自我保护安全教育主题班会汇总

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很多学生及老师想知道自我保护安全教育主题班会的情况，小编整理了一些自我保护安全教育主题班会汇总希望对你有帮助。

自我保护是个体维护心理平衡的一种自发性行为，即是通过压抑、补偿、文饰和升华的手段改变对心理紧张的主观感受，掩饰不能接受的内在冲动和虚拟现实环境的危险，用以减少痛苦以及对痛苦的意识，达到心理平衡的行为反应。下面是小编为大家整理的自我保护安全教育主题班会五篇，希望大家能有所收获!

自我保护安全教育主题班会1

活动目标：教育学生适应社会环境，提高自我保护意识，掌握与违法犯罪作斗争方法和技巧，提高分辨是非的能力，学会依法规范和约束自己的行为。

活动重点：培养坚强意志，增强青少年自我保护意识。

活动难点：掌握自我保护的方法，提高青少年自我保护能力。

活动准备：在教师的指导下，依据自愿和指定相结合原则，将学生分成四个小组： 第一组：由平时比较容易相信别人的同学组成;第二组：由平时喜爱上网的同学组成;

第三组：由富有正义感关心他人的同学组成;

第四组：由个头较小曾受其他同学欺侮的同学组成; 布置任务：

第一组：同学回去把父母的身份证带到学校来; 第二组：同学介绍各自最熟悉的网友;

第三组：同学从社会生活中找一些女青少年的权益受侵犯的实例; 第四组：同学回忆自己受欺侮时，“以智取胜”及心理感受。活动方法：情景活动法、讨论法、案例分析法、多媒体展示法 活动过程：

一、案例研讨，导入新授：

运用教材材料，分析小浩面对歹徒的敲诈勒索表现的态度，多数学生选择了沉默，教师说明这种选择后患无穷，并提出今天我们就要教同学们如何“防范侵害，保护自己”?

二、情境体验，心灵感悟：

第一组同学活动：

主持人：我们班级准备开个小卖店，今天向第一组同学借用他们父母的身份证，请第一组同学把带来的身份证借给我们。提醒其他同学观察第一组同学的表情。

班长起立收缴第一组同学带来的身份证，有的同学有些不舍，有的很爽快，有的同学犹豫不决，但都交给了班长。

学生讨论：身份证在生活中有什么作用?我们使用时要注意些什么?大家讨论。

讨论结果：身份证是证明自己身份的具有法律效力的有效证件。这种证件不能随便借与他人。

学生感悟：我们第一组的同学对身份证作用认识不清，缺乏防范意识，自我保护意识较弱。

教师点评：我们同学警惕性不高，面对不法侵害自我保护。

第二组同学活动：

主持人：我们班级的几位“网络高手”介绍自己最熟悉的网友。

第二组同学依次交流他们的网友，每交流一位同学老师就启发其他同学发问是否确实是真实的。第二组有几位表现很肯定;有几位也犹豫。老师不做任何评论，接着让学生阅读课文中的材料二。

同学讨论：小燕家被盗的原因是什么? 网上交友要注意些什么?

讨论结果：小燕家被盗的原因是小燕轻信了自己的网友。

心灵感悟：网上交友的注意点有(1)不要轻易说出自己的真实姓名、住址、电话、学校等信息;(2)不要轻易与网友会面，并采取必要的防护措施;(3)与网友不要有金钱的交往;(4)不要轻易介绍自己的家庭情况;(5)遇到低级庸俗的网友，马上避开，不要理睬;等等。

教师点评：第二组同学中“犹豫者们”要比“肯定者们”警惕性要略高一些。保持高度警惕是避免不法侵害的前提。即我们常说的一句谚语“害人之心不可有，防人之心不可无”。

第三组同学活动: 主持人：有人说：女人是弱者，我们一些女同学更容易受到伤害，请举出一些具体事例。让第三组同学交流收集的资料。同学们听后感叹不已，对受害者充满同情。 学生讨论：怎样使这些女生避免悲剧的发生? 如何达到惩罚犯罪的目的?

讨论结果：对女生的自我保护提出一些建议：(1)上学、放学或外出游玩要结伴而行，不去树林、山洞等偏僻地方;(2)不去营业性舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐;(3)不与陌生异性单独会面，不搭乘陌生人的车辆;(4)面对侵害，要积极主动寻求帮助，敢于抵抗;(5)记住犯罪分子的特征并及时报案;(6)学会使用110报警。等等

心灵感悟：我们班级的“活跃”女生一定要自重，一定要记住这些建议。

教师点评：自我保护一定要保持高度的警惕。文明的举止，得体的衣着打扮，是自我保护的防护衣。

第四组同学: 主持人：“以智取胜”是取得成功的最佳途径。让我们第四组同学交流他们的经验。 第四组同学交流他们的资料，让同学 感受智慧的作用。

学生讨论：我们都是中学生，在遇到意外险情与伤害时，我们该怎么办?讨论结果：我们可以：(1)用巧妙的方法如挤眼睛向他人求救;(2)人身安全第一，“留得青山在，不怕没柴烧”;(3)避免无谓激怒对方;(4)采用心理战术，镇定自己，威吓对方;(5)利用周围环境躲避;(6)把自己与对方认真比较，确定最佳处理方案;。

心灵感悟：我们同学遇到意外险情与伤害需要冷静，运用最有效求助方法。有能力将犯罪制服，勇敢搏斗;没有能力制服时可以用呼救法、周旋法、恐吓法以脱身，不得已，两害相权取其轻，争取把损失降到最小。

教师点评：青少年要有自我保护的智慧和方法。

三、心灵导航，加深提高：

用多媒体投射故事《这是我的荣誉》(课文中的材料)。 学生思考：小峰靠什么保护了自己的合法权益?

教师分析：小峰靠法律保护了自己的合法权益。介绍与我们中学生有着密切联系的各种权益，如：受教育权、人身自由权、荣誉权、名誉权、姓名权、消费者合法权益等。

青少年是国家的未来，民族的希望。党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，为青少年健康成长创造良好的条件和环境，当我们的合法权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自己。我国于1991年9月制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，1996年6月制定了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

教师小结：青少年学生要树立法制意识，依法维护未成年人的合法权益。

自我保护安全教育主题班会2

活动目的：通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。 活动过程：

一、队会仪式：(略)

二、队会内容：

(主持人上场)

主持人(合)：老师们、同学们，你们好!六年四班“安全自护我能行”主题队会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;

这里原先有一句，要删掉。

剧1

C1：(唱)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：(开门，让D进来)

D：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀

C1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

D：(嘿嘿一笑)来??拿——钱。

C1：(大吃一惊)

D：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

(主持人上场)

乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

剧2

C2：(唱)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

C2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗

D：没有。

C2：戴眼镜了吗

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀!

C2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

(主持人上场)

甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

乙：放鞭炮，也要注意安全，请听朗诵——

剧3

(人物：E、F)

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机;

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;

E：有的城市已严禁，我们带头来执行;

合：来执行!

(主持人上场)

甲：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

乙：答对了，可竖起一面小旗。

甲：室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

乙：电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)

甲：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗(不对)

乙：发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)

甲：下面是判断题，分组回答。

乙：在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

甲：携带易燃物品乘公共汽车(错)

乙：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗(不行)

甲：我们小学生能去救火吗(不能)

乙：现在是安全知识问答题，必答题。

甲：火灾袭来时，应该怎样做(迅速疏散、逃生)

乙：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗(不能)

甲：外出野炊，怎样做才能离开(扑灭明火)

乙：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)

甲：小孩外出游泳时，要不要大人带(要)

乙：万一身上着火了，该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗)

甲：跳高跳远时，在什么地方跳安全(沙坑里)

乙：假如发了洪水，该往什么地方逃(高处)

甲：刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得旗情况。

乙：__组得旗最多，得第一名??

甲：那边来了几个同学，他们在干什么(打量一番)你们这是——

4男(身带标志牌)齐答：我们找不到家了。

男：家(仔细瞧瞧)原来这是一些安全标志。

齐：你能帮我们找到吗

男：在坐的同学，谁能帮他们找到家(点一名学生找)

男：找得很对。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识(9人站成圆弧形)

剧5

(每人一句)

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

(9)狗咬猫抓毒蛇咬，

齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

乙：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

甲：安全知识时时记，注意安全处处提。

乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，

(合)：在知识的海洋里乘风破浪。

自我保护安全教育主题班会3

教学目标：

(1) 了解生活中将会遇到什么样的危险

(2) 学会基本的自我保护的方法

(3) 培养学生自我保护的意识和热爱生命的情感

教学重点：

使学生学会基本的自我保护的方法

教学准备：

(1) 编排小品剧《提防坏人》。

(2) 课文“演一演”中遇到的情景表演练习，及所用道具准备。

(3) 搜集生活中有关安全知识。

(4) 故事《聪明的小江珊》。

教学过程：

一、

谈话，导入

每天，我们迎着朝阳背着书包高高兴兴的上学，坐在明亮的教室里学习，或是去公园游玩，去超市买东西，我们都是那样的高兴、快乐，可是你知道吗?在这美好的过程当中存在着许许多多的危险。今天我们就来发现生活中的危险，并且比一比，谁能用最好的办法来解除这些危险。

二、

看一看，议一议

(1)请欣赏小品剧《提防坏人》。想一想故事中的小羊为什么会被吃掉?它们可以避免这种情况的发生吗?怎样避免?

(2)针对以上提问请学生自由讨论。(讨论结果：它们应该听妈妈的话，不应该轻信大灰狼的话，学会保护自己。)

三、

演一演，议一议

(1) 生命是可贵的，生命属于我们每一人只有一次。因此，我们要热爱生

命，提高警惕，不上当受骗。刚才大家帮助小羊解决遇到的问题时，方法都很多、很好，但是如果你自己在生活中遇到危险，你有办法来应对吗?下面我们就来看一组节目，如果你剧中的人物，你会怎样做呢?

(2) 表演事先编排好的四个小故事，剧中的大人都是不认识的人。(

1、“你

妈妈让我来接你。”“跟我走吧，带你去公园玩。”“小朋友，这份礼物送给你。”“我来找你爸爸。”)

(3) 讨论：如果这样的事发生在我们的身上会怎么样?(着重引导学生分

析和了解社会上坏人行骗的方法以及应该采取的相应对策。)

四、听一听，议一议

(1) 同学们都很聪明，你们知道吗?有一个小女孩，他在98年大洪水时遇

到了危险，不过她想出了一个好办法，把自己危险中解救了出来，我看了她的故事以后很受感动，我们一起来欣赏一下吧!

(2)

听教师讲故事――《聪明的小江珊》，提问：你能用一个什么样的词

来概括小江珊是怎么样的一个人?

(3)

希望我们的每一位同学都能像小江珊一样，再遇到危险是不慌张，学

会自我保护，战胜困难和危险。

五、看一看，议一议

(1) 是的，我们在生活中还会遇到很多这样意想不到的危险，那你能不能

像小江珊一样想出好办法来保护自己呢?请看大屏幕，假如遇到这样的事你会怎样做?

(2) 课件出示“遇到火灾”、“不小心跌伤”、“遇到雷雨”、“电插头”四幅

图，指名学生回答出现以上情况是你会怎样做?应该注意什么问题?

(3)指名学生回答。

六、想一想，议一议

(1)刚才提到遇到火灾可以拨打电话报警，你们知道应该拨打那个号码吗?(119)

(2)除了遇到火灾时我们可以报警，遇到什么情况是我们还可以报警?你知道电话号码吗?(匪警

110、急救120)

(3)这些电话号码拨打时是免费的，不能随便打，如果发生情况了当然要马上报警，越快越好，但是不能因为好玩就拨打，那样有可能耽误了别

的地方的救灾的最好时机。

七、评一评，议一议

(1)我们用今天学到的知识来判断下列同学的行为是不是正确：小丽说：“天太热了，咱们到大河游泳去!”;小红说：“有病我也不去医院，打针太疼。”;晓明说：“春天快到了，冰快要化了，不要到河里去滑冰。”;小梁说：“过马路，我就斜穿，反正汽车也不敢撞我。”(四个同学分别扮演其中的角色)

(2) 学生小组讨论，得出结论。

八、总结

在生活中我们会遇到许许多多的危险，我们只有练就一身应对危险的本领才能在危急时刻保护自己，希望同学们多多积累这方面的知识，并介绍给身边的人，让我们一同向坏人、向危险宣战。也希望我们的每一位同学都能像小江珊一样，遇到危险时不慌张，学会自我保护，以免受到伤害。

地点: 校外

人物: 小明 妈妈 坏人甲 坏人乙 警察甲 警察乙 旁白

旁白：阳光小学放学了小明背着书包边唱歌边蹦蹦跳跳地哼着只有他自己知道的曲调

小明:啦啦啦 啦啦啦

旁白：小明走到一条小胡同口，小胡同十分静，忽然有一个粗粗的声音打破了这美好的静。

坏人甲:把钱交出来,快!

坏人乙:小子,快交出来,别逼哥几几个动手! (小明被吓得哆哆嗦嗦，不停地朝坏人张望) 小明:(小声地)我没钱!

旁白：小明被吓哭了，坏人捂上他的嘴

坏人甲:你别给我哭,快掏出钱来!

小明:我没钱(哇哇大哭) 坏人乙:别跟他客气,搜!

旁白：两个人抢走了小明的钱，满脸狞笑，头也不回的走了。 小明 ：(小明吓得惊慌失措，嘴里不停地小声嘀咕着。)好恐怖，好恐怖!(他快步走了。)

旁白：回到家，他不敢告诉大人，也没有跟老师说，过了几天，他又遇到同样的坏人。 坏人甲:小子,交保护费,快! 小明:我,我为什么教给你啊!

坏人乙:为什么,就为这个! (说着，坏人向小明举起了拳头) 小明:好好好 (说着，就把口袋里的钱掏给了坏人) 坏人乙:这还差不多!识相就好!坏人甲;我们走!

旁白：小明在转来转去，犹豫着要不要告诉大人，他终于鼓起了勇气拨打了妈妈的手机. 小明:妈妈 妈妈

妈妈:怎么了!慌慌张张的,慢慢说

小明:我被打劫了

妈妈:什么

小明：放学后有人向我收保护费

妈妈：别慌，快报警!

旁白：小明拨打了110 小明：喂，是警察局吗?

警察：是，有什么事!

小明：阳光小学门口有人收保护费!

警察：谢谢，我们会去调查

旁白：几天后，经过小明和警察的共同努力，抓获了十名犯罪嫌疑人，为社会除了一害，我们应要懂得，看到违反法律的人，遇到危险，一定要拨打110，保护自己，用法律的手段制裁他!不应该忍气吞声。

小学生安全小品

不和陌生人讲话 时间：星期五下午 地点：教室 人物：王飞

陌生人，专拐骗小孩的坏人

社区警察叔叔

幕起：放学后，王飞背着书包边唱歌边蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一个陌生人跟着王飞。

陌生人

(面带微笑地)小朋友，今天你妈妈让我等你放学后带你去游乐场，好吗?

王飞

(轻轻地)妈妈说过，不要和陌生人讲话。(大声地)爸爸会等我的，我才不跟你去的。(加快脚步继续往前走)

陌生人

(紧跟其后，拿出许多糖)嘿!小朋友，你吃糖吗? 王飞

妈妈说过，不要拿陌生人的东西，有毒!(说着，跑向路边的警察那里) 警察叔叔，那个坏蛋老是跟着我，我没有理他。 (陌生人见了，赶紧逃走了)

警察叔叔

(笑眯眯地)小朋友，你真棒，以后见到这样的人，一定要像刚才一样――不要和陌生人讲话。 落幕。

自我保护安全教育主题班会4

一、活动目的：

让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备：

(一)让同学们收集有关火灾事故的新闻。

(二)了解一些防火安全知识。

三、活动内容：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。 1.着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。【消防安全教育主题班会】消防安全教育主题班会。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2.怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3.使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4.点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、活动小结：

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。

自我保护安全教育主题班会5

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：

班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!

主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患!下面是小编带来的3篇自身安全教育主题班会，希望对大家有所帮助!

自身安全教育主题班会1

班会目的：

对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

教学过程：

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《安全教育我们息息相关》主题班会。

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论，各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

小结：自己不能玩火，发现火灾要想办法自救，要知道报火警电话：119，还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

五、课堂总结

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的安全教育知识，增强了安全意识，提高了自我保护能力，使安全教育常记心中，为创建平安校园奠定了基础。

自身安全教育主题班会2

一、加强食物安稳、教育，添加先生食物安稳、学问，进步先生食物安稳自我呵护才能。培育先生从小讲卫生、不买零食的好习气。

二、准备任务

1、班会前一周，让先生对黉舍周围的小摊遏制理想查询拜访，并且经过各类路子查询拜访什么样的食物才是安稳的。

3、别离从小摊上和大超市里采办一些食物。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、过程

1、掌管人公布"食物安稳与卫生"主题班会勾当起头。

2、班主任：同窗们!今天我们班进行以"食物安稳与卫生"为主题的班会勾当。各位同窗已经颠末本人的理想查询拜访或查阅材料体会了相关"食物安稳与卫生"的学问。希看巨匠把本人看到的，听到的，想到的与学到的学问带进今天的讲堂，达到彼此交换、进步安稳自护的目标。

3、掌管人请同窗们报告请示对黉舍周围小摊遏制理想查询拜访的成果。

先生谈到的环境次要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食物上叮着苍蝇，有沾满了尘埃。②制棉花糖的机械都是污垢，还不时会有脏东西掉进往，买主本身也很脏，底子不讲卫生。③袋装食物没有明白的产地、商标，有的已过保质期。

4、掌管人小结：巨匠的眼睛可真亮!察看得很是细心，查询拜访得很周全，发觉的标题成绩还真不少。如许的食物我们同窗吃了能不生病吗?上面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品扮演《爱吃零食的他》

次要方式：上课时，一个男生俄然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。颠末体会，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。全班会商：①这位男生得的是什么病? ②他为什么会生病?

6、掌管人回纳：黉舍划定不克不及到小摊上往买零食吃，可有的同窗偷偷地往买，不听教员的奉劝，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食物而生病的。那么理想什么的食物才是安稳的呢?请同窗拿出本人从大超市买的食物和我手里的小摊上的食物遏制比较，看看安稳的食物必需有哪些标识。

先生比较并且会商：安稳的食物要有出产日期、出产厂家细致的地址和德律风、保质期、食物的细致构成成分和重量等。

7、掌管人：我们巨匠都晓得病从口进，除了刚才同窗们所讲的安稳标识以外，我们在日常糊口中该当养成优良的卫生习气。饭前便后要洗手，那么理想如何洗才能把手洗洁净呢?请A同窗为我们作示范，巨匠一路伸出手来试一试。①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。 ③搓搓伎俩，搓搓手背，再搓搓手心。 ④用清水将手上的泡泡洗洁净。 ⑤最初用洁净的毛巾把收擦干。

8、班主任总结

刚才同窗们都把本人的切身体验和设法及时地和同窗遏制了交换。经过此次班会，我们巨匠都懂得了乱吃不卫生的食物会影响身体安康的事理。同窗们也都表达此后不再乱买零食的决计。经过会商，我们晓得了若何往选购安稳的食物，并操练了如何洗手。希看每位同窗养成讲卫生的好习气，使我们的身体更安康、大脑更聪慧。畅所欲言，紧张活泼，明理导行。经过此次班会，我们巨匠都懂得了乱吃不卫生的食物会影响身体安康的事理，晓得了若何往选购安稳的食物同窗们也都表达此后不再乱买零食的决计。相信每位同窗都能养成讲卫生的好习气，使他们的身体更安康、大脑更聪慧。

自身安全教育主题班会3

活动准备：

1、主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。 活动过程 ：

一、主持人导入：(背景音乐：《安全弦》) 甲：有一根弦它常响在我们身边。

乙：有一根弦它连着我们的生命线,合：它的名字就叫“安全”!

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家

庭的幸福与美满。

乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

请看画面(电脑展示几组学生灾难图)

二、说说近年来出现的安全事故

甲：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人

们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀，让我们再一次回首那触目惊心的场面。(请有关同学作介绍)

三、说说身边不安全的隐患

乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患!它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩!但它可能酿成不可挽回的灾难!甲：就请大家说说我们身边的，包括在家里、在学校、在上学、放学路上的不安全现象、行为、隐患吧!举例：△把头从护栏中间探出去△在走廊踢球;

△在过道、楼梯间追逐打闹;△高空抛物;

△下完大雨后在湿滑的地面上溜冰; △手还湿就去关电源开关;△推拉窗户，使其脱离轨道，甚至翻下;△玩课室、学校的大门;

△站在桌椅上行走;△打扫卫生时用劳动工具打闹;△上下楼梯不守秩序，拥挤;△爬双杠，双脚站在上面△踢足球不注意周围环境△跑步时不注意地面情况

四、模拟场景

乙：面对这一些不安全的场景我们该如何防范?下面的演示给你带来的是欣慰还是遗憾?

场景(在家)场景二(路上)场景三(学校)

五、安全知识竞赛

甲：要减少、杜绝这些不安全事件的发生，我们还需掌握安全的要领与规范。

乙：下面的分组竞赛，看哪个组能够夺冠!

六、总结(快板书：安全知识小结)

合：同学们，让我们共同撑起安全的保护伞，每每天天、平平安安地到校、回家!

我们要处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。下面是小编带来的3篇自身安全防范教育主题班会，希望对大家有所帮助!

自身安全防范教育主题班会1

班会目标：

通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

班会过程：

一、谈话导入

据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

二、学习安全

第一章校园安全

(一)教室内活动应注意的安全事项

1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又放置了电视、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2、防滑。教室内地面比较光滑，要注意防止滑倒受伤。

3、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，应当处处小心，

要轻轻地开关门窗，还应留意会不会夹到其他人的手。

5、防火灾。不带打火机、火柴等危险物品进校园，杜绝玩火行为;注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

6、防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

第二章交通安全

据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

1、 马路上追逐打闹，游戏。

2、 不满12周岁骑自行车。

3、 骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相

挤道，也容易摔跤或撞人。

第三章防火及自救常识

同学们都知道2010年11月5日吉林市商业大厦的大火吧?熊熊大火、滚滚黑烟，顷刻间室内的物品化为灰烬，人员伤亡惨重，现场一片狼藉，惨不忍睹。为了防范火灾的发生和火灾发生后的自救，我们要做到以下几点：

(一) 如何防止发生火灾:

1、不要随身携带火柴或打火机等火种;

2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;

3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

(二)火灾发生后的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：

1、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

2、房间内起火时，不要轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

三、总结

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

自身安全防范教育主题班会2

教学目标：通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要。

活动目的：树立安全意识，把自己学到的知识传达给周围的人们， 做安全教育的小小宣传员。

二、 活动准备：

1、 准备道路交通标志图。

2、 收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、 准备校园周边施工资料。

4、 准备注意校园欺凌安全相关资料。

三、教学过程:

1、导入：播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。

2、主持人：老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开《如何树立小学生安全防范意识》的主题班会，其目的是懂得安全的重要意义。学习了安全知识，既保护了自己，又让家长放心。

3、请两位学生表演一则小品，题目是《车祸》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。通过这一幕危险的场面，将学生们带入一场讨论当中。在街道上面如何防止自己被汽车碰到。对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防碰到不该发生的车祸。如果出了意外我们应该怎样应付。使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害。

然后引导学生说出除了以上遇到的问题,还有那些比较危险的情况在日常生活中会出现。

4、学生提出：

防水：

在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴。如果发生事故要及时呼救。

防火：

学生们首先讨论一下防火的重要性。因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少。然后,教师及时的普及防火知识,帮助学生们认识玩火的危害,以及遇到火灾时我们应该做些什么。

防坏人：

学生们联系自己的情况,谈一谈①遇到坏人时我们应该怎么做。比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。②怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负。③怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。还有就是不要被其所引诱,做一些不该做的坏事。

防欺凌：

教师这时开始举例校园欺凌现象。

通过收看该影片中，校园欺凌的种种恶劣的形象，让学生们认识到毒品的危害。通过影片中的讲解，认识到校园欺凌对其它同学的影响危害。

主持人总结本节课重新唤醒了大家对以上种种危险事件的认识，继续强调了安全防患意识的重要，教育了我们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活做准备。

教学反思：

本节课突破传统说教方式，通过实例让青少年在潜移默化中学习安全预防与应急处理措施，内容丰富，情节生动，对青少年有强大的吸引力、感召力和震撼力。

自身安全防范教育主题班会3

一、自身安全

(一)教育不要轻信陌生人

1、要经常对学生讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样，也没有像电影里坏人的那种形象。要教育学生，如果大人不在身边，有陌生人前来领你，或同你去公园玩，或说同你到父母那里去时，不要相信陌生人的话，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大声叫喊周围的叔叔阿姨。

2、让学生牢记知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位，做到准确无误。另外还要告诉学生自己家附近有什么明显的标记，有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。

3、告诉学生如果遇到陌生人跟踪你，就应跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警帮助，或者随便找一户人家，在门口假装大声叫：“爸、妈，我回来了”，坏人就会吓跑了。

(二)学会保护自己的眼睛

1、教育孩子不用脏手或脏手帕擦眼睛，要教育他们玩沙时不要用沙去撒别人。如果将沙、泥等撒入别人眼内，一时取不出来的话，沙子在眼内磨擦，会擦伤眼膜，从而损伤眼睛。

2、 眼病传染季节，要教育学生少到或不到公共场所去，也不要到亲朋好友家串门，并每天滴1"2次氯霉素滴眼液，预防眼病传染。

3、 注意正确的读写姿势

(1)看书时做到肩不耸、头不歪、背要直、书和身体距离一尺。

(2)因家里都是成人的桌椅，在家时注意调节桌椅的高度，使双腿不悬空，大腿保持水平，可在下面加个垫子。如桌子太高，可在椅子上加坐垫。

(3)注意采光，看书写字半小时后应远眺一会儿。

二、居家安全篇

(一)教会学生一些安全用电常识

1、 告诉学生电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。

2、 墙上的插座里有电，教育学生不能用手指、小刀等去捅，不然会触电。

3、 电器在切断电源前，不能用湿手或湿布去擦。

4、 学生在室外活动时，要教育学生不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。

(二)独自在家的注意要点

学生独自在家时，需告诉他：

1、不能随便开门，如果有陌生人敲门要进来，并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时，你千万不要轻信。可以告诉来客：“现在爸爸妈妈不在家，请你晚上来。”如果他执意要进来，有电话的就打110报警，没有电话就在窗口呼救。

2、让学生掌握接听电话的技巧，如果有电话进来，告诉你他是你的亲人或父母的朋友，并要你告诉他你家的地址时，千万不要说，以免坏人乘机上门撬窃，你可以说：对不起，我说不清。既有礼貌，又造成一种父母在家的错觉，坏人就不敢来你家了。

3、不模仿电视里的危险动作;

(1) 孩子好动，又不知道危险，要帮助学生懂得什么是勇敢，什么是鲁莽行为。教育他们不要从高处跳峡、爬高、攀爬等危险动作。

(2) 给学生定一些规矩;以免伤害自己或别人。

(3) 教育学生在家时不做危险动作，千万不要学习电视里的危险动作。

(4) 学生独自在家时不能玩火，以免引起火灾;不能碰插头，以免触电;不要将绳子绕在脖子上，以免被勒死。

三、校园安全篇

(一)游泳时的安全

1、 教会学生养成正确关门、开门的习惯

1、 开门前应先敲敲门，如果教室里没有人，就旋开门锁，轻轻把门推开，切勿用力一脚把门踢开，以免里面正好有人要出来被撞伤。

2、 关门时也应轻轻关门，关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手，以免手被挤压。

(二)遇到灾害的应变能力

1、 首先保持镇定，远离玻璃、吊灯危险坠落物，就地寻求避难点。

2、 在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口，宜就地寻找掩护。

3、 听从指挥有秩序离开，迅速往空旷的地方移动。

四、户外安全篇

(一)教育学生不要倒滑滑梯

1、告诉学生，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。

2、 告诉学生，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育。

(二)教会幼儿正确玩秋千的方法

1、 要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。

2、 坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。

3、 观看别的孩子荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。

(三)教会学生安全过马路

1、 人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。

2、 要让孩子知道红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。

3、简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。

(四)户外活动安全注意要点

1、 活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。

2、 懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。

3、 正确运用活动器具以自制玩具。

4、 不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

5、 游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

6、 在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西

(五)与大人走散或迷路时注意要点

1、 乘车前应先吃晕车药，以防晕车。

2、 乘车时应排队上车，不推不挤。

3、 乘车时注意拉好扶手，防止车辆转弯时摔跤。

4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时，不要大声喊叫，应迅速告诉售票员或司机叔叔，请他将车直接开到公安局，或者轻声告诉被盗者，以防小偷伤害小朋友，不过要记住，一切动作要迅速完成，不要让小偷察觉。

我们要处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。下面是小编带来的3篇自身安全防范教育主题班会，希望对大家有所帮助!

自身安全防范教育主题班会1

班会目标：

通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

班会过程：

一、谈话导入

据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

二、学习安全

第一章校园安全

(一)教室内活动应注意的安全事项

1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又放置了电视、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2、防滑。教室内地面比较光滑，要注意防止滑倒受伤。

3、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，应当处处小心，

要轻轻地开关门窗，还应留意会不会夹到其他人的手。

5、防火灾。不带打火机、火柴等危险物品进校园，杜绝玩火行为;注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

6、防意外伤害。刀具、剪子等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

第二章交通安全

据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

1、 马路上追逐打闹，游戏。

2、 不满12周岁骑自行车。

3、 骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相

挤道，也容易摔跤或撞人。

第三章防火及自救常识

同学们都知道2010年11月5日吉林市商业大厦的大火吧?熊熊大火、滚滚黑烟，顷刻间室内的物品化为灰烬，人员伤亡惨重，现场一片狼藉，惨不忍睹。为了防范火灾的发生和火灾发生后的自救，我们要做到以下几点：

(一) 如何防止发生火灾:

1、不要随身携带火柴或打火机等火种;

2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;

3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

(二)火灾发生后的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：

1、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

2、房间内起火时，不要轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

三、总结

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

自身安全防范教育主题班会2

教学目标：通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要。

活动目的：树立安全意识，把自己学到的知识传达给周围的人们， 做安全教育的小小宣传员。

二、 活动准备：

1、 准备道路交通标志图。

2、 收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、 准备校园周边施工资料。

4、 准备注意校园欺凌安全相关资料。

三、教学过程:

1、导入：播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。

2、主持人：老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开《如何树立小学生安全防范意识》的主题班会，其目的是懂得安全的重要意义。学习了安全知识，既保护了自己，又让家长放心。

3、请两位学生表演一则小品，题目是《车祸》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，在十字路口将另外一位学生撞倒。通过这一幕危险的场面，将学生们带入一场讨论当中。在街道上面如何防止自己被汽车碰到。对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防碰到不该发生的车祸。如果出了意外我们应该怎样应付。使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害。

然后引导学生说出除了以上遇到的问题,还有那些比较危险的情况在日常生活中会出现。

4、学生提出：

防水：

在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴。如果发生事故要及时呼救。

防火：

学生们首先讨论一下防火的重要性。因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少。然后,教师及时的普及防火知识,帮助学生们认识玩火的危害,以及遇到火灾时我们应该做些什么。

防坏人：

学生们联系自己的情况,谈一谈①遇到坏人时我们应该怎么做。比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。②怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎么样才能不被黑帮所勒索,所欺负。③怎么样防止受到黑帮胁迫加入帮派。还有就是不要被其所引诱,做一些不该做的坏事。

防欺凌：

教师这时开始举例校园欺凌现象。

通过收看该影片中，校园欺凌的种种恶劣的形象，让学生们认识到毒品的危害。通过影片中的讲解，认识到校园欺凌对其它同学的影响危害。

主持人总结本节课重新唤醒了大家对以上种种危险事件的认识，继续强调了安全防患意识的重要，教育了我们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活做准备。

教学反思：

本节课突破传统说教方式，通过实例让青少年在潜移默化中学习安全预防与应急处理措施，内容丰富，情节生动，对青少年有强大的吸引力、感召力和震撼力。

自身安全防范教育主题班会3

一、自身安全

(一)教育不要轻信陌生人

1、要经常对学生讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样，也没有像电影里坏人的那种形象。要教育学生，如果大人不在身边，有陌生人前来领你，或同你去公园玩，或说同你到父母那里去时，不要相信陌生人的话，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大声叫喊周围的叔叔阿姨。

2、让学生牢记知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位，做到准确无误。另外还要告诉学生自己家附近有什么明显的标记，有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。

3、告诉学生如果遇到陌生人跟踪你，就应跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警帮助，或者随便找一户人家，在门口假装大声叫：“爸、妈，我回来了”，坏人就会吓跑了。

(二)学会保护自己的眼睛

1、教育孩子不用脏手或脏手帕擦眼睛，要教育他们玩沙时不要用沙去撒别人。如果将沙、泥等撒入别人眼内，一时取不出来的话，沙子在眼内磨擦，会擦伤眼膜，从而损伤眼睛。

2、 眼病传染季节，要教育学生少到或不到公共场所去，也不要到亲朋好友家串门，并每天滴1"2次氯霉素滴眼液，预防眼病传染。

3、 注意正确的读写姿势

(1)看书时做到肩不耸、头不歪、背要直、书和身体距离一尺。

(2)因家里都是成人的桌椅，在家时注意调节桌椅的高度，使双腿不悬空，大腿保持水平，可在下面加个垫子。如桌子太高，可在椅子上加坐垫。

(3)注意采光，看书写字半小时后应远眺一会儿。

二、居家安全篇

(一)教会学生一些安全用电常识

1、 告诉学生电有许多用处，但电也很危险，人若触电后会受伤或被电死，因此小孩子不能玩电器。

2、 墙上的插座里有电，教育学生不能用手指、小刀等去捅，不然会触电。

3、 电器在切断电源前，不能用湿手或湿布去擦。

4、 学生在室外活动时，要教育学生不要爬电线杆，不要在高压线下游戏，不能用手拉电线杆，以防触电。

(二)独自在家的注意要点

学生独自在家时，需告诉他：

1、不能随便开门，如果有陌生人敲门要进来，并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时，你千万不要轻信。可以告诉来客：“现在爸爸妈妈不在家，请你晚上来。”如果他执意要进来，有电话的就打110报警，没有电话就在窗口呼救。

2、让学生掌握接听电话的技巧，如果有电话进来，告诉你他是你的亲人或父母的朋友，并要你告诉他你家的地址时，千万不要说，以免坏人乘机上门撬窃，你可以说：对不起，我说不清。既有礼貌，又造成一种父母在家的错觉，坏人就不敢来你家了。

3、不模仿电视里的危险动作;

(1) 孩子好动，又不知道危险，要帮助学生懂得什么是勇敢，什么是鲁莽行为。教育他们不要从高处跳峡、爬高、攀爬等危险动作。

(2) 给学生定一些规矩;以免伤害自己或别人。

(3) 教育学生在家时不做危险动作，千万不要学习电视里的危险动作。

(4) 学生独自在家时不能玩火，以免引起火灾;不能碰插头，以免触电;不要将绳子绕在脖子上，以免被勒死。

三、校园安全篇

(一)游泳时的安全

1、 教会学生养成正确关门、开门的习惯

1、 开门前应先敲敲门，如果教室里没有人，就旋开门锁，轻轻把门推开，切勿用力一脚把门踢开，以免里面正好有人要出来被撞伤。

2、 关门时也应轻轻关门，关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手，以免手被挤压。

(二)遇到灾害的应变能力

1、 首先保持镇定，远离玻璃、吊灯危险坠落物，就地寻求避难点。

2、 在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口，宜就地寻找掩护。

3、 听从指挥有秩序离开，迅速往空旷的地方移动。

四、户外安全篇

(一)教育学生不要倒滑滑梯

1、告诉学生，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。

2、 告诉学生，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的挤压，可能引起椎骨的变形，影响生长发育。

(二)教会幼儿正确玩秋千的方法

1、 要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。

2、 坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。

3、 观看别的孩子荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。

(三)教会学生安全过马路

1、 人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。

2、 要让孩子知道红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。

3、简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。

(四)户外活动安全注意要点

1、 活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。

2、 懂得安全要点，明白什么是危险并说明防范措施。

3、 正确运用活动器具以自制玩具。

4、 不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。

5、 游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。

6、 在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西

(五)与大人走散或迷路时注意要点

1、 乘车前应先吃晕车药，以防晕车。

2、 乘车时应排队上车，不推不挤。

3、 乘车时注意拉好扶手，防止车辆转弯时摔跤。

4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时，不要大声喊叫，应迅速告诉售票员或司机叔叔，请他将车直接开到公安局，或者轻声告诉被盗者，以防小偷伤害小朋友，不过要记住，一切动作要迅速完成，不要让小偷察觉。

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