2023考试奖励方案优秀10篇

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考试奖励方案优秀为调动中心职工的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据〔〕号文件精神，结合我中心的实际情况，特制定本分配方案。一、下面是小编为大家整理的考试奖励方案优秀10篇,供大家参考。

考试奖励方案优秀篇1

为调动中心职工的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据〔〕号文件精神，结合我中心的实际情况，特制定本分配方案。

一、指导思想在上级核拨的绩效工资总量内，建立以职工奉献精神为宗旨，以提高职工敬业爱岗精神为核心，以促进职工绩效为导向的分配激励机制，调动全体职工工作积极性，打破平均主义的分配办法，贯彻按劳分配的原则，实行“公平合理，按劳分配，优劳优酬，责重酬高”的绩效工资分配机制。

二、分配原则公平合理，按劳分配，优劳优酬，责重酬高。

三、奖励性绩效工资的构成比例我中心在职人员6人，全年绩效工资为69816元6人=418896元，其中全年基础性绩效工资为229680元（占全年绩效工资总量的54.8%），全年奖励性绩效工资为189216元（占全年绩效工资总量的45.2%）。奖励性绩效工资由四部分组成，与绩效考核挂钩，根据绩效考核情况发放。

（一）月考勤奖，600元/月/人，按月发放。全年月考勤奖43200元，占全年奖励性绩效工资的22.8%；

（二）月绩效奖，基数为800元/月/人，根据不同的岗位职责进行分配。正科实职、副科实职、管理八级和专技十级职员、一般工作人员（包含管理九、十级和专技十一、十二、十三级）比例为1.3:1.2:1.1：1，按月发放。全年月考勤奖58560元，占全年奖励性绩效工资的30.9%；

（三）年度绩效奖，年末发放，年度绩效奖=（基本工资+基础性绩效工资）3.5。年度绩效奖71778元，占全年奖励性绩效工资的37.9%。

（四）其他绩效奖，年末发放，总额为15678元（未包含月考勤奖、月绩效奖、年度绩效奖扣发的金额和其他奖励），占全年奖励性绩效工资的8.3%。

考试奖励方案优秀篇2

中小企业运用激励机制的现状不容乐观，主要表现为激励机制的运用方式较单一，忽视企业人才激励的多样性，不注重人才的长期激励，激励的随意性强没有制度保障并且薪酬体系均较单一等特点。下面是YJBYS小编整理的企业奖励经销商方案，欢迎参考！

(一)迄则

第一条 奖励期间

自____年__月__日至____年__月__日止。

第二条奖励对象

凡从本公司进货（电子及电化制品）的立约经销商，均属于奖励预备对象。

第三条 奖励种类

1、电子制品：电脑、电视机、录音机、音响、收音机、汽车音响等制品。

2、电气制品：电冰箱、空调、洗衣机、吸尘器、果汁机等制品。

第四条 奖励计算标准

1、根据前列电子及电化制品种类，以各制品批发价总金额（不包括保证金）综合计算。

2、特价销售制品，不适用本办法。

(二)奖励项目

第五条 年度进货完成奖励

1、奖励期间：____年__月__日起____年__月__日止。

2、奖励规定（如表14—2所示）。

3、发放日期：____年__月__日。

第六条 进货促销奖励

1、奖励日期：

____年__月__日至____年__月__日止。

2、奖励办法（如表14—3所示）。

（1）以____年__月__日起至____年__月__日止的进货金额为M1

（2）以____年__月__日起至____年__月__日止的进货金额为B1。

(3)B1=M1×150%以上者，一律以E级计算。

（4）若为新开发经销商一律以A级奖励率曲乘以全年度进货金额计算。

（5）各级奖励率：暂不公布。

级 别

年度进货完成金额

应得奖金

特级

36万元

3600元

A级

60万元

7200元

B级

120万元

16800元

C级

180万元

28800元

D级

240万元

43200元

E级

300万元

60000元

F组

360万元

79200元

G级

420万元

100800元

H级

480万元

124800元

1级

600万元

168000元

J级

720万元

208800元

K级

960万元

288000元

L级

1200万元

360000元

级别

全年度批发价进货完成利润

奖励率

应得奖金

A级

B1：Ml田％以上

曲

B1 曲

B级

B1：M1 115％以上

1

B1 l

C级

B1：M“125％以上

d

BI 2

D级

B1；M1 135％以上

d

B1 13

E级

B1；M1 150％以上

4

B1 14

3、发放日期：____年__月__日。

第七条 专售奖励

1、凡向本公司进货，且不经销其他厂品牌制品者给予各商品批发价进货总金额1%的奖励，但公司无生产的制品不在此列。

2、非专售者，给予进货金额0.5%的奖励。

3、发放日期： ____年__月__日。

第八条 月份增长奖励

1、本年当月进货金额较去年当月进货金额，其增长率增加10%以上者，给予0.5%的奖励金。

2、本年当月进货金额较去年当月进货金额，其增长率增加15%以上者，给予0.7%的奖励金。增长率计算公式：增长率=（____年当月进货金额-上年当月进货金额）/____年当月进货金额× 100%

3、新经销商（无去年当月进货金额）按每月进货金额给予0.3%的奖励金。

4、但当月进货逾期付款或当月未进货而预付款者，不予奖励。

第九条 奖金的发放：

1、各商店应得奖金应根据上列公式计算。

2、奖金分二期发放：

第一期：____年__月__日

第二期： ____年__月__日

第十条 付款奖励

1、付款日期：每月底应结清当月份全部贷款。

2、奖励率：凡超过50天以上者，则每天以0.05%计算，减发年度奖金。

3、奖金的发放：于当月货款结算之日从中扣除。

票期

奖励享

票 期

奖励率

1天—10天

2．5％

26天—30天

0．6％

11天—15天

2．2％

31天—35天

0．4％

16天—20天

1．8甲

36天—40天

0．2％

21天—25天

1．09L

41天—45天

09b

第十一条 不动产抵押奖励

1、奖励对象

向本公司提供不动产担保的经销商。

2、奖励方式：

（1）每年最高可得担保额3%的奖金。

（2）月份平均进货金额不得低于担保额的1/3，如低于此标准者，则以平均月份进货金额乘3倍为计算标准。

（3）发放日期：____年__月__日。

第十二条 同类价保证金。

1、凡本公司制品按批发价加收保证金为收款价格，其保证金列为同类价保证金。

2、发放日期：分二期。

第一期：____年__月__日

第二期： ____年__月__日

第十三条 其他季节性奖励另行公布。

（三）附则

第十四条 本奖励办法内奖金发放时须以统一发票或合法收据领取。

第十五条 本奖励办法内的特级，限定于交通不便、人口在5万人以下的区域。

第十六条 本奖励办法内的进货，是指向本公司进货（电子及电化制品），依批发价金额（不包括保证金）为计算标准。

考试奖励方案优秀篇3

一、主题名称：我上大班啦！

二、主题来源

开学了，孩子们一定会高高兴兴地来到幼儿园，他们已经是大班的小朋友了。在度过了一个快乐的暑假之后，孩子们又回到幼儿园，他们暂时一定还不能适应幼儿园的生活。为了帮助孩子们实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，老师们经过商量，确定了这一主题。

三、主题实施时间

三周

四、主要教育教学目标

1、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，让插班生渐渐熟悉小朋友和老师，为以后的教育教学工作做好铺垫。

2、巩固幼儿已有的一日生活常规，巩固幼儿的各种生活习惯。培养幼儿上课集中注意力的习惯。培养幼儿具有做值日生的责任感和光荣感。

3、学习用语言、绘画、泥塑等方式表达自己的情感，用连贯的语言表达自己的见闻，用绘画、泥塑等方式表现人物的动态。绘画时，坐姿和握笔姿势正确。

4、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

5、锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，动员幼儿坚持上幼儿园。

6、和插班生幼儿的家长做好沟通，了解幼儿的情况，并及时把幼儿在园表现反映给家长。

7、让幼儿了解中秋节、教师节。

五、主题知识网络：快乐的暑假、庆祝教师节、中秋节、怎样当好大班的哥哥姐姐、争做值日生

六、八大智慧网络

1、语言智慧

1)谈话：我们的新教室、快乐的暑假

2)诗歌：我是大班的小朋友

3)故事：小猫钓鱼

4)复述：小猫钓鱼

5)幼儿英语

2、自我认识智慧

1)庆祝教师节

2)中秋家家乐

3、人际关系智慧

1)讨论：怎样当哥哥姐姐

2)给弟弟妹妹送礼物

4、数理逻辑智慧

1)复习、

2)填数字；

3)实物的二级分类、

4)拼成几个图形；

5)图形的三级分类、

6)有什么不同；

7)分类记录、

8)立体图形归类

5、音乐智慧

奥尔夫音乐教育

6、空间智慧

手工：送给弟弟妹妹的礼物

7、身体运动智慧

学新操复习体能游戏

七、主要活动内容和过程

活动一：我是大班的小朋友 活动中，孩子们学习了诗歌 我是大班的小朋友，并且学习做值日生，自己的事情自己做。看看他们做事情认真的样子，真像大班的哥哥姐姐呢！自己套枕头套！自己做清洁，做环保卫士，擦干净自己的凳子！

活动二：给弟弟妹妹送礼物 孩子们折好了小纸球，准备送给小班的弟弟妹妹！ 小弟弟，别哭，和我一起玩小纸球吧！ 活动中，孩子们先进行了手工活动 折小纸球，折好小纸球以后，他们都兴高采烈地拿着小纸球想要送给小班的弟弟妹妹，希望他们不要哭。通过这次活动，孩子们自己体验到了自己是幼儿园最大的哥哥姐姐，学会了关心小班的弟弟妹妹。送小纸球以后，他们还和小班的弟弟妹妹一起玩，哄他们，叫他们不要哭，看着他们负责认真的样子，真觉得他们长大了！

活动三：庆祝教师节 活动中孩子们先表演了自己新学习的大班早操，然后进行了游园活动。孩子们都纷纷讲了祝老师 教师节 快乐的话。

八、 活动小结

通过三周的活动，孩子们基本上实现了以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变。老师进行了每个小朋友的自我介绍活动，新的插班生也渐渐熟悉了班上的小朋友和老师。三周的活动中，班上老师坚持一致地要求幼儿，并且督促幼儿基本上巩固了良好的生活常规和学习常规。值日生的工作也在开展，孩子们都很乐意做值日生，责任心也很强。通过手工活动和给小班孩子们送礼物的活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了孩子们关心他人的情感，增强了他们做大班哥哥姐姐的责任心。在学习新的早操的过程中，孩子们都不怕累，认真学习，很快就学会了，掌握得也比较好！活动中，孩子们坚持做环保卫士，在手工活动中能做到节约用纸，在庆祝表演活动中也能做到不大声讲话，不制造噪音。

考试奖励方案优秀篇4

一、指导思想

为营造爱学习、会学习的良好氛围，引导学生主动学习、提升对学习的重视程度，学校决定对在20xx～20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的学生发放奖励。具体办法如下：

二、领导小组

组长：陈聂图

副组长：杜建军、李奕奕

成员：李博文、李晶晶、董徐宁、胡家文、许雪皎

三、具体方法

1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩，按总成绩高低排名，学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。

2、奖励标准：10元/生，奖状100元，合计1500元。

3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。

4、经校领导研究决定后，公布奖励名单并发放奖励。

5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。

6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。

考试奖励方案优秀篇5

为了提高县级教育教学质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展，进一步提高县级园办学水平。我园和咸阳市机关幼儿园进行结对帮扶，特制定如下计划：

一、指导思想：

以党的xx大精神为指导，以陕西省民办幼儿园"结对帮扶"活动开展契机，围绕着教育科学和谐发展的总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实，采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导，促进协作，共同发展。

二、结对对象：

咸阳市机关幼儿园

三、学习计划：

1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念

通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托学校优质教育资源，结合幼儿园的实际情况，学习完善园内各项规章制度，更新教师的教育教学观念，提升幼教队伍素质，在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容。

2、多方面学习

A.树立以幼儿为本，遵循幼儿身心发展规律，发挥幼儿主体作用，保障幼儿健康快乐成长。

B.全面发展，五大领域的游戏不可缺少，全面提升，协调发展。

C.保教结合

D.家园共育

①我园指派优秀教师到结对园驻园学习。定期分批派优秀教师去学习。

②加强与结对园的交流，学习结对园的汇报课并及时评析，共同研究上好每节课。

③加强业务学习活动，学习结对园教师的业务水平，提升反思能力。

五月份：制定学习计划

将以A.掌握标准B.师德修养C.专业知识D.业务能力等方面计划

六月份：环境布置，去结对园参观学习

八月份：制定交流学习计划

与结对园共同研究，制定学习计划

十月份：去结对园听观摩课

十一月份：中旬送教师去市机关幼儿园学习2次

十二月份：中旬送教师去市机关幼儿园学习2次

20xx年一月份：帮扶老师来园指导观摩课，并进行说课、评课，帮扶工作总结，制定新学期计划。

三月份：业务学习，纲要、指南学习

四月份：去结对园观看教师观摩课

五月份：上旬送教师去市机关幼儿园学习2次

六月份：我园教师上课、说课、评课、看观文艺

考试奖励方案优秀篇6

一、目的：为了表扬先进，激励后进，提高员工工作进取性，特制定此制度。

二、奖励涉及对象：公司所有员工。

三、奖励方式：精神奖励、物质奖励。

四、奖励事项分类：

1、重量级奖励

员工涉及到如下事项，可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬（奖励金额视具体情景由公司领导和人事部门作出）

（1）在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的；

（2）对公司提出合理化提议进取、有实效的；

（3）保护公司财物，使公司利益免受重大损失的；

（4）在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩；（颁发荣誉证书）

（5）对突发事件、事故妥善处理者；

（6）一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的；

（7）全年出满勤的；

（8）为公司带来良好社会声誉的；

（9）其他应给予奖励事项的。

2、一般性奖励：

员工涉及到如下事项，可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬（奖励金额视具体情景由公司领导和人事部门作出）

（1）品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者；（颁发荣誉证书）

（2）领导有方、业务推展有相当成效者；

（3）参与、协助事故、事件救援工作者；

（4）遵规守纪，服从领导，敬业楷模者；

（5）主动进取为公司工作，提出合理化提议，减少成本开支，节俭资源能源的员工；

（6)拾金(物）不昧者。

员工处罚制度

一、目的：为了促进公司各项规章制度更好执行，严肃工作纪律，特制定此制度。

二、处罚涉及对象：公司所有员工。

三、处罚方式：

（1）通报批评；

（2）一次性罚金；

（3）减薪；

（4）留用察看；

（5）辞退；

四、处罚事项分类：

1、重量级处罚：

1、故意造成重大过失，造成重大损失；

扣除当月工资及员工管理费后无条件辞退；需要时要承担相应的民事或刑事职责，相关费用自理。

2、损失遗失公司重要物品、设备；

1000元以上（含1000元）视经济本事至少赔偿原价的20%—50%，并扣除当月工资及员工管理费后辞退；

500元—1000元（含500元）视经济本事至少赔偿原价的80%，并扣除当月工资及员工管理费后，留用察看；

500元以下，无条件照假赔偿，并扣除当月工资及员工管理费后减薪100元。

3、违抗命令或威胁侮辱上级领导；

员工大会通报批评，视情节严重程度减薪100元—200元。

4、包庇职员舞弊，弄虚作假；

员工大会通报批评，视情节严重程度减薪200元—300元。

5、泄露公司机密；

员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

6、品行不正，有损公司名誉；

员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

7、没有及时阻止危害公司事件，任其发生；

员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

8、全年旷工达4天以上；

员工大会通报批评，并处一次性罚金100元—500元（视级别不一样而定）。

9、在公司内打架，从事不良活动。

员工大会通报批评，并处一次性罚金100元—500元（视级别不一样而定）、留用察看或辞退。

10、造谣滋事。

员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—800元、留用察看或辞退。

二、一般性处罚：

1、玩忽职守或督导不力而发生损失；

员工大会通报批评，视情节严重程度处罚金100元—500元（视级别不一样而定）。

2、未经许可擅自使用权限外之物品、设备；

员工大会通报批评，视情节严重程度处罚金50元—300元。

3、工作不力，屡劝不听者；

员工大会通报批评，留用察看或辞退。

4、服务态度恶劣，与客户争吵，影响公司声誉；

员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元，屡犯者留用察看或辞退。

5、在公司内喧哗、扰乱秩序、吵架、不服纠正者；

员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元，屡犯者留用察看或辞退。

6、连续3次不参加公司重要活动；

员工大会通报批评，处一次性罚金100元—300元。

7、连续旷工2天；

员工大会通报批评，处一次性罚金100元—300元。

8、对各级领导态度傲慢，言语粗暴；

员工大会通报批评，视情节严重程度减薪100元—200元，屡犯者留用察看或辞退。

三、轻微处罚：

1、工作时间处理私人事务；

员工大会通报批评，处一次性罚金30元—100元。

2、教育培训无故缺席；

员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元；屡犯者减薪或留用察看。

4、工作时间未经许可擅自离岗；

员工大会通报批评，处一次性罚金10元—50元。

5、浪费公司财物；

员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金30元—300元。

6、遇十分事故，故意回避逃离者；

员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金100元—500元。

7、服装仪容经常不整者；

员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金30元—200元。

8、多次发生迟到早退现象，不按规定请假、销假；

员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元；屡犯者减薪或留用察看。

9、委托或受托他人出勤或签到。

员工大会通报批评，处一次性罚金10元—50元。

考试奖励方案优秀篇7

为了充分调动每位同学的学习积极性，激励学生刻苦、踏实学习，从而在本次期中考试中取得好成绩，现制定以下奖励办法：

1、年级前十名奖

在本次考试中取得1—5名的同学奖励10元的物品奖励。6—10名的同学奖励8元的物品奖励。

2、年级前50名奖

在本次考试中取得11—50名的同学奖励5元的物品奖励。

3、进步奖（与上次成绩相比）

班级总分名次（1）1—5：每进步一个名次给予奖励；（2）6—10名：进入前五名给予奖励；（3）11—15名：进入前十名给予奖励（4）16—20名：进入前十五名给予奖励；（5）21—43：每进步五个名次给予奖励；

4、单科奖

期中考试单科成绩名列年级第一给予8元物品奖励。

考试奖励方案优秀篇8

比亚迪计划20xx年7月1日-9月30日进行车主共赢计划。

方案：通过老带新转介绍，给予老车主长达三级的现金奖励。

第一级车主：老车主获得500元介绍费；

第二级车主：老车主获得300元介绍费；

第三级车主：老车主获得200元介绍费

注：介绍费由比亚迪汽车销售公司直接打款至老车主银行账号。

例：介绍六人，购车钱就回来了！

假设每名车主，都能够成功介绍六名新车主。

6名新客户，在接下来也将每人介绍至少6名新客户，以此类推……

一级车主6名：6*500=3000元！

二级车主36名：36*300=10800元！

三级车主216名：216*200=43200元！

那么这名老车主凭借转介绍成功六人的业绩，将会至少获得的收益是：3000+10800+43200=57000元

1 定义：A代表初始第一层车主；B代表由A介绍的第二层车主；C代表由B介绍的第三层车主；D代表由C介绍的第四层车主。所有已购买比亚迪品牌的车主均可参与共赢计划。转介绍需产生实际购买公司给予奖励；

2 若A车主介绍B买车，且B车主认可A为介绍人，则A得厂家直接支付的介绍费500元；

3 若B车主介绍C买车，且C车主认可B为介绍人，则A得厂家直接支付的介绍费300元，B得厂家直接支付的介绍费500元；

4 若C车主介绍D买车，且D车主认可C为介绍人，则A得厂家直接支付的介绍费200元，B得厂家直接支付的介绍费300元；C得厂家直接支付的介绍费500元。

考试奖励方案优秀篇9

一、岗位工资（每月一次兑现）

1、职员、工人：完成岗位目标任务、月全勤者，发岗位工资900元（考勤每少1分扣4元）。

2、任课教师：语、数、英、理、化教师每周6节；政、史、地、生教师每周8节；音、体、美、劳、微、健、写字教师每周9节，自习和晨读（晨练）按1/2节计算，完成上课任务且月考勤积20分，发岗位工资900元(毕业班教师1000元）。每超一节加发30元。

3、教育干部：完成岗位目标任务、月全勤者，发教师、职员岗位工资的1.4--2倍（校长：2倍 副校长：1.8倍 中层正职：1.6倍 中层副职1.4倍）；任课的教育干部每上一节课加发2.5元；各处室、特种教室管理人员完成岗位目标的前题下每上一节课加发2元。

4、中心教研组长每月加发60元；备课组长、各科室组长每月加发50元。

二、考试成绩奖

1、学科团体奖。学科团体列全区前3名，每人奖励1000元（含实验班）。

2、任课教师奖：根据教研室所提供的有效分数兑奖。各班各学科有效人数基数均为30人（33级为28人），完成任务的根据所教学科班均所超有效人数到所教班级兑奖。

3、班级奖：期末考试按总分前200名为优秀生，每进入1人奖50元；区教育局评估的有效生为上线生，每进入1人奖30元；班主任提取15％后由任课教师按完成任务的任课教师有效人数分配。

三、教职工新闻稿件及教研成果奖

在区级以上教育报刊（部门）发表或获奖（含各类教师业务比赛）按年度进行量化积分，基本分为区级15分、市级17分、省级以上20分，每多发表（获奖）一次分别加2分、3分、4分（同次活动多项活奖按一次记分；年度累加到30分止）。辅导学生获奖按本人获奖的二分之一计分；多人合写获奖者按人数平均计分。

四、班主任奖

按“班级量化积分方案”每月兑现一次奖金（不含国拨部分）。一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元。学期末获优秀班主任奖者，量化积分加15分、获二等奖加10分、获三等奖加5分。

考试奖励方案优秀篇10

一、奖励对象

1、年级第一名奖励现金50元，比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计算

2、年级前2-4名可获二项奖励，年级前5-7名可获一项奖励

3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%（含30%，如30%后有小数先去零取整再进行计算）以上者可获一项奖励。

4、五科相对3月月考年级名次进步50%（含50%，如50%后有小数先去零取整再进行计算）以上者可获二项奖励。

二、奖励方法

1、发奖状，加盖学校鲜章

2、给家长写祝贺信或者贺卡

3、打电话报喜

4、价值人民币五元的学习用品

5、等价值的（人民币五元）、不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个

6、全班成绩在年级前80名，奖励户外活动一次；全班成绩在年级前100名，可用任意一人的两项奖励换取户外活动一次（仅限一次）。

三、实施方法

1、先由学习委员和班长共同统计奖励名单，后交班主任核查；

2、核查属实后，由学习委员负责统计获奖人员选择的奖励方法；

3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励

备注：本方案适用于高一下期半期考试，获两项奖励者奖项不重复，最多可以获两项奖励；除第一名的奖金外，其余由班费开支。

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