2023年关于开学典礼的讲话稿精选7篇（完整）

【www.zhangdahai.com--领导讲话稿】

关于开学典礼的讲话稿精选7篇讲话稿的写作是为了让讲话活动更有影响力，讲话稿的详细内容务必要按照讲话的对象来书写，下面是小编为您分享的关于开学典礼的讲话稿精选7篇，感谢您的参阅。关下面是小编为大家整理的关于开学典礼的讲话稿精选7篇,供大家参考。

讲话稿的写作是为了让讲话活动更有影响力，讲话稿的详细内容务必要按照讲话的对象来书写，下面是小编为您分享的关于开学典礼的讲话稿精选7篇，感谢您的参阅。

关于开学典礼的讲话稿篇1

亲爱的老师和同学们：

大家好！

我很荣幸代表所有的学生在这里发言。首先，让我们向刚刚进入中学校园的弟弟妹妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。恭喜你经过中考磨练后毫不犹豫的选择了__中学。选择__中学对你来说既是机遇也是更大的挑战。希望你能抓住机遇，直面挑战，在__中学的沃土上，放飞新的梦想，踏上新的征程。

高一新生和当初的我们一样，有着相同的梦想，不同的期待，怀着远大的志向走进了这个校园。辅导班期间，你让我们看到了校园里的英姿飒爽，听到了教室里冲破天际的呐喊，甚至欣赏了你在礼堂里的全能表演。高一学生，希望你能用你的热情和自信，掌握高中的学习方法

父母的鼓励和老师的指导下，来面对新的生活。

而高二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。面对着文理分科和分班，你们的目标将会更加明确，你们的`方向将会更加明朗，无论是政史地还是理化生，认真对待每一科，它们都会在将来的日子里，让你们受益无穷。同时仔细看看周围陌生的同学，给他们一个会心的微笑吧，记住他们将是与你们奋战两年，走进高考考场的战友们。

对于高三的同学们来说，在刚刚过去的高中的最后一个夏天里，度过了一段非常充实而有意义的时光，我仿佛听到了高考拉响的警报声，看到了录取通知书正在临摹的草稿，作为高三准毕业生我们，看着教室内倒计时牌上的数字在每天的减少，我想起汪国真先生说过的一句话：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁！或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山；或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们一定能征服题海。

路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索。我们肩负着父母的希望，更满载着自己的理想，与老师朝夕相处，与同学们并肩战斗，我们不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的辉煌吧。同学们，高三了，还等什么呢？最后我想问大家一个问题：“新的开始，你们准备好了吗？”

那么现在我想请同学们伸出自己的双手，为迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的冲刺更为__中学和自己的明天，鼓掌加油吧。

谢谢大家！

关于开学典礼的讲话稿篇2

亲爱的同学们：

今天，你们实现了长久以来的憧憬，正式成为清华园的新主人，

首先，请允许我代表全校师生员工，向你们表示热烈的欢迎!同时也向精心培养你们的老师和家长致以诚挚的感谢!

大学生活即将拉开帷幕。你们一定很好奇，大学阶段同以往的教育有何不同，清华会给你们带来什么样的改变?我想有一点可以肯定，如同刚才你们学长所说的，不只是男女生比例的不同，也不只是发型的改变。爱因斯坦曾经说过：“使学生成为人格健全、个性和谐的人，而不是‘专家’，应始终成为学校的目标。”他还认为，“教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西”。在清华，你们将接受价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育，学会做人，学会洞悉自然、人生和社会，为成就美好的未来做好准备。当你们离开清华以后，伴随你们的将是勤学、修德、明辨、笃实，还有历久弥新的清华精神。

同学们，年前，1914年的11月5日，梁启超先生来到清华以《君子》为题发表演讲。他引用《周易》中“乾”“坤”两卦的象辞，“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”，讲解如何成为“真君子”。此后，“自强不息，厚德载物”就成为了清华的校训。今天，在这里，我也想谈谈如何成为一个真正的清华人。

做清华人，首先要养成独立的人格。独立人格，是做人的核心品性，它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。同学们，你们都是以高分考进来的，但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。

从现在起，你们要学会质疑，要善于质疑，要勇于挑战。“破山中贼易，破心中贼难”。敢于质疑和挑战，就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的第一步。人文学院王步高教授一次课上讲到岳飞《满江红》的真伪问题，一位学生提出“河南话里没有入声韵”，岳飞是河南人，《满江红》是押入声韵的，所以这首《满江红》值得怀疑。王老师虽然不同意这名同学的观点，但高度肯定了他的质疑精神。在大学里什么是“好学生”?好学生不再是像过去那样把已有的知识烂熟于心，而是能够独立思考、敢于质疑，能够自己去发现问题、提出问题和解决问题。这是一个人的心智走向成熟、走向独立的过程。当你们今后进入了社会，在面对他人的质疑和指责，不被理解、不被欣赏的时候，你只有具备了独立人格，才能始终坚持心中的理想追求，充满信心地去迎接挑战，始终把命运掌握在自己的手里。

做清华人，就是要有积极主动的态度。坦率地讲，你们以往的高分，大多来自应试教育环境中对于特定问题所寻找的标准答案，而大学需要的是自己主动去寻找问题。文小刚教授对我说，清华学生找老师往往是因为学习、生活上遇到了困难，而不是因为有了好的想法或者有意思的问题。兴趣是最好的老师，积极主动才能发现问题，消极被动只能让生命慢慢耗尽，王小勤教授也跟我说，中美两国学生最大的区别就是主动性和激情，他见过的最好学生都是会主动提问的学生。这种主动性不仅体现在学习上，也体现在人生的态度上。只有充满激情地去探索、去思考，积极主动地投入和行动，你的大学生活乃至人生才会更加精彩。

在清华，按部就班、三点一线的生活是远远不够的，必须积极、热情、专注，主动地去做一些有挑战性的事情，自己去发现一些活跃的思想、领域和团体。这也是清华努力为每位学生成长所提供的土壤和文化。在清华，课堂上有大师授课，有丰厚的教学资源，课外还有很多等着你们去体验。清华有全国最好的创新创业平台，-lab已经吸引了250多个项目申请、50多个创业团队入驻，很多已经获得了外部投资;这里有全国最好的创客项目，国内外顶级创客会与你们分享经验、携手合作，帮助你们把创意变为现实;这里还有200多家社团协会，涵盖文化、艺术、科创、体育、公益和素质拓展等方方面面。你们要学会选择，主动接触课内外的东西，发现和培养自己的兴趣，体验别样的挑战和乐趣，赋予大学生活全新的意义和价值。

做清华人，还要学会包容和欣赏。对于你们而言，有了高分，更要懂得尊重别人，理解别人的情感，学会与人沟通。独立并不难，从众更易，既善独立又能合作，才是最难的。前些天我参加苏世民学者项目的夏令营，西门子基础设施与城市业务首席执行官博乐仁(rolandbusch)先生谈到，没有一个人是完美的，但一个团队却有可能做到完美。我参观过校友创办的很多公司，他们说创业最大的困难往往不是技术，不是资金，而是创建一个和衷共济的团队。所以，你们要在集体中深刻理解团队的重要性，学会与同学们相互了解和理解，包容彼此的不同，学会欣赏多样性。清华也会为你们的团队协作提供平台。去年，学校推出了极限挑战课程，将选课的学生分成8个组，每组有9～10个来自不同院系的队员，由同学们在80个小时内通过自主学习，实现机器人巡线、航拍等技术攻关，并草拟出具有实践意义的商业策划书。这个过程不仅需要技术攻坚，也需要工艺设计、人文探索、团队组织，只有彼此尊重、包容和欣赏，才能做好项目规划、时间管理和跨学科知识学习，并最终通过答辩，获得风险投资人的认可。

同学们，现在你们对清华园充满了好奇和新鲜，总想在一步一景中感悟她的宁静与美好。当一切渐渐归于平静，你们难免会发现有很多不满意，发现各种各样的问题。今天，你们已是清华园的主人。希望你们不要习惯于从这些问题旁边溜走，不要放之任之，而是要敢于提出问题;不仅要敢于提出问题，还要学会提出解决这些问题的建设性方案;不仅要提出解决问题的建设性方案，更要敢于担当，作为一个领导者、参与者，主动参与问题的解决。今天，只有以这种态度对待身边的每一个问题，你们才能更好地面对未来的国家、社会和人类的大问题。

同学们，在一百年前的那次演讲中，梁启超先生说：“今日之清华学子，将来即为社会之表率，语默作止，皆为国民所仿效。深愿及此时机，崇德修学，勉为真君子，异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中流之底柱。”希望你们像梁启超先生所期盼的那样，像家庭、社会和学校所期盼的那样，经过大学生活的砥砺，修君子之德，成君子之风，在清华园放飞人生的梦想，今后能为国家富强、民族复兴和人类进步作出自己的贡献。

谢谢大家!

关于开学典礼的讲话稿篇3

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是财政金融学院金融学专业20__级新生__，今天，我很荣幸能够代表中国人民大学全体20__级新生发言。

三个月前，就在那浸润着汗水，又洋溢着拼搏和激情的六月，当我们走出高考的考场，如释重负的笑容为我们的高中生涯画上句点。当我们怀着期盼与忐忑的心情，终于收到来自人大的录取通知书时，相信那一刻，所有新同学都和我一样，满心具是无以言表的兴奋和喜悦。

作为一名校长直通车考生，我有幸在风和日丽，草长莺飞的春季来到人大校园参加面试。犹记得面试时：小组辩论现场，同学们妙语连珠，各抒己见；教授们犀利发问，精彩点评。从那一刻起，成为一名人大人，便成为我内心更深处的渴望。

而今，炎炎夏日已经落下帷幕，丰收金秋又来到人间。新的学期与我们如期相逢，新的旅途在等待着我们去探索实践。今天，我们心怀对父母师长的感恩，和对丰富多彩的大学生活的无限憧憬，迈进人大的校门。畅想未来的生活，我们踏进如论讲堂，聆听前辈的教诲。走过墨香四溢的图书馆，看见智慧灵光闪现，给予大脑滋养；置身窗明几净的明德楼，听闻真理低吟浅唱，如梵音般宁静却充满力量。正如校歌中唱道：“百家廊下的宁静圣洁，求是园中的自由和谐”。人大，是无数学子深切向往的热土，底蕴深厚，薪火相传。感谢人大，接纳我们个性的脚步，承载我们明媚的年华，培育我们崇高的理想！

大学之道，在明明德。在座的同学们用自己高中三年的勤奋努力，实现了人大之梦。而作为一名大学新生，我们应尽快调整心态，规划好自己的大学生活，瞄准目标锲而不舍地追求。积极参加各项社团活动，努力学习专业知识，用奉献，友爱，互助，进步的时代精神，舞出最美丽的青春旋律！

我们来自祖国的四面八方，但却拥有了“人大人”这个共同的名字。能够进入人大，是对我们的肯定，但同时更意味着一份责任。我们应牢记“立学为民，治学报国”的箴言和成为“国民表率，社会栋梁”的使命，珍惜时间，孜孜以求，秉承实事求是的学风，用一腔青春的热忱，汲取精神养料，不断充实自己的知识，提高自己的修养，充盈自己的精神气度，为未来的发展做好最充分的准备，成为一名全面发展的新时代大学生。未来的四年我们将携手走过，去追求我们心中的梦想。希望四年后当我们回望这个培养我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我们能问心无愧地说：青春无悔……

恰同学少年，风华正茂，谁人不心怀一梦？许自己一个梦想，用汗水和光阴去浇筑。不断奋进，在实现个人进步的同时，为母校再添华彩。今天，我们在人大点亮梦想，用青春放飞希望，我们誓要紧握四载韶华，博得佳绩琳琅，续写辉煌篇章！

谢谢大家！

关于开学典礼的讲话稿篇4

各位老师、同学们：

大家好!经过了寒假与春节，我们迎来了新的学期。现在还在农历正月里，还是传统意义的新年。在此我代表学校行政向大家拜个晚年，祝大家身体健康、学习工作顺利!

回顾过去的一年，学校工作在各方面取得了长足的进步，得到了社会的认可，尤其是同学间、师生间形成的和谐关系得到社会的认可，学校的教学水平、竞赛水平得到不断提高。上个学期，我校被评为上海市安全文明校园、上海市花园单位。成绩的取得来自于大家的共同努力，希望同学们、老师们继往开来，以更加饱满的精神对待学习和工作，为自己的成长和学校的发展做出贡献!

刚才学校团委、学生会对全校学生提出了希望。我希望同学们志存高远。我国成为世界经济强国还有很长的路要走，少年强则中国强，国家未来经济发展和社会进步的重任落在你们身上的担子更多。希望你们长怀报国之志，不仅想到个人的发展，而且要为国家、为社会的发展承担更多的责任。有了更高的志向与精神境界，个人也才能发展得更长久、走得更远，将来成为国家的栋梁之才、社会的精英。

最后，祝愿大家在新的一年里身体健康、一切顺利!

关于开学典礼的讲话稿篇5

尊敬的老师、同学们：大家好!

短暂而又愉快的寒假生活已告结束。在这三月的晨风中，我们再一次聚会在我们可爱的校园中，熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响，你是否已经做好踏上新征程的准备?

新的学期，我们要有新的起色;新的学期，我们要拿出新的学习精神;新的学期，我们要做得更好!

那应该怎么做呢?

首先，必须调整好精神状态，决不能用假期的散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获。

其次，我们一定要紧跟各科老师，把每科都认真学好，让成绩在原有的基础上节节升高，老师40分钟课上所讲的内容都是精华，如果你上课认真听讲，会胜过你课后盲目地做许多题。所以，上课认真听讲很重要。当然，老师所留的作业同样要保质保量地完成。

还有，就是自己的主观学习意识一定要强，现代的社会竞争很激烈，你不努力就会被淘汰，我想谁也不愿意被优胜劣汰的科技时代所抛弃，那么就必须靠自己去努力争取。

同学们，春天是万物竞相生长的季节，更是我们学习的大好时机。教室中春风和煦，阳光普照，我们为何不为这美丽的春景图再添一笔锦绣，让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?六月是我们一学期收获的季节，要想无愧于辛苦教育我们的老师，无愧于无怨忙碌的父母，更无愧于我们自己，那么就让我们动起来，与我们的老师共同奋进，迎接六月的阳光灿烂!

关于开学典礼的讲话稿篇6

新年的钟声已经敲响，人们对虎年充满了无限希望，可近来有一种疫情让全国市民恐慌，那就是新型冠状病毒。

每当我打开手机或电视，第一眼看到的就是关于该疫情的描述，除了害怕，更多的是对那些“白衣天使”的感激与敬重。

作为青少年，我们要做好自身的防护：公共场合佩戴口罩，不随地吐痰，勤洗手，避免接触野生动物，安全饮食，增强免疫力。

我还想说，在目前这种危急的情况下，还有一些无良商家将急用的口罩卖出了天价，甚至有的口罩要几百块前一个。但还有一些暖心的商家，在各大公共场所免费发送口罩。得到大家一致点赞，让大家感受到了温暖与爱。

我在这里，还想为白衣天使们点个赞!他们为了救助患病，每天穿着又厚又重的防护服，甚至女护士为此节省时间、方便穿戴防护服还剪短了头发，还有些医生因为救人自己也被传染上，生命危在旦夕……最美的守护者，你们就是我的榜样!

打赢这场疫情战役，要靠我们每个人的努力。请所有人和我一起，不信谣、不传谣，听从医生建议，守护自己健康，同时一旦发现有身边人疑似感染，我们一定要及时向卫生部门报告，生命是最宝贵的!

加油吧，中国!

关于开学典礼的讲话稿篇7

亲爱的同学们，老师们：

大家下午好!

欢迎20xx级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想，更有温暖的情怀和无声的大爱，这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长，我代表全校师生员工，向成为新一代交大人的同学们，表示衷心祝贺和热烈欢迎!

同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求，今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言，怎样学比学什么更重要。研究生阶段的主要任务，是探究普遍知识，研究高深学问。研者，磨也;究者，穷尽也。磨和穷尽，可谓治学。

布衣暖，菜根香，读书滋味长，古人读书有三味：读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味的说法，把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天，我也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代，研究生治学应有的三味。

第一，趣味兴趣是学习的源动力，它既源于人类先天对未知探索的本能，也源于个人后天经验的养成。孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孟德斯鸠也讲：爱好读书，就能把无聊的时光变成喜悦的时刻。当真正感受到治学的趣味，就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中，乐此不疲，甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。

如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响，加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏，好奇心和想象力随之迟钝，甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底，生命才有激情，做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心，失去独立的想象力，就会失去做人独有的东西和潜力，整个生命也就失去了真正的活力和创造力，就更不用遑论治学的趣味。

趣味的生发需要去功利。做学问有三重境界：一是学以致用，二是学以致知，三是为己之学。前两者都是功利性的，都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。古之学者为己，今之学者为人这句话见于《论语·宪问》，旨在表明真正尊崇学问的人，做学问是为自身的修心养性，自我角色的建立提升，而不是取悦于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心，去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之，若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径，当成获得颜如玉、千钟粟、黄金屋等美女香车利禄的手段，当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本，奔着这些目的和功利而去的治学，其过程本身的趣味便荡然无存，治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。

趣味还要多样。希望同学们能将治学的趣味延伸至专业以外，使其趣味更加广泛，味蕾更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业，立志成为某一领域术有专攻的专家，还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的隧道效应，即对专业以外的东西知之甚少，甚至全然不知。

当今科技的发展呈现出两个鲜明向度：一方面，学科和专业越分越细;另一方面，各学科领域之间的综合集成越来越强，专业间的交叉融合大行其道。因此，在学好学透一门专业的同时，尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况，它山之石，可以攻玉。

再者，做学问若没有一定的广度、跨度和宽度，很难有相当的厚度、高度和深度，很难成为学问大家。硕者，大也;博者，广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下，成为本原意义上大而广的硕士、博士，而不仅仅是窄而深的渊士。

第二，回味时间是记忆的橡皮擦，它会冲淡经验主义的习得，义无反顾地带走大脑表层的收获。因此，《论语》开篇即说，学而时习之。在其《为政篇》中孔子又说，学而不思则罔。程子亦云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者，废其一，非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出，反思是认识真理的比较高级的方式。

这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考, 会被知识的表象所蒙蔽，会被书本牵着鼻子走，所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的回味，促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问，写出了《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。

治学的回味，恰如围棋对弈后的复盘。复盘是一种长棋力的极好方式，对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止，囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精，人云亦云、不甚了了。通过回味，由表及里，去伪存真;通过回味，温故知新，用宏取精;通过回味，见微知著，举一反三。

通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，对已知现象的正反演，由现象追溯其原因，由表象探究其本质，不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通，还能不断提高向内反省的智慧，体悟知识理性背后的正义性和善意性，发展各种知性美德。

回味重在批判性思维。或许，问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里，批判性思维是指以审慎分析判断为特点，并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣。既有的知识系统和学术体系，不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习，是治学的一剂良方。

同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段，要敢于解构颠覆，革故鼎新;善于质疑故知，反思自知，创造新知;惯于换位思考和逆向思考。如今身处创新驱动的新时代，希望你们秉持独立之思想，自由之精神，注重塑造自身的创新人格、创新气质和问题意识，在反思中创新，在创新中超越。

回味需要静气。学术研究是循序渐进的过程，研学之路也绝非坦途，不可能一蹴而就，毕一功于一役。成大事者，必有静气。静制动，静致远，万物静观皆自得。缺少静气，就会心烦意乱，神不守舍，着急上火，哪有心思回味?更不用说回味质量的高低了。

面对外界的诸多诱惑和纷繁复杂的乱象，要有足够的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清贫，抱德炀和，保持平和，设法让自己静下来。唯有静，才能谦卑、虔诚、敬畏;才能客观理性、淡定从容。唯有静，方能深谋远虑，厚积薄发，鉴天地之精微，察万物之规律;方能保持清醒头脑，识别各色玄妙理论和新潮观点的真伪高下。浮躁心态下，很难有真知灼见。

第三，无味无味即本味。治学的无味，不是真的寡然无味，而是一种返璞归真的味道。如《老子》所说：淡乎其无味，无味无所不味，有味有所难味，淡是最浓的滋味。治学的无味，是指回归问题的本真、本色和本原，还原学术的本来面目，追求大巧若拙，大雪无痕，变晦涩、繁复的深奥，为简单、直白、朴素的深刻。无味是治学大道至简的崇高境界。

进言之，治学的无味，是通过透彻研究知识及其演化流变、陈述阐发、分析范式和价值表达，化繁为简、以简驭繁，一针见血、一语中的，把握科学问题的本质规律和内在机理;通过直觉、悟性、洞察力、潜意识乃至第六感，见心明性，领略学问的本然魅力，使之臻于究天人之际，通古今之变的出神化境，实现从必然王国向自由王国的飞跃。

无味还意味着对坏味的抵制和消弭,对匠气、俗气、躁气、骄气、迂腐气和戾气，以及对功利味、名利味、铜臭味、腐朽味的拒绝和排斥。哈佛大学荣誉校长洛丁根，曾将大学描述为有着价值追求与精神内涵的心的家园。大学既是学术共同体又是社会灯塔，希望你们不欺名不争巧，不犬儒不消沉，不势利不市侩。格物致知，坚守价值理性，坚持治学追求，遵循学术规范，固守学术底线，捍卫学术尊严，立志成为智、仁、勇三达德之完人。

最后，我想与大家分享一位研究生治学的故事。故事的主人公是我校博士论文国际答辩第一人王娟，她是西南交大材料科学与工程学院20xx届博士生。今年毕业时她和交大做了一个临别约定：20xx年后，要让世界上做研究血管植入医疗器械的机构，提到交大就像提到哈佛医学院一样响亮。王娟身上充分体现了治学三味。

5年前，她找到了自己无比热爱的研究方向，研究中她兴趣盎然并自信地许下承诺，毕业时要让全世界从事该领域研究的人，都知道在中国有一个年轻的团队，正在为此做着卓有成效的努力。刚开始，她迫切地想直接找到一种自己所在研究领域中完美的材料，但失败了。此后，她重新审视自己的研究方法，反思失败的过程，平和辩证地看待各种材料的优缺点，并转移了研究重点。

通过实验、比对，再实验、再比对这样周而复始的研究，她最终掌握了全面的材料特性数据，其研究获得国际学界的高度肯定，部分研究成果成为两项新材料国际测试标准制定的参考依据。博士在读期间，她还受邀赴7个国家做了14次境外国际会议报告。

毕业时，她决绝地放弃了几家提供高薪和其它优厚待遇的工作机会，矢志不渝地坚持自己的学术追求，选择接受了耶鲁大学、哥伦比亚大学两位院士的博士后offer。

亲爱的研究生新同学们：

治学是习惯到情感的生命体验，治学三味其实也是人生三味。作为未来科研工作的主力军和生力军，我希望大家在学术生涯里细细品尝这三味，也期盼着你们积极探寻，尽情享受有滋有味的研途收获，坚实有力地走向远方，去遇见更美的世界和更好的自己。

谢谢大家!

推荐访问:关于开学典礼的讲话稿精选7篇 开学典礼 精选 讲话稿