教育部门深入学习实践科学发展观活动整改落实方案

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    按照我区科学发展观工作部署,结合当前经济社会发展和我校改革发展实际,我校深入学习实践科学发展观活动顺利完成了学习调研和分析检查阶段各项任务,通过充分征求党员、群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真剖析,现制定整改方案如下:

    一、指导思想
     全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观的要求,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生强烈关注的热点、焦点问题,努力形成和谐发展的良好局面,推动学校又好又快发展。

     二、基本要求
     思想重视,明确思路,积极整改,善始善终,立足岗位,边整边改,完善制度,建立机制、服务师生,促进发展。

     三、存在的主要问题
     1、坚持学习的重要性认识上有待提高。
     个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,对发展中存在的问题,抓不住问题的实质和根本,学习的自觉性和主动性有待增强。
      2、领导班子以及各部门进一步沟通合作还需加强,做到分工不分家。
      3、在谋划学校整体工作、创建特色学校中落实工作做得不够。
      按照科学发展观的要求,谋划学校工作还有一定的差距。特别是今年初,我区将创建广东省的教育强区,我校将作为全区全面开展城乡学校一体化工作的试点学校,如何全面提升我校与福建小学的办学水平和教育质量,更进一步推进城乡教育一体化进程,将是摆在我校面前最严峻的问题。
      4、义务教育“大班额”问题突出。离《广东省义务教育规范化学校标准(试行)》提出的“小学班额一般不超过46人”的标准有比较大的差距。班额过大,加重了教师的负担,影响教学质量,影响学生身心健康。
     5、教师队伍的建设,特别是个别教师的业务水平还有待于继续提高。有些教师对课改工作认识不深,管理体制需要进一步完善,制度化、规范化管理的水平有待于继续提高。
     6、学校周边环境存在一定的安全隐患,有待进一步整治。
     学校位于闹市区,周围的道路又比较狭窄,再加上学校两旁占道经营的摊点把道路堵塞得水泄不通,存在着较大的交通安全隐患。而且学校周边无证无照流动摊档较多,存在食品安全隐患。
     7、办学经费紧张,制约了学校部分工作的深入开展,特别是学校基础设施建设的进一步优化。学校的收入只能维持教学活动的运行,许多规划和设想很难落实。
      8、关心职工不够、各种活动开展较少。
    班子成员与干部职工交心谈心,听取意见建议还停留在表面上,对职工的思想了解不够,对青年教师培养的力度还不够。在工作之余,教职工开展健康有益的活动不多。
    
      四、整改的内容和措施
      1、加强教育理论的学习,提高思想政治素质。
      领导班子成员要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大精神,结合实际,制定学习计划。班子成员要率先垂范,认真抓好、抓实、抓细,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风,创建“学习型、民主型、服务型、创新务实型、依法行政型”学校领导班子。
       负责部门:党支部     负责人:校长
       整改时限:从现在开始,长期坚持不懈。
      2、加强民主与沟通,增强班子的凝聚力。
       实践告诉我们,一个充满信任和谐、宽松舒畅、严肃活泼的班子,能激发班子个体积极主动地识大局、尽本职、创一流、争实绩。为此,班子的领导应当以身作则,时时、处处、事事做表率。同时,在原有校务公开的基础上,进一步扩大公开层面和加强公开力度,对学校的重大决定及教职员工较关心的问题要进行公示,征求教职员工的意见,从而加强民主与沟通,增强班子的凝聚力。
       负责部门:党支部     负责人:班子全体成员
       整改时限:从现在开始,长期坚持不懈。
       3、科学规划,负重自强,努力开创城乡学校一体化改革与发展的新局面。


       今年初,区将实施城乡学校一体化的教育改革,我校作为先行的试点学校,实现城乡一体化一校两部教学管理。我校认真研究并制定了《关于开展城乡学校一体化工作实施方案》。建立学校管理互通平台;
全面开放我校教育资源;
实施统一的学校教学管理和指导;
开展教师和中层管理干部交流活动。通过采取送课上门、名师交流、课题实验、共同备课、网站交互、评比捆绑等措施,力争在短时间内提升福建小学的办学质量和办学水平,两校区的共同发展,使城乡教育差距进一步缩小。
      负责部门:校长室、教导处    负责人:校长

      整改时限:从现在开始,长期坚持不懈。
      4、以教师发展的现实需要为导向,努力建立师德高尚、业务精良的教师队伍。
      学校要树立教师正确的教育观、职业观;
坚持政治、业务学习制度,单周进行政治学习,双周进行业务学习;
积极鼓励教师参加高级学历进修,不断提高学历层次和业务水平,全面提高教师自身素质;
采取多种培训方式,加强骨干教师的培养;
切实抓好教研组活动,提高队伍整体水平,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用;
建立教师管理制度和评价制度,探索教师绩效考核工作的新思路;
抓好课题研究工作,实施科研兴校战略。
       负责部门:校长室、教导处     负责人:校长
       整改时限:从现在开始,长期坚持不懈。
       5、学校的班额较大,主要是目前我校的办学上已有一定的成绩,社会的声誉越来越好,跨学区来就读的学生较多,造成班额逐年增多,同时也加重了教师的负担,对教学质量有一定的影响。自今年1月1日起,在全国统一取消和停止征收100项行政事业性收费,包括义务教育借读费,实现了城乡免费义务教育。因此,以后我校将严格执行中央的政策规定,努力做到学校班额逐年降低,达到《广东省义务教育规范化学校标准(试行)》提出的“小学班额一般不超过46人”的标准。
        负责部门:校长室、教导处     负责人:校长
        整改时限:从现在开始,长期坚持不懈。
       6、加强学校周边环境整治,营造和谐育人氛围
       学校要加强学校德育工作,开展丰富多彩的教育活动,推进文明、安全校园的建设。对于学生买零食的问题,我校专门成立了红领巾监督岗进行监督。而针对学生放学造成拥挤混乱的局面,学校要求一至三年级的学生排街队有序地离校,很好地缓解了放学时校门拥挤的现象。同时,学校建立了安全责任制度,细化安全职责,完善安全管理制度,高度重视学生安全教育,营造和谐育人氛围。
       负责部门:校长室、大队部     负责人:校长
        整改时限:从现在开始,长期坚持不懈。
        7、坚持以人为本,关心爱护教职员工。学校领导班子要把广大师生的利益作为一切工作的出发点和最终归宿,不断满足师生多方面需求,解决教师面临的一些困难,真正做到尊重人、关心人、理解人、爱护人和激励人,充分发挥职代会的作用,明确决策机构的议事规则和程序,使校务工作更加公开透明。尽量多组织教职工开展一些健康有益的文化娱乐活动,进一步增强广大教职工之间的了解和团结。
        负责部门:学校工会     负责人:校长
        整改时限:从现在开始,长期坚持不懈。

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本文来源:http://www.zhangdahai.com/qiyewenhua/qiyewenhuaxuanchuanbiaoyu/2021/0228/148618.html

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