2023学校卫生管理制度集合10篇

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学校卫生管理制度集合1、每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生下面是小编为大家整理的学校卫生管理制度集合10篇,供大家参考。

学校卫生管理制度集合篇1

　　1、每期拟定学校卫生保健工作计划，期末进行总结，并定期向学校分管领导汇报工作情况。

　　2、坚持预防为主的方针，经常对师生员工进行卫生保健宣传教育，定期编辑卫生宣传板报，建立健全学校环境卫生和个人卫生制度，培养学生“五要”、“六不”的个人卫生习惯。认真做好各项预防、接种和消毒工作。

　　3、认真贯彻落实计划生育工作。

　　4、负责全校师生员工的健康保健工作。新生入学要进行健康检查并建立学生健康卡片。每学年对全校学生进行一次健康体检，做到一人一卡，并按项目准确清楚地填写个人健康卡片，作好统计分析工作，完善保存资料。经常掌握学生疾病情况，分析患病原因，及时采取防治措施，年终写出综合汇报材料。

　　5、负责做好学生视力保护工作，主动配合班主任指导学生做好眼保健操，注意用眼卫生，开展近视眼的防治工作。

　　6、做好学校食堂的卫生监督工作，确保师生健康。

　　7、加强课间巡视，处理好师生各种偶发伤痛事件，必要时送医院治疗。

　　8、做好学校大型活动的保健工作。

　　9、协同班主任开设学校健康教育课，收集整理开展健康教育课的资料和档案。

　　10、承办校领导及教导处交给的其他工作任务。

学校卫生管理制度集合篇2

　　一、食品采购及保管制度

　　1、食堂要由专职管理人员负责食堂物资的验收、出入、储存、保管等日常工作，认真做好出入库登记。严禁采购败、变质、过期及标识不全的食品。

　　2、食堂物资实行“先进先出”的原则，并按物资类别决定物资的储存方式及摆放位置。

　　3 、食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查，对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。

　　4 、入库干杂调料要分类整理，严禁食品与非食品混放，堆放的食品隔墙（于30厘米）、离地（于20厘米），整齐存放，并标明汽及入库的时间。检查生产日期和有效期（保质期），按照“先进先出”发放原则予以发放。

　　5、食堂内所有的货架、货墩、货柜都必须贴上标签，在标签上注明汽及规格，并在进出标签备注栏上注明进货批次、数量、日期及发货的数量、日期。

　　6、严格控制食堂内的温度，随时对食堂内的温度进行检查，保证通风良好，防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。

　　7、食堂内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在食堂内存放私人物品及从事与食堂贮藏无关的活动。

　　8、采购食品时必须向商家索要营业执照、卫生许可证、检验合格证明等资料备案存档。

　　9、定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和产品标识，标出汽、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。

　　10、运输包装、容器应符合卫生要求，运输车辆应专用清洁，不得与有毒物、污物混运，防止交叉污染食品。

　　11、食品添加剂存放在固定场所或橱柜并上锁，包装上应标示“食品添加剂”字样，专人保管。添加剂的使用须由专门制作加工人员操作，严禁其他人员擅自取用，对其使用种类及数量须由专人记录在案。

　　12、食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏和冷冻温度范围的要求，冰箱（柜）宜设外显式温度（指示）计，以便于对其内部温度的监测。

　　13、食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放，应有明显区分标志。

　　14、食品在冰箱（柜）内贮藏时，应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放，使用时应遵循先进先出的原则，变质和过期食品应及时清除。

　　15、用于冷藏、冷冻食品的冰箱（柜），应定期除霜、清洁和维修，以确保其温度达到要求并保持卫生。

　　二、食品加工烹调制作管理制度

　　1、操作人员更衣、洗手后，方可进入操作间进行加工，防止二次污染。

　　2、加工前认真验收加工原料是否符合质量，严禁加工不合格原料。

　　3、待加工原料进行清洗后，分类存放，按存放时间进行先后加工，防止交叉污染。

　　4、加工植物类原料，应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理；对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中，沥干水分，存于相应盛器内。

　　5、水产品和肉类产品加工应除尽污秽杂质，按用途进行原料加工，加工后严禁落地存放。冷冻食品应解冻后进行粗加工，加工时避免损伤鲜活水产品肉质。

　　6、活禽类加工应放血完全、褪毛干净、取内脏彻底；肉禽类清洗后无血、无毛，鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏，保持清洁卫生，不同原材料进行分开加工，防止污染。

　　7、配备有盖的污物桶、臊水桶，每日工作后垃圾日产日清，污物桶、臊水桶存放点随时保持干净整洁，定期进行消毒杀菌。

　　8、烹制前，必须对烹制材料进行检查，严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。

　　9、熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。

　　10、剩余熟食品放入熟食箱存放，存放超过四个小时的熟食品，回锅后应彻底加热煮透方可供应。

　　11、工作结束后，调料加盖，调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净，地面清扫拖净。

　　6、学校清洁卫生的管理制度

　　1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；

　　2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校组织检查；

　　3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以5元/次的`罚款，并在师生上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；

　　4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；

　　5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；

　　6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；

　　7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；

　　8、加强师生饮食卫生管理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；

　　9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；

　　10、清洁卫生检查扣1分则在该班主任操行中扣0.5分。

学校卫生管理制度集合篇3

　　为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度。

　　一、消毒时间

　　学生放学后消毒人员对学校进行消毒

　　二、消毒范围

　　1、学校所有教室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、学生宿舍、厕所、图书馆、下水道以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。

　　2、学生衣物被褥等。

　　3、学生餐具、文具等。

　　三、消毒方式方法

　　1、使用84消毒液进行全方位消毒，密闭门窗1小时后开窗通风。

　　2、使用紫外线灯照射消毒30分钟。

　　3、衣物被褥经常晾晒。

　　4、定时开窗通风。

　　5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。

　　四、消毒员设置

　　学校指派专人负责消毒工作，消毒频次为1次/日。

　　五、严格登记制度

　　消毒员要每天将消毒情况填入消毒记录登记表。

学校卫生管理制度集合篇4

　　一. 学校卫生工作岗位责任制度 从分管校长到专职的卫生保健教师，都有明确的职责要求，对卫生工作各负起责，定期研究并检查工作效果。

　　二. 健康检查和档案管理制度 定期对学生进行健康检查，发现阳性体征与疾病及时通知家长。建立一人一卡的健康档案，做好学生的生长发育情况、六病检查等情况的统计分析工作。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心里状况异常的学生，做好安全信息记录。

　　三. 卫生员定期培训制度 卫生员每周开一次例会，一方面接受卫生知识的培训，一方面处理班级同学的健康档案的有关工作。培训内容包括传染病预防、常见病预防、现场急救四大技术及心肺复苏等。

　　四. 教学卫生、体育卫生、学校建筑设备及公共卫生监督制度 合理安排学生的学习时间，不拖堂，不加课;定期进行体育课运动量的测定及运动场地和器械的安全基础;保证教室采光、照明、通风、课桌椅等条件符合国家卫生标准或有关规定。

　　五. 学生常见病定期上报制度 定期进行学生“六病”监测，充分发挥“六病”领导小组的作用，严格执行“六病”防治的各项措施。按规定对学生常见病定期上报。

　　六. 环境卫生评比奖惩制度 环境卫生由总务处负责，保证除害保洁经费到位。具体清扫工作由钱幼麟负责。楼道、厕所、垃圾桶、绿化等处专人定时定点打扫。教室保洁、卫生包干区、眼保健操、个人卫生等评比每周一次，纳入德育室的班级流动红旗评比范围。组室卫生每月检查一次，评比结果与创建文明组室结合。把班级流动红旗评比结果作为班级评先进、教师年终考评的内容之一;办公室卫生评比每月一次，评比结果列入文明组室评比范围。

　　七. 传染病管理及上报制度 经常向学生传授针对性较强的传

　　染病预防知识，强调经常开窗通风和晨检。一旦发生流行病例应立即上报，上报人陈蕙。并对病人所在的教室或办公室、厕所及病人接触过的物品进行消毒。配合卫生部门做好学生预防接种卡的凭证入学工作。

　　八. 食品卫生管理与上报制度 加强饮水饮食工作的管理，做好食品验收验发工作，食品从业人员必须持健康证上岗。一旦发生食物中毒，班主任应及时向校领导或卫生室报告，学校则安排卫生室蒉翊红老师向区食品药品监督所和区教育局报告。

　　九. 卫生突发事件上报制度 对学生发生的急病、重病及伤害事故必须及时护送到医院，做到班主任到场并及时通知家长。意外伤害事故及时上报青保办，报告人陈蕙。

　　上海市蓬莱路第二小学

学校卫生管理制度集合篇5

　　为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，创建绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。

　　一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。

　　二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分，个人卫生由专人负责，责任到班、组、人的方法，专人督查落实，记载评比，通报公布。

　　三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的内容之一。

　　四、学校卫生工作要求

　　1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

　　2.学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

　　3.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。

　　4.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

　　5.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

　　6.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

　　7.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。

　　8.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

　　9.学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

　　五、学校卫生工作管理

　　1.学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。

　　2.全校划分卫生区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日清扫，每周二大扫除。

　　3.卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。

　　4.每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。

　　5.领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。

　　6.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。

　　六、学校环境工作要求

　　1.教室和卫生区卫生工作要求：

　　(1)室内(包括走廊、功能室)：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。

　　(2)室外卫生区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗;地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

　　2.个人卫生要求：

　　(1)、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。

　　(2)、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。

　　(3)、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要保持眼保健操，看书时眼睛与书本要保持三十公分的距离，要定期检查视力，要及时娇治眼病。

　　(4)、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

学校卫生管理制度集合篇6

　　一、认真贯彻预防为主的方针，切实搞好卫生保健工作，提高师生健康水平，为教学服务。为培养德、智、体全面发展的人才服务。

　　二、各班教室及环境卫生区，必须坚持每天一次扫除，每周一次大扫除。学期开始、结束和节日前全面突击大扫除，经常保持整洁。

　　三、教室内要做到“五净”、“五整齐“。“五净”即：桌净、凳净、

　　墙壁净、黑板净、玻璃净。“五整齐”：即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。

　　四、卫生区要认真打扫，保持经常。做到地面无杂草、树叶、 砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物，清理的垃圾要及时送入垃圾箱。

　　五、注意公共卫生，不乱抛纸屑等不洁之物，不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等，不随地吐痰。

　　六、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不洁之物、

　　不吸烟、不喝酒。要注意保护视力，预防近视。

　　七、发现学生有病时，要立即报告卫生室，及时隔离治疗。

　　八、建立卫生检查评比制度。由校值日教师、值周班级、政教处、医务室组织各班卫生委员检查评比。卫生检查成绩，纳入班级三项竞赛。

　　九、医务室和有关教师要通过黑板报、广播讲座，对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，对女学生要加强青春期卫生指导。

　　十、建立健全学生健康卡片。每年要对学生进行一次健康检查，积极做好学生近视眼、沙眼和各种疾病的预防和治疗工作。

学校卫生管理制度集合篇7

　　为了保持我们的校园干净、整洁，培养同学们良好的卫生习惯，使师生在优美的环境中学习、工作，净化心灵，陶冶情操，特制定如下制度：

　　1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服，不留长发、怪发、长指甲，勤洗头、洗澡，按时起居，适时增减衣服。

　　2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。

　　3、室内卫尘要坚持做到“十无”：卫生无死角：墙上无脚印；地面无痰迹；地面无污痕：桌椅无刻画；门窗、墙壁洁挣，无破损，地面无积水、无粘泥：墙上无蜘蛛网、尘土；电器上无污。

　　4、班主文化内容要丰富、健康向上，班风、名人名言、条幅等，张贴要规范。

　　5、卫生工具摆放规范，外观洁净。

　　6、环境卫生区责任到班，每天早自习课前清扫完毕。

　　7、桌凳摆放整齐划一，纵横、对齐。

　　8、按时开关灯具，按照规定正确使用灯具及其他电器。

　　9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。

　　10、厕所卫尘要做到每天清洁一次，做到池内无粪便，无蝇、蛆虫，地面洁净，墙壁无污染，并定期消毒。

　　11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫，地面清洁，定期消毒，不放有气味的鞋子，空气通畅。衣、被常晒常洗，并叠放整齐，坚决做到不用明火，不违规用电，不破坏公物。

　　12、食堂卫生；

　　①从业人员须取得健康证明后，穿戴清洁衣帽方可上岗；

　　②采购的原料和辅料必须符合质量要求，索取相关证件，杜绝劣质产品；

　　⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜；

　　④保持食堂内外、环境卫生整洁，定期消毒，垃圾要日产日清；

　　⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施，原料存放要专项专用，分类分层，隔墙隔地存放。

　　11、食品卫生：

　　①严禁校门口出售劣质饮料和食品：

　　②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准，且标签齐全；

　　⑧学校定期对商店进行质检，一经发现问题，严惩不待。

　　以上各项望各年级、班主任，有关各室、各部门要认真遵守，学校每日定期检查，有关项目将张榜公布，评比积分、排名次，并存档成为学校对人的考评依据。

学校卫生管理制度集合篇8

　　少年儿童处在长身体长知识和心理发育的特殊人群，且占了我国总人口的，这对学校卫生工作的管理与监督工作提出了更高的要求,为此我校制订如下制度：

　　一、饮食卫生制度

　　1、食堂卫生责任到人。实行分工负责制度。

　　2、学校卫生室承担卫生监督责任对食堂从业人员进行从业业务知识培训的责任，对受培训人员知识考核的责任。

　　3、参与食堂餐饮业工作人员必须持两证上岗.

　　4、食品食物设置食品卫生验收人员。做到天天验收。并保存好验收原始材料。

　　5、食堂食品采购,食堂内部管理必须符合两部“14号令”的精神。并保存好资料。

　　二、学校绿化、环境、室内卫生制度

　　1、绿化设有专管员。各班设护绿小组护绿。包干到各班级

　　2、环境卫生分工包干，责任负责到各班级。包干区无白化物柴草杂物。

　　3、室内由各班各办负责。做到置放物品整洁，空气流通、采光充足。

　　4、对绿化、室内外卫生实行每周一次检查评比制度。并将检查结果及时公布。纳入班主任工作考核中。

　　三、厕所卫生制度

　　1、实行专人管理、责任到人。

　　2、厕所内做到无嗅味，无尿渍，无灰尘。

　　四、空间卫生制度

　　1、食堂不向外排放污染气体（烟雾）。

　　2、公共场所不设烟具，禁止吸烟，更不允许吸游烟。

　　卫生室工作制度

　　1、完成每学期的卫生工作计划、总结。

　　2、食堂卫生及辅导上岗证培训。

　　3、健康档案整理。

　　4、六病防治、传染病防治、慢性病防治等工作。

　　5、红十字会日常工作及发展培训工作。

　　6、卫生员培训工作。

　　7、卫生室、健康校园促进学校等工作。

　　8、药物验收及管理。

　　9、住院管理（开住院证明）

　　10、教学卫生监督

　　11、晨检工作

　　盐仓小学饮水卫生管理制度

　　一、学校保证为学生提供充足、安全、卫生的饮用水。

　　二、桶装水管理要求：

　　1、到持有“卫生许可证”的生产企业采购桶装饮用水。定期索取检验合格证或化验单、卫生许可证复印件。

　　2、建立严格的.验收登记制度，验收时详细记录桶装水标签村标内容（包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期）。

　　3、对桶装水进行严格的感官检查（包括桶内水是否有杂质，是否混浊，有无沉淀物，封装是否严密，外体是否清洁等）。

　　4、采购的桶装水应贮存在阴凉、干燥、通风的库房内，严禁露天堆放、日晒、雨淋或靠近热源，并放置在距地面10CM和材料上，严禁与有毒、有害、有腐蚀性、易挥发或有异物的物质同库贮存。

　　5、饮水机应定期清洗和消毒。

　　6、从事供水管理的人员，必须持有健康证和卫生知识培训合格证方可上岗工作。

　　学生因病缺课登记制度

　　1、各班班主任负责每天的学生缺课登记，因病缺课的调查核实；

　　2、传染病缺课的应在备注栏中填写病名、发病时间、诊断医院及目前在家或医院隔离治疗情况，未明确诊断前，在备注栏填写主要临床表现（症状）等；

　　3、因患病或传染病缺课的学生情况，班主任及时报校卫生室，卫生室根据具体情况及时向有关人员或部门汇报。

　　盐仓小学学生健康体检制度

　　1、学校对新入学的学生报名时，需携带儿童入学入托预防接种证并将材料结果记入学生健康档案，校对结果进行综合分析。

　　2、学生体检项目包括：身高、体重、胸围、视力、五官、内外科、肺活量等。

　　3、在校生每年秋季进行一次年度体检，体检结果注入学生健康档案。

　　4、学生毕业前夕进行一次体检，体检结果记入健康档案的毕业体检记录，跟随学生毕业档案。

　　5、每年度的体检工作由校长室具体负责。

　　6、在体检过程中发现问题后，复检一次，如果再发现问题影响学习的，报经领导，另行处理。

学校卫生管理制度集合篇9

　　一指导思想

　　充分认识新《环保法》的重要意义，发挥学校环境教育的作用，做到环境教育“进学校、进课堂”，经过各种形式开展环境保护宣传活动，普及《环保法》及相关环保知识，加强师生环境保护意识，共同保护我们的“绿色家园”。让师生明白一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

　　二、活动实施

　　1、组织健全计划落实

　　成立以校长为组长的环保工作领导小组

　　组长：丁志强(校长)

　　副组长：周浪舟、曹淑媛

　　组员：张灿平、王娟、范望波、余亮及各班班主任

　　2、深入开展环境保护宣传

　　(1)经过黑板报、宣传条幅等形式，进行环境保护的宣传。

　　(2)经过主题班会的形式，由班主任教师向同学们进行《环保法》知识的讲解，增进大家对环保的重要性的认识，提高环境保护意识。

　　(3)发挥学校广播、展板等的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。经过宣传促进学生对环保的了解和认识。

　　(4)经过一系列小型竞赛活动等培养学生环保意识。

　　(5)开展学校卫生大清扫等活动美化学校环境卫生。

　　三、环境管理规范化，经常化。

　　1、健全职责，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为学校整洁，环境保护打下扎实的基础。食堂等有后勤范望波主任为主的后勤队伍负责卫生及饮食安全等，厕所公区有学工贺教师及男女生部检查，由教学楼卫生阿姨打扫及各班分配区域打扫。

　　2、建立定期的突击检查评比制度，班级，卫生区的卫生由男女生部成员天天检查，并在教学楼一楼大厅黑板上进行登分统计，一天一次评比，一周一评比，一月一评比，表扬记载及时，资料齐全。

　　3、积极开展有自我特色的环保实践活动，使各班争取都能当环保示范班。

　　四、美化学校改善环境质量

　　1、绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。

　　2、定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学了解更多的卫生保健知识。

　　3、每到节假日前，学校要进行大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸屑、痰迹和杂物。

　　4、学校内严禁焚烧垃圾、出现明火等，住校教师及工作人员冬季取暖一律使用清洁煤或采用电、气等新能源。

　　5、垃圾坑每一天喷洒适量的水，消除着火点，裸露的土地面定期洒水，避免扬尘等。

　　总之环保工作任重而道远，我们将不断努力，在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个完美的环境里好好学习，健康成长！

学校卫生管理制度集合篇10

　　为了对全校师生身体健康负责、创建健康卫生校园、避免食物中毒等事故的发生，特制订本制度。

　　1、每天早晨由各班打扫卫生包管区，做到地面无垃圾、无废纸、无其他污染物;

　　2、厕所每天打扫二次，冲洗数次;

　　3、走道、楼梯每天至少打扫一次;

　　4、垃圾筒每天消除一至二次;

　　5、餐具每天清洗、过水和消毒;

　　6、总务处、校医室和有关清洁工经常检查校园卫生状况，发现问题及时解决。

　　7、各班主任老师要加强学生的出入管理，禁止学生私自离校，每天清点学生人数，对旷课的学生，各班主任老师要了解其原因，掌握学生的去向，并认真做好晨检记录。

　　8、各班主任老师如果发现学生出现发热、皮疹，及呼吸道症状，应立即送往校医室诊治，不得私自让学生外出就诊，确实需要外出诊治者，应先同校医室人员联系。

　　9、各班主任老师的晨检记录要每天一次送往校医室，校医室人员负责监督、检查，对于未能及时完成晨检记录的班级，要说明原因并及时补上晨检记录。对于拒不完成晨检的班，要承担相应的后果。

　　10、医务人员对来就诊的学生要做出正确的诊断，对于学生群体中常见的上呼吸道感染，应予以合理治疗，对于出现高热、皮疹等症状的呼吸道传染病疑似病例，医务室要及时转入医院确诊，不得延误。

　　11、疑似病例一旦确诊，卫生所要及时上报学校领导小组和卫生防疫部门，不得瞒报、漏报。

　　霞浦县民族中学

　　20xx年1月15日

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