反分裂斗争纪律规定心得体会11篇

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反分裂斗争纪律规定心得体会11篇

反分裂斗争纪律规定心得体会篇1

  学校党委决定集中开展意识形态领域反分裂、反渗透、反颠覆斗争教育活动后。我校开展了反分裂反渗透集中教育工作,进一步统一了思想,提高了认识,确保了社会主义办学方向,确保了师生员工政治立场的坚定,确保了校园安全的稳定,为学校的又好又快发展奠定了坚实的思想和政治基础。

  学校是教书育人、传播知识、传播思想的重要阵地,我们必须从确保学校稳定,培养坚定不移地走社会主义道路接班人的角度,旗帜鲜明地开展意识形态反分裂反渗透斗争的宣传教育出发。围绕这个主题:

  一是要筑牢广大师生员工反分裂反渗透思想防线的重要基础。针对敌对势力的分裂破坏活动的新动向,我们要教育和引导各族师生员工牢固树立各族师生员工进一步统一思想,不断提高维护祖国统一、维护社会稳定的政治觉悟,为培育高素质人才建设繁荣富强的石渠而努力奋斗。为建设生态、和谐、幸福甘孜而努力。

  二是要大力宣传改革开放以来藏区的惠民政策。我们要大张旗鼓地宣传藏区改革发展稳定的辉煌成就,宣传党的民族宗教政策在藏区的成功实践,使各族师生员工深刻认识藏区的巨大变化,倍加珍惜今天来之不易的大好局面,从而激发广大学生爱党、爱社会主义、爱祖 国的政治热情,激发广大学生勤奋学习的动力,增强他们报效祖国、立志成才的意识。

  三是要大力宣传党的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命运、心连心,团结奋斗,才能走向繁荣与富强。我们必须加大形势教育、政策教育,积极引导各族师生员工牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,切实做实践党的民族宗教政策和民族团结的模范,旗帜鲜明地反对民族分裂,自觉维护藏区稳定和祖国统一,使“三个离不开”的观念在广大师生员工中更加深入人心。 反分裂、反渗透、反颠覆集中教育活动,打牢了师生们的思想政治基础,筑牢了思想政治防线,落实了意识形态领域反分裂反渗透斗争的领导责任和工作责任制,保证维护稳定的各项工作落到实处。严格实行24小时值班制度,把维护稳定的措施和责任落实到具体人头,各族师生员工广泛参与维护学校的稳定工作格局,为学校的可持续发展营造一个良好的环境。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇2

  新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部边境地区,自古以来就是祖国领土不可分割的一部分新疆历史,是各族人民共同抵抗外侮,共同奋斗,共同开发建设的历史。

  历史与现实的斗争经验告诉我们,要保持民族团结,保持祖国统一,保持新疆稳定,坚定反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的好局面,就没有新疆的稳定和发展。但是,极少数民族分裂主义者打着民族主义的旗号,打着宗教自由的旗号,欺骗大众,煽动民族的仇恨,大力进行民族极端主义和非法宗教活动,民族歧视,民族不信任。所有这些都表明分裂分子试图在意识形态下制造民族矛盾。其目的是颠覆国家政权,破坏祖国统一,实现所谓新疆独立的政治目的。他们编制和篡改新疆历史,否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员,否认各民族共同创造伟大祖国的历史,攻击意识形态领域混乱的新疆社会主义建设的成果,否认解放以来新疆发生的巨大变化,诽谤社会主义制度和共产党的领导者

  我们必须紧密联系当前反裂斗争出现的新情况新问题,进一步加强各项措施,巩固和扩大意识形态领域反裂斗争教育成果,我们新疆是多民族聚居和多文化并存的地区,因此在这片肥沃的土地上应充分认识意识形态领域反裂斗争既不是民族问题,也不是宗教问题,维护祖国统一,维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。

  因此,旗帜鲜明地在意识形态领域与民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、与非法宗教活动作斗争,教育各族干部群众,认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害,揭露利用宗教制造民族仇恨、民族歧视、破坏祖国统一的罪恶阴谋,大力宣传民族政策和三个不可或缺的思想,在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国国家观、民族观、宗教观的教育,看清分裂分子的真面目。我们处于意识形态。

  在领域开展反裂斗争再教育的政治运动,不是对哪个民族、哪个宗教,而是反对民族分裂和非法宗教活动的政治斗争。作为教育人员,教育人员尤为重要。首先,作为教师,自己的教育对象没有民族区别,只有为这个大家庭培养德才兼备的有用人才是我们的责任。同时要让学生感受到他是大家庭中的一员,所以要爱家,学会维护这个大家庭的利益。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇3

  自从去年我县教育系统开展“遏制宗教升温专向整治活动”以来,特别是今年2月底、3月初开展“规范学校管理、加强师生管理”以来,我结合学校管理方面面临的问题及反分裂斗争的复杂性,通过自己阅读相关政策性文件,本人现就当前反分裂斗争心得体会作简要阐述:

  一、充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性

  新疆的民族分裂活动由来已久。19世纪末20世纪初泛伊斯兰主义、泛突厥主义思潮先后传入我国新疆,到民国初年形成一定规模。分裂分子以“双泛”为理论,开始加剧活动。到20世纪30年代,他们在英帝国主义的策动和资助下首次打出“东土耳其斯坦”的旗号至今,新疆的分裂活动就一直没有停止过。虽然在不同的阶段分裂活动的表现形式有所不同,但都与相应的历史时期的国际大背景有着深刻的联系,具有特殊的复杂性。主要表现为国际敌对势力加紧对我国推行“西化”、“分化”和遏制战略,把新疆作为一个重要目标,公开进行分裂活动。境外民族分裂组织加强联合,对新疆的渗透破坏活动日益加剧,境内少数民族分裂主义分子与国际反动势力相勾结,鼓吹新疆独立,煽动民族仇恨,进行暴力恐怖活动,甚至制造动乱和骚乱。特别是90年代以来,随着东欧剧变和苏联解体以及冷的战结束,国际泛伊斯兰主义、泛突厥主义活动猖獗。在这种背景下,近十年来新疆的民族分裂活动不断加剧,呈现出逐步升级的态势。从维护新疆的稳定看,这在一定程度上有利于我们打击“三股势力”,但是我们要十分清醒地认识到,当前我们面临的反对分裂斗争的形势依然十分严峻。境内外民族分裂分子的活动一刻也没有停止过,而且会随着形势的变化必然会出现一系列新的情况和动向。其中,在意识形态领域的渗透、颠覆、破坏活动将会更加猖獗、频繁,对此,我们必须保持高度的警惕。应当充分认识到,在中国几千年的历史上,统一是历史的主流,分裂是暂时的、局部的。民族分裂主义势力是逆历史而动的,搞分裂没有任何历史的和法理上的根据。新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,这个基本事实是明确的,也是得到世人公认的。新疆各族群众的这一国家观念,在近代更进一步得到加强,并且在多次反对外来侵略和内部分裂斗争中得到验证,这也正是近代新疆各族军民在反对外来侵略和内部分裂斗争中取得一个又一个胜利的根本原因。

  二、必须始终高举民族大团结的旗帜

  反对民族分裂主义的斗争是一场维护国家安全和统一的斗争,也只有团结和依靠各族人民群众才能取得胜利。江泽民在视察新疆时也强调指出:“民族团结,是国家发展兴盛、人民安居乐业的重要保证。反之,如果发生分裂动乱,就会给国家、给民族带来巨大的灾难。”因此,必须发挥人民群众的主力军作用。各族人民群众是我们做好一切工作的力量源泉,反对民族分裂、维护祖国统一中起着决定性的作用。近年来,民族分裂主义势力利用各种方式与我们争夺群众,这是一场严重的政治斗争。反分裂斗争能否取得胜利,新疆能否长治久安,决定因素就在于我们能否团结、依靠和动员广大人民群众。人民群众是反分裂斗争和维护社会稳定的主力军,只要广大人民群众发动起来了,就会形成坚不可摧的铜墙铁壁。新疆的历史证明,各族人民的大团结是民族分裂主义不可逾越的障碍。在今天的反对分裂主义的斗争中,我们必须坚信:在新疆搞分裂的只是极少数,新疆各族人民是维护祖国统一,反对分裂的主力军。这个基本估计什么时候都不能动摇。我们一定要高举民族大团结的旗帜,最大限度地团结新疆各族人民,最大限度地孤立和打击极少数分裂势力。

  而要真正做到这一点,正确区分和处理民族、宗教问题上的两类不同性质的矛盾是一个非常重要的问题。这是因为民族分裂活动往往很容易与民族问题、宗教问题混在一起,对抗性矛盾和非对抗性矛盾交织在一起,不明真相的群众和别有用心的坏人搅和在一起。这就给反对和打击民族分裂主义活动造成很大的难度。这就应当认真总结新疆反分裂斗争的历史经验,正确区分和处理两类不同性质的矛盾。首先必须清楚,民族分裂主义活动绝不是民族问题、宗教问题,而是逆历史潮流而动的罪恶行径。因此,我们一定要坚决贯彻落实中央关于维护新疆稳定的一系列重要指示,立场坚定、旗帜鲜明地同民族分裂主义进行坚决斗争。坚持“主动出击、露头就打、先发制敌”的方针。集中力量严厉打击民族分裂主义的骨干分子、宗教极端势力为首分子和暴力恐怖犯罪分子,始终对其保持高压的态势,在这个问题上决不能有任何含糊。其次我们必须清楚,我们进行的反对民族分裂主义的斗争,必须充分依靠各族人民群众。我们一贯坚持各民族平等、团结、互助和共同繁荣进步,国家和内地省区长期帮助少数民族地区进行发展;我们坚持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我们坚持对宗教进行依法管理,既保证正常的宗教活动的开展,又要严防和打击非法宗教活动,引导宗教与社会主义社会相适应;我们坚持民族问题、宗教问题一般都是人民内部矛盾,应当用处理人民内部矛盾的方式来解决等等。只有认识清楚了这些问题,我们才能在反对分裂主义的斗争中始终掌握主动,最大限度地团结各族人民群众,取得反分裂斗争的胜利。

  三、必须重视意识形态领域的反分裂斗争

  意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。毛泽东同志说过:“凡是要推翻一个政权总要先造成舆论,总要先做意识形态领域方面的工作。革命的阶级是这样,反革命的阶级也是这样。”长期以来,新疆境内外民族分裂势力为了实现其罪恶的分裂目的一直非常重视反动舆论宣传。特别是进入90年代以来,受国际局势变化的影响,新疆民族分裂主义活动呈现出升级的态势,反映在意识形态领域,表现为分裂舆论宣传甚嚣尘上,持续升温,久禁不止。主要表现在这样几个方面:一是利用各种新闻媒体传播分裂思想;二是利用期刊、文学作品和文艺演出借题讽喻发挥,宣泄不满情绪,传播分裂思想;三是非法印刷出版反动书刊,投寄、张贴、散发反动传单,信件、标语,造谣惑众,制造分裂舆论。四是利用电子音像制品,如制作录音带、录像带、VCD光盘等煽动宗教狂热,鼓吹“圣战”;五是境外民族分裂势力和敌对势力相勾结,利用广播电台、互联网等手段加紧进行发动舆论宣传和思想渗透活动;六是以民间文化活动为媒体,引诱部分群众接受反动宣传,与我争夺基本群众;七是随着翻动势力的反动宣传,学生出现大量戴头巾(个别学生家长穿戴宗教氛围浓厚的“吉利巴服”)。大量的事实充分表明,在新疆意识形态领域的反分裂斗争一直是一个“没有硝烟”的重要战场,斗争异常激烈和复杂。因此,我们坚决抵御境内外“三股势力”的反动思想渗透。必须重视意识形态领域的反分裂斗争。

  要进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育。牢固树立“新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分”;“新疆自古以来是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以来是多民族共同开发建设的地方”;“新疆自古是多种文化和宗教交流的地方”;“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动”等观点。针对近年来,在民族分裂主义和非法宗教活动的影响下,一些中小学正常的教育秩序受到严重干扰,校园内宗教活动屡禁不止,等现实问题,要特别重视加强对青少年的教育和培养。“五观教育”必须从中小学抓起,要作为一项长期的系统工程来抓,要有周密可行的规划提出具体的务实的要求。

  要进一步加强对文化市场的管理,尤其是对宗教书刊、音响制品加强管理工作,坚决打击非法宗教出版物,特别是对有严重政治问题的出版物要严肃查禁。要加强基层组织建设,把意识形态领域的反分裂斗争深入到基层。广大的基层领导干部要充分认识到开展意识形态领域反分裂斗争的重要性、复杂性和紧迫性,自觉地长期地抵制和反对民族分裂主义在意识形态领域内的渗透和破坏活动。

  四、努力方向

  一)加强组织宣传。将各项中央、自治区关于新疆的惠民政策通过广大教职工、学生传达给各位家长,通过家庭、学校、社会三方面形成教育合力,促进社会和谐、进步,破除封建、宗教残余,净化社会风气。

  二)加强学校管理。按照县委、政府及教育局相关管理制度,加强学校管理,从规范教职工、学生穿戴方面入手,加强宣传力度,使学校成为先进文化的引领着;组织师生参加更具深厚文化的、积极向上的文娱活动。

  三)身先士卒作反分裂斗争模范。身为一名共产党员和学校管理者,在今后的各项工作中,更好的发挥民族同志在反分裂斗争中的“一面旗帜”作用,身先垂范、模范带头,以更加积极地态度,按照地“五最”委要求将学校建设成为党在基层的文化阵地。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇4

  新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部边境地区,自古以来就是祖国领土不可分割的一部分新疆历史,是各族人民共同抵抗外侮,共同奋斗,共同开发建设的历史。

  历史与现实的斗争经验告诉我们,要保持民族团结,保持祖国统一,保持新疆稳定,坚定反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的好局面,就没有新疆的稳定和发展。但是,极少数民族分裂主义者打着民族主义的旗号,打着宗教自由的旗号,欺骗大众,煽动民族的仇恨,大力进行民族极端主义和非法宗教活动,民族歧视,民族不信任。所有这些都表明分裂分子试图在意识形态下制造民族矛盾。其目的是颠覆国家政权,破坏祖国统一,实现所谓新疆独立的政治目的。他们编制和篡改新疆历史,否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员,否认各民族共同创造伟大祖国的历史,攻击意识形态领域混乱的新疆社会主义建设的成果,否认解放以来新疆发生的巨大变化,诽谤社会主义制度和共产党的领导者

  我们必须紧密联系当前反裂斗争出现的新情况新问题,进一步加强各项措施,巩固和扩大意识形态领域反裂斗争教育成果,我们新疆是多民族聚居和多文化并存的地区,因此在这片肥沃的土地上应充分认识意识形态领域反裂斗争既不是民族问题,也不是宗教问题,维护祖国统一,维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。

  因此,旗帜鲜明地在意识形态领域与民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、与非法宗教活动作斗争,教育各族干部群众,认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害,揭露利用宗教制造民族仇恨、民族歧视、破坏祖国统一的罪恶阴谋,大力宣传民族政策和三个不可或缺的思想,在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国国家观、民族观、宗教观的教育,看清分裂分子的真面目。我们处于意识形态。

  在领域开展反裂斗争再教育的政治运动,不是对哪个民族、哪个宗教,而是反对民族分裂和非法宗教活动的政治斗争。作为教育人员,教育人员尤为重要。首先,作为教师,自己的教育对象没有民族区别,只有为这个大家庭培养德才兼备的有用人才是我们的责任。同时要让学生感受到他是大家庭中的一员,所以要爱家,学会维护这个大家庭的利益。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇5

  为了加强思想道德建设,维护我州民族团结的大好局面。我校特组织全体教职工进行了为期两周的“反分裂、反渗透”集中学习。

  我州是反分裂、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,不间断地在进行反动舆论宣传。这些反动的观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了我区社会政治稳定。违背了全国人们渴望过上幸福和平的生活的愿望。

  为了避免有些人对我区民族政策的曲解,并且为了让更多的人们了解那些分裂分子的丑恶嘴脸,我们必须加大正面宣传教育的力度,把各族群众充分发动起来,让他们充分认识到分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。这样民族分裂主义分子就不会有可趁之机了。同时让人们明确分裂和反分裂斗争是一场你死我活、不可调和的政治斗争。我们正在进行着一场彻底的意识形态领域中的反分裂、反渗透的斗争。而这场意识形态领域里的斗争是一场争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的斗争。这是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。

  作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习《新疆地方史》,了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。

  总之,通过此次学习我加强了自身的政治思想修养,对反分裂、反渗透问题有了一个更深刻的认识,明确了作为一名普通的人民教师应该做好的工作。今后我会发挥自己的优势为建设一个团结、稳定的博州而贡献我的一份力量。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇6

  题上的两类不同性质的矛盾是一个非常重要的问题。最大限度地团结各族人民群众,取得反分裂斗争的胜利。

  学校党委决定集中开展意识形态领域反分裂、反渗透、反颠覆斗争教育活动后。我校开展了反分裂反渗透集中教育工作,进一步统一了思想,提高了认识,确保了社会主义办学方向,确保了师生员工政治立场的坚定,确保了校园安全的稳定,为学校的又好又快发展奠定了坚实的思想和政治基础。

  学校是教书育人、传播知识、传播思想的重要阵地,我们必须从确保学校稳定,培养坚定不移地走社会主义道路接班人的角度,旗帜鲜明地开展意识形态反分裂反渗透斗争的宣传教育出发。围绕这个主题

  一是要筑牢广大师生员工反分裂反渗透思想防线的重要基础。针对敌对势力的分裂破坏活动的新动向,我们要教育和引导各族师生员工牢固树立各族师生员工进一步统一思想,不断提高维护祖国统一、维护社会稳定的政治觉悟,为培育高素质人才建设繁荣富强的石渠而努力奋斗。为建设生态、和谐、幸福甘孜而努力。

  二是要大力宣传改革开放以来藏区的惠民政策。我们要大张旗鼓地宣传藏区改革发展稳定的辉煌成就,宣传党的民族宗教政策在藏区的成功实践,使各族师生员工深刻认识藏区的巨大变化,倍加珍惜今天来之不易的大好局面,从而激发广大学生爱党、爱社会主义、爱祖 国的政治热情,激发广大学生勤奋学习的动力,增强他们报效祖国、立志成才的意识。

  三是要大力宣传党的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命运、心连心,团结奋斗,才能走向繁荣与富强。我们必须加大形势教育、政策教育,积极引导各族师生员工牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,切实做实践党的民族宗教政策和民族团结的模范,旗帜鲜明地反对民族分裂,自觉维护藏区稳定和祖国统一,使“三个离不开”的观念在广大师生员工中更加深入人心。 反分裂、反渗透、反颠覆集中教育活动,打牢了师生们的思想政治基础,筑牢了思想政治防线,落实了意识形态领域反分裂反渗透斗争的领导责任和工作责任制,保证维护稳定的各项工作落到实处。严格实行24小时值班制度,把维护稳定的措施和责任落实到具体人头,各族师生员工广泛参与维护学校的稳定工作格局,为学校的可持续发展营造一个良好的环境。

  严肃反分裂斗争纪律心得体会3

  在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,纪律是保证。 我们党从诞生之日起,就始终重规矩、明纪律,就把严明纪律写在自己的旗帜上。党的发展壮大一刻也离不开严明的政治纪律和政治规矩。无论在革命战争年代还是在和平建设时期,我们党一直都靠严格的政治纪律和政治规矩来统一党的意志和行动,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,使革命、建设、改革不断取得新的胜利。

  严明纪律在新疆具有更加特殊重要的意义。当前,全区上下认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略,贯彻落实自治区党委关于聚焦总目标、落实总目标的一系列重大决策部署和工作要求,社会稳定和经济发展总体呈现积极、向好、可喜的变化。但同时,我们也面临稳定发展两个“三期叠加”的严峻形势。这样的特殊时期,如果党的纪律得不到严格遵守,政治上就会松懈、涣散,凝聚力、战斗力就无从谈起。因此,我们必须真正把纪律立起来、严起来、用起来,使之成为“带电的高压线”,确保“学转促”专项活动顺利展开,确保各项事业顺利推进。

  坚决把纪律挺在前面,首先要保持忠诚坚定、严明纪律规矩。严明纪律、严守规矩是抵御各种风险考验、维护团结统一的治本之策。广大党员干部要强信念、重自觉、善作为,做到心有所守、身有所循、行有所止。要坚定坚决维护核心,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把维护习近平总书记的核心地位作为最大的政治、最重要的政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。要严肃反分裂斗争纪律,始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一,对在反分裂斗争中当“两面派”“两面人”的,要坚决依纪依法严肃查处。还要严明组织纪律,自觉强化“四个服从”,增强党的意识、党员意识、组织意识,真正把党章党规党纪的权威性和严肃性在全区上下树立起来。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇7

  自学校党委决定集中开展意识形态领域反分裂、反渗透、反颠覆斗争教育活动后。我校开展了反分裂反渗透集中教育工作,进一步统一了思想,提高了认识,确保了社会主义办学方向,确保了师生员工政治立场的坚定,确保了校园安全的稳定,为学校的又好又快发展奠定了坚实的思想和政治基础。

  学校是教书育人、传播知识、传播思想的重要阵地,我们必须从确保学校稳定,培养坚定不移地走社会主义道路接班人的角度,旗帜鲜明地开展意识形态反分裂反渗透斗争的宣传教育出发。围绕这个主题:

  一是要筑牢广大师生员工反分裂反渗透思想防线的重要基础。针对敌对势力的分裂破坏活动的新动向,我们要教育和引导各族师生员工牢固树立各族师生员工进一步统一思想,不断提高维护祖国统一、维护社会稳定的政治觉悟,为培育高素质人才建设繁荣富强的石渠而努力奋斗。为建设生态、和谐、幸福甘孜而努力。

  二是要大力宣传改革开放以来藏区的惠民政策。我们要大张旗鼓地宣传藏区改革发展稳定的辉煌成就,宣传党的民族宗教政策在藏区的成功实践,使各族师生员工深刻认识藏区的巨大变化,倍加珍惜今天来之不易的大好局面,从而激发广大学生爱党、爱社会主义、爱祖国的政治热情,激发广大学生勤奋学习的动力,增强他们报效祖国、立志成才的意识。

  三是要大力宣传党的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命运、心连心,团结奋斗,才能走向繁荣与富强。我们必须加大形势教育、政策教育,积极引导各族师生员工牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观,切实做实践党的民族宗教政策和民族团结的模范,旗帜鲜明地反对民族分裂,自觉维护藏区稳定和祖国统一,使“三个离不开”的观念在广大师生员工中更加深入人心。

  反分裂、反渗透、反颠覆集中教育活动,打牢了师生们的思想政治基础,筑牢了思想政治防线,落实了意识形态领域反分裂反渗透斗争的领导责任和工作责任制,保证维护稳定的各项工作落到实处。严格实行24小时值班制度,把维护稳定的措施和责任落实到具体人头,各族师生员工广泛参与维护学校的稳定工作格局,为学校的可持续发展营造一个良好的环境。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇8

  最大限度地团结各族人民,取得反分裂斗争的胜利。

  学校党委决定在思想领域开展反分裂、反渗透、反颠覆斗争教育活动后。我校开展了反分裂反渗透集中教育,进一步统一了思想,提高了认识,确保了社会主义办学方向,坚定了师生政治立场,稳定了校园安全,为学校又好又快发展奠定了坚实的思想政治基础。

  学校是教书育人、传播知识、传播思想的重要阵地。我们必须从保证学校稳定、培养坚定不移走社会主义道路接班人的角度,旗帜鲜明地开展思想形态反分裂反渗透斗争的宣传教育。围绕这个主题:

  第一,要为师生员工打好反分裂反渗透思想防线的重要基础。针对敌对势力分裂破坏活动的新趋势,要教育和引导各族师生牢固树立各族师生进一步统一的思想,不断提高维护祖国统一和社会稳定的政治意识,努力培养高素质人才,建设繁荣富强的石渠。努力建设生态、和谐、幸福。

  第二,要大力宣传改革开放以来藏区的惠民政策。我们要大张旗鼓地宣传藏区改革、发展、稳定的辉煌成就,宣传藏区党的民族宗教政策的成功实践,让各族师生深刻认识藏区的巨大变化,珍惜今天来之不易的大好局面,激发学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖先国家的政治热情激发了学生努力学习的动力,增强了他们为祖国服务、立志成才的意识。

  第三,要大力宣传党的民族宗教政策。只有同呼吸,共命运,心连心,团结奋斗,各民族才能走向繁荣富强。我们必须加大形势教育和政策教育力度,积极引导各族师生牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,切实践行党的民族宗教政策和民族团结的模范,旗帜鲜明地反对民族分裂,自觉维护藏区稳定和祖国统一,使三个不可分割的理念在师生中深入人心。反分裂、反渗透、反颠覆集中教育活动奠定了师生思想政治基础,构筑了思想

  治防线,落实了意识形态领域反分裂反渗透斗争的领导责任和工作责任制,保证维护稳定的各项工作落到实处。严格实行24小时值班制度,把维护稳定的措施和责任落实到具体人头,各族师生员工广泛参与维护学校的稳定工作格局,为学校的可持续发展营造一个良好的环境。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇9

  新疆地处多民族、多宗教、多种文化融汇的西部边疆地区,自古以来就是祖国领土不可分割的一部分;新疆的历史,是各族人民共同抵御外侮,共同艰苦奋斗,共同开发、建设的历史。

  历史和现实的斗争经验告诉我们,维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。但极少数民族分裂主义分子打着民族主义旗号,宗教自由的旗号,蒙骗群众,煽动民族仇恨,大搞民族极端主义和非法宗教活动,民族歧视,民族不信任。所有这些都说明分裂分子是妄图在意识形态制造民族矛盾制造混乱。其目的是颠覆国家政权,破坏祖国统一,以实现所谓新疆独立的政治目的。他们杜撰和篡改新疆历史,否认新疆自古以来就是中华民族大家庭的一员,否认各民族共同缔造伟大祖国的历史,在意识形态领域制造混乱;攻击新疆社会主义建设的成果,否定解放以来新疆发生的巨大变化,诋毁社会主义制度和共产党的领导;打着所谓“人权”、“民族”的旗号,制造分裂舆论,破坏民族团结;攻击和歪曲我们的宗教政策,煽动宗教狂热,支持并策动非法宗教活动。

  我们要紧密联系当前反分裂斗争出现的新情况新问题,进一步强化各项措施,巩固和扩大意识形态领域反分裂斗争教育成果,我们新疆是一个多民族聚居和多元文化并存的地区,所以在这片肥沃的土地上要充分认识意识形态领域反分裂斗争既不是民族问题,也不是宗教问题,而是一场捍卫祖国统一,维护各民族团结和各民族根本利益的政治斗争。

  因此,旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活动做斗争,教育各族干部群众,认清民族分裂分子和宗教活动的严重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧视,破坏祖国统一的罪恶阴谋,大力宣传民族政策和三个离不开的思想,在意识形态领域向广大各族人民群众进行我国的国家观、民族观、宗教观的教育,看清分裂分子的真面目。我们在意识形态

  领域开展宣传反分裂斗争再教育这场政治运动不是针对哪个民族,哪种宗教,而是反对民族分裂和非法宗教活动的一场政治斗争。作为一名教育工作者,教书育人尤显重要。首先作为教师,要始终铭记,自己的教育对象没有民族之分,只有为这个大家庭培养出德才兼备的有用人才是我们的职责。同时要让学生感受到他是大家庭中的一员,因此要爱家,学会维护这个大家庭的利益。

反分裂斗争纪律规定心得体会篇10

  我叫毛丽旦木·塔依尔,维吾尔族,于2016年12月入职伊犁州环境监测站,也是今年2月底赴伊宁市潘津乡中潘津村双语幼儿园的支教老师。对于刚刚步入公职人员队伍的我,我还略显羞涩和稚气,从被选派为支教干部的那一刻起,我就深深的感受到自己的肩上多了一份责任。我清楚的记得,第一次走进幼儿园面对一张张天真无邪的笑容,他们笑起来就好像是在冬天里晒太阳,舒服极了!那一刻,我就好像融化了,满心的焦虑和担忧都烟消云散。慢慢地,我开始正式适应了支教生活,支教生活就好像我生活里的一罐调味剂,酸甜苦辣咸,五味俱全,让我更加懂得珍惜,也让我的人生更加饱满和充实。

  从小到大,我都被夸赞是一个有福气的人,我有一个幸福美满的家庭,受到了良好的教育,也获得了一份满意的工作,这些都是我的荣幸,我常常想,我能不能为他人也分享这份快乐,我想现在机会终于来了,现在作为一名支教干部,我不知道我能为孩子们究竟能做多少,但是每当我面对他们时,不知道为什么心里涌出的那份责任感,就好像是与生俱来的一样,会想要努力为孩子们带来快乐,会想要努力将党的温暖播撒在他们的心田。

  阵阵驼铃将新疆与世界相连。多民族聚居,多种文化的相互交融,让境内外“三股势力”有机可乘,我们唾弃他们的丑恶鬼脸,我们憎恨他们的滥杀无辜,但是我们更应该也有义务,发声亮剑,坚定自己的立场,从我们自己的家庭做起,从我们的工作做起,从我们的身边做起,认清“三股势力”的罪恶本质,认清反恐斗争的严峻形势,是当务之急。当我们每个人学会感恩,感恩我们的家庭,感恩我们的工作,感恩我们的社会和国家,并且付诸于行动去回报他们,当我们各个民族都手牵手,心连心紧随党的步伐踏踏实实走好每一步的时候,我们会变得更加强大,我们才会撕破他们的丑恶鬼脸。

  责任是什么?责任是家长对孩子的无私守护,责任是面临困难时的勇敢担当,责任还是一个国家和一个民族面临危难时的挺身而出。责任可以很小抑或很大,爱是一种责任,慈母手中线,临行密密缝是一种责任,天下兴亡匹夫有责,说的也是一种责任,一个不愿意对自己的小家负责的人,他也就无法对大家负责,更不可能对国家负责。有人会说责任是一种负担,当你嫌弃它时,害怕它时,逃避它时,它就是一种负担,但是当你把责任扛在肩上,他就会成为你前行的动力,成为你的保护你的盔甲,成为你灵魂的追求,让我们每一个人,特别是年轻人,都成为一个勇于担责的人,因为只有这样我们才会在这个美丽而强大的国家里,收获一份美满的家庭,一份满意的工作,和一个幸福的人生

反分裂斗争纪律规定心得体会篇11

  我叫毛丽旦木·塔依尔,维吾尔族,于2016年12月入职伊犁州环境监测站,也是今年2月底赴伊宁市潘津乡中潘津村双语幼儿园的支教老师。对于刚刚步入公职人员队伍的我,我还略显羞涩和稚气,从被选派为支教干部的那一刻起,我就深深的感受到自己的肩上多了一份责任。我清楚的记得,第一次走进幼儿园面对一张张天真无邪的笑容,他们笑起来就好像是在冬天里晒太阳,舒服极了!那一刻,我就好像融化了,满心的焦虑和担忧都烟消云散。慢慢地,我开始正式适应了支教生活,支教生活就好像我生活里的一罐调味剂,酸甜苦辣咸,五味俱全,让我更加懂得珍惜,也让我的人生更加饱满和充实。

  从小到大,我都被夸赞是一个有福气的人,我有一个幸福美满的家庭,受到了良好的教育,也获得了一份满意的工作,这些都是我的荣幸,我常常想,我能不能为他人也分享这份快乐,我想现在机会终于来了,现在作为一名支教干部,我不知道我能为孩子们究竟能做多少,但是每当我面对他们时,不知道为什么心里涌出的那份责任感,就好像是与生俱来的一样,会想要努力为孩子们带来快乐,会想要努力将党的温暖播撒在他们的心田。

  阵阵驼铃将新疆与世界相连。多民族聚居,多种文化的相互交融,让境内外“三股势力”有机可乘,我们唾弃他们的丑恶鬼脸,我们憎恨他们的滥杀无辜,但是我们更应该也有义务,发声亮剑,坚定自己的立场,从我们自己的家庭做起,从我们的工作做起,从我们的身边做起,认清“三股势力”的罪恶本质,认清反恐斗争的严峻形势,是当务之急。当我们每个人学会感恩,感恩我们的家庭,感恩我们的工作,感恩我们的社会和国家,并且付诸于行动去回报他们,当我们各个民族都手牵手,心连心紧随党的步伐踏踏实实走好每一步的时候,我们会变得更加强大,我们才会撕破他们的丑恶鬼脸。

  责任是什么?责任是家长对孩子的无私守护,责任是面临困难时的勇敢担当,责任还是一个国家和一个民族面临危难时的挺身而出。责任可以很小抑或很大,爱是一种责任,慈母手中线,临行密密缝是一种责任,天下兴亡匹夫有责,说的也是一种责任,一个不愿意对自己的小家负责的人,他也就无法对大家负责,更不可能对国家负责。有人会说责任是一种负担,当你嫌弃它时,害怕它时,逃避它时,它就是一种负担,但是当你把责任扛在肩上,他就会成为你前行的动力,成为你的保护你的盔甲,成为你灵魂的追求,让我们每一个人,特别是年轻人,都成为一个勇于担责的人,因为只有这样我们才会在这个美丽而强大的国家里,收获一份美满的家庭,一份满意的工作,和一个幸福的人生

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