发现违纪违规问题93个,涉及资金亿元,主要问题是资金拨付不够及时足额和滞留、积压项目现象,各地普遍存在未按规定时间启动项目,未按期完成项目建设任务的现象。二是乡镇财政惠农补贴“一卡通“发放在去年跻身全省前列基础上今年出现了下滑,前几个月在全省排名偏后,发放工作有待进一步加快和加强。三是农村综合改革“一事一议”每年全省交叉检查都会发现一些手续不齐全的项目需

  篇二:不严不实个人对照检查材料

  “不严不实”问题清单及整改措施

  职业技术学院教务处XXX

  按照自治区党委、呼伦贝尔市市委和学院党委“三严三实”专题教育方案,以“三严三实”为标尺,认真查摆本人存在的“不严不实”

  问题,问题清单及整改措施如下:

  一、存在问题

  (一)“严以修身”方面存在的问题

  1、理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。满足于已有的理论知识和水平,党性修养和理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。

  2、党员干部示范、导向和凝聚效应不强。严于律己、坚持原则的道德品质追求还需进一步强化和提高。

  (二)“严以用权”方面存在的问题

  法治思维的自觉性还不够强,有效联系服务群众的渠道和方式比较单一。

  (三)“严以律己”方面存在的问题

  1、严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律的自觉意识还需进一步加强,与分管工作范围内的老师日常交心少。

  2、艰苦朴素、过紧日子的意识需强化。对社会上一些铺张浪费等不良现象的危害性认识不到位,警惕性不高。

  (四)“谋事要实”方面存在的问题

  调查研究不够深入细致,主动调研的意识不强,没有做到经

  常性。

  (五)“创业要实”方面存在的问题

  1、改革创新、敢为人先、干事创业、攻坚克难的锐气不足。有安于现状的思想苗头,缺乏争创一流的勇气和信心。

  2、工作中有时与客观实际联系不够紧密,深入群众不够经常,服务不够主动。

  (六)“做人要实”方面存在的问题

  1、批评与自我批评的意识与氛围不足。坚持原则不能旗帜鲜明。

  2、工作缺乏深度研究和大胆探索。

  二、整改措施

  对照自己存在的上述六类问题,按照“三严三实”专题教育要求,拟采取以下措施加以整改。

  (一)“修身不严”问题的整改措施:一是要进一步认清理论学习的重要性,做到学习工作两不误。二要进一步增强党性修养,增强拒腐防变能力。

  (二)“用权不严”问题的整改措施:一要树立正确的权力观。切实把权力用在维护群众根本利益上,用在为群众谋福祉上。二要把权力当作责任。权力是一把双刃剑,把它当责任,就会感到压力和负担。因此,党员干部必须把权力与责任统一起来,在其位、谋其政、负其责。三要依法依规用权。切实做到按制度、按程序、按规矩用权办事。要始终心存敬畏、言有所戒、行有所

  止,防止“任性”用权。四要自觉接受监督。有力的监督是对党员干部最好的保护。要主动接受监督,自觉养成在众目睽睽的监督下学习、工作和生活的习惯。

  (三)“律已不严”问题的整改措施:严以律己是立身之本,更是为政之基。严以律己主要是廉洁自律。首先要严守法纪界限。严以

  律己最起码的要求,是要知法守法、遵规守纪。无论是党纪国法还是政治规矩,领导干部要敬畏党纪国法,必须严格遵守、认真执行,做遵纪守法之人,决不能搞变通、搞越位。要把它当作带电的高压线,心存侥幸、有意触碰,就会触电。要把严明政治纪律和严守政治规矩作为自己的行为规范、行动自觉。其次要严守欲望防线。一定要牢记“莫伸手,伸手必被捉”的诫言,千万不要让非分之想战胜理智,自己跳进欲望的火坑。要防微杜渐,及时纠正一些小毛病、小错误、小问题,从小事做起、从点滴做起,防患于未然。要淡泊名利,在思想上始终保持一份清醒,在行动上恪守一份理智,不为名所困,不为利所惑。其三,要严守人情底线。要把握好交友的底线和原则,远离别有用心的人。要净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能什么人都交。要管好身边人,自己带头从严要求,切实做到自己清、家人清、亲属清、身边清。

  (四)“谋事不实”问题的整改措施:谋事要实就是要从实际出发谋划工作,使思路、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。一要有“实心”。要一切从发展大局着眼,

  从群众利益着手,用“实心”谋事,不好高骛远,不急功近利,不贪图显绩。要树立科学发展观和正确政绩观,以“群众满意”为标准,把工作的出发点放到为党尽责上。二要摸“实情”。既要及时学习上级方针政策,准确把握政策导向,主动对接,吃透上情,也要经常深入基层调研,熟悉基层情况,摸准下情,还要把上级精神和本部门实际有机结合起来。

  (五)“创业不实”问题的整改措施:党员干部在其位就要谋其政、尽其责,就要想干事、能干事、干成事,凭实绩赢得群众公认。一要狠抓落实。要牢记责任使命,把心思放到干事创业上,把功夫下到狠抓落实上。要带头作表率,亲力亲为、身先士卒,推动工作重心下移,促进工作落到实处。要把目标任务细化到项目、落实到岗位、量化到个人,做到人人有其责、个个尽其责,坚持反复抓,确保工作取得实效。二要敢于担当。敢于担当就是要对上对下负责,有多大担当才能干多大事业。对应该完成的任务,顶着压力也要干,对应该负的责任,迎着风险也要上。一个干部的担当,最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事,不能遇着矛盾绕道走、碰到难题往后退,要善于处理各种复杂矛盾。三要多办实事。少搞那些华而不实的东西,腾出更多的时间和精力来解决实际问题。

  (六)“做人不实”问题的整改措施:把做老实人、说老实话、办老实事作为一种人格操守、一种行为习惯。一要忠诚可靠。要坚定理想信念,站稳政治立场,坚决贯彻党的路线方针政策,要对党、对组织忠心耿耿、毫无保留,对同志以诚相待、肝胆相照,对人民忠诚老实,做到问心无愧。二要诚实守信。要始终坚持把诚实守信作为个人立身处世的基本准则,说真话、实话,不说假话、空话,不说一套做一套、不对人一套对己一套、不对上一套对下一套,真正做到表里如一、言行一致、知行统一。三要胸怀坦荡。要始终保持阳光心态,光明磊落,虚怀若谷,与人为善,要有容人容事的气度、从善如流的雅量。要识大体、顾大局,不搞“小圈子、小团体”。处

  理问题要出以公心,坚持公正公道、正气正派。做老实人而不要当“老好人”,对一些错误言行和歪风邪气,敢讲真话,敢揭真相,始终保持浩然正气。

  2015年12月28日

  篇三:三严三实之严以用权专题对照检查材料

  三严三实之严以用权专题对照检查材料

  三严三实之严以用权专题对照检查材料

  根据局“三严三实”专题教育学习研讨计划安排,今天我就研读、等重要论述,围绕“严以用权”,结合我市运输管理行业实际,现自我剖析如下:

  一、厘清“为谁用权”,是践行“严以用权”的前提

  运管工作与群众的生活紧密相连、息息相关,近年来我们提出了“运政为民”工作目标,只有将运管工作一切决策和部署统一到“运政为民”上,把解决群众安全优质出行作为一切工作的出发点和落脚点,进一步增强服务宗旨意识、担当意识和责任意识,围绕“坐车开心、学车舒心、修车放心”,加快推动全行业转型升级,坚定不移的实施城乡客运一体化、加快构建现代物流网络建设、加大“江苏快客、货、修”等行业服务品牌创建、加强运输市场经营秩序综合治理,不断规范、优化、提升运输市场经营环境,从而更好的满足广大群众出行需求。作为运管队伍的班长,必须树立正确的人生观、价值观、世界观和权力观,唯有把权力看着肩负的一份责任、化着个人的一种担当和必须履行的岗位职责,团结带领全体运政人员心往一处想、力往

  一处使,凝心聚力、众志成城,推动运管工作又好又快发展,就是践行“严以用权”。

  二、明确“如何用权”,是践行“严以用权”的关键

  “如何用权”是权力实施的具体表现,习总书记在中纪委十八届三次全会上指出:要做到为民用权、公正用权、依法用权和廉洁用权。当前,运管工作面临着全面转型升级的挑战和机遇,特别是客运市场现有经营体制,已不太适应行业发展要求和方向,群众对出行需求的建议和意见越来越强,与其他县市相比同样存在不少差距。目前,我市客运行业呈现“二多一小一低”,具体表现为:客运主体多、承包经营多(14家客运企业、28家客运站、承包经营72%);企业规模小(最小企业只有3辆车);公司化率低(公司化率28%)。2015年省政府即将出台,为我市城乡客运一体化发展提供了政策支持。10月13号,沈局长调研运管工作,对当前运输管工作理提出了“四个始终”的具体要求:即:始终坚持运政为民、始终突出改革创新、始终突出管理提升、始终突出队伍建设。明确了“改革管理”的发展方向。如何推进客运市场资源重组整合、抱团发展、做大做强,已成为当前全行业刻不容缓、急需解决、亟需破解的课题。运管处作为行业管理责无旁贷,只有围绕全行业的发展的方向和目标,紧紧依靠局党委、局长室的决策和部署,咬定目标、勇于担当、克难攻坚,坚定不移的实施城乡客运一体化,从根本上改善群众的出行环境,才能肩负起组织赋予我们的责任,运管职能才能真正发挥和履行。

  三、遵守“权为民用”,是践行“严以用权”的保障

  俗话说:没有规矩不成方圆。规范权力的运用同样也不例外,如果没有规范的权力监督机制和科学的权力运用制度,权力就有可能不为民所用,只有始终保持权力在阳光下运行,权力的运用才不会偏离方向。运输管理工作涉及行政许可(处罚),在实施具体行政许可(处罚)事项中,必须严格遵守道路运输法律法规条款,必须严格遵循“以事实为依据、以法律为准绳”工作原则,同时要建立健全完整的执法监督、责任追究、奖惩明确的工作机制。“打铁还需自身硬”,作为运管处的第一责任人,在日常工作管理中必须以身作则、率先示范,做好、发挥好“火车头”的引领作用,特别是在“四风”整治、三公经费控制等重点领域,坚持从小事做起、从点滴抓起,要求他人做到的,自己绝不变动或降低标准和要求,凡人事任免、经费使用和许可(处罚)决定等重大事项,一律实行集体决策制和民主集中制,做到以制度管人、管事,始终把权力在阳光下运行,关进制度的笼子。

  践行“严以用权”,必须严字当头,始终坚持用权为民意识,牢记用权为优质服务大众、实现“通江达海”宏伟目标出发,才能不辱组织赋予我们的责任和使命。

篇四:为民用权对照检查材料

  2022年度对照检查材料

  按照市委的统一部署,我委认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕中央提出的6个方面问题,对照典型案例,广泛征求意见,开展谈心谈话,查找突出问题、剖析问题产生的原因,制定整改措施,进一步端正了工作态度,提升了学习贯彻十九大精神的质效,增强了发展的信心和决心。现将对照检查情况报告如下。

  一、重大事项报告及上年度整改落实情况

  **班子能够自觉遵守廉洁自律各项规定,能够按照规定严格控制“三公”经费支出和职务消费,办公室没有超标情况,班子成员没有出入私人会所、接受会员卡问题,并承诺今后也不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。

  二、对照“六个方面”存在的问题

  (一)学习贯彻习近平新思想方面。一是以理论指导实践作用不够明显。对所学的理论知识、上级精神,不能及时放到当前的工作实践中思考,进而理解消化和吸收,常常是机械的执行照搬照抄,没能做到融会贯通、举一反三。二是深学勤悟做得不够到位。对中央和省、市重大决策研究力度不够,对新时期党的建

  设总体要求的精神实质和思想内涵把握不够深刻、不透彻,站在全局想问题、做工作的自觉性不强,对分管工作不能了然于胸,似懂非懂,知其然,不知其所以然,用时才翻条规、找材料,没有真正成为政治上的“明白人”,工作上的“实干人”。

  (二)执行上级决议方面。一是工作主动性不强。落实上级指示虽然都能做到态度坚决,但存在跟不上、慢半拍和工作不彻底的现象,存在依

  赖思想,对上依赖领导,缺乏主观能动性,习惯于让领导指导和把关,领导怎么安排、就怎么干;对下依赖主管科室,有时不能亲历亲为,缺乏严格把关。特别是遇到困难工作时,积极主动协调、想办法克服少。二是工作落实不彻底。贯彻落实上级工作时,存在直接套用上级要求、转发上级文件的方式下发任务,对于一些新思路、新举措,只停留在想法上和文件中,没有落到实处。

  (三)担当作为方面。一是工作进取心不足。研究问题、推进工作时,还存在观念保守、因循守旧的情况,有些工作存在只

  求过得去、不求过得硬,追赶超越、争先进位的意识比较欠缺。二是攻坚克难勇气不足。面对复杂局面和长期性问题,求稳怕乱、患得患失,存在畏难情绪,不愿迎难而上,缺乏班子成员间齐心合力、攻坚克难的决心和勇气。

  (五)纠正“四风”方面。一是形式主义问题。为了创新而脱离了实际,流于形式,缺少推进工作的有效措施,虽然有部署、有安排,但缺乏一抓到底的韧劲,导致工作只停留在表面上,没有真正落实落靠。二是官僚主义问题。有时以工作忙、没时间为借口,对基层工作的实际掌握不透彻,体贴群众实际做得还很不够,尤其是与同志们思想交流不够。三是享乐主义和奢靡之风问题。过苦日子、紧日子的思想还不牢靠,没有坚持做到勤俭节约、艰苦奋斗,宗旨意识有所淡化。

  (六)严格执行廉洁自律方面。一是为民用权还不够到位。没有把“一切为了群众、一切依靠群众”的思想落到实处,出台政策、安排部署工作时,要求部署多、听取意见少,只求上级满意,检查合格。二是组织纪律执行还不够严格。虽然能够严格遵守廉政方面的各项制度,但对细节的把握还不够,仅满足于不触底线、不越红线,缺乏高标准和严要求。

  三、产生问题的主要原因

  领导班子多次对查摆出的问题进行深入剖析,究其根本,主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上重视不够。

  一是政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于读原文,没有做到悟原理,缺乏系统性、经常性的深入学习。面对发展中遇到的新形势、新任务和新矛盾,个别班子成员不能及时调整心态和工作思路,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

  二是改造主观世界不够自觉。存在着重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼的思想,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,导致工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了,在服务基层和群众工作上有许多方面不具体、不到位、缺乏真功夫,成效不显著。

  三是求真务实作风践行不好。对求真务实认识存在偏差,导致对工作标准要求不高,在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。

  四是严格自律的观念有所弱化。在工作中,对抓部内自身建设制度落实不够坚决,忽略了对党员干部进行党性教育、自律提醒,工作重心更多在于对上完成要求,对于个别干部缺乏自觉性主动性的现象,缺少有效管理,也缺少督促检查,致使干部不

  自觉放松了自我要求,出现了思想滑坡。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)加强党性锻炼。深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失观,树立忧患意识,担当起“在党忧党”责任。增强领导班子理论学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

  (三)严格遵守纪律。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,严格执行落实党章规定的“四个服从”、中央的“八项规定”和省委、市委有关要

  求,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,全面筑牢拒腐防变思想防线和制度防线,树立遵纪守规的榜样,以上率下,带头遵守《准则》《条例》,自觉接受组织和群众监督。

  (四)强化责任担当。把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于干部群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的农委领导班子良好形象。创新工作方式,主动担当作为,敢于动真碰硬,以钉钉子精神着力解决一些长期存在的难点问题、潜在性问题,立足全市农村工作新形势,努力推动农业工作服务大局,最大限度调动党员干部的积极性、主动性、创造性,为农业工作提档升级贡献力量!

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