中层整风对照检查材料（7篇）

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中层整风对照检查材料（7篇）中层整风对照检查材料　　作风整顿个人剖析材料12篇作风整顿个人剖析材料篇一在县委、县决定从今年11月初开始，结合深入开展创先争优活动和学习型党组织建设活动，下面是小编为大家整理的中层整风对照检查材料（7篇）,供大家参考。

篇一：中层整风对照检查材料

　　作风整顿个人剖析材料12篇作风整顿个人剖析材料篇一在县委、县决定从今年11月初开始，结合深入开展创先争优活动和学习型党组织建设活动，用两个月的时间，在全县组织开展以爱家、爱岗、爱县为主题，以坚守政治品德、坚守职业道德、坚守社会公德、坚守传统美德为核心，以治庸、治懒、治散、治浮、治俗为目标任务的干部作风集中整顿和建设活动。依照方案实施步骤和时间要求，透过学习和整改，我深刻的意识到在作风整顿的过程中，我的工作、我的一言一行务必要与有关精神和规定有机的结合起来，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查寻，深刻反思，寻准存在咨询题，分析根源，制定整改措施。对比这些要求，认真回忆自已这段时间以来的工作，我确实感到与领导和服务对象的要求还有必须的差距，还有许多咨询题和不足之处。

　　本人对比自我，深刻地反思，查寻自我在思想认识上的差距，工作过程中的不足，制定整改措施。

　　一、存在的要紧咨询题1、学习抓得不紧，学风不够扎实。一是理论学习不全面，缺乏深钻细研。没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。二是学习理论抓的不紧，缺乏钉子精神。学习的自觉性不高，平常因为事务缠身，放松了学习，尽管有时候挤出些时间来读书看报，但也只是满足于对时事新闻，重大事项动态，要紧理论观点的了解，浅尝辄止，缺乏深研细读，学习的深度和广度不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学进展观等政治理论的精神实质领会不深，存在一些误解和偏差，用科学进展观的立场、观点和方法去观看、分析、解决咨询题还有必须差距。三是理论联系实际的学风不够，效果不明显。学习中缺乏深入研究，缺乏理论联系实际，着眼度不高，挖掘不深度，归纳提炼不精，理论升华不快，调研文章较少。2、工作作风还不够深入、扎实。深入基层一线调查研究不足，对村里的状况还熟悉不够。对一些具体咨询题，由于实践经验和理论知识的欠缺，尺度把握不准，局势还操纵不太好。坚韧追求和坚忍不拔的毅力有待加强，个性是有时受一些时期性工作任务的阻碍，一些工作落实不行。其根源是群众观点、群众路线不强，宗旨观念、科学进展意识不牢，不能坚持马克思主义的认识论，落实好科学进展观。3、工作不够创新。工作中被动落实多，主动超前少。对办事处工作没有能够大胆创新，只满足于看好门，不出乱，遇到咨询题往往和气生财，不想得罪人，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，落实任务一讲了之，缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁琐、复杂的情况，个性是遇到需要资金解决的咨询题，自身畏难情绪严峻，不能创新思维，有时会绕着困难走，缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。二、产生咨询题的根源1、理论学习的深度广度不够。对科学理论指导的重要性认识不足，重干轻学，学习中缺乏自加压力的紧迫感，学习的自觉性、主动性不强，学习的针对性、目的性不强，学习不全面、不系统，不善于结合本职工作去领会科学进展观的精神实质，不注重带着咨询题去研究，不注重带着目的去学习借鉴先进单位的经验，不注重沉下心来深入钻研，没有把学习、考虑、实践和推动工作有机地结合起来，对当前农村基层经济社会进展中的困难与咨询题深入钻研不够，研究不深，理解不透，缺乏挤劲、钻劲和韧劲，使学习的效果打了折扣，制约了自身领导科学进展潜力的提升。由于对学习抓得不够紧不够实，导致了我们在思想认识上出现障碍，对科学进展观的理解和把握不够全面、深刻，在工作中解放思想的力度不够，意识不到自我思想上保守的地点，没有透过解放思想寻找解决咨询题的方法和政策措施，讲到底就是没有把解放思想落到实处。作风整顿个人剖析材料

　　2、争先创优的意识不强。在工作中能够埋头苦干，勇于理解任务，敢于担当职责，但缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较，小进即安，小富即满，未能深入落实争先创优的精神。

　　3、思想解放不够，创新潜力不强。一是解放思想不够到位。在实际工作中有时受到现有政策规定的限制和条条框框的束缚，工作的胆子不够大，魄力不够强，步子不够快。二是创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够，有时满足于上级部署什么就去抓什么，主动谋划、改革创新不够，对工作缺乏深层次的考虑。三、今后努力方向杨善洲同志不管干任何工作，他总是身先士卒，领先垂范，足踏实地，没头苦干，绝不得过且过，敷衍了事，始终坚持求真务实、雷厉风行、一抓到底。他在具体工作中，重实际、讲实话、办实事、求实效，个性是他提出的“三个三结合”即“试验、示范、推广”相结合“点、片、面”相结合，“领导、技术、群众”相结合，对我的工作非常有启发。透过对杨善洲先进事迹的不断深入学习，查寻自身存在的咨询题，剖析缘故，我更加清醒地认识到自我在理想信念、宗旨意识、勤政为民等方面存在的咨询题。透过对杨善洲同志精神的学习，我必须要像他一样为政、干事、做人，决心在今后的工作中从以下几个方面进行努力和改善：1、要善于学习，努力提升自我的综合素养。在加强学习上用心思，带头执行机关学习制度，构成学习的自觉性和紧迫性，坚持用科学进展观武装头脑，不断增强学习理论的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫，在真学、真明白、真信、真用上下功夫。做到学习工作化，工作学习化，全面提高党员干部的政治素养和理论水平。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。2、在强化服务意识上下功夫。时刻以服务大局、服务基层、服务群众为自我行动、处世的准则，进一步提高服务质量，在服务中提高效率，在服务中增强职责感。进一步强化自我的工作职责，做好自我的本职工作。时刻从全乡群众的实际动身，加强沟通交流，尽心尽力为群众办实事。团结和带领村委会的同志，关怀群众的生产、生活困难，帮忙群众解决实际咨询题。3、真抓实干，做紧密联系群众的表率。在工作中发扬求真务实的作风，加强调查研究，进一步转变观念，从千头万绪的工作中解脱出来，多深入基层，多角度、多层面的开展调查研究，耐心倾听群众的呼声、基层的反映，准确地明白群众盼什么，基层想什么，了解和掌握他们的利益诉求和愿望，不断拓宽自我的视野。建立健全工作制度，构成一级抓一级，层层负职责，人人抓落实的工作机制。4、克己奉公，防微杜渐，做廉洁自律的表率。坚持以共产党员标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。落实好领导干部廉洁从政的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，持续勤政廉洁良好形象。作风整顿个人剖析材料篇二在教师干部作风整顿第一时期学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边理解领导和同事们的教育，在人一辈子观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。透过这次整风学习，我对我市开展机关作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，透过深刻反思和认真听取不人的批语意见，认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在的严峻不足，现就这些咨询题进行自我剖析如下：一、存在的要紧咨询题

　　1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平常扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。尽管我非常清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，然而在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自我的思想间或的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

　　2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，而这些都不是经常性和自觉性的，这差不多上为了完成任务而被动应付的。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的进展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来。

　　3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人尽管能运用新理念来指导教学实践工作，探究科学的教学方法，提高自我的教学潜力。忽略对

　　学生各方面进展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误，不是循循善诱的教育，而是粗暴的责骂，甚至讽刺、挖苦。

　　二、今后的努力方向1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势进展的需要;作风整顿个人剖析材料第三是要在学习中做到结合实际深入考虑，并能利用理论来指导实践工作。2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。持续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。个性是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采纳一些比较随和的方法，不让师生关系僵化，因为如此的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。3、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和推举，提高自身的教育意识，增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。作风整顿个人剖析材料篇三市县镇三级作风整顿会议及县委县政府“十项规定”下发后，按照要求我认真学习上级有关会议文件精神，对比“十项规定”认真反思自身。通过学习和深入考虑，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，从马列主义的世界观、人一辈子观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标，确定了努力的方向。对自身存在的咨询题也有了进一步的认识。一、对比“十项规定”存在的咨询题按照本次民主生活会的要求，逐条对比“十项规定”结合自身实际，作如下剖析1、严禁拉帮结派方面。没有参与任何形式的“小圈子”“小团体”，把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为个人修养的一个重要方面，注意防微杜渐，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。2、严禁诬告陷害方面。做到了自觉加强道德修养，坚决维护和执行党的政治纪律，没有无事生非、歪曲事实、造谣诬蔑、恶意诽谤他人的行为。3、严禁插手招投标等微观经济活动方面。未出现插手微观经济活动，谋取个人利益状况。4、严禁参与赌博方面。自觉做到了洁身自好，遵纪守法，抵制不良陋习，正确区分赌博行为和娱乐活动，抵制任何形式的赌博活动。5、严禁懒政怠政方面。感受存在必须的咨询题，要紧表此刻工作时间抓的不紧、工作缺乏制造性、开拓进取意识不够强，安于现状，被动性地开展工作、协调配合意识不够和处

　　理工作的紧迫感有所放松、工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家等方面。6、严禁对企业的“三乱”行为方面。自我分管的劳动保障所是和企业关系较为紧密的一

　　个职能部门，该部门不存在私自到企业乱收费、乱罚款、乱摊派行为，用心做好和不断优化对企业的服务，维护守法用工企业的合法权益，营造公平、公正的环境，促进企业健康进展。作风整顿个人剖析材料7、严禁阻碍行政审批权力进服务窗口方面。遵循“照章办事、规范审批、提高效率、优质服务”的原则，要求自我分管联系的部门增强工作技能，强化工作人员作风建设，规范服务行为，打造良好的服务窗口形象。

　　8、严禁工作日午间饮酒方面。对工作日午间禁酒规定态度还不是十分坚决，有时接待客人违反禁令，中午饮酒，需进一步改正。

　　9、严禁大办婚丧事方面。暂未遇到这方面的情况，会严格按照要求，不讲排场、不比阔气、不大操大办。

　　10、严禁文山会海方面。以后针对自我负责的各项工作，需要开会和发文的，遵循开短会发短文的原则，尽量压减。

　　除了对比上述“十项规定”发觉的自身咨询题外，个人认为结合“正风肃纪”的要求还存在一些其他方面的咨询题和不足，如：学习方面，在政治学习方面，政治理论学习不够深

　　入，政治意识淡化，思想观念落后;在业务学习方面，业务素养在学习方面提高不快，有时只注重有用主义，不注重更新业务知识。作风方面，在工作作风方面，工作作风不够扎实，工作思路不够宽，工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在纪律作风方面，对自我有时要求不严，不太注意小节。在思想作风方面有群众观念不够强，宗旨观念淡薄，精神不够振奋等咨询题。

　　二、存在咨询题的要紧缘故以上咨询题的存在，尽管有必须的客观缘故，但要紧是主观缘故造成的。咨询题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，要紧有以下几点：1、放松了理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，阻碍了理论水平的提高;2、宗旨观念有所淡化。有时产生松口气的念头，认为自我工作差不多非常努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出咨询题，创新意识淡化，忽视了工作的用心性、主动性、制造性。3、自我要求有所放松。在业务学习上就学习抓学习，而不去研究考虑咨询题，业务知识透支、业务潜力有所欠缺，自我差不多意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自我，没有时刻提醒自我注意全面进展，紧紧跟上时代进展和本职岗位的需要。4、工作中有依靠思想。无形中落低了工作标准和工作要求，没有非常好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能到达十分的中意。三、整改措施努力方向随着作风整顿活动的不断深入，对比“十项规定”透过对自身存在咨询题的排查，更加清醒地认识到自我存在的咨询题，也更加增强了我改正错误、提高自我思想素养的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改善：1、树连忙苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。liuxue86。切实地把理论学习作为自我的第一需要。按照“精学理论，深学业务，广学知识”的思路，做到博学而不穷，笃行而不倦。透过学习努力提高自身素养，进一步坚决共产主义理想信念，在工作和学习中牢记共产党员的差不多要求，按照合格共产党员的标准要求自我，时刻把坚决共产主义理想信念放在首位，把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。2、进一步改善工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和

　　忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，用心工作;不断完善和提高自我，足踏实地的投入到工作中去。

　　3、求真务实，开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。一是想咨询题，办情况坚持从实际动身，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是敢于讲实话、真话，重实际，办实事，求实效。三是制造性地工作。

　　大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际动身，研究新咨询题，解决新咨询题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。

　　5、树立无私奉献和困难奋斗的精神，持续党员干部的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人一辈子观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;个人利益无条件地服从群众利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;持续思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钞票、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;在生活上困难朴素，勤俭节约，不奢侈白费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的阻碍;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终持续一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前;用权为公，不以权谋私，坚决同腐败现象作斗争。

　　当然，我身上存在的咨询题不仅仅仅是自我总结的这几方面，还有许多没有发觉的缺点，需要在与领导和同志们的进一步交流中发觉和改善，需要在座的领导们给予中肯的批判。总之，在今后工作中，我愿以更大的工作热情投入到各项工作中，实现新突破。真诚地恳请各位领导帮忙我排寻差距、指出不足，提醒我、督促我，个人表示衷心感谢并保证虚心理解、认真整改。

　　以上汇报，不妥之处，敬请批判指正!作风整顿个人剖析材料篇四为深入贯彻落实总书记在中纪委第七次全会上的重要讲话精神和省委书记关于领导干部作风建设的重要求，对比胡总书记提出的“八个方面良好风气”、**书记在全省动员会上指出的“四个方面不良作风”，针对**书记在全市动员会上指出的“七不一差”等突出咨询题，按照区委提出的“三个重点”要求，透过深入查寻自身在理想信念、宗旨意识、执行力、精神状态等方面的状况，并对此进行认真剖析，寻准缘故，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的要紧咨询题1、政治思想意识不够强。表此刻：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚决，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。2、政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件、报纸、电视新闻等，非常少花时间学习政治理论。3、宗旨观念不够牢固。表此刻：对待群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和气，如遇到需重复解释的咨询题时，嗓门就会比平常响，显得没有耐心，没有合理调整自我的情绪。以致自我为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。4、有官僚主义思想。即在工作中，对有些咨询题亲自调查研究的少，听取汇报的多;强调不人实施的多，自已亲自落实的少。三、整改措施1、持之以恒，刻苦学习。作为领导干部，为贯彻落实**区第四次党代会精神、深入实

　　施“建设服务科技城、推进城乡一体化”战略，将会面临很多新状况、新咨询题需要我们去探究，去研究和解决，假如自我停留在原先的水平上，就如“逆水行舟，不进则退”，非常难适应形势的需要。江总书记多次指示：“不管对党依旧党的干部来讲，理论上成熟是政治上成熟的基础”。因此，不论今后工作多忙，必须要挤出时间系统地学习马列主义、毛泽东思想，个性是小平同志的特色理论，江泽民同志的“三个代表”，并在工作中运用这些理论去研究新状况，解决新咨询题。带头参加培训，做到学深、学透，在真学真用上下功夫。理论联系实际，学以致用，用渊博的知识和精湛的技术来武装自我。

　　2、牢记宗旨，勤政为民。身为一名党员干部，就应领先牢记全心全意为人民服务的宗旨，用好手中的权利，带头联系实际，倾听人民的呼声，为人民群众解难事、办实事、做好事，坚持求实、务实、谋实的作风，在实践中坚持实干苦干加巧干，增强本领，提高领导潜力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是要勤讲话，坚持做好过细的思想政治工作。二是要勤察实情，经常深入基层调查解决群众疾苦，为他们多办实事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓投资公司工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤总结，寻出差距，积存经验，以便扬长避短，更好地促进工作。

　　3、弘扬正气，清正廉洁。始终坚持善事善人善自身、慎权慎欲慎“恶小”一是修身养性，精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成持续思想健康的“营养品”来汲取，有效增强了自身的免疫力。二是集思广益，大局上“慎权”。认真贯彻民主集中制原则，执行党风廉政建设的有关制度和规定，严格执行各项工作制度和纪律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。严格遵守上级规定，不搞特别，不打擦边球，不优亲厚友，不慷国家之慨，洁身自好，不利用职权为亲朋好友谋取私利。四是以身作则，小节上“慎微”。时刻注意把住小节，防微杜渐。

　　4、完善自我，永葆先进。牢记马列主义、毛泽东思想，忠实地实践“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人一辈子观、价值观，提高领导艺术，改善工作方法，更新执政理念，公正廉明，始终不忘自我入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。作风整顿个人剖析材料篇五自开展干部作风整顿活动以来，自身能够按照单位作风整顿活动打算的安排，用心参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体资料，对比自我平常的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的咨询题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。一、存在的咨询题

　　在调入***工作后，在公司领导的指导下，在同志们的协助下，尽管做了一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，然而对比作风整顿活动查寻咨询题时期的实施方案还存在非常多咨询题，如在思想政治素养、业务理论水平、工作潜力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，要紧有以下几个方面：1、忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高。2、对科班站负责人的治理和监督较多，与一线职员的交流较少。3、对规章制度的执行要求较多，对后续监督和治理较少。4、在带动班子成员，教育和引导职员拓宽服务领域，创新服务方式方面有待进一步加强。5、在如何深入开展职员思想政治工作方面缺少深入的考虑，应进一步加强调研，横向交流和学习。二、存在咨询题的缘故

　　通过剖析，自我感到存在这些咨询题的缘故是多方面的。

　　一是对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。

　　二是认识上有待提高。到***工作以来，鉴于较为严峻的安全状况，更多地把精力用于如何扭转局面上，在规章制度的执行，职员安全教育和技术培训方面投入了超多的时间，虽在其他方面也有所兼顾，然而深入考虑不够，急于抓好安全治理，对一些工作没有过细。三、整改措施和努力方向

　　针对自我在工作中存在种种咨询题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批判，严格要求自我，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自我综合素养。具体做到以下几点：

　　1、加强学习，提高自身素养。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素养。同时还要学习高电压技术等电力科技知识，以及先进的企业治理知识，涉电相关法律知识等。

　　2、在强化服务意识上下功夫。作为一名供电企业基层干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和咨询题，为调整工作中心带给可靠的依据。同时要当好“班长”，加强与同志间的思想交流，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于考虑，多发觉咨询题，多想方法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的榜样，争当先锋党员。持续共产党员的先进性重要的是持续思想上的与时俱进。不断增强职责感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。

　　4、加强道德素养修养，树立礼貌形象。带头倡导和实践共产主义礼貌新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和职责感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的榜样。

　　5、经常反思，持续良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。总之，今后我将在公司领导和同志们的帮忙支持下，在作风整顿活动中，查摆自我在各方面存在的不足和咨询题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。

　　“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想：

　　在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：

　　1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；2、降实各备课组教学进度表及教学打算；3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛；

　　初二年组织学生进行能力比赛；

　　初三年组织学生进听力比赛；

　　其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

　　4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

　　5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；7、降实本学期教研听评课工作安排。

篇二：中层整风对照检查材料

　　领导班子对照检查材料例文领导班子成员对照检查材料

　　【领导班子对照检查材料范文】领导班子成员对照检查材料领导班子对照检查材料范文我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求，以整风精神开展群众路线教育活动，以领导班子和班子成员转变作风为重点，以为民务实清廉为主要内容，坚持做到“八个到位”(即全面贯彻落实中央精神，深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用，履行

　　2.认真落实中央八项规定和省委六条意见，努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处，我校领导班子制订了《八坚持、八克服》，即坚持依法治校治教，克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实，克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学，克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事，克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风，克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律，克服迟到早退现象;坚持培育校园文化，克服行为失范现象;坚持树立优良学风，克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求，领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《__年水果湖一中行评工作实施方案》，取得的成效是：

　　①没有公款吃请行为。学校规定，一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位，至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行，学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;

　　②没有公款送礼行为。既不“送出”，也不“纳入”;③没有公款旅游行为。今年以来，没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张，空调开启和使用有温度规定，用纸要求是双面打印，办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约，杜绝奢华，如春节团拜会108位2教职工参加，仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金，老师过生日发给一百元慰问金。除此之外，至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车，均是经上级批准后购置的，专用于教研活动和各种公务活动，没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内，3个住校外，都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月，学校发文18个。编发简报5期，每期不超过1000字;⑨“三公”经费大幅下降，未安排一个干部、员工出国(境)考察，未安排一次公务宴请，公务用车管理严格，故“三公”经费大幅下降。二、查摆出的“四风”问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理，认为班子存在官僚、形式、享乐问题，具体表现是：

　　1.形式方面：①把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”，如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了，但理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实，考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作，对调研不够重视，常常“事前”不调研，“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研，调研不深入，缺乏针对性。③制度、设想落实不够，有些问题解决不及时。如班级财产、设3备管理不到位，破坏性大，教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为，教辅资料征订需进一步规范。2.官僚方面：①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少，对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬，工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少，“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够，教工团支部有名无实。③履职尽责不到位。突出表现在两点：一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富，校园文化建设没有做到“见缝插针”，对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除，但南门通道进出不畅，校园内仍有随意泊车现象。3.享受方面：①满足于现状。教学、德育改革富有理想，但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后，明确了努力方向，但缺乏配套措施;有的工作开局很好，但因怕苦怕难而没有坚持下去。

　　②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚，但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了，找客观原因多，找主观原因少;有时该追究的责任没有追究，或者用一把手主动担责代替班子担责。

　　三、产生问题的原因分析^p1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”，“四风”问题的根子在于宗旨意

　　4识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子，也是想干事、会干事的班子，但在实际工作中，偏重于决策与管理职能，而弱化了服务职能。而服务的弱化，反过来影响行政执行力。以为班子本身就处于基层，天天和群众在一起，天天面对着实际问题，不会产生“高高在上”的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道，注重收集群众的意见与建议，但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法，班子不是很清楚，与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说，“要我做，不如我要做”，这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军，也强调以生为本，但必须把责权利紧密地结合起来，全面关心师生的工作、学生和生活，把服务送到师生的心坎上。2.有“随大流”念头作怪。虽然学校办学思想明确，办学目标清晰，但班子在实施素质教育的时候，还是有畏难情绪，时不时地“随大流”，以为随大流最“保险”。说到底，就是缺乏改革创新精神，不敢同“习惯”作彻底的决裂，担心偏离应试指挥棒会出“危险”。__年新班子成立后，确立了“和美教育”模式，倡导诚信立校，文化兴校，质量强校。经过多年的努力，取得了丰硕的办学成果。“和美教育”的内涵极为丰富，其立足点和出发点在于发展素质教育，培育“四有”新人。可是，教育界内部和社会上存在一些错误的教育观、人才观，其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决，做了一些违心的事，被动地接受同行和社会的评价。在操作过程中，以课堂教学为“实”为“重”，以宣传工作和文体艺活动为“虚”为“轻”;把考试分数等同于教学质量，而忽视了师生的情感和发展需求。过分看重分5

篇三：中层整风对照检查材料

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　　【领导班子对照检查材料范文】领导班子成员对照检查材料

　　领导班子对照检查材料范文我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求，以整风精神开展群众路线教育活动，以领导班子和班子成员转变作风为重点，以为民务实清廉为主要内容，坚持做到“八个到位”(即全面贯彻落实中央精神，深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用，履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动，引导群众参与要到位;带头把自己摆进去，查摆“四风”问题要到位;开好专题民主生活会，批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改，解决突出问题要到位;落实从严要求方针，督促指导要到位;坚持两手抓、两促进，统筹结合要到位)，坚决反对“四风”，积极创建群众满意的班子和学校。领导班子在“回头看”和反复征求群众意见的基础上，对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题，边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下：一、遵守党的政治纪律，落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持“党要管党、从严治党”的方针，以“两会一课”为载体，积极开展党员教育管理工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作

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　　用。领导班子认真学习贯彻党的十八大精神，有计划地开展动员、辅导、讨论活动，增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则，反对选人用人上的不正之风，开展党员示范岗培训，受到了群众的好评;讲政治、讲正气，不信谣、不传谣，体现了班子较为扎实的思想政治素质。

　　2.认真落实中央八项规定和省委六条意见，努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处，我校领导班子制订了《八坚持、八克服》，即坚持依法治校治教，克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实，克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学，克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事，克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风，克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律，克服迟到早退现象;坚持培育校园文化，克服行为失范现象;坚持树立优良学风，克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求，领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《XX年水果湖一中行评工作实施方案》，取得的成效是：①没有公款吃请行为。学校规定，一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位，至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行，学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不“送出”，也不“纳入”;③没有公款旅游行为。今年以来，没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张，空调开启和使用有温度规定，用纸要求是双面打印，办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约，杜绝奢华，如春节团拜会108位

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　　教职工参加，仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金，老师过生日发给一百元慰问金。除此之外，至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车，均是经上级批准后购置的，专用于教研活动和各种公务活动，没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内，3个住校外，都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月，学校发文18个。编发简报5期，每期不超过1000字;⑨“三公”经费大幅下降，未安排一个干部、员工出国(境)考察，未安排一次公务宴请，公务用车管理严格，故“三公”经费大幅下降。

　　二、查摆出的“四风”问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理，认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题，具体表现是：1.形式主义方面：①把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”，如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了，但理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实，考核手段不严格。

　　②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作，对调研不够重视，常常“事前”不调研，“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研，调研不深入，缺乏针对性。

　　③制度、设想落实不够，有些问题解决不及时。如班级财产、设

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　　备管理不到位，破坏性大，教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为，教辅资料征订需进一步规范。

　　2.官僚主义方面：①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少，对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向，习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬，工作方法简单。

　　②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少，“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够，教工团支部有名无实。

　　③履职尽责不到位。突出表现在两点：一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富，校园文化建设没有做到“见缝插针”，对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除，但南门通道进出不畅，校园内仍有随意泊车现象。

　　3.享受主义方面：①满足于现状。教学、德育改革富有理想，但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后，明确了努力方向，但缺乏配套措施;有的工作开局很好，但因怕苦怕难而没有坚持下去。

　　②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚，但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了，找客观原因多，找主观原因少;有时该追究的责任没有追究，或者用一把手主动担责代替班子担责。

　　三、产生问题的原因分析1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”，“四风”问题的根子在于宗旨意

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　　识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子，也是想干事、会干事的班子，但在实际工作中，偏重于决策与管理职能，而弱化了服务职能。而服务的弱化，反过来影响行政执行力。以为班子本身就处于基层，天天和群众在一起，天天面对着实际问题，不会产生“高高在上”的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道，注重收集群众的意见与建议，但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法，班子不是很清楚，与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说，“要我做，不如我要做”，这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军，也强调以生为本，但必须把责权利紧密地结合起来，全面关心师生的工作、学生和生活，把服务送到师生的心坎上。

篇四：中层整风对照检查材料

　　干部作风整顿个人剖析材料

　　篇一:领导干部班子作风整顿剖析材料

　　自全县领导干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,认真学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的重要讲话,省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的讲话精神,党政班子深刻认识到:开展思想作风整顿活动,是构建和谐苍溪、实现苍溪经济发展的必然要求。

　　首先,开展领导干部作风整顿活动,就是教育广大干警树立正确的世界观、人生观、价值观和公正司法、一心为民的司法理念,进一步提高司法干警的司法能力和水平,目的就是为了更好地履行宪法和法律赋予司法行政的职能,为实现民主法治、公平正义、安定有序、诚信友爱的社会提供法制保障。

　　第二,开展领导干部作风整顿活动,是实践公正司法、一心为民,密切党同人民群众联系的现实需要,在司法工作中自觉地、无条件地维护最广大人民群众的根本利益,是司法行政机关维护法律尊严和社会正义的最高标准,也是司法机关性质的具体体现。

　　第三,开展领导干部作风整顿活动,是加强司法行政系统自身建设的需要,也是司法行政系统广大干警的迫切要求。极个别人员徇私枉法、以案谋私的所作所为,严重损害了司法队伍的整体形象,也给整个司法行政系统带来了压力。通过开展思想作风整顿活动,建立和完善各项规章制

　　。

　　作风建设较为薄弱,需进一步加强,党的组织生活、民主生活、“三会一课”制度需进一步规范,党组织的核心作用,党支部的战斗堡垒作用发挥的不够好。

　　3、班子成员深入一线了解情况、调查研究不够,对队伍和工作中存在的问题不能早发现、早预防。平时班子成员之间、成员与中层干部、老干部和干警谈心、交心少,沟通不够,了解干警思想动向、解决实际问题少,不能很好地形成工作的合力。

　　4、领导班子的凝聚力、战斗力有待于进一步增强,个别班子成员缺乏一盘棋思想,各分管工作之间相互配合协助不力,工作有推诿扯皮现象。个别班子成员责任心不强,工作不敢大胆管、大胆干,怕承担责任,怕得罪人,在其位不能全力谋其政,放不下私心杂念,没有把主要精力用在干事创业上;

　　5、班子成员求真务实的工作作风有待于进一步增强。个别班子成员工作不够深入细致,作风浮漂,思想懒惰,工作说的多、干得少、布置多、落实少、不深入、不扎实,得过且过,敷衍塞责,拈轻怕重,缺乏强烈的事业心和责任感。

　　6、班子成员有时抓工作过于具体,忙于事务多,被动应付多,自己干得多。发挥班子的整体功能不够,班子成员和中层干部的工作积极性、主动性没有得到很好地发挥。

　　7、在民主集中制方面还有待进一步提高,不但要有民主气氛,更要有必要的党的集中,要树立和维护领导核心的威信和地位。

　　8、司法行政队伍的总体素质需进一步提高。个别干警大局意识、服务意识、廉洁自律意识不强,办案中方法简单、作风粗暴,冷、横、硬、推现象还不同程度存在,在某种程度上有损司法干警的形象。

　　9、个别司法干警办案质量和效率方面仍存在一些问题。个别干警业务素质不高,责任心不强,办案拖拉,程序不规范等问题仍然存在。

　　10、基层基础工作薄弱,经费严重不足,办公条件差,干警待遇低等实际问题和困难仍然存在。

　　三、存在问题的主要原因

　　造成以上问题的原因有主观方面的,也有客观方面的,但从根本上讲,主要是由于主观方面的原因造成的,是领导干部讲学习、讲政治、讲党性不够的表现,经过认真的反思和剖析,局党委认为存在问题的原因主要有以下几个方面:

　　1、对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足,主动学习的自觉性不高,不能正确处理

　　工作与学习的关系,忙业务时往往就忘记了学习、忽视了学习、放松了学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解不深不透,满足于一知半解,有片面性、盲目性,指导工作缺乏针对性。

　　2、对党的密切联系群众理论联系实际,一切从实际出发实事求是的思想路线,理解的不够深刻,全心全意为人民服务的宗旨意识树得不够牢,全局意识、民主意识、效率意识、廉洁意识有待进一步增

　　强。

　　3、作为党员领导干部,班子成员的表率作用发挥得不好,有时对自己要求的不够严格,工作标准不高,不能甘当一般干警的楷模。

　　4、思想政治工作不够深入,班长与班子成员、班子成员之间,班子成员与干警之间谈心交心少,开展调查研究少,工作方法简单,开展批评和自我批评不够。

　　5、制度订的多,抓落实不够。督查工作不到位,停留在口头上,个别司法干警重视法律效果多,社会效果少。重实体,轻程序。

　　四、整改措施

　　这次领导干部作风整顿建设活动,给每一位党政班子成员提供了一个认真学习、冷静反思、充实提高的好机会,局党委在虚心听取各方面意见和建议,认真剖析存在问题的基础上,决心深入开展批评和自我批评,切实整改班子在党性党风方面的问题,努力把班子成员的思想认识和工作能力提高到省委的要求上来,在法治理念、党性原则、思想基础和政治立场等重大问题上,分清是非,澄清思想迷雾,培养扶正祛邪的自觉性,始终保持政治上的清醒和坚定,真正实现思想上的整改和提高,进一步增强党组的凝聚力和战斗力,全心全意为人民服务。

　　1、进一步深刻认识学习理论的重要性和必要性,切实提高理论水平和政治能力。

　　篇二:干部纪律作风整顿对照检查材料

　　对照检查材料

　　肖栋

　　自开展“干部纪律作风整顿活动”以来,通过集中学习和自我学习的方式,我严格按照学习安排,认真学习党章、中央八项规定和习总书记的重要讲话,领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例,并积极与其他领导同志谈心交流、走访了解,查找自身存在的问题和不足。通过对照和交流学习,深入分析检查,对自己纪律作风方面存在的问题和不足有了更加清晰的认识,现将分析检查结果自我剖析如下:

　　一、存在的问题和不足

　　纪律作风方面

　　一是纪律松弛,遵守纪律方面需要继续加强。有时认为镇上工作任务完成了,在单位没有什么事干了,就串岗聊天,不加强自身学习。

　　二是工作职责不明,办事效率不高。由于换了岗位,抱着认为现在岗位业务工作相对少,对自己疏于管理,不能充分利用自己的时间学习新岗位的业务,对站上同事管理关心不够,职责不清。对以前的岗位也放松管理,想着能拖就拖,办事效率差。三是说话有时不注意场合,不注意方式。有时随意开玩笑,不注意自身形象,影响了同事关系。

　　工作状态方面

　　一是深入基层不够,群众工作做的不够扎实。虽说平时也经

　　常到所包驻的村里去,但大部分去都是抱着完成党委、政府交

　　给的任务去的,存在大多数与村两委一班人谈谈话,安排督促工作任务,或是手机遥控指挥,深入与群众交流谈心、了解群众所思所想不够,对群众关于村经济发展方面的意见和建议了解不多。

　　二是工作不够扎实,没能开拓性的开展工作。在工作上一般都是出现什么问题就解决什么问题,工作中不能举一反三,开展工作大部分都是按照以往的老经验和老做法去做,没有主动的去发现问题,没能探索改进工作的方法,造成了在处理一些问题上不能很好的满足群众的要求。

　　三是工作力度不够强烈,工作主动性有待加强。虽然在工作中都能按照党委、政府和上级职能部门的安排,保质保量的完成各项目标任务,但总抱着完成任务就行的态度,在思想上重视程度不够,工作缺乏激情。在一些党建活动上,没能开拓性的把活动引向深入,没能严格按照步骤要求实施,造成了活动结束了,但效果不明显。

　　二、下步打算

　　为了达到自我提高、更好的服务工作的目的,我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己,也请同志们多给予监督批评,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行努力和改进:

　　一是加强学习,进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习,严格以党政领导干部管理条例要求自己,做自己该做的事,尽自己该尽的义务,把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点,不断充实提高,做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。

　　二是严于律己,争做执行廉洁守纪的表率。作为一名党员干部,我要以身作则,严格遵守党员领导干部廉洁自律条例,杜绝以权谋私、奢侈浪费、堕落腐化、与民争利、侵害群众利益的行为。同时严格按照机关管理制度,按时在职在岗,遵守好纪律。

　　三是务实求效,进一步提高改进工作方法。加强与基层群众的交流联系,把群众的所需所急所想作为工作的目的,办实事,求实效。进一步改进工作方法,杜绝工作中态度蛮横,敷衍了事的现象,争取不仅把当前的工作做好,还要把以后的工作基础打实。

　　四是尽职尽责,严格履行职责。在今后的工作中,我将按照乡党委、政府的分工和党政领导干部准则,严格履行自己的职责,做好自己分管的工作,严格按照原则办事,按照上级要求办事,令行禁止,敢作为,做好为。

　　当然,我身上还存在有我自己没有察觉的缺点,也请领导和同志们多多批评指点,我一定虚心接受,认真整改。

　　篇三:干部作风整顿自我剖析材料

　　干部职工思想作风整顿自我剖析材料在我县教育局组织的教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于田局长“在教育系统干部职工思想作风整顿活动会议上的讲话”述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边自我反省,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对灵台县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主

　　动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

　　一、存在的问题

　　1、关于“认识浅、作风浮”的问题

　　本人唱起来政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

　　2、关于“思想怨、态度混”的问题

　　政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇

　　和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

　　3、关于“纪律散”的问题

　　对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

　　4、关于“行为懒、生活庸”的问题

　　自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

　　5、关于“节奏慢、形象差”的问题

　　联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

　　二、存在问题的原因

　　1、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观

　　点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

　　2、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做

　　到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

　　3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

　　4、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同

　　时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

　　三、今后初步整改措施

　　1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。

　　2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意

　　识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

　　3、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平

　　相信通过本人的深刻反省和领导、同事的不断帮教,本人思想作风方面的问题将会得到彻底改善,尽快成长为一个合格、优秀的人民教师,为灵台的教育事业快速发展做出应有的贡献的。

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篇五：中层整风对照检查材料

　　开展整风肃纪“八种不良心态”实践活动个人对照检查材料

　　一、查找问题1、唯我独尊的骄横心态。长期以来，自己严格遵守虚心向同事学习，切记自己在工作中独断专行。在工作中的任何事情都及时虚心向班子成员及员工请教学习。2、沾沾自喜的自满心态。自己想做、要做的工作很多，但有些计划缺乏有效的载体，因此在安排布置工作时，尽管也动了很多脑筋想要在成效上下功夫，但流于形式的现象仍然存在。3、高高在上的衙门心态。深入职工了解实际情况不够，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么，有脱离职工群众的现象存在，没能认真做到角色转换，没有真正职工打成一片。4、吹嘘自擂的浮夸心态。对工作，没有首先从理论上系统研究，满足于处理日常事务，对工作的宏观思考没有形成完整体系，只能摸着石头过河。这种做法使工作效率和质量受到影响。不到位，是通过学习，仍感到对一些问题的认识始终不透彻，核心的东西没有找到。5、功成名就的无为心态。有时也存在着开会时，以会议落实会议和走形式、走程序的现象，甚至也说空话、套话，对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。6、得过且过的交差心态。欠缺创新意识和开拓意识，对新问题、新情况，探索得不够。没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法

　　也只是停留于心动而无行动的状态；7、职责不明的迷茫心态。遇到棘手的事，常常以我定不了、管

　　不了为借口而回避，没有深入的考量和探究。所以，政策讲不清、道理摆不明，一推了之。遇有敏感问题，瞻前顾后，想入非非。

　　8、随遇而安的逐流心态。有时在工作上“为创新而创新”、“为高度而高度”，导致产生脱离实际现象；对职工普遍关心的生存发展问题，思考不够、办法不多、解决不力。

　　二、产生上述问题的主要原因剖析通过领导干部整风肃纪教育和相关学习，我深刻地认识到“八种不良心态”现象虽然表现不一，症状多样，但理想信念问题、思想作风问题是导致上述所有问题的根源。1.思想理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。在工作上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和教育理论的系统研究和深刻理解。2.对本职工作认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄，服务职工群众少。3.创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作的实践，改革意识有待继续增强。三、今后努力方向与改进措施

　　针对自身的问题和不足，在今后的学习、工作中，我将努力做到以下几点：

　　（一）进一步加强学习，努力提高自身的修养要通过持之以恒的学习提高自己，特别要在日常工作中联系实际、做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高自身水平。做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。

　　（二）要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量要牢固树立群众观点。经常走出办公室，伏下身子与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。在深入群众中，掌握

　　通过此次活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、”深入推进，特别是在围绕“八种不良心态”问题，对照检查，深入剖析自己的过程中，深感作为一名党员干部，自身还存在着很大差距。今后我将在处领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子成员一道，团结总库职工出色完成各项工作任务。

篇六：中层整风对照检查材料

　　正风肃纪查摆剖析材料(精选多篇)

　　第一篇：正风肃纪剖析材料单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料，今天我也整理了

　　一份，现将正风肃纪剖析材料与大家分享。以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我教育,坚

　　持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。

　　人们评判群众路线教育实践活动，关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结，而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此，中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”，“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。

　　当前，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在，这些问题违背党的性质宗旨，严重损害党群关系，不断侵蚀党的肌体，其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是，面对这些问题，一些地方庸俗主义、好人主义盛行，一些干部麻木不仁、听之任之，甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之，“不敢正视问题、不会解决问题”。

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　　当年的延安整风，在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法，至今依然具有宝贵的现实意义。今天，对于党的各级领导干部来说，要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题，必须坚持把整风精神贯穿活动始终，用好批评与自我批评这个武器，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

　　能不能以整风精神动真碰硬，敢不敢提出存在的问题，会不会深刻剖析问题，决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题，讲面子、讲关系、讲私情，“是非面前不开口，遇到矛盾绕开走”，“自我批评谈感想，相互批评提希望”，谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上，只有开展“正确的而不是歪曲的，认真的而不是敷衍的”批评，只有找回批评的“辣味”，敢于提出有实质性意义的问题，才能真正把思想亮出来、把问题摆出来，从而达到团结—批评—团结的目的。

　　【好范文网范文网】发现问题是前提，直面问题是必须，解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。“扫帚不到，灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题，就要紧紧围绕“问题”这一核心，反对躲躲闪闪、遮遮掩掩，做到实打实，硬碰硬。只有真批评，才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸，才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗，才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评，分清是非、增强党性、强化落实，方能既解决思想上的

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　　问题，又革除作风上的顽疾。回溯历史，整风是我们党解决自身问题的一大创举，批评与

　　自我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。以整风肃纪的精神开展活动，把教育实践活动做深、做细、做出成效，党的活力就会不断迸发，党的事业就能不断向前推进。

　　以上是我真理的正风肃纪剖析材料，请大家拜读。第二篇：正风肃纪活动剖析材料

　　正风肃纪还利于民自查材料按照市委政府及我局《正风肃纪、还利于民行动工作方案》的相关要求，我通过学习文件中所列的种种问题，对照自己平时的工作实际及思想动态，重点对自己在工作态度、组织纪律、办事效率、联系群众等方面进行了深刻的查摆剖析，找出了问题所在，明确了整改的方向。一、查摆出的问题1、理论学习不够不主动。平时参加单位组织的学习活动时态度不积极，有时人在心不在，笔记做的不详细，领会不了文件的精神实质。在工作中要用到的业务知识也没有主动的学习，只是用到时才临时去学，因此学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的需要。2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项，经常处于奉命行事状态，超前思维少，独立思考问题能力欠缺，对

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　　细节问题考虑不够，有时工作的进度赶不上计划的安排，办事效率低下。

　　3、联系群众不够紧密。在工作中不注意和群众交流，对于群众反映的一些问题无论是能立即解决的还是不能立即解决的，都不能给群众一个明确的答复，让群众感觉不干事，难沟通。

　　二、存在问题的原因1、学习不够重视。认识不到学习的重要性，未能培养起自己的学习兴趣，致使学习形式单调，学习面窄，没有达到提升素质的目的。2、思想不能与时俱进。现代社会，瞬息万变，不与时俱进就不能解放思想，更不会有创新。不改造思想，日常工作就会受到掣肘，就不能适应社会发展需要。按老经验办事，容易造成自身缺乏思考精神、创新意识，影响本职工作效能。3、对党的群众路线教育活动还没有深刻理解。对我党的群众路线和宗旨没能够正确把握，没有认识我党所作的工作都是“一切为了群众，一切依靠群众”。没有把解决群众的实际困难当成自己工作的出发点和落脚点。三、纠正措施及完成时限1、加强学习，切实提高自身素质。作为一名党员，从现在开始我将坚持理论联系实际的马克思主义学风，突出学习重点，创新学习方法，努力在党的第二批群众路线教育实践活动中走在

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　　前列，同时要把学习成果转化为促进交通事业又好又快发展的能力，转化为推动党的执政能力建设和党风廉政建设的能力，全面提升自身素质。

　　2、强化创新意识，全面推进工作。工作中，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，积极主动地去开展工作，从“要我干”转变为“我要干”，要主动为领导出谋划策，排忧解难。要抓住一切有利的条件，查找工作的突破点，要突破传统思维模式，坚持边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，推进所负责工作实现超前发展。

　　3、转变工作作风建设，真心服务群众。从现在开始就要克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨，遵守我局制定的岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等便民服务制度，不断提升服务质量。要从群众最关心的、最期盼的事做起，力戒浮夸风和“拖字诀”，敢于面对群众监督，虚心接受群众意见和建议，使工作朝着务实高效方向发展。

　　4、强化公道正派，倡导清正廉洁。严格遵守市委政府下发的《十六条》和我局的相关工作纪律规定，主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的交通运输干部，为我市经济社会实现又好又快发展做出贡献。第三篇：正风肃纪剖析

篇七：中层整风对照检查材料

　　2019干部作风大整顿对照检查材料

　　在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边理解领导和同事们的教育，在人生观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。透过这次整风学习，我对我市开展机关作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，透过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自我的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

　　2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务而被动应付的。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使

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　　自我的业务水平能尽快的提高起来。

　　3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学潜力。忽略对

　　学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误，不是循循善诱的教育，而是粗暴的责骂，甚至讽刺、挖苦。

　　二、今后的努力方向

　　1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

　　第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识;

　　第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要;作风整顿个人剖析材料第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

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　　2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。持续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。个性是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。

　　3、在工作过程中，虚心听取教职工们的意见和推荐，提高自身的教育意识，增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

　　按照县委、政府统一部署，全县机关作风整顿工作从2019年9月开始，开展以整治“为官不为”为主题的作风整顿。我按照文件规定和要求，进行了对照检查与反思，发现自己在加强党性修养和作风养成、提高执行力等方面还有很多不足之处，自己查找列出问题清单、明确了目标措施，建立了整改台账。

　　一、问题清单

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　　1、理论学习缺乏。一直以来，虽说能够牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持用科学发展观武装头脑，思想观念基本上还跟得上形势的发展。但是，由于有时忙于应付各级事务，自觉不自觉放松了学习，忽视了知识、能力、素养的自身提高。

　　2、宗旨意识淡化。主动为群众排忧解难的意识不足，有时对待群众和同事不能始终保持热情的态度，没有切实做到想群众所想，急群众所急，服务群众的意识相对淡化，有时忽略了群众的想法，导致个别时候想问题办事情不符合群众的要求，没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点。

　　3、作风不够扎实深入，到基层检查、指导少。虽然自己在工作中能够做到勤政务实，努力工作，但是有的时候重部署，轻督查，工作不够深入，浮在机关上面多，下基层检查指导少，有些情况的掌握停留在听汇报、看材料、看数据上，往往下去也只是走马观花，看得多、听得多，而研究得少。

　　4、创新意识不足。表现在抓发展上求稳怕乱、工作中缺少创造性。在处理一些具体工作的时候，只是依靠政策、规定，缺乏灵活性，处理问题习惯于用老经验、老办法解决，特别是对一些上级没有明文规定、情况复杂的问题处理上，欠缺开拓、创新精神，尤其对城乡教育均衡发展、人事制度改革、办学思路的指导不敢大胆去闯、

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　　大胆去试，有时墨守陈规。

　　5、批评和自我批评意识淡化。对自己存在的问题，不能畅通渠道得到同事的直言;对同事存在的问题，不能很好的了解;对个别不良行为有时也没有很好的及时制止，一线教师违背职业道德的现象、乱办班、体罚等行为查处力度不足。机关办公条件有待改善，机关车位不足，个别办公室拥挤，厕所条件差影响整个楼层气味，不能更好的为机关人员提供更好的工作环境等。

　　二、目标措施

　　(1)坚持解放思想，破除思想顾虑，牢固树立争创一流的信念，努力做到自重、自查、自警、自励，严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵御不良倾向和风气。

　　(2)高标准、务实效，坚持“依法治考、从严治考”的原则，按照年度工作目标，抓实招生考试工作，全面落实岗位目标责任制，强化服务意识。

　　(3)加强监管，服务群众，建立健全贫困生救助长效机制。切实维护好教职工的利益，积极筹措资金，帮助有困难的教职工和学生，确保不让一名学生因贫困而失学。

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　　(4)尽心尽力，尽职尽责，以大局为重，以集体利益为重，不断加大查处和化解信访矛盾纠纷的力度，从源头、基础、治本、预防上化解信访工作的难点和敏感问题。

　　三、整改台账

　　针对自身的问题和不足，我决心在以后的学习、工作、生活当中，努力做到以下几点：

　　1、提高学习认识，切实加强党性修养。牢牢把握“廉洁从政”这一主题，结合建设马克思主义学习型政党的要求，带头深入学习党的基本理论、路线纲领、方针政策等，重点要加强理想信念、优良传统和党风党纪及廉洁勤政理论学习，通过学习加强党性修养和作风养成，形成自觉接受监督的意识;通过学习提高政治鉴别、政策运用、知人善任的能力水平;通过学习使自己自省、自警、自励、慎独、慎行，耐得住寂寞、经得住诱惑，坚持原则，敢于抵制不正之风。

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