2023年度演讲比赛活动方案9篇【完整版】

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下面是小编为大家整理的2023年度演讲比赛活动方案9篇【完整版】,供大家参考。

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？读书破万卷下笔如有神，下面小编为您精心整理了9篇《演讲比赛活动方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

英语演讲比赛活动方案 篇一

为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。

一、活动形式：

1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。

2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出4名同学参加决赛。

3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛（命题演讲和现场提问）

二、活动内容：

演讲题目：

1）My school life

2）My dream

演讲要求：

１、参加演讲的同学可任选其中一个题目；

２、参赛学生必须脱稿演讲；

３、演讲稿内容必须是积极向上；

４、演讲时间不超过3分钟；

评分细则：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）

2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（20分）

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（20分）

5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法（10分）

评分办法及奖项设置：

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

3、团体（班级）奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

三、活动组织：

xxx

四、活动步骤及负责人员

1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到班主任处报名。

2、预赛：以班级为单位进行预赛，班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的协助下，由本班英语老师进行辅导培训。

4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1：00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

5、决赛：11月28日下午1：30——3：00在四楼多媒体教室进行。

6、颁奖：12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人：xxx。奖状奖品提供人：xxx

五、活动筹备

1、黑板上书写标题，标题：中学生“Happy English”演讲比赛。负责人：

2、座位布置，学生席120人，评委席7人，11月26日下午验收。负责人：

3、主持：

4、音响：

5摄像：

6、评委：

7、统分员：

8、记时员：

9、秩序维护：各班班主任

10、制作抽签：。

11、资料提供：打印计分表140张、抽签结果表3张

六、后勤工作（负责人：张乐平）

1、评委水：10瓶

2、评分表：140张

3、抽签条：20个

4、计算机：2台（统分员自备）

5、秒表、口哨各1个

6、奖状：负责人

7、奖品：

个人一等奖：一支钢笔、一本笔记本

个人二等奖：一支钢笔

个人三等奖：一本笔记本

七、赛后资料保存

1、最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹，各班英语老师负责，12月2日验收。

2、周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。

八、赛后报道

魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

九、其它：

1、候赛教室一间（选手候赛用）；

2、观看比赛的学生每班20人；

3、班主任将观看比赛的学生在1：15带到四楼多媒体教室；

4、正式开赛前参赛选手坐在后门处。

英语演讲比赛活动方案 篇二

一、活动目的

随着时代的发展，世界各国之间交流越来越多，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

1、宗旨： 本次举办英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

2、主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可。

3、时间： 待定

4、地点： 九楼经济报告厅

5、参赛对象：学院大一学生

6、报名方式:各系学习部自行组织预赛，选拔两名优秀选手参加决赛。

三、比赛细则

1、比赛规则

比赛采取一轮制，共分为三个环节：

（1） 已备演讲 限时：4分钟

（2） 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时：3分钟

（3） 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时：2分钟（评委用英语提问，可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题，也可以是评委感兴趣的问题，选手一律用英语进行回答。）

2、评分规则：

采取公平、公正原则。满分10分，具体分配如下：

已备演讲：4分

即席演讲：3分

现场问答：3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下：演讲内容（占40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强；语言表达（占40%）：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力；综合印象（占20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间：进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委，逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体大方，着装整齐，仪表庄重，体现出良好的风度和气质。

四、奖项设置：

名次奖：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。单项奖：最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

五、主办：

院团委

六、承办：

院学生会学习部

演讲比赛活动方案 篇三

各县（市）区团委、安定出产监督办理局，市直各团委：

2x09年的6月为进一步促成安定文化构筑，进步广大青年职工安定出产法制意识、责尽情识、变乱防备意识和自我保卫意识，使以工钱本的科学成长观和“安定成长”的教导原则深切民气，构建出产安定、糊口生涯安康、社会巩固、大家安定的和谐社会，营建安定、和谐、成长的出产环境和安定文化氛围，团市委、市安定出产监督办理局决议在全市“青年安定出产月”活动期间，展开青年安定出产演讲比赛活动。现将有关事件关照以下：

1、活动主题

安定出产，青年先行

2、活动安排

1、保举报名（4月中旬—5月中旬）。各地区、各单位展开安定出产演讲比赛活动，提拔出1—2名优秀选手参赛，并将保举名单和演讲稿于5月15日前报团市委青工部。

2、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共提拔10名选手进入决赛。

3、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，进行授奖典礼。

3、演讲内容

演讲的内容要紧紧环绕“安定出产，青年先行”主题展开，紧张包括：

1、青年职工进修、宣扬、贯彻安定出产法律标准和安定知识的活泼事例和典范经验。

2、青年职工在平常糊口生涯中对服从安定出产相干法律标准的认识和领会，要环绕身边的人和事，以详细事例来阐明服从安定出产法律标准的紧张性、必要性。

3、探讨新局势下安定出产办理的新方法、新思路，探讨企业安定办理的新思路。

4、其他相干青年安定出产的内容。

4、评比前提

紧张从主题内容、演讲技巧、仪表神情、演讲时候、综合记忆等方面进行现场打分，决驰名次。

1、演讲内容：主题明显、笔墨精粹、逻辑性强，有立异，适应新局势下安定工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体帮助伎俩来进行。

2、演讲技巧：口齿明白，感情诚挚，腔调与形体举动和谐同等。

3、仪表神情：着装整齐，仪表矜重，神情天然，举止高雅。

4、演讲时候：节拍时候把握得当，整体时候把握在6分钟以内。

5、奖项配置

本次演讲活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖4名，别离公告证书和奖品。对带领珍视、工作当真、构造周到、结果明显的单位，付与构造奖，公告奖杯。

6、有关要求

1、各地区、各单位要把活举动为深切宣扬贯彻安定出产法律标准、进一步进步广大青年职工安定意识的紧张办法，加强构造带领，切当包管活动顺利进行，并获得实效。

2、要把此次活动重点放在宣扬教诲上，从基层抓起，构造策动社会各阶层的青年职工、大众积极参加，最大限度扩大受教诲面。

3、要加大动静宣扬力度，及时报导活动进展环境，同时，在宣扬深度和广度上下工夫，到达大众本身教诲本身的效用。

演讲比赛活动方案 篇四

为隆重庆祝建国xx周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下：

一、组织机构

总顾问：

顾问：

成员：

二、大赛评委

xx、xx、xx

三、活动安排

1、时间：xx年9月29晚7：30

2、地点：新教学楼门厅

3、队列整理、秩序维护：

4、场地布置、音响调控：

5、背景标语：

6、主持准备：

7、统分：

8、摄影：

9、点评总结：

10、奖品证书：

四、评分细则

满分为100分，分演讲内容（30分）、表达技巧（40分）、形象风度（20分）、综合素质（10分）四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容（30分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2、表达技巧（40分）：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4、综合素质（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、设奖办法

根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

演讲比赛活动方案 篇五

一、指导思想

为发扬中华民族勤俭节约的优良传统，培育学生树立社会主义核心价值观，落实学校工作要点，丰富校园文化生活，展示我校学生的普通话演讲风采，积极创建文明和谐校园，特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分，是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践，将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。

二、活动主题

弘扬节约美德 创建文明校园

三、活动相关事项

（一）参赛对象：靖边职教中心高二年级学生

辅导教师：高二年级各班语文老师

（二）主办部门

德育处校团委

（三）承办者

语文教研组 知音艺术团演讲团

（四）程序

比赛分初赛、决赛两个阶段。

1．各班接到通知后组织本班学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，每班推选2-3名同学。

2．各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。

3．5月20日在大会议室进行预赛，并抽签决定决赛顺序。

4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情况，再另行通知）在学校中心广场进行演讲决赛。

四、分工安排

1、会场布置：校团委（齐广宏、白玉强）。

2、摄像、音效：柴亚峰、何有才、白向伟。

3、主持：华婧、万利玮、杨婉娉。

4、评委：康玺琳、魏天敏、谷治中、李立东、薛世铭、高源、徐飞、张翔、袁世虎、常本德、马世兴、王青峰、赵永康、杜巧云。

5、统分：王晓东、尚建珍、马红艺。

6、书写奖品：杨洲、阮娟、魏静。

7、维持秩序：奥生平、王桥。

8、颁奖：全体评委。 五、比赛规则

1．参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

2．参赛选手演讲限时5——6分钟，由记时员计时，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

3．评分采用百分制，评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。

六、奖项设置

设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟，紧扣“节粮、节水、节电”的主题，内容积极向上，思想性强；普通话标准；肢体语言恰当；语言表达准确、流畅、

自然、有感染力；最好能做到“以情动人、以理服人”；可适当配乐，必须脱稿演讲；着装整洁，仪表大方。

希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬 “节粮、节水、节电”活动的主题精神，组织选拔学生参加比赛，充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。

20xx年4月22日

附1:比赛规程：

1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。

2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。

3、比赛过程。

4、薛世铭校长点评。

5、袁世虎校长宣读比赛结果暨获奖名单。

6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。

7、康玺琳校长做总结讲话。

英语演讲比赛活动方案 篇六

一、活动目的

为进一步激发学生的书写兴趣，分享练字成果，不断提升学生的书写水平，特开展本次书写比赛。

二、比赛内容及范围

内容：一、二年级书写五言古诗一首和30个课本生字，采用田字格和方格书写。三至六年级书写七言古诗一首和抄写一段文字，采用方格和横线书写。

参赛人员：一至六年级同学。

三、比赛具体要求

比赛时间：2016年11月29日，周二上午第二节课。地点：各班教室

监考人员：各年级语文老师，采取轮班监考的方式，即一班监二班，二班监三班，以此类推。比赛结束将作品交到各班语文老师手中，语文老师将本班学生的书写作品根据书写水平按从高到低排序，每班上交前20名同学的作品。各年级语文教研组长于周二上午早读后及时到贾老师处领取比赛用纸，分发到各班级。比赛结束后，教研组长将每班的20份作品收齐，统一交到档案室贾老师和李老师处装订。

四、比赛批阅要求

1．批阅人员：各年级语文教研组长及两名老师一同批阅。

2．采取按好字率分等级批阅的方法。

3．上交作品根据书写情况共分为A、B两个等级，A等计5分、B等计3分，根据各等级人数得分计算班级总得分。比赛得分计入班级期末量化。

4．未上交作品由各班语文老师批阅，分B、C、D三个等级，不计分，成绩不算入量化。

5．批阅时间、地点：周二下午第一节课，D楼小多媒体教室集合。

五、奖项设置：

一至四年级设优胜奖四名，五、六年级设优胜奖三名，其余班级为优秀奖。

一年级：

古诗：《识字1》（范字见苏教版《小学硬笔习字》最后一页）

生字：《小学硬笔习字》识字4、5、6和第9课、第10课，共30个生字。

二年级：

古诗：《长歌行》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第39页）生字：《小学硬笔习字》第21、22、23课生字，共30个生字。

三年级：

古诗：《竹石》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第40页）短文：苏教版《小学硬笔习字》第44、46页短文，共2段。

四年级：

古诗：《望洞庭》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第6页）短文：苏教版《小学硬笔习字》第31、33页短文，共2段。

五年级：

古诗：《黄鹤楼送别》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第50页）短文：苏教版《小学硬笔习字》第33页短文，共1段。

六年级：

古诗：《示儿》（范字见苏教版《小学硬笔习字》第7页）短文：苏教版《小学硬笔习字》第51页短文，共1段。

英语演讲比赛活动方案 篇七

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高中英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一．活动主题

英语演讲比赛

二．活动目的

1、提高学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

3、丰富学生的课余生活

4、加深对英语口语表达的重要性的认识。

三．活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

2、主持人的选定

3、评委和嘉宾的邀请

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：高一、高二全体学生

【2】参赛人数：各班进行预选后，最终选出1-2名学生参加此次比赛。

【3】参赛内容：

（1）、英语演讲：题材自选，内容积极、健康、向上。

学生可以参考以下主题：

友谊（Friendship），爱英语（Loving English），健康（Health）

（2）、才艺展示：

才艺展示形式可以多样化，要求内容积极、健康、向上。（若是语言类才艺展示，则只能是英语）

【4】比赛时间：演讲2分钟内，才艺展示1分钟，一共不超过3分钟。

【5】如需其他道具或者背景音乐等，则自带。

四。比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。最终高一、高二年级各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五。比赛评分标准（满分100分）

1、演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上

2、语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然

3、流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅

4、演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切

5、仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方

6、时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在3分钟内

7、才艺展示：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出评价

六。比赛活动流程

1、主持人开场白

2、领导讲话致辞

3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和才艺展示。

4、评委点评

5、主持人宣布比赛成绩和名次

6、活动参与者合影

7、主持人宣布活动结束

8、按照统一安排依次退场

英语演讲比赛活动方案 篇八

一、活动目的：

为提高学生对英语的学习兴趣，规范学生的英语书写，培养学生良好的英语书写习惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能。丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，促进学生的全面发展，为学生们提供一个展示自我的舞台，特组织桃城一中英语书法的比赛活动，并通过比赛法动互相交流，取长补短。

二、活动时间：

20xx年3月10日——15日

三、活动地点：

各班教室

四、活动对象：

五、比赛办法：

六、八年级全体学生：

1、各班学生在任课老师的指导下，完成作品，选出10名书法优秀的学生到年级考评。

2、作品用纸由学校统一印发，原则上使用蓝黑色钢笔或中性圆珠笔。

3、内容由英语教师定。

七、评分标准：

⑴卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）

⑵字母书写规范，单词、句子书写符合格式及书写体要求（占25%）

⑶字体美观、大方、标点正确，距离适中，无错别（25%）⑷倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感要强（25%）

演讲比赛活动方案 篇九

“安全在我心中”演讲比赛方案 批准：王春瑞 审核：李刚 编制：姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造 “科学发展、安全发展”的良好氛围。

二、活动主题

以“安全在我心中”为主题。

题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

三、活动时间

四、参加人员

1、评比小组

组 长： 王春瑞

成 员： 郑述香 李 刚 冯保久 孙传新 龙 跃 杜志国 白宝军

2、演讲人员

1）、生产部运行值1名；

2）、生产部维护班1名；

3）、综合部1名；

4、财务部1名；

5）、供应部1名；

6）、质检部1名。

3、工作小组

记分员： 秦月思

计时员： 范丽洁

主持人： 姜 博

4、参观人员

国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。

五、评选方式

1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定；

2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位；

3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。

六、演讲要求

1、主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（20-50分）

2、语言表达：有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（20-30分）

3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分）

4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分）

七、其他要求

1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。

2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。

八、颁奖

1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

以上内容就是小编为您提供的9篇《演讲比赛活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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