护士长竞争上岗的做法与体会:护士长竞争上岗演讲稿

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  摘 要目的:介绍实行护士长竞争上岗的做法,效果和体会。方法:30名竞选者通过组织笔试、竞职演讲、民主测评,组织聘任竞争外科护士长岗位。结果:综合得分排名,取前8位获取护士长岗位。结论:可以使护理管理队伍结构优化,管理水平提高和促使护士长转变观念。
  关键词护士长;竞争;医院管理
  
  1医院基本情况
  
  本院编制床位500张,开放床位500张,15个护理单元,近300名护理人员,是一定综合性三级乙等医院,集医疗、科研、教学于一体,多年来本院护士长任职均按传统的论资排辈,护士熬过一定年份就可以自然任职,造成护士队伍年龄结构老化,而建立公开、公平、公正的竞争机制使能者上,庸者下,这一举措排除了论资排辈,而是好中择优,让优秀人才脱颖而出,改变了传统模式下护士长任职终身制,论资排辈的被动格局。
  
  2组织实施
  
  2.1组织运动
  明确护士长、副护士长的竞聘条件及岗位职责,并对符合条件的所有护士做动员,统一思想,达成共识。对竞聘条件及岗位职责的主要内容作详细讲解,明确护士长选拔资格要求,鼓励护理骨干积极支持和参与竞争,在护理人员中,进行层层发动,营造一个良好的竞争氛围。
  2.2确定岗位
  在确定护士岗位、职数、任职资格的前提下,实行公平、公开、公正、平等竞争。我院确定在外科护理系统8个岗位进行护士长竞争上岗,入选后即聘用,聘用期二年。
  2.3资格审查与筛选
  参加护士长竞争上岗人员除强调政治条件外,护龄要求5年以上,具备大专以上学历及护师以上专业技术职称,年龄在40岁以下。
  2.4报名与推荐范围
  参加竞争上岗人选采用个人自荐和科室提名推荐,报名不受科室限制,全院凡符合任职条件的护理人员均可以参加竞争任何一个护士长岗位,报名人员30人。
  
  3竞争聘任操作程序
  
  3.1组织笔试和竞职演讲
  我们对报名参加竞争上岗的30人进行政治理论,管理水平,相关业务知识的笔试。然后举行护士长竞职演讲。评委由院党政领导,院纪检人员,高年资医护专家共9人组成,对30位竞职者的仪表,政治思想水平、语言表达能力,工作经验等四个方面进行当场评分,并当场公布分数结果。
  3.2民主测评
  为体现群众意愿,保证聘任严肃性,成立民主测评考察小组,分别对30名竞聘护士进行民主测评和考察,分群众测评和领导测评(其中群众测评范围为临床医技各科工作人员,领导测评范围为院领导班子成员),对竞聘护士能否聘用,是否可以培养发表自己的意见,对她们的“德、能、勤、绩”四个方面及不足之处作进一步了解,最后体现公平、公正、择优的原则、计分实行百分制,将笔试、面试和民主测评(群众测评20%,领导测评20%)进行量化,按分制占30%、30%、40%比例计算总分,将前8名入选者形成书面材料交报院党委最后决定人选,并在院务公开栏公开,各科护士长任职人选。
  3.3组织聘任
  对公示合格的护士长,由护理部与她们签定聘用书,实行聘任制,聘期二年,定期考核,动态管理。
  
  4效果
  
  4.1护理管理队伍结构优化合理
  护士长队伍平均年龄由原来的40.5岁下降到35.7岁,其中最小年龄由30岁下降到27岁,40岁以下人数由原来的6各增到10名,大专以上学历由原来的70%提高到96%。
  4.2提高护理管理水平
  能把撑好识人、用人、育人的各个环节,以达到用人所长,人尽其才、才尽所用的管理效能,使一些年富力强的护理骨干走上护理管理岗位,她们文化水平高、观念新、精力充沛,善于接受新事物,敢于创新,有力推进医院护理现代化实现的进程。
  4.3促进观念转变
  这次竞争上岗,打破护士长任用终身制,使她们珍惜自己的岗位,严格要求自己,事业心和责任感增强,工作积极主动,对促进医院的科室管理和提高护理质量都起到积极作用,过去护士长由领导任命,现在护士竞聘上岗,工作积极主动,在群众中树立起良好的护士形象。
  4.4形成良好的用人机制
  这次护士长竞争上岗,公示制和任期制,树立“公开、公平、公正”的选人用人观念,创造一个公平、平等、竞争、择优的用人环境,改变管理干部长期囿于一个岗位,促进护理管理队伍的流动的新陈代谢,为我院人才资源战略开发迈出坚实一步。
  4.5促进护士长加强学习,提高业务与管理水平
  实行护士长竞聘上岗后,护士长责任更重,在当今随着卫生制度深化改革,医院关系不和谐,市场经济形势下,如何求得生存发展,增强竞争意识,塑造医院形象,提供一流服务,护士长都需要加增学习,丰富知识,提高业务和管理水平,同时也需要组织各科学习,提高队伍整体水平。
  
  5体会
  
  5.1处理好新上任与落聘人员的协调关系
  对新上任的同志进行岗前培训、指导,提高思想觉悟和管理能力,尽快转变角色,发挥人才优势;对落聘的老护士长专门谈心,帮助认清形势,保持宽广的胸怀,扶持年轻人,继续为护理事业热忱奉献;对落选的同志们做好思想工作,宽心继续努力,争取以后的机会。这些协调工作,既维护了医院稳定发展的大局,又保证了各项护理工作的正常顺利运转。
  5.2处理好竞争上岗职数与参加人数之间的关系
  由于我院护理单元岗位较少,护士长岗位较少,且全部实行竞争上岗,如果按科室岗位报名,则有些岗位(如比较脏累,经济效益不好的岗位)报名人员就会缺乏,而有些岗位(如病房环境较好、经济效益较好的科室)报名人员就会较多,这样不利于竞争者在个人素质、综合能力、工作水平等方面形成有效对比。因此我们采取的是在报名时只他正副职,不确定科室的方法,从而有效地避免了这种情况的出现。
  5.3处理好竞争上岗成绩与日常考核之间的关系
  在竞争上岗的过程中,由于笔试和面试环节具有一定的突击性和随机性,有的同志平时工作表现一般,但临场发挥较好,成绩突出,有的同志实际工作能力很强,平时表现突出,同于种种原因,考试答辩成绩不够理想,这种情况不利于我们正确地选人用人。因此,我们增加了民主测评成绩和面试答辩后的组织考察,正确评价竞争者的“说功”与“做功”,综合考虑他们的面试答辩、笔试成绩和平时的德才表现。即使这样也不免生产部分偏差,经过一年的试用后,我们经过考察,又进行部分微调,有些同志因不适合而免掉了护士长的职务或交流了岗位。
  
  6总结
  
  这次护士长竞聘,大大激励了许多年轻护士积极向上,努力工作,多年来旧观念,认为护士只是打针、发药,使一些年轻护士感到选择护士职业无价值。试行护士长上岗后,使许多年轻人更新观念,提高了认识,看到自身价值,看到未来和希望,从而激发了她们积极向上,努力工作的激情。
  
  参考文献
  [1] 护理管理,北京:人民卫生出版社,2003.2.
  [2] 刘群,运用情感护理减少非技术性护理缺陷的实现与效果。护理管理杂志,2006.6.

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本文来源:http://www.zhangdahai.com/shuzhibaogao/cunguanshuzhibaogao/2019/0315/14360.html

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