区清新从政文化建设活动心得体会9篇

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区清新从政文化建设活动心得体会9篇

区清新从政文化建设活动心得体会篇1

  作为一名预备党员,我全面学习了解我党的发展历程,了解了创党之艰和发展之难,以及取得如今成就之不易。学习党史让我更加明白党的领导对于新中国的伟大意义,真正明晰自己的入党初心和作为一名共产党员的时代使命。

  学习党史,要学创党先辈敢为人先,敢于牺牲的勇气与胆识。十月革命一声炮响,为中国送来了共产主义,也令我党的创党先辈明白了,只有马克思主义才能救中国。在残酷的历史环境中,他们抱定革命的热忱,冒着牺牲的风险,在“红船”的低吟,惊醒了中国的黎明。

  学习党史,要学敢于斗争、善于斗争的魄力与艺术。枪杆子里出政权,永远不要指望敌对分子的善心与怜悯。经历了“白色恐怖”的共产党人终于看清了国民党反动派的真面目,南昌城中的枪炮,向世界宣告了人民军队的诞生,我党有了一支可以信赖的武装力量。在党的领导下,我军“反围剿”、走长征、敌后抗战,直至解放全中国。这都是我党敢于斗争、善于斗争的结果,真理总在大炮的射程之内。

  学习党史,要学实事求是的作风。“不唯上、不唯书、只唯实”,共产党人就要说真话,办实事,这也是我们党兴盛繁荣的保障。我们更有“文化革命”和“两个凡是”的深刻教训,时刻警醒着每一代的共产党员都不能再走上错误的邪路。

  学习党史,要学改革创新,锐意进取的胆气。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招。”是共产党人顺应历史大势,抓住历史机遇,主动作为的关键决策。改革开放是我国的第二次革命。这一伟大革命是对阻碍国家和民族发展的一切思想和体制的根本变革,是社会主义制度的自我完善和发展。

  学习党史,要学自我革新,自我革命的政治勇气。我党向来注重对党内纪律和风气的管理。尤其是党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央掀起了一场反腐倡廉的风暴。以对党的事业、国家发展、民族复兴高度的责任感和使命感,对党内的任何腐败行为做出了坚决的打击。正是自我革命的勇气,才能获得生生不息的动力和人民对于党事业信心。

  学习党史,让我更加了解党、更加拥护党,更加对党的事业和民族复兴充满信心。我更要以历代优秀的共产党人为榜样,在世界面临“百年未有之大变局”和民族复兴的历史关键期,切实担负起一名共产党员的历史使命,为党的事业、国家发展和民族复兴贡献力量。

区清新从政文化建设活动心得体会篇2

  我是政法战线上一名普通的共产党员,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样绚烂,没有白云那样高远,我就像一颗小星星,总是在不显眼的角落里,奉献着自己的光和热。

  我不会用金钱的尺子新衡量我的价值,因为我知道我不是栋梁,但我为之奋斗的事业是栋梁;我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道我不是未新,但我为之拼搏的事业是未新。在高大的树木面前我不曾悲哀,因为大地不会忘记小草的绿色;在宽阔的海洋面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀!

  20_年我由基层交警队调到我们县委政法委工作,从此,三尺见方的办公桌是我战斗的岗位。我的工作很平凡,也很普通,可以用“斜、“碎”、“苦”三个字新概括,但是保持共产党员先进性、当一名优秀的政法工作者是我作为一名共产党员不懈的追求。

  “斜,我的岗位很校我的工作职责是上传下达、情况反愧文件起草等,这些都是很普通很渺小的工作。但是当我看到一份份文稿被印成铅字时,当我看到一份份文件被按时下发时,当我听到政法委的工作得到广大群众的肯定和夸赞时,当我看到全县的综治工作连续五年荣获“社会治安综合治理先进县”的光荣称号时,我真得感到很欣慰。

  有时候,我又感到工作是那样的琐碎枯燥。调查研究、数字统计、协调沟通是我日复一日的工作。但我知道只有做好这一件件琐碎的事,才能为全县政法工作的正常开展、才能为领导的正确决策提供详实的依据。

  说到“苦”我是深有体会的。写不完的材料、做不完的杂事,白天忙了机关的事,晚上回家还要爬格子。夜深人静,可能别人早已进入梦乡,可我还在挖空心思想题目、出思路、写文章。记不清有多少个夜晚,我用尼古丁燃烧着自己的思维、用手指敲打着键盘,一直熬到天明。

  和平年代,并不需要我们每个党员都用生命去体现党员先进性,也不可能每个人都干出一番惊天动地的大事,但是只要我们立足本职岗位,时刻牢记党的宗旨,每走一步,每做一件事,都高标准、严要求、扎扎实实、任劳任怨,那就不失其先进性。

  十多年的政法工作使我耳闻目睹了许许多多政法战线上感人肺腑的事迹,看到了许许多多为了政法事业而不辞辛劳、呕心沥血、默默奉献的共产党员,我不禁想起明朝诗人于谦的那首《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这就是一个共产党员的真实写照,这就是我们每一个政法工作者应为之奋斗的目标!

  岁月的长河悠悠流淌,榜样的精神代代相传,一位又一位我们的优秀政法工作者,以自己对政法事业的赤诚奉献,在老百姓的心中铸就了一座又一座不朽的丰碑。

  旗帜在前,催人奋进。所以,当我要通宵达旦地熬夜写材料时,老同学对我说,机关工作是“一张报纸一杯茶”,你倒越新越忙啦,何必这么辛苦呢?我笑着说,因为我是共产党员。当我因丢不开手头工作而取消了公休假时,好朋友对我说,休假是你的权利,为什么要放弃?我笑着说,因为我是共产党员。当我因工作繁忙而经常不能照顾家中的老人和孩子时,爱人对我说,你是要事业还是要家庭呀?我笑着说,要家庭,但更要事业,因为我是一名共产党员。

  我想,人的一生要交两份答卷,一份交给社会,让群众认为你不错;一份交给自己,当你回首往事时感到人生无悔。而作为特殊材料锻造出新的共产党员,他的一生要递交三份答卷,一份交给社会,让群众认为你是他们的榜样;一份交给自己,当你回首往事时,不因碌碌无为而羞耻,而是因为你的奉献让社会有了进步、让人民生活更幸福而感到无比自豪和骄傲;还有一份交给党,让党旗因为有了你而增光添彩!

  我新自于最偏远、最贫穷的农村,我是大山的孩子,我是农民的儿子。在我的血液里,流淌着对生活、对命运不屈的抗争;在我的胸膛里,跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活,我愿堂堂正正地活着,清清白白地做人。我没有对生活的怨言,只有对生活的感恩。我心中始终点燃着一盏明灯:对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责;我心中始终燃烧着一股激情:于无声处创造自我价值,为人民政法事业竭尽绵薄之力!

区清新从政文化建设活动心得体会篇3

  为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(法宣组号)精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展情况汇报如下:

  一、加强领导,高度重视,精心组织

  我院领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

  二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动

  紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。

  一是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。

  二是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。

  三、工作扎实有力,取得良好成效

  在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。

区清新从政文化建设活动心得体会篇4

  太原市小店现代农业开发园区党支部按照、区委的部署安排,紧扣活动主题和目标任务,加强学习提高、统一思想认识,围绕活动主题,召开专题会议认真研究,精心组织落实。

  一、精心组织,认真安排

  1、在全区学习讨论落实活动动员大会后,我现代农业开发园区党支部认真组织召开支部会议,安排和部署园区开展学习讨论落实活动的各项工作。会议学习了和区委动员大会和主要领导讲话精神,认真学习领会和区委学习讨论落实活动实施方案,并统一思想、达成共识,研究决定成立园区学习讨论落实活动办公室和开展学习讨论落实活动的实施方案,对各个环节的任务进行了细致的研究和部署。

  2、12月6日,在园区党支部的领导下,园区学习讨论落实活动办公室开始积极工作,按照区委学习讨论落实活动方案确定的“六大任务”,结合园区实际,制定了园区学习讨论落实活动实施方案,于12月10日上报区委督导组。

  3、园区活动办公室认真印制学习资料,先后将王书记在全省学习讨论落实活动动员大会上的讲话、车书记在全区学习讨论落实活动动员大会上的讲话、学习2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时重要讲话(谈中国梦);《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、省纪委《关于在元旦、春节”两节“期间深入落实中央八项规定精神加强监督检查的通知》;党的十八届三中、四中全会精神印制成册,下发全体党员干部学习。

  二、广泛动员,明确任务

  1、园区学习讨论落实活动办公室就将系列重要讲话、王儒林书记在全省学习讨论落实活动动员大会上的讲话等六份资料、园区党支部编印的“党员学习论坛”和政治理论学习笔记本发给每一位党员干部,组织党员干部认真参加学习讨论。

  2、12月10日,按照小店区委的统一安排,在区委委督导组的具体指导下,我园区召开了学习讨论落实活动动员大会,动员大会由巩五喜同志主持,园区全体职工参加,区委督导组刘文宏同志和其他成员参加会议,刘文宏同志作了督导讲话。

  3、园区党支部提出要在活动的过程中,认真学习系列重要讲话精神,以党中央从严治党的八项要求为准则,按照中央对山西工作的重要指示精神和、的决策部署,认真按照区委的部署安排,在区委活动督导组的指导下,围绕活动主题,坚持问题导向,通过学习讨论落实活动,统一思想认识,坚定发展信心,净化政治生态,严格组织纪律,实现弊革风清,把活动的成果切实转化为园区发展和师生发展的有效成果。

  三、认真研讨,提高认识

  1、12月28日下午,按照区委督导组的安排要求,园区党支部组织领导班子成员召开了专题讨论会,对“加深理解系列重要讲话精神、中央关于山西问题的指示要求和王儒林书记的讲话精神”、“深刻理解‘学习讨论落实活动’的重要意义”、“联系实际、聚焦问题、就加强党风廉政建设、干部队伍建设和法治长治建设,谈认识、谈问题、谈根源、谈教训、谈措施”、“根据中央、省、市要求,结合教育实际,提出搞好‘学习讨论落实活动’的具体措施和意见建议”四个方面进行了专题讨论。领导班子成员在讨论活动中积极发言,围绕活动主题和培训学习提出的四个问题,结合个人思想、工作实际,实事求是的展开讨论。

  2、讨论活动中班子达成四项基本共识。

  第一,从严治党要从自身做起,要以上率下、领导带头,引领工作、勇于担当、敢于负责。第二,面对园区发展要求,要向精细化管理转变,注重师德师风和党风廉政建设。第三,要真正把活动落实好,做到统筹安排,做到两不误、两促进,干部要带头,党员要有清醒的认识,要坚持一课三会制度,从民-主生活会开始,拿起批评和自我批评的武器,促进党建工作真抓实干。第四,进一步完善制度,要把“六权治本”作为依法治校的根本遵循,扎实做好制度的完善,促进依法治校。

区清新从政文化建设活动心得体会篇5

  尊敬的党支部:

  党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下要从严治党,党要管党,保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风的重大部署,是推动中国特色社会主义的重大举措,十八大报告为我们党深入开展群众路线教育活动指明了方向,提出了具体要求。社区是群众的自治组织,在加强党的群众路线学习教育实践中,更具有代表性,作为社区一名普通党员、总支书记,在党的群众路线教育实践活动中,要更加自觉的带头学习,发挥党员的先锋模范作用,促进社区和谐进步,增强党组织的凝聚力,密切联系群众,谈一点学习体会。

  一是在党的群众路线教育实践活动中,要与创先争优活动结合起来。

  ①党员带头学习,遵纪守法,弘扬正气,服务群众,坚定理想信念,坚定中国特色社会主义信念,并自觉的为之而奋斗,这是《中国共产党章程》对党员的基本要求,党员要保持高度的政治敏锐性和较强的政治鉴别力,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,自觉维护辖区的安全稳定,推动创先争优的深入开展。

  ②党员认真履行党员义务,做好“五带头”认真学习实践科学发展观,在群众中树立共产党员的新形象,发挥共产党员的先锋模范作用,永葆党员干部的先进性,认真学习十八大精神,把学习落实到具体行动之中。

  ③作为社区总支书记,始终把关注居民群众的安危冷暖、关心群众疾苦放在工作首位,帮助弱势群众,解决燃眉之急,帮助居民解决实际困难,自觉维护群众的正当权利,使自己真正成为党的群众路线教育实践活动的践行者和执行者。让居民群众真正看到党员队伍的先进性、表率性,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,增强为居民群众服务的宗旨意识,强化群众观念,是教育实践活动的出发点和落脚点,到居民群众中倾听了解“热点、难点”问题,切实把实现好、维护好、发展好居民群众的所需、所求作为开展工作的前提,从而加强活动的针对性。

  二是开展党的群众路线教育实践活动,是加强党组织自身建设的必然要求,具有很强的现实意义。

  ①社区党组织,根源在群众,力量在群众,活动在群众。党员服务于群众,联系群众是开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容之一,当前,面对社会阶层多极化,利益诉求多元化,不断出现的新情况、新问题、新矛盾,需要社区党组织、党员做大量的群众性稳定工作,克服困难,争取群众的支持,得到群众的帮助,给党组织添活力,让居民群众满意。经常的征求党员群众意见,不断的开展批评与自我批评,在党员教育活动中要灵活性、多样化,直达目标,真正形成党群共推发展的强大合力。

  ②社区党总支成员要带头学,进行专题学,利用专题研讨、座谈会、交流会等多种形式,进一步提升个人的学习效果,通过大家讨论,大家的发言,达到了深学、精学、讲学的目的,同时也是抓好党员学习教育的需要,保持党员队伍思想稳定、积极向上的态势,定期开展谈心交流活动,杜绝党员队伍中存在的不利因素,激发党员学习热情,满足党员多样化的学习需求,使党员在群众中真正起到先锋模范带头作用,不脱离群众、增强党性修养,强化群众观点,帮助居民群众解决燃眉之急,增强贯彻党的群众路线的自觉性。

  ③利用现代远程教育教学活动,利用“道德讲堂”、“市民学校”丰富党的群众路线教育实践活动,党员愿意看,学的直接、易懂,学的有兴趣。通过学习实践活动,也看到了我们工作中的不足,在社区居民群众中,还有热点、难点问题需要解决,如:油田职工孩子就业难,职工情绪波动大,给生产、生活带来了不稳定的因素,也给油田社区的维稳工作带来了难度,这些,需要我们的党员带头转变思想观念,做好本身的思想工作和群众性思想工作。社区党总支坚持群众利益无小事,提升履职能力,提升学习能力,提升为群众服务能力,提升依法办事能力,坚定不移地坚持党的群众路线,倾听群众呼声,为百姓排忧解难。

  三是坚持学有所悟,学以致用,狠抓工作落实,确保活动成效。

  ①加强勤奋务实的工作作风,向居民群众学习,工作中征求党员群众意见,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强党的群众路线的自觉性和坚定性,力戒形式主义,不要让务实变为一句空话,严格要求自己,首先做到水平过硬,作风作硬,思想素质过硬,切实解决改正某些人的不良习气,如:庸、懒、散、奢。从根源上杜绝一切不正之风,形成风清气正,多干实事,多办好事,坚持居民的利益高于一切,工作才有方向。

  ②我认为,党的十八大提出,在全党深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是一个伟大的举措,一个重要的举措,目前,我们必须清醒的看到,社区还有部分党员与新时期、新任务的要求还有一定差距,思想观念陈旧,不能适应新形势的需要,个别党员党性观念淡薄,极不关心支持社区活动,奉献精神差,组织性纪律性不强,不注重自身学习,看到这种情况,我感觉社区党总支对党员的教育管理还有欠缺的地方,要改变这种局面,借这次活动的有力时机,必须抓学习、抓教育、交流、沟通、谈心是必不可少的,着力体现社区连接党和政府与居民群众之间的桥梁纽带作用。

  ③多年的工作实践使我认识到:群众路线是我们党的根本工作路线,它要求我们必须坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切联系群众是我们工作中最大的优势和成功,脱离群众是我们工作中最大的失误和危险。

  以上是我在党的群众路线学习教育实践活动中的一点体会,作为社区的一名普通党员、总支书记,在学习、工作中要具备开口能讲,提笔能写的能力,工作中,要想事干,会干事,干成事,不出事,要经常的保持一种学习的态度,来做好社区工作,讲奉献,能吃苦,抓好社区党建共建、网格化管理,推进社区党建工作向纵深发展。

  汇报人:

  20xx年6月12日

区清新从政文化建设活动心得体会篇6

  我于7月21日到24日参加了由中国教师教育视频网举办的“中国德育与班主任大会”。这次大会邀请了中国教育界的名家名师,汇集了来自祖国各地的教育工作者们。在此次大会中,各位专家及名师均做了意义深远的报告。我作为一名年轻的班主任,通过倾听此次报告会,受益匪浅,意识到自己的班主任工作中还缺乏许多科学的实践,同时这次大会给予我做好未来班主任工作的自信及莫大的鼓励。现将此次大会的心得体会做如下汇报:微,智,情,稳。

  一、微

  “微”主要是指班主任的工作要细致入微。班主任工作主要是研究人的工作。怎么了解学生,如何最大发挥学生的主观能动性都需要从细微的地方做起。不可急于求成,急功近利。

  高金英老师运用心理学的知识来研究学生的性格。不马上给学生定位,而是通过用科学的方法和生活中的接触来研究学生。她选班干部的方法让我触动很深。而以前看过相关知识的我却没能想到这些方法。这不得不说,用心还不够。魏书生老师说,班主任要树立为学生服务的思想。他所说的服务不是老师单纯地为学生做一些保姆似的工作,而是把目光聚焦到学生的一言一行上,帮助学生找到自己身上的闪光点。他说一个好的班级要做到班级事事有人干,人人有事干。即使年纪倒数的学生到了他的班里,也可以变成积极向上的好学生。这是因为魏老师从细节出发,赋予其责任,一步一步地让学生了解自我,激发学生潜在的自信。学生是小树苗,需要精心呵护,而不是拔苗助长。隗金枝老师提倡的是在丰富多彩的活动中让学生认识自我,重拾信心。她班里社会实践活动很多,班费都是学生通过劳动赚来的。学生在社会实践活动中找到了自我,还逐渐具有了社会责任感。这样的活动产生的效果远远大于老师刻意育人所产生的效果。李镇西老师的育人方式也非常自然细致。学生在他自然而朴实的引导下,明白了做人的道理。青春期的孩子比较叛逆。直接告诉他们应该去做什么,不一定能产生效果。如果从小地方出发,撞击他们的心灵,让他们自己去做事,反而能够事半功倍。作为一个新班主任,工作中粗枝大叶,急于求成,看不到事情的根本,这都以后应该避免的。

  二.智

  班主任每天面对几十个学生,光凭细心恐怕还不够。世界之所以精彩,是因为有各种各样的人。班主任怎样才能把性格各异的学生统一起来,让他们服从自己的管理呢!这也是每个班主任应该琢磨的事情。除了细心外,魏书生老师管理学生的智慧很让人赞叹。他出差几个月,班里不但没有出任何事情,反而夺得了歌咏比赛一等奖。这都与他管理学生的智慧是分不开的。试想,如果不是老师在管理方面做足了工作,学生有怎么会如此听话呢!高金英老师在报告中说道, 现代型班主任就是与现代教育发展相适应的、具有新型的教育理念、高尚的师德修养、渊博的文化知识、科学的管理方法、较强的组织能力和创新能力以及身心健康的复合型的班级学生的组织者、管理者和教育者。由此看出,班主任老师需要不断的学习,扩充自己的知识储备,创新能力才能跟的上社会发展。现在社会上把80后与90后学生进行对比,得出结论是,八零后虽然有自己的想法,但是面对老师,不会说出来。而90后则不同,他们敢于表达自己的想法,敢于挑战老师的权威。90后学生的问题稀奇古怪,通常会把老师问的哑口无言。作为90后老师的我们,如果不通过各种方式学习,是不是被学生落下了呢?所以班主任老师需要在班级管理中从小处着眼,发挥自己的聪明才智。

  三.情

  高金英老师说,最好的师生关系就是在每个学生的内心深处,能给自己的老师留一个永远温馨美好的位置。作为老师在心目中能给学生留有一个温馨美好的位置。作为老师,只有真正的喜欢学生,对学生有感情。学生才会对老师赋予同样的感情。爱是处理师生关系最好的方法。有的老师也爱学生,但是做法有些不妥,因此学生感受不到老师对他们的爱,也不会在心中给老师留温馨美好的位置。处理师生关系,魏老师的做法是民主,平等,也就是他所说的互助。老师有问题可以问学生,学生有问题可以问老师。要相信学生的智慧也是无穷的。这样在班级管理中,不仅可以让学生感受到老师平等的人格魅力,而且有助于师生之间心与心的沟通。高金英老师在学生由于自我表现不佳影响了集体荣誉而被其他学生责备时,不但没有责备学生,而是用幽默诙谐的方式化解了学生之间的小隔阂。这样的老师既维护了班级和谐,又体现自己的宽容大度。哪个学生不喜欢宽容的老师呢!李镇西老师说,我要让我教的每一位学生有一种幸运感。让他们感到,在李老师班上的日子,是自己生命中最值得骄傲,也最值得怀念的一段时光。这些话好说,不好做。俗话说众口难调。有的老师说自己很忙,没有时间照顾到每个学生。试问,老师真的花时间在学生身上了吗?学生又怎么会以你为骄傲呢?在一年多的班主任工作中,我花了大量时间在安抚学生情绪上。我给自己定了一个目标,只要我在这个班当一天班主任,就不允许我的学生随便离开。就这样,我班32个学生的人数一直保持到最后。无一人因为闹情绪而退学。

  要想做好班主任,先学会爱吧!

  四. 稳

  魏书生老师强调班主任切记不能养成与人攀比的毛病。一旦养成攀比心理,班主任老师的形象会大打折扣。不仅会让自己产生不好的心态,而且会影响学生们。不动摇不懈怠不折腾也是他一贯提倡的。松静匀乐是魏老师的人生信条。这是一种良好的心态。我想这也是年轻老师应该多体会和学习的。做人要稳,做事要稳,班级管理中也需要心态稳定的老师。高金英老师说,今天的教师需要一股静气。老师们需要静下心来工作。班主任工作辛苦。抱怨的人觉得学生是魔鬼,静下心来的人就会觉得学生是天使。不同的心态决定不同的工作态度。对班主任老师来说,心态好可以稳定情绪,情绪好可以控制自己的大脑,大脑控制的好可以让一个人稳定不冲动。这不正是班级管理需要的吗?

  一个班级稳定与否,与班主任的性格心态稳定有很大关系。老师在做事,学生在看。作为年轻老师,要磨练自己的心态,稳定自己的情绪,做沉稳的班主任。

  大会中,除了优秀班主任的精彩报告外,教育名家的报告也非常有针对性。林崇德教授主张班主任运用心理学知识来帮助学生解决问题,关心学生心理健康。张红副教授提倡培养师德,尊重学生的发展,能够换位思考,做幸福的老师。靳雅佳老师把弟子规与音乐完美地结合起来,让人明白做人做事的道理。陈一筠教授建议班主任老师要尊重学生青春期的发展,同时疏导早恋现象。迟希新博士运用古今中外的名人名言和先进的教育成果说明了班主任老师应该多扩充专业知识,以小见大,以朴素的感情教育学生,培养学生成为具有人文关怀的人。

  这次大会,把优秀班主任的经验报告与专家的研究成果报告很好的结合起来,为中国教育的发展提供了知识储备与实践经验。作为一名班主任领域的初学者,我要把此次学到的知识与经验,运用到今后的工作中,让我的学生因我而幸福,我因学生而骄傲。

区清新从政文化建设活动心得体会篇7

  一年一度的暑期师德培训开始了,暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏,师德培训,既是教师的收心会,也是新学期的一次动员会。

  今年暑假,学校进行了为期三天的暑期师德培训,每年的师德培训就像一顿心灵的鸡汤,洗涤着污浊,净化了灵魂!今年的培训更是如此。今年学校特意从县里请来了三位名师给我们讲座,其中一位是龙港实验中学的项延唐老师,他讲座的主题是《用智慧播撒阳光》,主要讲述他的班主任工作事迹,他是一位事业型、创新型的班主任,班级管理有声有色,注重细节,从班级文化氛围的营造到班级组织机构的设置以及别开生面的活动开展,让班集体始终洋溢着生机与活力。他始终活跃在学生当中,善于用机智幽默的语言和真诚感人的行动走进学生的心灵,不断激励学生走向成功。他把欢乐带给学生,把惊喜送给家长,把智慧留给学校,以满怀的激情抒写诗意人生。 他特别喜欢当班主任,特别迷恋育人工作。他德育工作的特色很多,给我印象尤为深刻的是他的班级文化建设。他每接一届学生,总要求朗诵两首诗:《美好的中学时代》和《什么是集体》。他每带一个班级,总是班名、班训、班歌、班级寄语、班级精神、班级领奖台、奖杯、奖牌、班旗、班牌、组名、男女生生歌、家长会会歌等一应俱全。他的每位学生的桌角均有“我和我追逐的梦”小名片,写有个人梦想、崇拜的英雄、喜欢的格言以及远、中、近期目标。他注重对学生的感恩教育,让学生伴随感恩成长。集体生日庆祝会,传达母亲的祝福,对生活的感恩。在母亲节等节假日,给学生布置了家庭作业,开展“我给父母送祝福、做家务”社会实践活动,召开了“感恩的心”系列主题班会。建议全班给有突出贡献的同学写感谢信,对一些在感恩活动中表现突出的同学,我自编三句半节目来表演,把教育活动寓于文艺创作之中。每周家校联系单上的家长、老师的留言,要求学生进行感恩回复。坚定的感恩宣言响彻校园,温馨的感恩话语贴满教室,炙热的感恩交流传递心间,共同筑起了一道流动的感恩长城。在从教二十年的每一天里,他从未懈怠过自己,也从没放弃过努力。对学生无私的爱,就是他每天的动力。他常说:“用心工作如一,用爱负责到底!不管我头顶是怎样的风雨,我将用我的努力来创造我的记忆!”他的很多事迹值得我借鉴。

  记得刚刚走上讲台的时候,常常回忆起自己上小学时的情景,那时自己会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也曾因讨厌一位老师而讨厌那门课的学习。我想一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般的教师。本次师德学习体会最深的体会就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。

  教师道德是一种职业道德。我深深地认识到师德是教师和一切教育工作者在教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师所从事的职业是教育人,塑造人的事业。因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。在教育工作中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师良好人格品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样并加以模仿。

  师德是师爱的灵魂。教师对学生的爱,是师德的核心。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了,教师对学生的爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而就“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。 有的人认为自己的任务只是“授业”,这是很片面的。殊不知传道、授业、解惑是密切联系,同步实施的任务。教书育人是党和人民赋予教师的光荣职责,要完成这个光荣而神圣的重任,必须要有高尚的道德品质和崇高的精神境界。这应视为教师修养的首要问题。正人先正己,教育者必先受教育。可见,为人师表必先修养锻炼自己的品德,才能够成为学生的表率。用自己崇高的理想,坚定的信念,高尚的情操,模范的行为潜移默化地去感染学生、陶冶学生,使学生有纯正的心灵。

  “昨天的孩子,课本是他们的世界;今天的孩子,世界是他们的课本”,身处课改大潮中的一名普通教师,该以什么样的态度来面对今天的教育?我想,我应该快乐地迎接每一天,以正确的态度面对自己的事业,面对自己的工作,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己的教育教学水平得以提升,做到德才兼备,让每一课的知识变得如此生动有趣,并培养学生的能力。抓住“课改”带来的发展机遇,树立较强的科研意识,走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。

  总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

区清新从政文化建设活动心得体会篇8

  如果把你形象化,我想你一定是剑眉郎目、器宇轩昂,我心中男神的样子。你在干事创业的大舞台上发光发热,吸引着我一步步了解你、走近你、加入你,也越来越喜欢你。

  喜欢你艰苦朴素、不骄不馁的样子。听过“半条棉被”的故事,也听过“一块银元”的故事,所有的故事都有着同样的主题,粗布麻衣缝了又缝,赤脚草鞋仍要跋山涉水,但再苦再累也不拿群众一针一线。那时的你也还幼小、也曾不成熟,吃过苦、打过败仗,却从未放弃。你从城市走向农村,探索着、辗转着、胜利着。终于1949年的天安门广场,28响礼炮的绽放、国旗旗杆28.3米的定格,都是时代予你最美好的印刻。

  也喜欢你星火燎原、意气风发的样子。“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。”脱贫硬任务,字字铿锵,有勇气、也硬气。不曾想,100年前嘉兴南湖,小船飘摇,你在会议中诞生了。经山历水,艰苦卓绝跋涉二万五千里,你没有倒下;前仆后继,浴血奋战十四载,你没有倒下。现如今,一步一步越走越坚实,一棒一棒越跑越向前,50多人到9000多万人的“创业团队”,是你强大的底气与实力。

  喜欢你目光坚定、英勇无畏的样子。自你诞生之时,你就知道自己从哪里来、为什么而来,要怎么做。你围绕着人们对美好生活的向往实践着、奋斗着。脱贫攻坚、疫情防控、抗洪防汛、抢险救灾……一项项铁任务前你挺起了“硬脊梁”,用真本领啃下了一块又一块“硬骨头“。“虽千万人,吾往矣”是你的勇气与担当,困难与挑战面前扛得住、不畏惧、不退缩,你沿着自己的道路越走越宽广。

  喜欢你枝叶关情、温柔细致的样子。民生无小事,柴米油盐、衣食住行,不管是老百姓的“菜篮子”,还是“钱袋子”,你的工作总是能做到群众“心窝子”。疫情期间,你能把老百姓的“餐桌”放在心上;脱贫战场,你能为家家户户“两不愁、三保障”列出条条“硬杠杠”;乡村治理,你能把新时代乡村生活全貌工笔勾画。你可以把工作做到田间地头、也可做到老百姓的炕上灶头,你细致入微的样子就是最动人的样子。

  “自行车不倒,就要一直走下去”,100岁的你,风华正茂,梦很长、路还远,有成就有挑战,有追赶有跨越,圆梦征途,我为你“久久”打“call”。

区清新从政文化建设活动心得体会篇9

  为发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,纪念5.8世界红十字日,结合“5.12”防灾减灾日,普及救护知识,增强学生的遇险逃生能力和自我保护意识,提高自救互救能力,五窑小学将5月定为“红十字博爱月”,并以“奉献点燃希望,爱心延续生命”为主题,积极组织开展系列活动。

  1.“让阅读照亮边疆孩子的"未来”爱心图书捐赠

  5月2日集体晨会时间,由五窑小学校长室、教导处、红会联合组织的“让阅读照亮边疆孩子的未来”爱心图书捐赠活动热火朝天地进行着。

  在五一前夕,学校就对捐书的意义等做了充分的宣传,所以整个捐书过程显得隆重而热烈。学校对捐书积极的学生进行表扬,红十字志愿者全程服务整个捐赠活动。

  2.“安全重于泰山”应急疏散演练

  5月8日早晨,演练开始,信号组在得到总指挥演练命令后,立即发出报警讯号。各班在听到避险讯号时,迅速头顶书本,蹲在课桌旁。逃生讯号发出后,在教师的组织下,学生迅速有序地从教室跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,低姿,按规定的顺序逃出教学楼,到达指定地点集中。张卫国校长在清点人数后,就这次演练活动进行分析、小结。

  此次安全疏散演练,使学生从根本上提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法,达到了演练目的。

  3.组织参加全国红十字应急救护知识竞赛

  为了普及救护知识和技能,增强学生的自救互救意识,5月14日中午,五窑小学3-6年级所有学生会员参加了红十字救护知识竞赛,教师会员也一同参加。

  4.“博爱在五小人道万人捐”募捐

  5月16日上午,五窑小学积极响应通州区“博爱在通州、人道万人捐”活动的号召,举行了主题为“博爱在五小人道万人捐”的捐款仪式,并对学生进行了“做一个善良之人”的教育。本次捐款活动由五小全体老师带头,同学们积极响应,也热情高涨,纷纷拿出自己的零用钱、压岁钱,表达出自己一份真挚的慈善之心。

  5.《红会法》知识普及宣传

  今年的5月8日是第71个世界红十字日,也是新修订的《红会法》颁布实施的第二个年头。5月16日早晨,五窑小学红会利用捐款前的20分钟时间,与全校师生再次重温《红会法》,号召全体师生知法守法!

  6.开展红十字优秀会员评比

  红十字博爱月期间,根据红十字会相关文件精神,结合平时表现,经班主任推荐,校红会理事会研究讨论并报校长室审核通过,授予在红十字活动中表现积极的十位学生、一个班级为五窑小学20x年度“红十字爱心小天使”、“红十字爱心集体”的光荣称号!

  本次的博爱月教育活动,充分发扬了“人道、博爱、奉献”的红十字精神,进一步普及了学生救护知识,增强学生的遇险逃生能力和自我保护意识,提高了自救互救能力。

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