解放思想谋发展心得体会6篇

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解放思想谋发展心得体会6篇

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解放思想谋发展心得体会篇1

随着时代的发展,如何做一名优秀的教师,这是值得我用一生去思考的问题。优秀的教师不是终身的。过去是不进则退,现在是慢进则退,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。

那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格教师呢?经过解放思想大讨论活动,我认为必须要做到如下几点:

1、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

2、教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会亲其师、信其道。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到源头活水的知识。

3、教师必须拉近与学生心灵的距离。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

围绕今年学校教育强乡这一中心,我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业,看看我们的优势所在,看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的忧患意识。我们更要敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增强进取意识,大胆学习和借鉴他人的经验,不断新教育教学方法,使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。

通过大讨论活动使我认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!

解放思想谋发展心得体会篇2

思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并经过语言、文字、动作表达出来,是一种"思"与"想"的结合。要解放思想,首先就要有思想。仅有经过不断学习,才能构成自我的思想,不仅仅要学政治理论,提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一齐来。所谓解放思想就是要使自我的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情景、解决新问题。

作为一名年轻的基层干部,我觉得更应当要认真履行好自我的职责,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有"怕"的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的提议、措施,但由于"怕"的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是领导层的事情,对自我来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是乱解放。就是不明白什么叫解放思想,不明白从哪里着手,更不明白应当怎样办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自我的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;第二要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;第三要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自我的业务知识,以及科技、管理等社会各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅仅要向领导学习,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。经过不断的学习,深刻思想,更新观念,掌握技巧,从而创新思路,以更好地满足群众需求,适应工作的需要

二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中应对群众时,必须要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面。

三要勇于实践。就是要牢固树立"重在行动,贵在落实"的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,群众的需求也呈现多样化,作为基层工作的第一线人员,在工作中要努力做到以下几个方面:一是在工作中做好"诚信"服务,尽心负责地向群众宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让群众有信赖感。二是进取主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,在群众遇到各方面的困难时,进取为其供给帮忙,努力减少群众的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。

脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作!

解放思想谋发展心得体会篇3

党的十七大报告精辟地指出:解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。回想1978年第一次思想解放,提出了实践是检验真理的唯一标准,推倒了两个凡是,开启了改革开放的历史新时期。思索1992年第二次思想解放,提出了三个有利于的标准,拨开了姓资姓社的迷雾,重新启动了改革开放的历史进程。紧跟当前全国各地都在开展的解放思想、扩大开放大讨论活动热潮.结合巫山教育发展实际,如何在新课程标准下实现学校管理的优化,树立什么样的评价观,引领教师的未来发展和实现个人的发展目标,从而促进办学水平的发展和适应新课标教学的要求,恐怕这是我们每一位人民教师尤其是学校领导干部,需要认真思考并切实解决的问题。就此我谈一些看法。

一实施人本管理,树立以评价促发展的理念

学校管理的核心是人,教师是一个活生生的人,他们有思想有感情,有独立的人格,有各种需要,渴望自身价值的实现—这些正是作为人的主要特性,学校管理要正视这种特性,在注重管理的科学化、有序化的同时,确立生命意识,关注生命,以评价促教师的发展为本,树立人文主义的现代化教育管理理念,进行民主管理.

作为学校管理者,任何改革措施的出台,都必须考虑到教师心理这一层面,把大部分教师的心理承受能力作为底线,坚持以人为本,不断推进领导方式的艺术化,推行人性化管理.在对教师评价中,坚持扬长避短的原则,在统一的评价标准下,允许异步发展,即对教师的发展要求因人而异,人人发扬,发展自己的长处,优势起步,达到矫正自己的不足、劣势的目的。

管理需要对全体教师进行横向比较,但更要注重教师发展的纵向比较.管理者要看到每一位教师的自身进步,并且让教师感到自身的不断提高。只有在教师自我提高的基础上,教师才能较客观地进行横向比较,从而调节自我实现的目标。

二坚持以法建章,引导教师自我评价

建立科学完善的规章制度是学校管理的根本保障。制度平台不建立起来,学校管理就是一句空话。而制度平台建立后也并非一成不变,需要时间和经验加以修订,补充和完善.有的学校为了追求制度的科学化、精确化、评价标准制订得非常细致和繁琐,难于操作,管理的量化应该是宜粗则粗,宜细则细。过细的死板量化管理,只能是弄得教师不是潜心教学研究,而是诚惶诚恐的去应付那一张张的量化表格。因此我们在制定教师评价指标时,要充分考虑教师的可持续发展,采用刚柔相济的原则,以教师为主体,强化教师的自我评价,从而通过评价变管理中的他控为自控。

三建立多元化的激励措施,确保教师发展的实现

学校的管理以调动人的积极性和创造性,促进人的发展为宗旨。这就离不开激励.而激励的过程就是我们常说的调动人积极性的过程,当前,社会多元化的道德观念并存,人们很难有统一的价值观念,人们追求的目标也是单一的,而对学校的管理机制来说,如果激励方式单一和激励对象片面,就会使多数教师得不到成就感,丧失工作热情,产生失落情绪。那么就应建立多元化的激励措施:⑴政治上的激励。学校管理者首先在政治上帮助教师树立追求目标,激发他们的工作热情,事业心,成就感,树立起人人都有发展机会的信念,促使他们更能够大胆去创造机会,不断给自己创造出一片海阔凭鱼越,天高任鸟飞的发展时空。⑵业务上的培训。学校创设条件,建立奖励政策,积极鼓励教师参加在职进修,促进教师素质地自我完善。

总之,新一轮解放思想的内涵是一个思想认识体系,这就要求我们深入贯彻落实科学发展观为主题,以坚定不移地推进改革开放为核心。教育中必须以制度管理为主,以规范师生的教学与学习行为为主,从划一的考试成绩激励管理为主的刚性管理,转变到以制度管理与人本管理相结合,以多样化评价为主的管理中来。通过为全体教师创造机会,保证自身主动.全面发展,从而达到谱写巫山教育新篇章的目的。

解放思想谋发展心得体会篇4

为深入贯彻落实解放思想谋发展转变作风办实事主题教育活动精神,结合2022年社区工作计划,作为一名党支部书记,我将从以下三个方面践行:

在思想上要坚定为人民服务的决心。群众无小事,一枝一叶总关情。在工作中,经常会遇到一些群众前来办理业务和咨询政策,这时只要我们工作人员多点耐心、学会倾听、暖心接待、用真心换真情,做好送上门来的群众工作,才能取得群众的信任,不断提升群众的幸福感和获得感。

在精神上要不断加强学习充电。一方面学理论基础、政策法规,业务知识,不断丰富自身知识背景和专业能力,努力把自己打造为社区治理工作的行家里手;另一方面要作文吧在群众中学习,学习与群众沟通的方法,学习化解群众矛盾的方式,学习服务群众的本领。在处理不同方面的工作和矛盾过程中,不断培养提笔能写、开口能说、遇事能办的综合能力。

在行动上要脚踏实地开展工作。我们既然选择了成为基层工作,就要在其位谋其政,在其职尽其责。今年在做好各项中心工作的同时,积极探索公益+市场治理新模式,结合社区实际,在深化社会组织孵化基地功能的基础上,探索社区社会企业的开办和运行,增强自身的造血功能,推动基层治理提质增效。

在今后的工作中我将把主题教育活动焕发出的干劲转化为推动工作的强大动力,为人办经济社会高质量发展贡献自己的力量。

解放思想谋发展心得体会篇5

这段话我的理解是这样的,解放思想是手段,追赶超越、争当先锋是态度,推动高质量发展是最终目的。

第一、关于思想的解放,当前思想解放、创新思维的观念已经深入人心、意识人人都有,那如何实现思想解放才是问题,思想解放首先离不开知识的储备、实践经验的积累、勤奋的工作,再高深的思想也源自于日复一日、简单枯燥的重复劳动,例如滴滴打车的发明人创办滴滴之前从事六年的互联网产品一线销售,期间进行了大量的客户拜访,积累了扎实的销售能力和经验。所谓读书破万卷下笔如有神,书读百遍其义自见都是一样的道理。

前面大约试了200多种中药,提取方式加起来380多种。她开始这个部分叫做91号,因为做了191次试验才发现了有效部分。

只有对自己的岗位深入了解,干一行、钻一行、爱一行,才会产生理性的思考才能迸发出切实的想法。同时创新还需要结合实际,不是盲目的创新,适合自己的才是最好的,我想举例精准招商和敲门招商两种方法的对比,在招商培训中,开发区的同志介绍他们的成功经验提到拜访商会、行业协会、拜访政府要员等方式,而对于没有资源没有财力支持的年轻人这种高大上的方式并非人人适合,往往是一次拜访就没了下文,人家还不一定待见你,而敲门招商并非一无是处,对于刚刚接触招商的年轻人来说不失为一种磨炼自己而偶尔又会给你带来惊喜的好方法,例如一次走访拆迁区域,走进一家企业,在跟老板表明来意后,老板建议我们去当地拆迁办询问,然后就通过拆迁办获得了整个拆迁区域的详细资料名册。

第二、争当先锋、追赶超越是态度,朝气蓬勃的年轻人,要敢于担当敢于作为,只有付诸于实践,才能将好的想法转变为生产力,产生经济效益和社会效益。想法很多人都有,但是大部分人因为害怕失败、想的太多、患得患失而错过了机会,当然除了自身的主观能动性,也离不开外部环境的支持,作为政府部门可以在组织协调、氛围打造等方面做一些工作。例如前期县委县政府推出的1+10人才新政,属于海纳英才,是对各种高层次尖端人才的大力支持。

对于我们基层而言,也可以因地制宜,从我们本地的能人中寻找可造之材,一方面是已经有所成就的老板,另一方面年轻人也应该有所重视,雅周有众多的高学历人才,甚至有的研究方向都是高尖端的,有的人可能已经走在自主创业的道路上,他们大多在外成家立业,家乡感情有些淡化,将他们组织起来成立类似与企业家协会的组织,利用节假日他们回家机会开展交流活动,向他们传达政策信息,从中挖掘人才,挖掘优质项目,并且坚持将这些活动长久的开展下去。人才库的建设工作应该重视,进一步

第三、高质量发展内涵就是高质量的供给、高质量的需求、高质量的配置、高质量的投入产出、高质量的收入分配和高质量的经济循环,根本在于实现有没有向好不好的跨越。而作为一名基层工作者,提供高质量的服务,在遵章守纪的前提下,创新工作方式,提高办事效率,让老百姓少走几趟路,提供高质量的服务,接受群众监督听取他们的意见,帮助自己改进工作,以此树立政府良好形象,赢得群众的口碑。

在外打拼的能人是雅周镇的另一块宝贵资源,积极宣传报道家乡发展变化,与在外能人保持长久联系加强互动,可以作为一个长久性的工作;

第二,在信息的搜集渠道上,寻找适合自身招商方法,对比高新区开发区通过联合行业商会、政府经济发展部门这种高大上的方法,我们没有这样的优质条件,除了迈开两条腿多走访再应用其他容易获得的资源,例如中介厂房招租的企业信息,那儿存在实际需求以此来精准招商,用这种小米加步枪简单实用高效的方法开展工作。

解放思想谋发展心得体会篇6

9月27日,本市召开“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动动员大会,贯彻省委中心组学习会精神,对全市大讨论活动进行动员部署。

市委副书记宋文新出席并讲话,市委、组织部长宋文玲主持会议,市委、宣传部长王荣丽解读《中共邢台市委关于在全市开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动的实施方案》。

宋文新指出,开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展” 大讨论活动,是深入学习贯彻中央和省委精神,建设经济强市、美丽邢台,转变干部作风、加强环境建设的需要,是我们当前和今后一个时期重大而紧迫的政治任务。全市各级党组织和广大党员干部要站在全局的高度,充分认识开展大讨论活动的极端重要性和现实紧迫性,将其作为实现邢台更好更快发展的一项系统工程来抓,严密组织、扎实推进,迅速掀起解放思想大讨论活动热潮。

宋文新强调,要明确目标,通过开展大讨论活动,在全市形成“树正气、讲团结、聚合力、促转型”的新局面。要牢牢把握解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展的主题,开创科学发展新优势。要切实做到“六个坚持”的要求,即坚持统一思想、坚持问题导向、坚持以上率下、坚持奋力争先、坚持知行合一、坚持工作落实,确保活动扎实推进。要确保在协同发展、转型升级、深化改革、创新驱动、统筹城乡发展等方面取得新突破。

宋文新要求,各级各部门务必要以“严”的精神、“实”的作风,强力推进大讨论活动。要加强领导、强化责任,把大讨论切实摆上重要议事日程;要加强督查,注重实效,落实不力的严厉问责;要加大宣传,形成人人参与大讨论活动的浓厚氛围;要把大讨论活动与“三严三实”专题教育、谋划“十三五”等工作结合起来,统筹兼顾,相互促进各项工作深入开展,奋力开创邢台协同发展、转型发展、创新发展的新局面。

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