2022年青干班开班式上讲话【精选推荐】

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下面是小编为大家整理的2022年青干班开班式上讲话【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年青干班开班式上的讲话4篇

【篇一】2022年青干班开班式上的讲话

干部培训班开班式讲话(中青班)

　　
　　干部培训班开班式讲话(中青班)
　　*县第六期优秀年轻干部培训班今天正式开班了，首先让我代表县委向参加这期学习的学员表示热烈的欢迎和祝贺！在当前各项工作任务比较繁忙的情况下，县委决定举办这次培训班，让大家静下心来学习，培训“充电”，既体现了干部培训的重要性和必要性，也体现了县委对培养年轻干部的高度重视。这次办班的目的很明确，就是通过集中学习培训，切实提高大家的综合素质和能力水平，以便更好地胜任本职工作，推动*的发展。开班之前，县委马书记对这次培训班提出明确要求，要求结合*实际，增强培训的针对性，提高培训的实效性，培训期间，马书记还将亲自为大家授课。为办好这期培训班，组织部和党校做了大量的准备工作，层层筛选学员，好中选优，精心设置课程，配强授课教师。可以说，能参加这次培训，是大家锻炼提高的好机遇，一定要倍加珍惜。
　　下面，我着重讲两个方面的问题：
　　一、提高认识，珍惜机会，安下身来潜心学习
　　全县优秀年轻干部培训班已经举办了五期，效果比较好，社会上各个单位对青干班的呼声也比较高，毕业后的同志使用得也比较多。以前的这些成绩，凝结了社会方方面面特别是从事干部教育工作同志的辛勤努力，同时，也为我们办好这期班，以及搞好今后的干部教育培训工作积累了宝贵的经验。
　　优秀年轻干部要跟上时代前进的步伐，就必须以只争朝夕的紧迫感，勤于学习，不断充实和提高自己。组织上推荐大家来参加青干班学习，这本身就是一种培养。希望大家珍惜这个宝贵的机会，努力提高自身素质特别是思想政治素质，在学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观上下功夫。要全面、准确、系统地把握中国特色社会主义理论体系，深刻领会以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的本质要求。要把学习理论与自己的思想和工作实际紧密结合起来，与深入学习实践科学发展观结合起来，与深入落实党的十七大精神及县委14届党代会精神结合起来。在学好政策理论的同时，还要努力学习经济、科技、法律知识，学习领导科学与领导艺术、行政决策与协调的理论和方法、公文写作与处理等优秀干部需要掌握的必备知识。大家一定要增强危机感和紧迫感，努力拓宽知识面，优化知识结构，使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。
　　之前，我了解了一下党校方面的课程设置，比前五期有了较大改进。很多内容不仅新，而且针对性较强，我们就是要根据缺什么补什么的原则，做好“菜单式”教育，积极创造条件，多渠道地丰富年轻干部受教育内容。要有针对性强化理论的培训，强化党性锻炼，要紧跟目前形势精心设计课程，开拓课外培训的方式。多搞启发式，研讨式教育，不断调动青年干部在学习上的主观能动性。要突出重点，结合实际，围绕提高青年干部能力水平，在“学用结合”上下功夫，精选教育内容、改进教育方法，不断提高教育培训的质量。
　　二、严于律已，遵守纪律，用团队精神树立形象
　　这期培训班，得到了社会方方面面的高度关注，同时，也给大家提供了一次展示自我的机会。这期培训班的形象如何，大家在这里的表现如何，直接关系到组织的评价和社会的反响，就好比我们原来在台下、在幕后默默地工作，现在是到台前、台上，在聚光灯下工作。在这个期间你表现得好，这个印象在社会上和组织上能够起相当长的一段作用，如果在这期间表现不好，可能有相当长一段时间印象没法改变，希望大家努力学习，很好的把握自己。培训班的人员比较多，给大家提供了一个交朋友的机会，但是怎样交朋友，以什么样的方式、什么样的准则交朋友，会反映出每个人不同的人生观和处世哲学。原来社会上有一些反映，说有些到党校学习的学员经常出来喝酒，今天你请我，明天我请你，在风气和形象方面造成了负面影响。也有一些学员带着一种狭隘的入学动机，认为来上学的主要目的就是想多认识一些朋友，对学习和锻炼却不关心。如果存在这种意识，就有可能带到学习中来，影响到班级的风气，希望大家认真思考，能够用正确的观念来支配我们的行动，支配我们的学习和工作。我希望这期培训班的酒场尽可能要少，同学之间在健康的基础上进行交流，建立一种相互监督、提醒的机制，共同维护好我们这个班的整体形象。希望大家在两个月的学习锻炼期间，要自觉遵章守纪，服从管理。自觉遵守党校及班级的各项规章制度，把自己看作是党校的一名普通学生，服从管理，一切行动听指挥。要顾全大局，加强团结，相互间以诚相待，互帮互学，取长补短，努力形成相互学习探讨的良好风气。要注重形象，时刻牢记自己是组织上选派的一名青干班学员，是年轻干部中的优秀代表，时刻注意和维护青干班的形象，树立纪律严明、勤奋好学、作风踏实、素质优良的社会形象。这样才能真正把我们这个班变成培养优秀年轻干部的摇篮，才能真正达到组织上举办这个班的预期目的，才能真正使我们单位的领导和同志们满意，才能以好的学习成果回报社会。
　　县委举办优秀年轻干部培训班，是由县委组织部和县委党校共同负责的。县委组织部负责选调学员和对学员进行考核；
县委党校负责教学计划的实施和管理工作，同时配合组织部做好对学员的考核工作。这里，我也希望组织部和党校在认真总结前五期培训班的基础上，进一步精心组织，严格要求，强化管理，共同努力把这期培训班办出特色，办出水平，办成精品。
　　我相信，在县委的正确指导下，通过学、教两方面的共同努力，本期青干班结束后，学员们在各个方面一定会得到长足的进步，一定能实现县委对青干班及各位学员提出的各项目标要求！
　　最后，预祝第六期优秀年轻干部培训班取得圆满成功！

【篇二】2022年青干班开班式上的讲话

骨干教师培训班开班式上的讲话

认请形势 转变方式

努力打造高素质骨干教师队伍

——在市属中小学县区级骨干教师培训班开班式上的讲话

兰州市教育局局长 何泳忠

（2011年6月12日）

尊敬的王校长，各位老师、同志们：

兰州市市属学校县区级骨干教师培训班，在教育部全国中小学教师继续教育网和西北师大王校长的大力支持下，今天在27中举行开班仪式。首先，我代表市教育局向继续教育网和王校长以及给培训班上课的老师们表示衷心的感谢，向参加此次培训的637名学员表示亲切的问候和良好的祝愿，祝愿你们能够通过这个培训，能力上得到提升，专业上得到发展。同时，我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。

下面，我对办好这次培训班，讲几点意见：

一、认清形势，明确自我，努力增加培训学习的动力

百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本。教师素质的高低，直接关系着亿万青少年学生的健康成长，关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前，我市教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上，人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求，这种需求同全市优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍，发展高质量的教育。

多年来的教育改革发展事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍；
促进教育均衡发展，统筹城乡教育、区域教育协调发展，实现教育的公平和公正，关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍；
加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育，关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。

今天年初，兰州市委、市政府召开全市教育工作会议，确定了今后十年我市教育发展的主要任务，颁发了《兰州市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》，提出到2020年把兰州建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标，要建成西北地区教育中心和人才高地，教育发展水平达到世界中等发达国家平均水平的宏伟目标。要实现这一目标，完成未来十年教育发展的重大工程项目，就必须有一大批教育家型的教育行政管理人员队伍、校长队伍和教师队伍，来承担起这一光荣而神圣的职责。因此，我们在《兰州市中长期教育改革与发展规划纲要》中，把培养一批视野宽广、思路开阔、结构合理、充满活力的师资队伍做为保障教育改革与发展的重要抓手，通过培养一批教育家型的师资队伍，培养一代高素质好公民，为兰州经济社会的发展奠定人力资源基础，这就是我们继续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。

今天，我们举办市属学校县区级骨干教师的培训，其目的就是培养一大批教育家型内涵素质的教师。参加市一级的培训，是更为高一级的培训，其培训的层次和类型都更高。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师，通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力，要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是，如何才能走向更高层次的骨干教师行列，这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现，通过接受培训，在自己的工作岗位上，勇于实践、锐意改革，就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。

因此，加强对广大教师的培训，提高骨干教师的教育能力和水平，既是各级教育行政部门的事情，也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学发展观统领，站在兰州教育发展的战略和全局的高度，把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍，作为一项十分重要和紧迫的任务，进一步增强抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风，形成全体学习、终身学习的良好风气，通过自我学习、同伴互帮、专家引领等，努力走多元化专业持续成长的道路，不断提高自己教育育人的能力，成长为教育教学中坚力量。

二、转变方式，形式灵活，多途径开展骨干教师培训

时代和教育改革发展赋予广大教师新的历史使命，也对教师素质和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力量和领军人物，起着“领头雁”的作用。因此，对于骨干教师的培训，要各极转变培训方式，做到采取灵活多样的培训方式，多途径开展骨干教师培训：

1、集中培训。采取集中通识性的培训，有利于在短时期内，提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师，能够前来参加市教育局组织的培训，由高层次专家给大家授课，这样的机会不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面，提供丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训，大家要积极参加、主动参加，凡要求大家集中参加的培训，都要十分珍惜，不要缺课，力争通过这样的培训，不断丰富自己的思想，开阔自己的眼界，增强自己对教育的理解。思想上解放了，行动上自然会得到提升。

2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快，信息技术的全球化扩展，教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育发展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训，就是根据网络快速、方便、廉价、交互的特点，和中国教师继续教育网合作，依托中国教师继续教育网这个信息平台，采取远程与面授相结合的方式进行培训，实现了教师培训学习网络息化。各位教师不论是本次培训期间，还是今后的工作中，都要借助本次培训学到的信息技术，在今后的教学中要善于利用网络，多多利用网络进行学习和教学。

3、校本培训。校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学为中心，其主要的特征是立足于工作岗位，和教师个人的成长和学校发展相统一的一种培训形式。校本培训的方式灵活，有优秀教师与新教师结成师徒；
学校组织教师的读书活动；
聘请专家学者开设专题讲座；
以教研组为单位教学研讨活动；
学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强，自主性强，教师可根据工作需要带着问题进行培训，是一种很好的培训形式。校本培训的具体方式还有采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式。

4、岗位培训。采取岗位自修的方式，是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式，这种形式不受时间、地点、经费的限制，教师在自己的工作岗位上，在真实的教育教学情景中进行反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思考对象，对自己的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用所学的知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。其特点是教师能够带着问题学习，在学习过程中认识到自己教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果，从而寻找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式，教师可以从自己最为关心、最迫切需要解决的、最感兴趣的专题入手，确立培训目标、自修培训教程，并根据学习情况及时调整自己的学习目标、总结学习过程中的经验与教训，随时随地改进自己的工作，不断促进自己专业的成长。对于岗位自修，培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师提供个性化、多样化的选择机会，培训岗位自修的吸引力。　　

5、课题研究。

教师开展课题研究是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法，课题研究能极大地促进教师群体的科研氛围，调动教师参加教学研究的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展研究，围绕问题进行有意识、有目的研究、研究基础上的科学行动，通过不断发现问题，持续研究问题，在课题研究中反思和改进教育教学工作，并在学习、工作、研究的过程中，提高自身的专业化水平，使他们的专业化水平和能力得以提高，成长为研究型、专家型、创新型的骨干教师。

三、立足提高，讲求实效，着力提高骨干教师队伍的内涵素质

教师的培训是基于成人教育的培训，要重视培训的实效性，根据教师认知特点和成长规律，立足于打造教育家型内涵素质的这个着力点去开展，要在实效性上下功夫。通过培训，在提升教师的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”内涵素质的骨干教师队伍。

1、打造一批充满爱心、追求智慧、富于创新的骨干教师队伍。

一是要教师要充满爱心。如果一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持，那么，对他而言，真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力量之后，一名教师的职业生命才焕发出无限的生机与活力。兰州著名教育家李景兰老师和谢瑞老师就是充满爱心的杰出典范。她们退休以后，还经常到学校听老师们上课，与老师们一起探讨教学方法，和学生谈心，交流思想，也常常参加家长会，给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师，不仅要爱学生，还要爱学校，更要爱事业。只有爱学生，才能教育好学生；
只有爱学校，才能在工作中充满责任感；
只有爱事业，才称得上有敬业精神。正因为如此，我们将教育视为一项集中体现大爱的事业，在教师队伍建设中倡导培养博大、深沉而持久的学生之爱，学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术，不仅要学习，更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例，教师在教育中不仅要有爱，还要学会科学地给予爱，艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的，但是学生感受不到，或者感受到的是一种压抑，一种束缚，因为我们没有用心去爱，或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱，应当是发自内心的真诚的爱，是对学生终生成长负责的爱，而绝不是变形走样的“爱”。

二是教师要追求智慧。作为一名教师，不仅要有厚实的学科知识，也要有教育的智慧和机智，能够让课堂焕发异彩，充满活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基础之上，只有真正把握知，才能达到智慧的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学，直面鲜活的生命和求知的纯真心灵，若没有智慧的灵光闪现，光有枯燥乏味的说教，那是对生命的不尊重。教育智慧是面对生命的教育而言的，只有对生命的敬重，甚至敬畏，才能有对生命的尊重。没有生命的教育永远产生不了智慧。另外，教师还要有比较高的做人标准，有信念，有敬畏，有良知。这种良知能够确保其言行符合基本职业道德规范，臻于人生更高境界。但是，当前整个基础教育领域有一个值得注意的问题，就是放松对教学基本功的训练和要求，忽视教学的科学性和基础性，过分强调教学的艺术性和创造性。我们认为，缺乏基本规范的课堂，是没有持久生命力的课堂；
缺乏基本规律的教育，是没有灿烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归，应该追求“返璞归真”的教育。如果一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”，而真正给予学生的精神养分却肤浅苍白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。当然，要求教师“有知”，不只是要求他把基本专业教材学深学透，还需要旁涉多门，一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋，教数学的不能只懂代数几何，教英语的不能只懂ABCD,所有教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的基本常识，懂一些时代最新发展的前沿知识。也就是说，教学首先是一门科学，其次才是一门艺术。既然是科学，就有它的基本规律，也就决定了教师必须是一个有特定的行为模式和规范、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲，我们要提高教师队伍的素质，专业化发展道路是唯一的途径。

三是教师要富有创新。一名合格的人民教师，应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别，就在于教育家努力创新，追求卓越，不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够，还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分；
教师仅仅内心具有爱的情怀还不够，还要能体现在与学生良好的沟通交流，体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业，教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱，要用他自己的智慧，换来学生扎实的知识基础，创新的意识和能力，以及良好的情感态度、价值观。一方面，课堂教学是教师“创新有为”的主阵地，一名教师首先要有较高的教学水平，力求取得良好的课堂教学效果。另一方面，班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台，这样，才可以提高教育质量。对教师而言，“创新有为”的舞台很宽广，培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”，把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”，提高学生的学习成绩是“创新有为”，让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”，与身边的同事团结协作，为学校发展做出突出贡献是“创新有为”，把自己的经验介绍给更大范围的同行，让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。

2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。

一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念；
其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神；
其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识，还要教会学生多种学习的方法；

教师不仅要把学生教“懂”，而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃；
教师不仅要自身有学识，更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作，协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。

二是教师的事业动力要足，教师要对教育有强烈的信念，将教育作为崇高的事业，恒久的执著追求，这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力，教师会把教书育人视为自己基本的生活方式，会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中，志存高远，甘于奉献。

三是教师的人格魅力要好，要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生，既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神，二是要养成道德自律。教师要事事处处，以德立教，以德立身，身教重于言教，以无形的精神，浸润学生，以高尚的师德感染学生，三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中，要勇于砥励意志，克服困难与挫折，激发出教育工作的创造力，面对重重困难，种种挑战，永不言败，执著追求，勇做教育的脊梁。这样，才能真正提高教师的教育力，提升育人的能力与水平。

3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍

一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实，任何教育理论都是教育现实的反映，任何教育现实都蕴含着教育理论，一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实，在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念，才会有清晰有力的改革之路，也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍，在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务，具有辐射带动的作用，对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此，骨干教师必须主动学习教育理论，不断地丰富自己的教育理论知识体系，以自己的理论自觉，达到对现实问题的行动自觉。

二是教师的科研能力要强。教师要成长，必须要做教育科研，走进科研的天地，发现教学中的问题，在解决教学实际问题中成长，在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师，如果不开展教研就过不好日子，不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律，探索研究教育规律，尊重教育规律，按教育规律开展教育教学活动，才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性，把教育置于科学理论、科学方法的指导下，才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。

三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格，一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神，首先在于树立以全面育人为本的观念，把育人为本作为教育工作的根本要求，以学生为主体、以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点，关心每个学生，促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次，是尊重教育规律和学生身心发展规律，创造性地为每个学生提供适合的教育，促进德育、智育、体育、美育有机融合，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事。其三，是创新管理方式，在对班级的管理和学生的活动中，要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来，在当前尤其要重视管理文化的营造，用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生，努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。

四、对这次培训班的几点要求。

这次培训，市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划，设置了优质课程，增加了网络课程的学习，同时还邀请了知名的专家为我们授课，这次培训通过听知名专家的讲课，能够帮助大家更新教育观念，提高教育理论水平；
通过网络自学，能够帮助大家进行个性化的学习，其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍，从而引领全市教育改革和学校的发展。为此，要做到以下几点。

１.要加强纪律性。在培训期间，大家一定要遵守学习的纪律，遵守学习的作息时间安排，珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然，保证我们这次的学习顺利有效。

２.要增强主动性。老师们在学习的过程中，一定要有主动意识，一定要有问题意识，要积极与专家交流，与一起来参加学习的校长学员们互动，使我们的学习充满更多的热情，更多的感悟，更多的讨论，更多的提升，在学习中互通信息，结成友谊，共同提高。

3.要突出应用性。在聆听专家讲座的同时，大家要带着问题学，带着问题思，回去后带着问题行，在学习中感悟，要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考，努力做到学以致用，将学习的认识，好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中，真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念，转化成提高教育质量的新办法。

各位老师，骨干教师是教师队伍的中坚力量，是实现基础教育课程改革的保障，希望各位教师通过培训，进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，在教育教学实践活动中起到引领和示范作用，当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。实践会证明，你们今天顶酷暑、强素质、重发展的努力并将转化为兰州教育的新发展，为实现建设西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的基础。

最后，祝大家身体健康、学有所成！再次祝本次骨干教师培训活动圆满成功。

谢谢大家！

【篇三】2022年青干班开班式上的讲话

班井冈山外训开班式上的讲话

尊敬的曾院长，各位学员，同志们：

大家上午好！

　　在井冈山上翠竹拔节茁壮生长之季，在黄洋界上布谷鸟欢快歌唱之时，我们宜都市2014年中青年干部培训班全体学员，怀着崇敬的心情来到中国革命的圣地---井冈山，在这个鸟语花香，郁郁葱葱的地方，重温毛泽东、朱德等老一辈革命家探索中国革命道路的艰辛历程，设身处地地学习伟大的井冈山精神，锤炼我们全体学员党性修养，进一步坚定我们对党的忠诚信仰。首先，我代表宜都市中青班的全体学员向井冈山市革命传统教育学院的领导和教职工，对我们的热情接待和周到安排表示衷心的感谢！下面，按照市委组织部领导的指示，我讲三点意见，供班委会和同学们参考。

　　一、井冈山是中国革命的圣地，浸透了无数先烈的鲜血，我们要以朝圣者的虔诚，真学真信，扎实开展党性锻炼。

　　在艰苦卓绝的井冈岁月里，在“人口不满两千、产谷不足万担”的狭窄地域里，面临敌人频繁残酷的围剿和极端的物资匮乏，“边界的红旗始终不到倒”；
中国共产党人能够从这里一步步由弱到强，从星星之火到照耀中国，从苦难走向辉煌，靠的是什么？从根本上讲靠的就是远大而坚定的革命理想。我们现在不可能再回到像毛泽东等老一辈革命家那个年代的腥风血雨、枪林弹雨中，但是我们可以从这里的山山水水、一砖一瓦中来感悟、从讲述者一字一句和形象生动的教材中来体会、从革命先辈用生命和鲜血写就的斗争历史中来修炼。理想信念问题不是一个空洞的政治理想，我们身上许许多多大大小小的问题，寻根求源就是在理想信念这个总开关上有缝隙、有漏洞，习近平总书记强调说“针大的眼能透过斗大的风来”，在理想信念问题上解决得不彻底、有缝隙，基础不牢固人生就会走偏、就会摔跤，甚至葬送自己前途。

　　美国著名哲学家威廉·詹姆斯说过：“没有信仰的人，终究会被有信仰的人逼到墙角里去”。我们党员干部到党校干什么？我们千里迢迢来到井冈山干什么？首要任务和主要课题还是要解决理想信念问题，我觉得这也是组织上对大家政治上最大的关爱，大家千万不要觉得这些我都学过、看过、都懂而忽视轻视党性锻炼。这是一个长期的过程、是不断强化的过程，要珍惜这次到井冈山实地外训的机会，以一个朝圣者的虔诚，以一个信徒般的自觉，体会感悟井冈山的斗争，感悟井冈山的精神，不断加强党的历史、基本理论的学习，不断自我修炼，不断改造自己的主观世界，切实做到真学真信。

　　二、井冈山是中国精神的源头，孕育了伟大的井冈山精神，我们要以小学生的态度，敏学善思，学习践行井冈山精神。

　　井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地，在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争实践中，工农红军创造了根据地建设、人民军队建设的一系列重要经验，形成了以“胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献”为主要内容的井冈山精神，对中国革命的进程产生了广泛而深刻的影响，是中国精神的源头。我们这次外训要把学习践行伟大的井冈山精神作为主要内容。一是要从了解历史背景入手。我们要到井冈山斗争的重大事件的发生实地学习考察一下，增加具体的感性认识；
通过教授的系统讲解明确井冈山斗争历史，搞清楚毛泽东为什么要引兵井冈、红色政权为什么能够存在、红旗到底能打多久等基本问题。这有助于我们更准确、更深刻地把握井冈山精神的科学内涵和精神实质。因为井冈山精神的孕育和提出，正是源于对这些问题的科学分析和有效解决。二要在掌握内涵上下功夫。“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神，包含了三层基本含义：“坚定信念、艰苦奋斗”是井冈山精神的灵魂。在敌强我弱的不利情况下和井冈山地区那样一种艰苦的环境中，对于我们党和广大红军指战员而言，都是一个严峻的考验。理想信念不坚定，不愿意艰苦奋斗，人心就会散，队伍就会乱，不要说是与强敌战斗，就是生存下来都很困难。所以，我们党从那时起就非常注重党的思想建设和对党员干部、红军指战员的思想政治教育。“实事求是、敢闯新路”是井冈山精神的核心。马克思主义是我们党的强大思想武器，但不能搞“本本主义”。毛泽东在总结井冈山斗争经验教训的基础上开始了对马克思主义中国化的探索，在实践中形成了实事求是的思想路线，创造出“山沟沟马克思主义”，给中国革命带来希望，引向光明。“依靠群众、勇于胜利”是井冈山精神的根本。中国革命的动力是什么，依靠的对象是谁？毛泽东强调，“群众是真正的铜墙铁壁”，坚信“兵民乃胜利之本”。我们党在实践中总结出群众路线的根本方法，形成了密切联系群众的优良作风。三要在学以致用上求突破。其一，要把井冈山精神融入到我们的实践中，内化为我们的精神。这是一个对井冈山精神消化、吸收的过程，即将井冈山精神本地化的过程，以此来丰富和完善我们的人文精神，转化成推动宜都发展的内在动力。其二，要把学习和弘扬井冈山精神与我们的实际工作结合起来。以便于更好地指导实践、推动工作、解决问题和为人民服务；
就是要善于比较，对照检查，看到人家的长处，审视自身的不足，虚心学习，取长补短；
就是要善于总结，尤其是从实践的经验教训中用心把握规律，在继承中发展，在总结中提高，为宜都的科学发展、跨越赶超提供强大精神动力。

　　三、井冈山是中国革命的摇篮，锻造了有着钢铁般纪律的人民军队，我们要以工农红军为榜样，谨言慎行，模范遵守外训纪律。

　　1928年1月工农革命军攻占遂川县城，并开始在这里做发动群众的工作。毛泽东提出了工农革命军的“三大纪律六项注意”。这就是著名的“三大纪律八项注意”的最初原形。从此，工农革命军与群众的关系彻底改变，建立起一只区别于一切反动旧军队的人民军队。

　　外训出发之前，市委组织部领导反复强调遵守纪律、确保安全，我们班委会制定了《外训纪律规定》，各位学员要严格遵守，组织员、班委会要严格管理认真考核。

　　第一，遵守课堂纪律。每一位学员都要严格遵守课堂纪律，认真听、认真记、认真想、认真观摩、认真讨论，真正在理论功底、知识水平、党性修养等方面都有一个新的提高。班委会要对每一个学员的学习考勤、课堂表现、读书笔记、理论成果等各个方面做好记载，将作为学员和小组考核、评优重要依据。

　　第二，遵守作风纪律。参加外训的全体学员，不论学历高低，不论就职于哪个单位，不论在担任什么职务，都不能搞特殊化。一定要消除 “应付差事”的错误思想，一切行动听指挥，真正做到进得来、坐得住、钻得进、学得好、收获多，不辜负组织期望。学员外出要严格履行请假报告制度，结伴而行，保持通讯畅通。

　　同志们，时空变换，物是人非，坚定的革命信念永存，伟大的井冈山精神永远激励着我们；
斗转星移，万物速朽，民族复兴的激情梦想永存，伟大的中国梦一直召唤者我们。让我们认真学习，磨砺品格，陶冶性情，向着梦想的方向不断努力前往。

　　最后，希望同学们能在这次外训中有所学、有所思、有所悟、有所获。也祝各位身体健康，工作学习愉快！

　　谢谢大家！

【篇四】2022年青干班开班式上的讲话

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政协新委员培训班开班式上讲话
姓名：
XXX


部 门：
XX部

政协新委员培训班开班式上讲话
一、端正态度，充分认识这期培训班的目的和意义
通过学习培训提高政协委员知识水平，是一项摆在各级政协组织面前的紧迫任务。我们举办这期委员培训班，就是寄希望政协委员能尽快适应角色，更好地履行政协职能，则我们政协的事业就会更具特色。
1、举办这期委员培训班，是本届政协开创工作新局面的需要。近年来，我县政协在履行职能过程中，围绕党政工作中心，积极建言献策，取得较好的成绩，得到了县委、县政府领导的肯定和称赞。本届政协要继承和发扬上届政协的好的做法，必须使政协委员的整体素质得到全方面的提高。一是目前，我县政协新任委员较多，正确熟悉和善于履行政协职能的委员偏少；
二是政协委员对统战政协理论掌握程度参差不齐，知识结构单一；
三是有的委员参政议政积极性不高，看摊守业，不敢闯不敢试，这说明对政协知识不是很熟悉；
四是本届政协肩负着重要的历史使命，迫切要求我们加快培养提高政协委员的整体素质。
2、举办这期委员培训班，是进一步增强政协委员责任感和使命感的需要。培养和建立一支高素质、有责任感和使命感的政协委员队伍，是适应新时期政协工作的需要。集中培训是一种行之有效的办法，是委员胜任岗位的一种形式。一方面可以弥补新任政协委员的知识不足，让委员们全面地、系统地接受人民政协理论知识，另一方面，通过举办培训班，可以让上届留任的老委员进一步加强学习并在实践中不断提高。
3、举办这期委员培训班，是提高委员参政议政能力的需要。在座第 2 页 共 5 页

的政协委员，是人民群众的代表，肩负着重要的使命，这是各界群众对你们的信任，也是你们个人的光荣。希望你们珍惜这难得的机会，全心身地投入到培训学习当中，不断提高自己的参政议政水平，以不辜负人民群众对你们的殷切期望。
二、强化纪律观念，提高这期培训班的质量
纪律是学习班前提，是提高办班质量的根本保证。只有每位委员强化纪律观念、珍惜这次好的学习机会，才能达到办班的预期目的。一是要按时到训。不能拖拉松散，因为我们办班的时间较短，如果因为部分人迟到松散，则会浪费大部分人的良好学习时间。二是要认真听课，做好学习笔记。这次培训班，我们请来的市委党校余彪教授及其他几位授课同志，都是所讲课题内容方面的行家，希望委员们要认真听课，领会课堂内容的实质。三是要把握学习重点。这期培训班所安排课程较丰富，但时间较短，要委员一下子全部接受这些课程内容确实有些困难，所以每位委员都要根据目前自己现有的知识状况，把握其学习重点，领会实质，真正成为政协委员中的行家里手。
三、学以致用，在履行政协职能的实践中不断提高
新任的政协委员在政协工作中的阅历浅、经验少，如果只囿于书本的理论知识，这是远不够的。必须在学习中，紧密联系和结合发展着的社会实践，着眼于人民政协理论知识的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实际和新的发展。
1、学以致用，要做到心贴群众。政协委员只有时刻不忘自己所联第 3 页 共 5 页

系的各界群众，在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在履行政协职能中为了群众，在行动上深入群众，了解情况和问题，才能真正发挥政协委员履行职能的应有作用，才能真正代表本届别的群众意愿和心声。
2、学以致用，要做到深入基层调查研究。没有调查就没有发言权，没有调查也就不能更好地参政议政。我们这届政协委员年龄较上届要小，精力充沛，朝气蓬勃，更要经常深入基层，深入群众，调查研究，摸准实情。只有调查研究，才能了解群众关注的热点、难点问题，才能更有针对性地为党委政府提出具体的问题解决办法，也才能真正做到参政参到点子上，议政议在关键处。
3、学以致用，要求每位委员都应有饱满的政治热情。每位委员都要挤出时间，参加政协组织的各种活动，如听报告、参观、视察、调研、开会等。参加政协的各项活动，全靠自己的政治热情和自觉性，在参加政协的会议上，要主动发言，有啥说啥，供领导参考，如果在会上没有说清楚或由于时间关系没得机会发言的，可以写成意见书。
各位委员，这期培训班为期两天，时间较短，我想用jzm同志说过的四句话与大家共勉，那就是：刻苦学习，勤奋工作，勇于创造，自觉贡献。第 4 页 共 5 页

THANKS

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仅供参考


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