德育教育与语文学科结合的案例【结合医学微生物学教学对学生进行德育教育的尝试】

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  党的十七大报告中强调,教育要“坚持育人为本,德育为先”,德育教育不仅是思想政治理论课教师的任务,同时更是专业教师不可推卸的责任。专业课教师的责任除了传授知识发展学生的智力并培养其能力外,还要在教学中渗透德育教育。专业课教学具有时间长、空间大、内容广、载体多、实效强等特征,在其中渗透德育教育具有得天独厚的优势,能收到不可替代的效果,虽然专业课教师的德育工作责任重大,但实践中轻德育重智育的现象还没有完全改变,特别是在专业课教学中,如何有效贯穿德育教育依然是十分重要的工作。为此,我们在医学微生物学课程教学中,采用了“三结合”、“三教育”的方法,寓思想教育于医学微生物学教学中,收到良好效果。

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