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很多学生及老师想知道鸟六年级作文的写作情况，小编整理了一些鸟六年级作文汇总希望对你有帮助。
鸟六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的鸟六年级作文，希望能够帮助到大家。
鸟六年级作文1清晨，在一层朦胧的薄雾中，给原来就静谧的森林又增添了一丝神秘。而我——一个恪尽职守的森林医生啄木鸟，正在照例巡查。金色的阳光透过叶缝照在大地，显得异常的宁静。看着这和谐而又美好的景象，我幸福的伸了个懒腰。
这时，从不远处传来了“咔！咔！”的声音。那声音在宁静的森林中显得非常刺耳。我急忙扇动翅膀飞了过去，只见一个顶着木头脑袋，头戴鸭舌帽，嘴里叼着烟，手里还拿着斧头的人。好啊！又是一个伐木工！我一边气愤的想着一边飞到那个人的木脑袋上用力的啄，我心想：这块木头里肯定有虫！那个人吃痛的捂住脑袋冲我吼道：“臭鸟，走开！我的脑袋又没有虫，你啄我干什么啊？”我一边啄一边对他说：“不对，这里面肯定有几只名叫‘贪婪’‘自私’与‘无知’的大虫！”
那人气急了，挥着斧子就向我砍来，我急忙躲开。见我走后，他再次将罪恶的斧子砍向大树，脆弱的大树禁不起伐木工的的斧子，终究还是倒下了。就在大树倒下的那一瞬间，我，泪流满面……
人类啊，醒醒吧！不要再被贪婪蒙蔽了双眼。你们难道不知道“十年一树”的道理吗？而且伤害树木就等于伤害你们自己啊！让我们行动起来，一起保护我们共同的家园——地球吧！
鸟六年级作文2我常常会注意到生活中充满欢乐的小事，经常会给我带来非常有意思的时刻。我见证了那一瞬间的乐趣，不仅在生活中，学习中我也总能想象到其他。每每抬头望天时，看到几片白云游来，十分的白洁。这时我联想到白云的形象，有时像小狗有时又像小猫，千变万化的形象，令我着迷。当我起床时，推开窗子就能听到“布谷布谷”声，好有趣的叫声，妈妈告诉我是一种名为布谷鸟的小鸟发出来的声音。哦，原来是这样，于是我便记住了它的叫声“布谷布谷”。
上课的时候，老师一般不让学生们在下面说话。交头接耳，并且下面发出任何声响，老师总是可以察觉到，一直以为老师是二郎神。有一次老师在上课的时候，我突然想放屁，怎么办啊？这么多的人，万一放出来很响怎么办？就算是很臭只要不响就好。突然我灵机一动，赶紧对老师举手，老师问：有什么事情吗？我连忙回答老师：老师你知道布谷鸟吗？老师点头示意知道，我说：我学得布谷叫声特别好，我学学啊！于是我就在课堂上面，大声的叫起布谷来。“布谷布谷布谷。”这个时候我趁机放屁，放完屁后，我才停止自己的叫声，之后见到老师和同学们怪异的眼神，我弱弱的问了一句：老师，我学的像不像？老师谈定的回答：屁太响，没听清。老师……你要不要这样啊，我的一世英名啊，毁在你的手里了。
鸟六年级作文3清晨，我起床后，听见有啄木鸟啄木头的声音，我打开窗帘，看见外面有一只啄木鸟正在树枝上。它红红的爪子，紧紧的抓住树枝；嘴不停的啄着，头不停前后晃动，发出咚咚的声音，像是在演奏乐曲。
它的羽毛格外的亮丽，头上的羽毛像戴着一顶鲜红的军帽；背上的羽毛像咖啡的西服；腹部的羽毛像雪白色的衬衣。它那黄色的嘴巴又尖又长可爱极了。
啄木鸟啄木头的声音是当当当的，像是在给虫子们敲门呢！它可能敲门的时候还在说：“懒虫，起床了，你们马上就要变成我的盘中餐了！”它啄木头的时候，一片片木屑陆续住下掉。啄木鸟吃完虫子后，又啄来薄荷叶，给大树包上伤口。啄木鸟真是一位称职的医生啊！
微风吹来，大树点点头，好像在向啄木鸟医生致谢。啄木鸟医生说：“不用谢，这都是我应该做的。”说完笑着拍着美丽的翅膀飞走了。啄木鸟离开大树后，又给其它的树伯伯治了病。啄木鸟它天天为大树治病，大树们都很感谢啄木鸟。
啄木鸟，你是辛勤的象征，为祖国的绿化事业，贡献着你的一生！我赞美你。
鸟六年级作文4现在的我已经是一只苹果大小的小鸟了，在我还在蛋壳里的时候，我就梦想着去环游世界。现在是我出发的时候了，我离开了温暖的鸟窝，飞向了充满神奇的"世界。
我先去大雁阿姨那儿打听到了人类的长城非常好看，所以我决定先飞去长城那儿看看。
啊！长城真雄伟，真壮观呀！它就像一条巨龙盘踞在辽阔的大地上，我被眼前的长城给迷住了，我还花了大量的时间数了长城的瞭望台。最后，我又从许多要飞走的小鸟中打听到桂林山水很美，我准备休息一会就出发。
我飞到了桂林，啊！这桂林的山真是奇、秀、险，这漓江的水真是清、静、绿呀！不愧是“桂林山水甲天下”。我环绕着桂林的山水飞来飞去，又抓了一条鱼，尝尝这么清、静、绿的水里养的鱼是什么味道呢？嗯，真是鲜美。这时天也黑了，我准备在这里休息一晚，明天再去一个美丽的地方看看。
天刚刚放亮，我飞去了人称世界八大奇迹之一的兵马俑，这里的人俑做的可真像啊，要不是年月太久被侵蚀掉了一些部件，不然我还真以为是活生生的人呢。
后来，我又去了中国的黄河、长江、埃及的金字塔、美国的旧金山、古希腊的雅典卫城、罗马的圆形剧场、伊拉克的清真寺、印度的佛塔……
鸟六年级作文5一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙，一次次经历惊险而又刺激，根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
我看这本书时，我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解：紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。 根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。 我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕，我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里时又觉得很神秘，总觉得那匹白马就是老和尚，哎!好伤脑细胞呀! 当根鸟遇到“长脚”时，我觉得他很开朗，喜欢帮助人，但看到后面，想不到“长脚”是个坏人，专门骗人帮他挖矿，还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩，可一个只能当朋友，另一个喜欢根鸟，但还是嫁给了她表哥。 我觉得这梦有点奇怪，后来发现，根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方，可能就是大峡谷。 不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人生。
鸟六年级作文6我家的阳台摆着一只毫不起眼的鸟笼，一看到它，我的心好似被刀插了一下，难受极了……
去年，姑妈送给我一对相思鸟。
相思鸟有着绿色的羽毛，乌黑发亮的眼睛，橙色的小嘴，黑色的短尾和黄色的抓爪子。两只小鸟刚来时在鸟笼挺快活，它们在一起喷头戏打闹，互相梳理羽毛。但好景不长，过了几天，小鸟们的情绪开始低落了。它们呆呆地站在横杠上，一动也不动。它们一起唱着悲伤的歌曲，偶尔也对飞来的同伴叫几声，流露出无奈的神情。
看着看着，我的心软了，心里有说不出的滋味，星期天，我提着鸟笼来到花园，只见百花吐艳，空中飘溢着心人心脾的香气。这正是放鸟的好地方。
我依依不舍地打开笼门，对两只小鸟说：“去吧，回到你们的家去吧！”它们先足怀疑的目光看着我。而后，它们好似明白了什么似的，欢喜地蹦出鸟笼，张开它们华丽的翅膀飞起来，在我上空盘旋，发出清脆的叭声……
我流出激的泪水，大声喊着：“去吧！回到你们的故乡——大自然去吧！你们要飞过期茂密的深山老林，宽阔的田野，一望无际的大海，越过高耸入云的山峰，穿过酷热的沙漠，寒冷的冰川，没人能阻止你们，去吧！”
这时候它们才依依不舍地飞向遥远的蓝天，朝阳的霞光映在它们身上发出耀眼的金色。
我望着鸟笼，有种空前的难受，咸咸的泪水止不住地往下掉。
这件事已经过去一年多了，却没有在我的脑海里褪色，而成了一段难忘的永恒记忆。
鸟六年级作文7在这奇妙的世界中，有许许多多我想成为的东西。比如：一只生活在蓝色的大海里的鱼儿；一棵可以为人们吸收二氧化碳的大树；一张可供人们吃饭办公的木桌；一根为人民服务而自己却融化的蜡烛.......但是，我最想成为的还是一只啄木鸟。
“快去写作业，快去吹乐器，快去听英语！”这震耳欲聋的声音一次又一次地回想在我的耳朵里。突然，我变成了天空中一只花色斑澜的啄木鸟，向左飞飞，向右飞飞，自由极了。向下望去，地上的人小的像蚂蚁；小汽车小的像甲壳虫；火车像一条长长的蛇。我在浩瀚的天空中自由自在的飞翔着，摆脱了爸爸妈妈那震耳欲聋的声音，没有人约束我。饿了我还可以到田地里去捉虫子吃。
我好想成为一只啄木鸟，可以凭自己的本领给大树爷爷治病。看，那有一棵大树爷爷好像不对劲，叶子一片一片的往下落，还不住的抹眼泪。我急忙飞过去，对他说：“爷爷，您别担心，我来给您看看。”说着我便在他身上寻找起来，终于看到了十几只虫在他的身体里吸他的树汁，便马上把虫子都啄了出来。树爷爷的眼泪止住了，精神也好了许多，感激的对我说：“谢谢你！啄木鸟医生。”我大声的说：“不客气，树爷爷，这是我应该做的。”说完，便飞到另一棵树上去了。这就是我喜欢成为啄木鸟的原因，因为我可以在蓝天中自由自在的飞翔，还不用写作业、吹乐器、听英语。更为可贵的是还能为
树爷爷治病，得到更多的爱慕和尊敬。
啊！我真的好想成为一只啄木鸟飞向蓝天。
鸟六年级作文8今天，我们玩过“快乐大本营”后，便一起来到了泉山公园的“鸟悦园”。
我们首先进入了“人鸟对话廊”。只见这里面有各种各样的鹦鹉。里面有一只头都和腹部是菊红色的，背部是黄色的，尾巴错杂着掺一点黑色的鹦鹉叫金披凤玫瑰鹦鹉，有一只浑身都是白色和天蓝色浑合在一起，尾巴上掺着点黑色的蓝玫瑰鹦鹉，有一只脸上是黄色，腮上有两块菊色的圆圆的毛，浑身灰色，尾巴是黑色的，好似鸡的尾巴一般，因此叫尾鹦鹉。还有许多我不知名的鹦鹉，都长得好看极了。我最喜欢的还要数金刚鹦鹉了，它们颜色各不相同。
我对它们一只说了一句“你好”。可没有一个鹦鹉回答我，我只好灰溜溜地走开了。
接下来映入我眼帘的是火烈鸟，它们可好玩了，睡觉时都是把头塞进翅膀里，然后一只腿缩起来，来一个“金鸡独立”。可能是因为它常常把一只腿缩起来的缘故，所以它们的两只腿的粗细有明显的差别。火烈鸟小的时候，浑身是白色的，慢慢变成粉红色，最后变成深菊红色。
“嘿！快看啊，这只孔雀开屏了！”也不知是谁叫了一声，顿时，我们十几只眼睛齐刷刷地望着那只孔雀。只见孔雀的羽毛上有着一个个黄圈圈，中间仿佛是一只只水灵灵的蓝眼睛正望着我们，十分好看。
我们还去看了姿态可掬的鸵鸟，高贵优雅的黑天鹅，聪明伶俐的八哥，等等。啊！鸟的世界原来也如此丰富！
鸟六年级作文9说起我们班的同学们，真是令我哭笑不得，有的美若天仙，有的貌似魔鬼，有的傻得可爱，有的玩世不恭。真是千奇百怪。要说笑神经细胞最发达的，就只能数余明伟了，他可不是说笑话，他是靠哈哈大笑而得名的。他总是不分时间，不分空间的笑，而且一笑起来就没完。只要我们看到他笑，就会不由自主地笑起来。
记得有一次，周老师在批评同学。周老师很严肃，我们也很害怕。可就是余明伟在那里偷笑，我们一看他，也都笑了起来，就连平时不怎么笑的周老师也笑了。事后我们问他为什么笑，他说了一句话，我们差点晕倒了：“我要是知道就好了。”还有一个同学令全班人左右为难，他就是周新成。我们班同学都恨他，可是又没办法捉弄他，给他起了个外号，叫周星星。可这有点捧着他了，因为周星星是明星，他算哪门子明星，我看是名字里有星吧。令老师为难的是，周新成爱接嘴，不过他可不像余明伟，听他接嘴，就是大嗓音。我们全班就算心情好，只要一听他接嘴，就想打人。有的恨不得跳楼，我觉得五年级时有人跳楼跟他接嘴有关，而且老师说他也不听，这节课说他，下节课继续接。其实我们班就像一个大树林，俗话说，林子大了什么鸟都有。
鸟六年级作文10珍惜资源保护环境人人有责。
上周，我偶然看见一幅别有深意的漫画，漫画内容是这样的：一个长着木头脑袋的人去山中伐木，大家都说他“榆木脑袋不开窍”，因为他不懂得保护环境，也不知道珍惜资源。这时，飞来了一只啄木鸟，啄木鸟看见他在伐木，气得火冒三丈，飞过去用力地啄他的头，一边啄一边说：“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画告诉我们：不能随意砍伐树木，你伤害了大自然，大自然也会报复你。大自然与人类的关系是密不可分的，兴则共兴，灭则同灭。
如今，地球已经出现了另外一幅景象：河水被人类随意丢弃的垃圾填埋了；天空因为人类排放的废气而失去了原本的颜色；就连海洋生物都因误食人们扔在海边的塑料袋，失去了宝贵的生命……
再看看我们周围，平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得太大，这还不说，洗完手，不关水就走了，任凭水哗哗地流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响市容又污染环境……
古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”
让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护养育我们的大地母亲吧！
鸟六年级作文11在我家楼下，有两只画眉鸟。
这个清晨，它们被主人放出来玩耍。它们飞快地冲出牢笼，飞在绿树间，与虫蝶一起追逐嬉戏。它们时而落在大树枝上，引吭高歌一曲；时而默不做声地穿梭在花丛中，似乎在寻找与它捉迷藏的同伴；时而在空中滑翔叫唤几声，仿佛在低吟一首奇丽的小诗；时而吐出一长串的音符，好像是在赞颂春天的美丽。
终于，它们玩累了。休息时，它们一只落在树梢上，另一只则飞到葡萄架上。这时，我才看清楚画眉的容貌。它那小小的身影，稳稳地立在葡萄架之上，褐色的羽毛覆盖住身子，只有双眸处竖着一道醒目的白色。两只翅膀收在身旁，只有爪子在灵活地跳着。我一动不动地站在旁边，屏息凝神地看着这个与葡萄藤玩耍的小生命，生怕把它惊跑。它的同伴还在休息，可它却一刻都没闲着：有时用尖喙去啄啄葡萄的新芽；有时好奇地看着蜗牛背着壳从花坛上经过；有时在麻雀们开展辩论时插几下嘴，仿佛在发表自己的观点。
我情不自禁地向它走过去，这画眉竟也不怕生，反而好奇地飞到我面前，飞快地扇动着翅膀，用灵活的黑宝石般的眼睛看着我。见我呆住了，它在我手指上开玩笑似的轻轻一啄，飞去找伙伴了。
我看着它远去的方向，想：“只要我们善待动物，那动物就会是我们最好的朋友，不是吗？”
鸟六年级作文12我想要当一只啄木鸟，一只具有超能力的啄木鸟。
看着小区里无家可归的垃圾、塑料袋在天空中漫天飞舞；躺在学校门口的零食包；垃圾房外面的垃圾……我真想对人们说：“别再制造垃圾了，让大地母亲呼吸呼吸新鲜空气吧！”
假如我是一只具有超能力的啄木鸟，我会把世界装点的更美丽！
我要帮助被砍掉的大树，让它们茁壮的长起来。只要我在树妈妈的身上啄几下，我空气伯伯把最新鲜的空气吹进我在树妈妈身上啄的小洞里，再让喝水妈妈把水从土地里输送到树妈妈的根内，第二天，树妈妈又长成苍天大树了！还清新空气呢！
我还要让小汽车们不再吐出燃气，只吐出新鲜的空气，帮空气伯伯一起美化城市。我的嘴直而有力，可以在汽车排放燃气的铁管里啄上两个洞，里面的洞用来吸收将要排放的燃气，而前面的洞里出口比较近，当然是用来制造新鲜空气的啦！后面的洞把燃气直接传到前面的洞里净化就行了！这样就成了一个既方便了人们的行驶，也能环保空气的完美小汽车了！
每当看到小鱼、小虾因河水浑浊而失去了自己的家园，痛苦的死去，我的心就像是被针扎一样的痛。于是，我便在河面上轻轻的点了一下，河水就立刻变得清澈见底。
如果我是一只具有超能力的啄木鸟，我会让家园更绿，城市更美，让世界焕然一新。
我多么想成为一只具有超能力的啄木鸟啊！
鸟六年级作文13今天，我和妈妈一起出去玩，路过新建路时，看到毛大爷家的屋檐下挂着几笼鹩哥鸟。
鹩哥鸟全身都是乌黑的，只有嘴巴是橘红色的，它还有一双花椒粒一样大小的眼睛，老是骨碌碌地转来转去。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，叫起来婉转动听。它不仅会丰富多腔的叫唤，还会模仿人说话呢！它一口新堤土话，大声叫着：“毛大爹，你怎么还不回来呀！”一只鹩哥鸟还对另外一只不吱声的鹩哥鸟说：“你怎么不说话呀！”我好奇地瞪大眼睛，简直不相信自己的耳朵，鸟怎么这么会说人话呀？正在这时，热情好客的毛大爷回来了，鹩哥鸟可高兴呢，在笼子里跳上跳下，大声地叫着：“毛大爹，毛大爹。”听毛大爷介绍：这几只鹩哥鸟已经喂养了五年了，它喜欢模仿人说话，每当听到“卖米”“卖汤圆米酒”的吆喝声时，它也会跟着学，说完他对着鸟叫起来“卖米”一只鹩哥鸟也大声地模仿，声音简直像一位男子汉在吆喝。
我仔细观察了半天，才依依不舍地离开了毛大爷家，今天我可真是大开眼界了！
鸟六年级作文14我好想有一只愿望鸟，我先叫它把我带到祖国中心的上空，播下绿色的种子，然后再浇上速长集剂，种子在一分之内发芽，一天长一米，五天后速长剂就完成它的使命。到时候，祖国大地都变成绿色的海洋。
我好想有一只愿望鸟，我叫它把我带到月球上，在那里开发自然资源，并在月球上建筑起“制造空气太空厂”。那些从地球上带来的空气、海水和绿树叶，经过机器人精心加工制造出空气来。
现在人口不断增加，虽然月球可以居住，但地球毕竟是人类的家。如果你不愿意去月球上居住，那也不必担心，愿望鸟会给你设计一个人类第二空间—地底。我从机器人队伍里选出10名勤劳的机器人来干活。一个星期，人类第二空间的基础设施就搞好了。
有些人认为地底很黑。不，地底并不是你们向像的那样。地底和地面一样可以建房子，去观光旅行等等。但有几点不同，就是阳光不太亮，四季如春，每次下雨，永远不会刮大风。还有下雨都是小雨。还有一点不同，就是地底并没有天，大家看到的天胶“幻觉天”。只要人一下地底就呼吸到空气，空气中有一种叫做“幻觉天空细菌”。这种细菌对人体没害，当你每次身处地底望着头上的天空时，它会让你的眼睛产生幻觉，让你把地底的顶层看作是美丽的蓝天。
我好想有一只有望鸟，我要来到土星上，把各种各样的素菜种下变成巨大素菜，让人不会没有素菜而饥饿。
如果我真有一只愿望鸟，那该多好啊！
鸟六年级作文15我是一只幼鸟，望着那蓝蓝的天空时不时就想翱翔起来。可我毕竟还很幼稚，还未成熟，还很胆小。我天天呆呆地望着妈妈去寻找食物来喂我，我却只能呆在家里，什么忙也帮不上。“妈妈，我也要去寻找食物来喂养您！”我惭愧的说。“孩子你还很小，等你长大天天来喂我。”妈妈摸着我的头慈祥地说。
记得那一次，雨下得很大，妈妈却为了我，出去寻找食物，雨一滴一滴地在妈妈身上，而我却只能呆呆的在家里望着妈妈吃力地扑扇着翅膀，蹒跚地飞在雨帘中。妈妈回来时，翅膀受了重伤，呼吸也十分急促，好像十分痛苦。我焦急万分。
我一滴一滴的的泪水滴到了妈妈脸上。我想：我难道眼睁睁的看着妈妈离我而去吗？不行，我得行动起来。我只能放手一搏了，我往天上飞去，掉下来，又飞上去，又掉下来。这样反反复复经历了无数次，终于飞起来了。还是快去找啄木鸟医生吧！雨纷纷扬扬的下个不停，雷声轰隆隆的响了起来，风狠狠地吹了起来，小草缩下了头，树伯伯也弯下腰来。我煞费苦心的飞着，走一下停一下，走一下停一下，经过千辛万苦，终于来到了啄木鸟医生家。
对啄木鸟医生说：“我的妈妈受了重伤，呼吸也很急促求求您救救她！”啄木鸟医生配好药就随我去救妈妈。啄木鸟医生首先给妈妈敷了一些草药，然后打了一针，妈妈痊愈了。“啄木鸟医生，谢谢您！”啄木鸟医生飞走了。妈妈对我说：“孩子，您长大了！”
看到了妈妈的笑容，我的心甜滋滋的，感到从未有过的快乐。
鸟作文
内容简介：夏天的傍晚，许多的小鸟纷纷地落在电线上，大树上屋檐下，那一声声清脆的欢叫，想一首首快乐的曲子，好轻快... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：鸟（初二作文/500字）
夏天的傍晚，许多的小鸟纷纷地落在电线上，大树上屋檐下，那一声声清脆的欢叫，想一首首快乐的曲子，好轻快呀。
有些人爱养一些鸽子。一大清早，主人就挥动旗子，让鸽子飞出鸽笼，鸽子在空中自由飞翔，好似训练员正在操练军队，向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀，在半空中划过弋条美丽的弧线，那身子像一架飞机一样在空中滑翔，到到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那一个个可爱的、活泼的景象，就从晚霞中一个个的消失。
那些在高压电线上站着一只只麻雀，它们叽叽喳喳的叫着黄昏，像是一个个小毛球在上面摇动，显得那么机灵、那么可爱，把众人的目光都吸引了过去。
绿油油的水田中，隐隐约约看见有白色的斑点，靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭，它们正停在水田中嬉戏，它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头，他们一下子就飞走了，一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空，那飞行的动作无与伦比的美丽，果然是鸟中轻盈的舞蹈家。
看着这些美丽的鸟儿，内心有一些酸楚人类为什么要残忍的杀害鸟呢？难道人类没有想过没有鸟的生活吗？人类不觉的自己不对吗？鸟是人类的好朋友，鸟也是大自然的一部分，我们要爱护鸟儿。
四川省南充市顺庆区潆溪初中初二:刘遥遥
第二篇：鸟（初一作文/700字）
鸟，在生活中很常见，几乎天天都能见到鸟，但因为人类的杀害，许多羽毛漂亮的鸟都成了珍惜动物。今天，我看到了一只鸟。
请不要误会，我看到的鸟，既不属于珍惜动物，也不算是那种例如麻雀之类的鸟，我所见到的鸟，在我眼里，很漂亮，楚楚动人，让人难忘……它如乌鸦一般，羽毛全黑，但那双漆黑的眼睛却炯炯有神，清澈见底，令人甚是喜爱。
看到它的时候，是在上学，放学的路上。我家在学校后面，既说不上远，又说不上是近。近是因为家在学校的不远处，而远，则是因为要进入学校，必须围绕学校走一圈，走到正门，才能进入学校。为此，我常常有些苦恼。
从家到学校，要经过一个菜园，一个公园和几家商铺。第一次看见它时，是在一家修电器的铺子边，那时的它，正被那家铺子的主人关在一个手工用铁丝制成的笼子里，我很心疼，却无能为力。第二次遇见它，是在上学的必经之路上——菜园里。那时的它，正在一个比较高而小的棚子上。我们对眼相望，我也再次被它所迷恋上。它的那双清澈见底，单纯的眼睛真是让我无比的着迷。
也许因为对它的喜爱，我向母亲提议买鸟，母亲同意了，于是家里有了两只鸟。那是一对家养的鹦鹉，羽毛很艳丽，头上的毛是绿色的，身上的毛却是橘红色的，由深到浅，由浅至深。如同一个穿着花衣服的美人一般。
这两只鸟，刚开始也许是怕生，或是胆小，所以一直躲在草窝里不肯出来，只有在吃食或是在喝水时，才微微的出来一下子。渐渐的，他们不害怕了，于是，除了晚上睡觉一定要回窝，或是中午睡觉要回窝，其他时间则都跑了出来，生机勃勃的。有时侯，它们会发出一些婉转的鸟鸣。要是有人说话，它们便叫的越来越大声，仿佛是要比声音大似的。
渐渐的，它们也许是因为无知，变得霸道起来。甚至将给他们喂食的母亲啄伤。于是，我愤怒的放任不管了。最后，母鸟饿死了，我后悔莫及，于是便对那最后的公鸟细心起来……
有一天，我又走在上学的路上，路过菜园，又看到了它，它依然如此，而我，却变了许多……
第3篇：鸟（初一作文/600字）
书本读倦了，字体看烦了，有时来读一读无字天书，也不见得是一件坏事。我想阅读山清水秀，我想阅读柳暗花明，我想阅读城市的喧闹，乡村的清幽，我想阅读红色的热情，白色的纯洁
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”窗外的鸟儿又奏响了一曲轻快的幸福交响曲。看着眼前这群活泼可爱的小歌唱家，，我情不自禁地想去读一读“鸟”这一本“无字天书”。
快来啊，快来啊，千万不要错过我，快飞到我的周遭来吧！人们尽情地呼喊着，希望幸福的青鸟能够降临在他们的身上。世界上真的有幸福的青鸟吗？它真如人们所言，能带来幸福吗？幸福不是需要用自己的双手去打造的吗？为什么人们这么热切地盼望幸福的青鸟的到来，而不要争分夺秒地去创造幸福呢？应该说人类的行为是愚昧的吗？或许，幸福的青鸟就是时间，在你渴望它的到来时，它会悄悄地从你身边偷偷地溜走。
快走啊，快走啊，千万不要停留在我的身边。人们尽情地呼喊着，身怕一不小心就遭到厄运之鸟的袭击。厄运之鸟真的存在于世间吗？无人知晓。假若世界上真的`有它的容身之处，那它也是会附身于那些痴心妄想，异想天开，不用自己的双手去打造光辉的未来的人。人们情愿傻傻地排斥，阻挡厄运之鸟，而不动起手来，靠自己去打造人生的道路。再这样下去，厄运之鸟可能明天就会降临到他的身上。或许，厄运之鸟就是专门吞噬时间的。一不留意，便会来到你的身边。
盼望幸福的青鸟，排斥厄运之鸟，这些都是愚昧之行为。事实上，只要靠自己的双脚走完人生的道路，靠自己的双手打造光辉的未来，那么，就代表你已经拥有了幸福的青鸟，远离了厄运之鸟。
“鸟”这本无字天书我读透了，朋友们？你们读懂了吗？
第四篇：鸟（初一作文/700字）
吃过午饭，便和同学一起散步。沿着一条弯曲的坡道，来到了操场。
我累了，便坐在地上，同学说，他先去找别人玩。于是，剩下我一个人了。不久，我歇够了，起来，看看四周，却找不到同学。我不怪他，每个人都应该有自己的自由。而我呢，则自个儿到处地逛，悠悠忽忽地来到了科学楼后边的草地。
草地不广，只有几株矮小的树，树上的叶子也不多，有的也已经黄了。然而，草永远是那么的碧，那么的绿，也为校园增添了一点生命的气息。我来到没有阳光直射的地方，淌了下来，两眼直视天空，天很蓝，在它的衬托下，发现了一只鸟。
它不大，在山上的树的上方。它只是张开双翼，没有拍打过；只是在半空中缓慢地，悠然自得地盘旋，却没离开那个范围。它看上去没什么事做，还是说不知道要干什么。
我也不正是这样吗？每天就这样让时光擦肩而过，却不知道要去珍惜，就在那眨眼的瞬间，纯真的童年就这样过去了，由天真变得成熟；由矮小变得高大；由知之甚少变得知之更多。已经是中学生，却未曾知道自己的目标。
鸟依然在盘旋，我依然在躺着
许久，一只小点儿的鸟从树枝间飞了出来，我又点看不清它的动作，所以没再理会它。我回望天空，鸟不见了！只剩下一片白云。
我觉得又点失落，于是，站了起来，低下了脑袋，带着沉重的心情，离开这孤寂却美丽的草地。突然，听见一声清脆的鸟叫声，我惊讶起来，我即刻抬起头，是它，是它！它和它的同班在屋顶上嬉戏，我心头有一种难以形容的喜悦与激动。哦！原来它也有自己要做的事情啊！
我也应该是时候为自己立下一个目标吧！我总不能在这短暂的岁月中任由时光逝去吧！我总不能在接下来的日子都无动于衷吧！
过去的就让它过去吧！重要的是现在，珍惜眼前的一切，在接下来的日子中做一些有意义的事情！
沙湾镇象骏中学初中一年级 黄宏迪
第五篇：鸟（五年级作文/600字）
鸟，是我们最常见的飞行动物之一，在水塘边有饮水的鸟，在灌木上有玩闹的鸟，在草丛里有觅食的鸟总之，鸟随处可见。
鸟的种类繁多，据科学家统计，全世界约有9000余种鸟，我国有1100多种鸟，是世界上有鸟最多的国家。
鸟的体型有大有小。最大的鸟是鸵鸟，身高两米，重达100多公斤；最小的鸟是蜂鸟，只有一只小蛾子那么大。
许多人都在想，鸟为什么没有牙齿？有研究表明，这是为了减轻体重有利飞翔。远古时期的鱼鸟河、黄昏鸟有牙齿，但在中生代，鸟的牙齿完全退化就没有了。
既然鸟没有牙齿，那他们吃什么呢？小麻雀、白腰文鸟等生活在平原的鸟类，主要吃虫和草籽；而生活在雨林的蕉鸟、鹦鹉等主要吃果实；生活在海洋地区的鹈鹕海鸥等，主要吃冲到岸上的，人们吃剩下丢在海里的东西和一些浅海鱼、虾、蛋。但这些鸟如果换了食物将难以生存下去。
鸟和人一样，每天都要睡觉，睡觉的时候，筑巢鸟靠在屋檐儿趴在窝里睡；树栖鸟用爪子牢牢抓住树枝，如果有人摇动一下它所在的树，就立刻醒来查看。
鸟是卵生的，一般雌鸟产完蛋就不出窝，雄鸟四处奔波给雌鸟和小鸟找食吃，不过，凡事都有例外。有一种被称为“布谷鸟”的杜鹃，它会找一个卵的形状，颜色都跟别的鸟的卵很相似的鸟窝，趁巢主不在窝里时，偷偷把卵产在巢主的窝里，小杜鹃出生后便把其他鸟蛋推下去，18天后小杜鹃就长大了飞走了。
鸟的寿命有长有短，像信天翁、鹈鹕等鸟往往可活几十年，但繁殖力不强。陆生小麻雀等鸟虽生长速度极快，但生命只有可怜的两三年。
虽然鸟很常见，但地球上鸟的数量、种类正在不断减少，像黄胸鹀鸟、钢盔冠犀鸟和红隼鸟等已经极度濒危，离灭绝只差一步之遥，因此我们要保护鸟类，维护生态平衡。
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囚鸟作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的囚鸟作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
囚鸟作文1清晨，起床，下楼，耳机回荡着巴赫优雅的钢琴，穿梭在拥挤的人群中，冬日的早晨不是一般的寒冷，围着围巾，脚步快速移动，空气中弥漫着人们呼吸的白气。大家都很忙，小商贩在叫卖，白领提着文件包快步前往站台，老人领着今天早餐带着笑脸去家的方向，我随着优雅的钢琴声继续漫步在街边，伴着优雅的提琴，和谐的美声，感受着一段城市的繁忙却又安静的气氛。
“对不起”，“没事”说完话，那人又转身快速的消失在人群的中，耳机被行人给我撞掉，听见了的却是一支鸟叫，“你好，你好”八哥向着我打了一声招呼，抬头，看着是一家早餐店，被着八哥的叫声吸引，我走了进去，在门边的位置坐下，叫了早餐，老板很热情的招呼了我，让我稍等一下，我笑着点头。
等待的同时，取下耳机，抬头，店门口的八哥在不停的跳动着，有时候发出一个叫声，“你好，你好”路上的行人都会抬头看看它。
“妈妈，妈妈，你看着小鸟多可爱，给我也买一只好不好”
“好，等你大点妈妈给你买一只，你要好好养它哦，”
“嗯，我会的，我要把他放飞在我的家里，不要它在这里”
说完，妈妈拉着一只小手，继续向前走去。
一对情侣经过，看着时尚的穿着应该是一对大学情侣，男子攀着女子，两人抬头，指指八哥，嘴巴像是说这什么，女子头靠在了男子的肩上，两人慢慢的离开。
我想男子一定是说“以后等我们俩老了，我们也养这样的一支鸟在家里。”
似乎每个人经过这里都会抬头看看这只在笼子里的八哥吧，因为它总是会不耐其烦的叫着“你好，你好”，有一部分的人会像我一样走进来吃一点早餐，我想这也是老板的一种营销的手段吧，难怪这里的生意挺不错的。
想着我的早餐也送到了位置，看着白腾腾的热气，让我感觉温暖不少。
偶尔我也会抬头看看店门口的八哥，它在笼子里跳动着，从下面，跳到小木杆上，然后轻轻挪动几步，来到水边，底下小脑袋喝水，我想它可能是叫得累了吧，然后快速移动到中间，欢呼的跳动几下，抬抬小脑袋，往往天空。貌似几秒钟的沉思之后，又跳动起来，欢呼的叫着“你好，你好”。
看着这样的情景，我心里似乎回荡了起了刚才小男孩的"话语“妈妈，妈妈以后我一定要把它放飞在家里”这时我看这小小的八哥的想法，似乎又变了，想想它可能也是这样想的吧，渴望这天空的自由，“你好，你好”似乎是在引起我们的注意，让我们发现它，难怪它也不停的叫着，回想起它抬头的样子，那一个瞬间看着它又是何等强大的力量，接着又不厌其烦的叫着，似乎在这小小的生命里也有奥斯特洛夫斯基小说主人翁的影子。
早餐慢慢的吃完，笑着迎了老板付了钱，起身，抬头看看了八哥，似乎它也看了我一眼，瞬间的感觉，可能也为这八哥感到了一丝的悲哀。
我也带上耳机，继续的走在城市里，行人还是一样的忙碌在其中，各自为了生活，叫卖声，说话声，汽车声回荡在城市中央，我带着耳机，随着巴赫的钢琴看着穿梭在城市的行人，这或许又是另一个鸟笼。
“妈妈，以后我要把它放飞在家里。”
囚鸟作文2我一向敬重在牢笼里挣扎求生的鸟。它被夺去了自由，折断了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤独。尽管它可以过上富饶奢华的生活，主人对它百般呵护，甚至为它寻个伙伴，每天好茶好饭地招待。然而高贵的鸟儿并不稀罕这些，它的头颅永远不会为五斗米而低下。它的眼睛，瞳孔里永远闪烁着希翼，它眺望天空，眼睛里绽放着骄傲的光芒，也许它在想曾经独霸苍穹，振翅高飞的过往。
四季轮了一遍，牢笼里的鸟儿终于失去了方向，苦苦挣扎已成了过往，然而想想曾经为自由拼热血，肝脑涂地的自己又何尝不是胜利的一方？鸟儿呀鸟儿，自由与生命哪个重要？生命诚可贵，自由价更高。
也有一种聪明的鸟儿，或许与人类待的多了，也学会了世故圆滑。不仅会立在笼子里的小木桩子上，还会在主人投食时优雅地哼几个小曲。这自然博得了看客的芳心，于是集万宠于一身。它们只要摆摆翅膀子清清嗓，便有大把的粉丝伺候。
也有顽固的鸟儿，即使被囚禁在一寸之地，也从未抛弃过与天齐肩的梦。于是在笼子里的鸟儿横冲直撞，与命运势要斗个你死我活，往往弄的自己遍体鳞伤，也让主人不得清闲。然而这样的鸟儿是让人敬重的，它没有撕碎艳丽的羽毛，即使翅膀被折断，也不愿与那些一劳永逸的家伙同流合污，它们高贵的头颅是为看清远方而高昂！
俗话说，天高任鸟飞。被绑住自由的鸟注定是不幸的，它们有飞的欲望却没有去飞的权限。它们拒绝一切“嗟来之食”，妄图用自己的决心来换回曾经的欢愉。然而囚鸟又是幸运的，它们拥有了一次磨练的机会，哪怕在通往幸福的道路上走弯了路，它们仍可以东山再起。
一劳永逸，甘于锦衣玉食的鸟儿，注定成为孤独一生的小丑；不屈命运，奋斗到最后一刻的鸟儿，注定成为独傲苍穹的强者。
人生即是如此，成了囚鸟，或屈服，一生寄人篱下；或奋起，一生波澜壮阔。
囚鸟作文3在一个阳光明媚的早晨，国王带着一行人去森林狩猎。去了不久，也猎了不少动物，可没有一只是国王喜欢的……
突然，就在这时，国王眼前十多米的地方，他发现了一只孔雀长得尤其漂亮：它的头上长着一簇漂亮的羽毛，好像一顶金皇冠；尾部长着一根根羽毛，一直拖到地上，像一件巧夺天工的美丽长袍；只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。因为它长得太美了，被森林里的鸟儿称为“鸟中之王”。国王看得简直就呆了，便命人把那孔雀捉了回来。
之后，这只美丽的孔雀就被国王带回皇宫关进一个漂亮大大的金笼子里，一开始当它看着这金碧辉煌的笼子时，便又想到：啊！我还是我原来的鸟王啊！这金笼子，不正配我鸟王的身份吗？
过了不久，金笼子旁边飞来一只小麻雀，对鸟王嘲笑到：“尊贵的鸟王，至高无上的鸟王，现已被圈禁在金碧辉煌的鸟笼里啦！”鸟王听到了小麻雀的嘲笑，很是气愤，心想：连一只小小的麻雀都敢来嘲笑，看我不教训它一顿！于是乎，便想飞上去，给小麻雀教训一顿，谁知，却撞在金笼子的内壁上，凌乱的鸟毛散落一地。
鸟王这时明白过来：“原来，我早已不是自由鸟的鸟儿，哪里还配得上当鸟王？”后来，越想越觉得“没有自由的鸟比没有生命更重要！”便跑到笼前，撞笼而死。
囚鸟作文4这是我们家养了两年的八哥，据说是市场上一位卖鸟的大叔从山上捕下的妈妈看着喜欢便买了回来，于是它便成为我们家的成员之一，它也很受爸妈的喜欢。
刚到我家时它还是只毛都没长齐的幼雏，这两年它的羽翼渐渐丰满也是它该回归自然的时候了。我将它放出笼子可它白天竟在阳台外踱步晚上就回笼子里休息就这样过了几天。
一开始，我们都以为它只是通灵性舍不得我们过一会便会飞走。可是一连过去了几天它都没有飞走我这才感觉到不对劲，它好像不会飞！这个发现让我惊讶极了。可是怎么这可能呢，八哥怎么可能不会飞呢？我一直想不明白，还是外婆的解答了我的疑惑。外婆和我说我“这从还是幼雏的时候便一直被关在笼子里没有学过飞翔，这和剪掉了它的翅膀又有什么区别呢？真是可怜的鸟儿啊，它本该自由自在的在蓝天下飞翔。可现在，唉。”外婆长叹了一口气，没有继续说下去。
看着它再想到自己，若我一直安于现状一直在家人的羽翼中不去迎接风雨这会不会是我以后的模样？
我从小被家人保护的很好，这也让我以为只要呆在家人的旁边就会安全就算天塌下来也有家人为我顶着。可我忘了，我迟早有一天会离开家离开家人。安于现状果然是人最大的一个隐患啊！
不曾经历过风雨的鸟儿学不会高飞，我不能做一只囚鸟一直躲在家人的羽翼下。我想要飞向更高的天空，做一只翱翔的老鹰！我想要飞翔在广阔无垠的浩瀚星宇中为家人撑起一片广阔的天空！
看着窗外的八哥，它用自己血淋淋的例子给我当头一棒让我从安逸中惊醒，我心中既心疼又感激！让我来帮助你学会飞翔重回你的蓝天好吗？
鸟小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的鸟小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸟小学作文1一个少女到悬崖上采花，掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇......一个个场景奇异而玄妙，一次次经历惊险而又刺激，根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。
我看这本书时，我觉得这本书充满神秘感。到了最后一页时我很不理解：紫烟人呢?后来我想应该紫烟只是招呼他来这地方罢了。 根鸟在路上还遇到过板金先生、和尚、“长脚”等人。 我觉得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18岁以后就不会做梦了。但是使我知道晚上不做梦很可怕，我渐渐觉得那家人好可伶呀!我渐渐觉得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里时又觉得很神秘，总觉得那匹白马就是老和尚，哎!好伤脑细胞呀! 当根鸟遇到“长脚”时，我觉得他很开朗，喜欢帮助人，但看到后面，想不到“长脚”是个坏人，专门骗人帮他挖矿，还不给钱!真坏!根鸟一路上遇到了两个女孩，可一个只能当朋友，另一个喜欢根鸟，但还是嫁给了她表哥。 我觉得这梦有点奇怪，后来发现，根鸟妈妈呢?而且根鸟到了那地方时就有了回家的感觉。说不定那大峡谷是根鸟的妈妈当年要去的地方，可能就是大峡谷。 不过那几只白鹰应该不是真的吧?反正这是一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走，在真实中体验人生。
鸟小学作文2在一片小森林里，有一条弯弯曲曲的小河，小河里住着一条小鲤鱼。后来，这里又来了一只啄木鸟，住在岸边的树上。那只啄木鸟特别喜欢棉花，他还特意飞到不远处的大森林，去住在那里的朋友家里取来了一些棉花籽。
有一年春天，在丝丝春雨中他种下了棉花籽，一边种一边自言自语：小棉花，快点长！我可真希望夏天的时候，能长出一大片白花花的棉花啊！
烈日炎炎的夏天到了。啄木鸟每天都要去看望他的棉花。每当小鲤鱼从河里探出脑袋，总是看到在忙碌工作的啄木鸟。小鲤鱼求他休息一会儿，陪他说说话，可是啄木鸟却说：不能休息，不能休息，我之所以要来这里，就是专门来看望这些小棉花的。前人栽树后人乘凉，等到我的棉花大丰收，冬天我们就能穿上暖暖和和的棉衣了！说完，他又低头继续工作。
天气越来越热，可是啄木鸟还是坚持每天早上去给棉花浇水，中午给他们唱歌，下午小鲤鱼还会帮他带来飘在河面的叶子，让他能够有足够的树叶施肥。
就这样，一天一天过去了。夏天都快过完了，棉花终于大丰收了！看着大片白花花的棉花，谁不开心呀？小鲤鱼还开心地在水里做了一个高难度动作呢。啄木鸟虽然嘴上没有说话，但是心里却乐开了花，每一朵棉花仿佛都在朝他微笑，向他致谢呢！
鸟小学作文3秋天的双休日，我独坐在学校的广场上，仰望天高云淡的天空中，一只飞鸟自由自在地飞翔，它时而振翅直冲云霄，时而收羽向下俯倾，时而像利箭一般向前飞云，时而在空中盘旋……
有人说我们小学生是这笼中柔弱的“雏鸟”，活动范围窄小，从家到学校，从学校到家，只能在两点一线之间活动。因此我们目光短浅，不明事理，只能在父母老师的呵护下衣来伸手，饭来张口。
特别是在老师的管教下，规规矩矩的学习，根本没有时间去放松，分数也以成了我们努力奋斗的目标。经过六年的学习，我们已经没有了自立的能力，心甘情愿地认为“鸟笼”是自己最好的“家”。
然而雏鸟终究会成为雄鹰搏击长空的，我们这笼中的“雏鸟”马上就要升初中了，展翅飞翔的天空更广阔了，遇到困难也更多了。
我们这些“弱鸟”面对不知的坎坷和磨难会不会害怕？躲避那些不利的条件，会不会舍不得这个学校、老师、同学呢？会不会经不起诱惑，不能保持原有的纯真呢？会不会还想在父母温暖的翅膀下生活呢？
想到我们马上就要毕业了，我不禁要问自己，你准备好了吗？是做搏击长空的雄鹰呢？还是做父母翅膀下的弱鸟呢？
是的，毕业了，我们应该离开巢穴，做只展翅高飞的“雄鹰”，我已下定决心，告别我的“小学雏鸟”时代！！！
鸟小学作文4在一个平淡无奇的傍晚，我和我爸走在大街上，眼光时不时的会落在商店的招牌上——我可不是来买衣服.玩具的，而是当“啄木鸟”来找错别字。
我和爸爸从“步行街”再到“广平路，”看了上百家商店的名字，但是使终没有找到。终于在商业幼儿园附近让我“逮”到了一个——“诱货”服装店。
我走近店门，看见一个女店员在招待客人，等客人走后，我便闻到那个大姐姐“大姐姐你的店名有错别字。”“啊？你在说什么？”我故意提高声说“大姐姐你的店名有错别字。”“哈哈。”大姐姐大笑一声说“你说的是诱货的货字呀？我是故意这样写的。”我一本正经地对大姐姐说：“你的店名可得改一改呀！”
我又来到了一条干净整洁的街上。看见一个小吃店门前立了一块木牌，上面写着店里各种食品的名字，而写到馄饨的时候，竟然写成了“馄炖”，可真有趣。又走了一会儿，一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把“安装”写成了“安装”，这样明显的错误竟然没有人发现，他们真对不起造字的老祖宗。就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字：“批发零售方便代”，我看之后直想笑，“代”和“袋”差别够大了，可真够怪呀！
我又在广平路找到了一些有错别字的“招牌”，如：“晶生有约”、“魔发师”等，我都和店主进行了愉快的交流，我想这也是在美化我们的生活环境呢。
鸟小学作文5今天，我们玩过“快乐大本营”后，便一起来到了泉山公园的“鸟悦园”。
我们首先进入了“人鸟对话廊”。只见这里面有各种各样的鹦鹉。里面有一只头都和腹部是菊红色的，背部是黄色的，尾巴错杂着掺一点黑色的鹦鹉叫金披凤玫瑰鹦鹉，有一只浑身都是白色和天蓝色浑合在一起，尾巴上掺着点黑色的蓝玫瑰鹦鹉，有一只脸上是黄色，腮上有两块菊色的圆圆的毛，浑身灰色，尾巴是黑色的，好似鸡的尾巴一般，因此叫尾鹦鹉。还有许多我不知名的鹦鹉，都长得好看极了。我最喜欢的还要数金刚鹦鹉了，它们颜色各不相同。
我对它们一只说了一句“你好”。可没有一个鹦鹉回答我，我只好灰溜溜地走开了。
接下来映入我眼帘的是火烈鸟，它们可好玩了，睡觉时都是把头塞进翅膀里，然后一只腿缩起来，来一个“金鸡独立”。可能是因为它常常把一只腿缩起来的缘故，所以它们的两只腿的粗细有明显的差别。火烈鸟小的时候，浑身是白色的，慢慢变成粉红色，最后变成深菊红色。
“嘿！快看啊，这只孔雀开屏了！”也不知是谁叫了一声，顿时，我们十几只眼睛齐刷刷地望着那只孔雀。只见孔雀的羽毛上有着一个个黄圈圈，中间仿佛是一只只水灵灵的蓝眼睛正望着我们，十分好看。
我们还去看了姿态可掬的鸵鸟，高贵优雅的黑天鹅，聪明伶俐的八哥，等等。啊！鸟的世界原来也如此丰富！
鸟小学作文6亲爱的大树：
你还记得我们刚交朋友的时候吗？我来到了一个鸟语花香的地方，那里的花，芬芳迷人，五彩缤纷，争奇斗艳，有红色的花朵，有紫色的花朵，有黄色的花朵，还有蓝色的花朵等等。它们都各种各样的盛开着，当时我完全被这美丽的画面给吸引住了，那时我才知道这里是一片森林，那里的水甜甜的，好像糖果一样，我觉得这里是生活的好地方，过了一会，一只老鹰向我飞撞过来，于是，我的翅膀受伤了，失去了平衡，就掉了下来，正好掉到你身边，你用那双温暖的双手把我抬起来，后来几天，你每天帮我治伤，我心里暗暗的想，你对我这么好，我非常感激你，我一定要报答你的。
终于有一天，我的翅膀伤已经好了，我的心里感受到我们已经是好朋友了，即使我们没有一起玩过，但是这也是一种交朋友的方式，我会每天为你唱一首既好听又欢快优美的歌曲，然后，你让我住进你的树叶里，你的叶子很舒适，让我每晚都睡一个好觉，我们一起幸福生活了很长时间，我们一起说说笑笑，记得我伤口好的以后，我飞不起来了，你说：“坚持就是胜利，失败是成功之母”
光阴似箭，日月如梭，冬天来了，我要走了，我非常恋恋不舍的离开了，当我回来的时候，你却走了，不过，我们的心是相连的，我们的友谊是永远分不开的。
鸟小学作文7一束陽光，射进了窗户，照亮了屋子里的鸟笼。鸟笼里有两只鹦鹉，他们在不停地歌唱，其中一只叫做珍珠，一只叫做凤眼。
珍珠很安静，她是一个聪明乖巧的小女孩。她有一双乌黑发亮的眼睛，像两颗珍珠，炯炯有神，充满了生机，她的名字就是由此而来的。她的肚子是银色的，在陽光下像银子一样闪闪发光。她的尾巴是大地的颜色。翅膀是银白色的，上面有着墨黑和淡黄的斑块。她头上有簇银白色的短毛，很优雅。
凤眼很调皮，是一个老找麻烦的小男孩。他的眼睛像是凤凰的眼睛，长得非常完美，他的眼睛里总是射出高贵和傲慢的眼神，他的名字就是由此而来的。他的肚子是雪白的，在陽光下跳来跳去的时候，像雪一样耀眼。它的尾巴是金黄色的，拖得长长的，好像很骄傲。因为翅膀也是雪白雪白的，尾巴真像雪中的陽光。他的头上有一簇金黄色的短毛，像一个小皇冠，更衬托了他的高贵。
我放进了小谷粒，给它们喂食。珍珠不紧不慢地走向她的食物，边走还 边翘着她优美的尾巴。她从容不迫的样子让我真以为她的祖先是一只鹅。而凤眼像一只猛虎一样，向他的食物扑了过去，使劲地啄起来，像小鸡啄米一样。当凤眼都吃了一半的时候，珍珠才缓缓而来，她先吃了一口胡萝卜(给鸟补充胡萝卜素的),又咬了一口青菜（给鸟补充维生素的)，再啃了一口墨鱼骨头(给鸟补钙的)，又喝了一口水，最后才啄了一口小米。而凤眼只肯吃小米，怪不得那么胖。吃完饭后，珍珠又开始练起了她的歌，而凤眼呢，正在呼呼大睡。
这就是我两只可爱的玄凤鹦鹉。
鸟小学作文8雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！
有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。
绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！
那轻巧的身子升上了天空，挥动着的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。
隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我鸟儿有感情的动物，而且跟人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去”看到那些鸟儿，我觉得好可怜，鸟甚至痛苦得奄奄一息了，也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。
鸟，是生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，应该爱护它们。
鸟小学作文9很久很久以前，鸟与天空是一对非常好的朋友。可是天空慢慢的 有些厌恶鸟了。一天，天空恶狠狠地对鸟说：＂你看我这蔚蓝而广阔的身躯多美呀！你这只小的一点点，而且又丑陋的鸟快点给我滚！＂鸟又和善地说：＂天空大哥，你一个人多无聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的事，我们俩在一起还会变得更美呀！＂＂不要跟我说这些！＂天空气愤地说＂我也不是你大哥！＂小鸟流下了泪水，自己轻轻地说：＂我们小时候是一对好朋友，而你现在怎么变成了这样。＂鸟儿边说边想起了它们俩快乐的童年生活...
鸟慢慢地向深山老林飞去，它想在那儿让自己安静地住一段时间。它飞呀飞呀，终于发现了一个黑暗，而又宁静的山洞。它住了进去。
又过了好多年，鸟已经没有多少力量可以再向以前那样展翅高飞了，可是它想重新再见天空一面。
天空也渐渐地感受到孤单、寂寞，没有一个人和它聊天、讲话、或者玩耍。它真想有只鸟能每时每刻陪伴在它的身边，它真想把鸟儿找回来。
鸟儿已经下定决心，用它最后的力气再飞上天空，它一定要见到天空。或许是鸟儿感动了上帝，它又有了年轻时的力量，年轻时的模样。它轻松地腾空而起，一下就飞到了高高的天空上。天空看到了鸟，感动万分，用它蔚蓝的身体和鸟儿热情拥抱。
从此以后，鸟与天空又生活在了一起。鸟还生出了许多可爱的鸟宝宝，它们俩在一起，把地球变得更加美丽！
鸟小学作文10一望无际的森林里，许许多多的鸟儿在自由自在的飞翔，这里，就像是鸟的天堂！
一只骄傲自大的画眉鸟对正在给白杨树爷爷捉虫的啄木鸟说：“啄木鸟大姐，我们来比赛唱歌吧！”啄木鸟说：“对不起啊，我还要忙着工作呢，再说了，我唱歌也不好听！”画眉鸟一听，更加得意地说：“咱们友谊第一，比赛第二嘛！”说完就自己先唱了起来。“啾啾，啾啾…。”那声音宛转悠扬，真是动听极了，就像是一台钢琴弹出的美妙曲子，连啄木鸟都听得陶醉了。啄木鸟心想：“这么令鸟陶醉的歌声，我怎么能比得过呢？”这时画眉鸟唱完了，它得意洋洋的对啄木鸟说：“轮到你了，啄木鸟大姐。”啄木鸟无奈之下，小声唱了一首，果然比天才歌手画眉鸟差远了。
我们再比比谁的衣服漂亮吧！画眉鸟一边说，一边展开自己华丽的羽毛，鲜艳的`羽毛五光十色，美丽极了。啄木鸟看了看自己一身灰色的羽毛，心里想：“哇，我的衣服这么普通，她的衣服这么漂亮，我怎么比得过呢。”于是，谦虚的啄木鸟不好意思地说：“我比不过你，既没有你那动听的声音，也没有你那美丽的衣服。”
呵呵，那我们再比一比……
“比这些有什么用呢，你们还是比比谁为森林做的贡献多吧！”这时，正在享受啄木鸟治病的杨树爷爷粗声粗气地发话了。听到这话，画眉鸟的笑声一下子僵住了，脸不禁红了起来，惭愧地说：“如果比贡献，那我就输了！”杨树爷爷笑了说：“你们啊各有各的长处， 要多想想怎样为别人服务，这样才能受到别人的欢迎。
鸟小学作文11四月的一天，我背着书包向家里走去。突然听到吱、吱、吱的凄厉的叫声，我随声望去，只见前面有几个大男孩在说笑，我走近一看，原来一个男孩子手里正捉着一只喜鹊。
我想：喜鹊是益鸟，是保护森林的小卫士，它专捉害虫，为树木的健康成长立下汗马功劳，保护益鸟是我义不容辞的责任。想到这儿，我正想对他们说清道理时，一个小女孩抢先对他们说：喜鹊是益鸟，你们应该把它放回大自然去，让鸟儿与人类共享蓝天。那男孩蛮不讲理地对那位小女孩说：你不要多管闲事，我好不容易才捉到它，现在要我把它放了，简直是笑话！小女孩据理力争：鸟类能保护树木，美化环境，是人类的好朋友，再说现在不是有了《动物保护法》吗？捕捉鸟是违法的行为，所以应该把它放回大自然去。小女孩的一番话，使男孩感到惭愧了，他说：见你这样爱护小鸟，我就把小鸟放了吧，不过，我还是有点舍不得，那就交给你放吧！好！小女孩接过喜鹊高兴地说，我代喜鹊谢谢你了！只见小女孩亲了亲喜鹊，然后摊开双手温馨地说：飞吧，飞吧！快飞回大自然去吧！喜鹊似乎听懂了她的话，舒展双翅，向着蓝天飞去。一边飞，一边吱、吱地叫着，好像在说：谢谢你，鸟类的小卫士，我捉虫去啦！
是啊，鸟类是人类的益友，让我们每个人都伸出自己友善的双手，与鸟儿和谐共存，保护美丽的大自然，让鸟儿与人类共享蓝天！
鸟小学作文12鹦鹉我想大家都见过吧！它有一身鲜艳的羽毛，头上的羽毛像青绿色的头发，绣满了绿色的字，叫“我要说话”。背上的羽毛像翠绿色的外衣。腹部的羽毛像深红色的小衬衫，嘴巴上还有一对胡须，这样我也可以叫它为“鹦鹉叔叔”。
我在大街上第一次看到“鹦鹉叔叔”就吵着要买，可爷爷不让我买，我就使劲的跳起来，使劲的跺脚，使劲把自己弄哭，爷爷看我大发雷霆，只好勉强让我买，买来以后我教它说话，三个月下来，它只会说12个字，妈吗，爸爸，爷爷，奶奶，外公，外婆。我教他的时侯，他一直在那里飞，不听我讲，我发大火，那只鹦鹉怕我生气，连说“妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，外公，外婆”。这才让我不发火，才放心下来，但是我教它说小偷，它不会说，我教他说小偷是因为如果家里有小偷来了，它会说小偷，小偷，这样我们就可以很快的抓住小偷了，但是这些我教它的话，它老是见到我就只会说“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆”这真让我感到悲哀，日了久了我觉的它应该回带大自然去了，你知道，它刚买来就会说7个字，我要回到大自然，于是我把它放飞了，它在放飞的路上，仿佛在说，谢谢你，我会来看你的。就在这个时侯我突然自己真想把它再抓回来，但是为了让它回到大自然，我还是放下屠刀了。
大家一定要放飞被我们关到笼子里的小鸟，不要让它们成为我们的笼子鸟，这样，小鸟会和以前的快乐目标拉得很远，很远。
鸟小学作文13书本读倦了，字体看烦了，有时来读一读无字天书，也不见得是一件坏事。我想阅读山清水秀，我想阅读柳暗花明，我想阅读城市的喧闹，乡村的清幽，我想阅读红色的热情，白色的纯洁……
叽叽喳喳，叽叽喳喳……窗外的鸟儿又奏响了一曲轻快的幸福交响曲。看着眼前这群活泼可爱的小歌唱家，我情不自禁地想去读一读鸟这一本无字天书。
快来啊，快来啊，千万不要错过我，快飞到我的周遭来吧！人们尽情地呼喊着，希望幸福的青鸟能够降临在他们的身上。世界上真的有幸福的青鸟吗？它真如人们所言，能带来幸福吗？幸福不是需要用自己的双手去打造的吗？为什么人们这么热切地盼望幸福的青鸟的到来，而不要争分夺秒地去创造幸福呢？应该说人类的行为是愚昧的吗？或许，幸福的青鸟就是时间，在你渴望它的到来时，它会悄悄地从你身边偷偷地溜走。
快走啊，快走啊，千万不要停留在我的身边。人们尽情地呼喊着，身怕一不小心就遭到厄运之鸟的袭击。厄运之鸟真的存在于世间吗？无人知晓。假若世界上真的有它的容身之处，那它也是会附身于那些痴心妄想，异想天开，不用自己的双手去打造光辉的未来的人。人们情愿傻傻地排斥，阻挡厄运之鸟，而不动起手来，靠自己去打造人生的道路。再这样下去，厄运之鸟可能明天就会降临到他的身上。或许，厄运之鸟就是专门吞噬时间的。一不留意，便会来到你的身边。
盼望幸福的青鸟，排斥厄运之鸟，这些都是愚昧之行为。事实上，只要靠自己的双脚走完人生的道路，靠自己的双手打造光辉的未来，那么，就代表你已经拥有了幸福的青鸟，远离了厄运之鸟。
鸟这本无字天书我读透了，朋友们？你们读懂了吗？
鸟小学作文14每当我望着那个鹩哥的泥像时，那件有趣的事就像一部电影一样，在我的脑海中不断放映。
记得那天，阳光明媚，气朗天晴，太阳公公笑眯眯地把他那个火辣辣的“金剑”洒向了大地。大地顿时变成了一个大大的蒸炉，把人体的水份都蒸干了，在猛烈的阳光下，一个人、一只狗、一只鸟在围着一大碗乌黑的药水发呆，“鹩哥。”我不满的说，“喝了药，嗓子才会好的。”鹩哥不停地摇摇头，嘶哑的叫了几声，仿佛在说：“不行，不行，这药太苦太难喝了，不喝不喝！”我和狗无奈的对视了一眼，狗无可奈何有摆摆爪子，表示它对这鹩哥已经毫无办法。我想：这鹩哥真是个老顽固，嗓子哑了也不喝药，看来劝也不行，哄也不是，只能实施“正面强功”啦！狗明白了我的心思，我回想以前喝中药时，药十分苦，妈妈会强行的捏住我的鼻子，以讯雷不及掩耳之势，把药灌进了我的嘴里，我打算就用这种方法，我找来两粒冰米饭，堵在鹩哥的鼻孔上，鹩哥张大了嘴，好像在说：“我呼吸不了，救命啊！救鸟一命，胜过七级浮屠啊！狗趁机把它的头按进了药里，鹩哥为了呼吸，只能大口大口的喝着药，刚喝完就打了个喷涕，两粒大米饭立刻像弹簧一样飞发出去，它叫了一嗓子，叫声比以前的似乎更响亮，我哈哈大笑，终于医治好了这老顽童了！我十分有成就感。
童年就像一个调味瓶，总有酸、甜、苦、辣！让你好好去回味！
鸟小学作文15和煦的阳光普照在大地上，嫩绿的小草，鲜艳的花朵都在告诉伙伴们：春天来了。森林里热闹起来了，百鸟们决定举行一场选美大赛。参赛的选手们个个打扮得花枝招展，准备进入赛场。臠然，隔壁夜莺家失火了!裁判员大嘴兽高喊道：“救火啦，救火啦!”大家一听，都拔腿向火场冲去，尤其是绿斑鸠象离了弦的箭似的。孔雀高傲地昂起头，瞥了绿斑鸠一眼说：“哼，这么大的火，你能救得了!”绿斑鸠严肃地告诉大家：“只要我们齐心协力，就能把火扑灭。”
话还未说完，就用自己那美丽的羽毛去灭火。天鹅、杜鹃、百灵鸟、啄木鸟、小燕子——见此情景也纷纷用自己那美丽的羽毛去拍灭火苗，火很快就被扑灭了，夜莺的家最终保住了。这时，广播里又传出百灵鸟那清脆的声音：“比美重新开始!”骄傲的孔雀走上台去，那五彩斑斓的羽毛被灯光一照，十分耀眼、迷人，尤其是她在开屏的时候，台下的所有观众都目不转睛地看着，就连裁判员大嘴兽也点头对她的美丽表示赞叹。轮到绿斑鸠上台了，可绿斑鸠那一身漂亮的羽毛已经全部被大火烧焦了，露出屁股，难看死了，可台下报以热烈的掌声。比赛结束了，谁能摘走冠军呢，大家议论纷纷。臠嚘仪式开始了，大嘴兽笑着向大家宣布：“朋友们，这次比美的结果是——绿斑鸠最美!”
大家高兴地拼命鼓掌，使劲地高喊着：“绿斑鸠，你内外都最美!”大家热烈拥抱绿斑鸠，绿斑鸠忍不住掉下眼泪。站在一旁的孔雀羞红了脸，羞愧地走了。
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