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党史学习三个必然要求6篇

党史学习三个必然要求篇1

　　全市党史学习教育动员会以来，嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，高点定位、统筹谋划、主动作为，推动全县党史学习教育持续升温，取得明显成效。

　　提高政治站位，精心安排部署。加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务，抽调精干力量成立领导小组及办公室，起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料，组织开展了多层次调研，广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后，我县第一时间贯彻落实，召开会议进行了安排部署，正式印发相关文件，推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务，坚持每半月一提醒、一调度，14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式，累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》，实现评估对象全覆盖、评估内容全方位，将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核，作为评先树优的重要依据。

　　坚持守正创新，丰富活化形式。领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起，先学一步、深学一层，县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次，召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次，编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体，组织学习活动165期次，各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”，开设《奋斗百年路 启航新征程》等专题专栏，创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品，推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神，打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵，组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线，开展各类宣讲270余次，组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次，用乡音传达党的方针政策，让党史学习教育热在基层。

　　践行初心使命，办好为民实事。开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作，累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题，收集群众诉求1.3万余条，分类建立台账，实行销号管理，目前办结率97.3%，群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际，扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，特别是村(社区)两委换届后，结合党史学习教育，公开村党组织书记竞职承诺，定期跟踪督办承诺事项完成情况，办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

　　下步我们将深入贯彻落实此次会议精神，突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫，动态调整细化《工作安排配档表》，探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章，着力加强分类指导，深化制度机制创新，确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破，持续加强顶层设计，积极推进为民承诺践诺行动，组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动，将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作，把学习的热情转化为工作的动力，以工作的成效检验学习成果，做到两促进、双丰收。

党史学习三个必然要求篇2

　　百年党史是一部奋斗史。从“红船”创党开天辟地到今天的“巨轮”建党改天换地，这条伟大的民族复兴之路，是中国共产党人的英雄史诗。在这5G时代，智能化时代，我们怎么会忘记中国共产党人艰苦奋斗的作风和为人民服务的精神呢?

　　学习党史，树立勇于担当的信念。总书记曾说，是否勇于担当，是检验每一个共产党人先进性和纯洁性的标准之一。品读党史，你便会发现，每一个优秀的共产党员都是勇于担当的。他们用实际行动诠释了“一个模范就是一座丰碑”。这种榜样的力量让我们广大党员深深感动，他们用行动告诉我们什么是新时代共产党人应有的责任与担当。

　　学习党的发展史，学习先进党组织、优秀共产党员的先进事迹，进一步坚定了我们党员不忘初心、继续前进的信心，见贤思齐，积极主动向榜样学习，并结合自己工作的实际，作好表率，以生命赴使命，以挚爱护苍生，争当新时代的榜样。在“两个一百年”交汇的路上，我们怎么会能忘记“天下兴亡，匹夫有责”的历史使命呢?

　　学习党史，树立为人民服务的信念。为人民服务是我们党的基本宗旨。品读党史，你便会发现，为人民服务就要走群众路线，就要为群众谋福利、谋发展、办实事。你看，从创党至今，哪个出色的共产党员不是这样的人呢！从“不拿群众一针一线”到当下的“抗洪”“抗灾”“抗疫”，无不体现中国共产党人“为人民服务”的精神。这就是我们党员的初心和使命。

　　作为一名共产党员，不仅要注重文化学习和修养，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高，还要积极地联系群众，跟群众打成一片，主动、勤恳地工作，想群众所想，帮群众排忧解难，为群众办实事。作为一名共产党员，我们心里怎么能没有群众，怎么能没有为人民服务的态度呢?

　　学习党史，树立“撸起袖子加油干”的信念。品读党史，你便会深悟，“空谈误国、实干兴邦”。历史经验教训告诉我们“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，可见学史的重要性。从党史，我们发现，只有武装大脑，保持思想的先进性，为革命，为群众，为国家建设……扎扎实实地干，才会带领群众走向光明，走向幸福，才会把祖国建设得繁荣昌盛。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”作为共产党员，品读党史，学习历史经验教训，有利于提高应对各种风险的能力，有利于提高解决社会矛盾的能力，有利于提高分析情况、解决困难的能力，更好地为人民服务。更好地为人民服务，“就是把群众认可不认可、拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意作为做好工作的出发点和落脚点。”这也是检验我们党员是否诚心诚意为群众办实事的标准之一。作为共产党员，品读党史，我们怎么能空谈呢?我们还是用行动为百姓做点自己力所能及的事情吧。哪怕是绵薄之力，也比空谈误

党史学习三个必然要求篇3

　　一是人岗相适。根据干部的知识结构、性格特征、能力表现等确定部门岗位和培养方向，安排有经验的老同志进行“一对一”帮带。二是循序渐进。充分利用“老带新”“大讲堂”等方式培养提升干部素养。对优秀干部用当其时，及时安排本部门提拔重用、其他部门轮岗锻炼、上级部门跟班学习，做到干部培养横向有广度、纵向有深度。三是动态监管。采用日常观察、民主测评、三比三看、年终考评等多种方式全面掌握干部的德才表现、能力素质和心理状态，通过谈心谈话及时指出不足和努力方向、协助解决工作生活困难，形成一套全方位、立体化的严管厚爱干部管护体系。

　　下一步，我们将深入贯彻此次会议精神，一是围绕“一条主线”。以学习习近平总书记“七一”重要讲话精神为主线，把党史学习教育融入到常态化思想政治教育当中，努力在学以致用和立规执纪上下功夫，确保党史学习教育常抓不懈，思想政治教育取得实效。二是抓好“三支队伍”。锤炼党员队伍，严格党内组织生活，切实做好党员培养教育工作，建强党员队伍。配强干部队伍，持续选优配强村（社区）“两委”班子，做实干部教育培训，强化服务意识，提高服务本领。培育志愿队伍，充分发挥党员先进模范作用，建好用好“党员先锋队”，使志愿服务成为党员的基本素养和自觉行动。三是突出“四个重点”。以党建引领为重点，用严的纪律、好的氛围，持续强化队伍建设，大力争取资金，推动村级阵地更加规范、标准。以推进城市建设为重点，积极争取项目资金支持，围绕“10万人10平方公里中心镇”这一目标，狠抓各重点项目建设。以乡村振兴为重点，按照“一城四区多点协同”的发展战略布局，进一步扩大优质产业发展规模，实现村集体和村民双增收。以疫情防控为重点，始终保持高度警惕，严格落实防控措施，加大物资和人员保障力度，扎密扎牢疫情防控网络。

党史学习三个必然要求篇4

　　“要以高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉，在百年党史中学出忠诚信仰、学出责任担当、学出奋进动力！”4月27日下午，全国检察机关党史学习教育系列讲座（第二场）举行。中央党史宣讲团成员、中央党校（国家行政学院）副校（院）长谢春涛作辅导讲座，最高人民检察院党组书记、检察长张军主持讲座。

　　讲座中，谢春涛以严谨的逻辑、清晰的脉络、翔实的史实，回顾阐述了中国共产党百年来为中华民族作出的三个历史阶段的伟大贡献和带领中国人民实现三次伟大历史飞跃的奋斗历程，深刻总结了百年党史的历史启示，有力阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。特别是阐释了党的十八大以来的奋斗历程，由站起来、富起来、到强起来，所取得的历史性成就，进而归纳出中国共产党百年积淀形成的六个特质，十分深刻，发人深思。

　　“凝心聚力、启迪思考、催人奋进！”张军表示，此次辅导讲座对检察机关更加自觉用习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作，更加坚定走党绝对领导下的中国特色社会主义法治道路、检察道路具有十分重要的意义。

　　党中央部署在全党开展党史学习教育以来，全国检察机关深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，结合政法队伍教育整顿，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，深入开展形式多样的学习教育，从百年党史中汲取奋勇前行的智慧和力量，各项工作取得新的进展。下一步的党史学习教育怎么抓?

　　“开展党史学习教育，首要在明理，关键在力行！”围绕进一步抓好抓实检察机关党史学习教育，张军提出明确要求——

　　“明理、力行，最根本的就是把党的绝对领导贯穿检察履职各方面、全过程！”张军指出，明理，就是要深刻认识到是党一手创立人民检察制度、始终坚强领导着人民检察事业不断胜利前进；就是要深刻认识到党的绝对领导是检察工作的最高原则，也是最大优势，是推进新时代检察事业高质量发展的根本保证；力行，就是要把讲政治与促履职融为一体，强化政治方向、政治责任对检察履职的引领，既在检察工作中坚决落实党中央决策部署，又通过履行检察职能坚决维护党的集中统一领导。

　　“明理、力行，关键是要守初心、担使命，始终为大局服务、为人民司法！”张军强调，要更加自觉站在党和国家事业长远发展的历史角度、全局高度来把握检察责任，更加主动服务经济社会高质量发展、办好检察为民实事。各地检察机关要结合检察职能，主动推出一批为民、惠民、便民、利民的真招实招。比如，最高检要求加大首次来访事项办理力度，针对符合条件的群众首次来访常态化开展简易公开听证，努力把矛盾化解在首次接访环节。这就是检察机关给自己加压，给信访群众减压！要通过开展的每一项工作，办理的每一个案件，处理的每一件事情，真正把以人民为中心落实。

　　“明理、力行，最终要落脚到抓实‘三基’建设上，推动检察工作自身高质量发展！”围绕“持续抓好基层检察院建设这个关键”“持续抓好基础工作这个重心”“持续抓好基本能力这个根本”，张军作了突出强调——“今年最高检工作报告讲存在的问题，特意在‘基层组织、基础工作、基本能力建设还不够实’之前加了一个‘抓’字，就是强调上级院‘力行’的责任！基层院也要自觉通过‘力行’实现‘自强’，129个薄弱院更要加倍‘力行’！”“我们要求领导干部带头办案、办案要阅卷、强化案例指导等等，都不是新招，都是为了把这些早有规定、早已部署、早就应该做到但没做实、做好的基础工作抓实！”“要结合党史学习教育和政法队伍教育整顿，不断提升政治素质、业务素质、职业道德素质！”

　　党史学习教育“三个自觉”践行材料3

　　欲知大道，必先知史。习近平总书记强调，“回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”开展党史学习教育，要始终坚持政治自觉、理论自觉、行动自觉，在用功学、用心悟、用力做上下功夫，牢记初心使命，赓续红色基因，奋力推动肇庆加快绿色崛起、争当湾区新秀，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　坚持政治自觉，提升听党指挥的忠诚度。回首波澜壮阔的百年党史，我们党之所以能发展壮大、勇立潮头，靠的是对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。在党史学习教育中，要以先辈先烈为镜，以反面典型为戒，进一步感受信仰之光、精神之钙、力量之源，悟出忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想和行动自觉。一是在深学中提升“不畏浮云遮望眼”的政治判断力。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念，自觉从政治上考量、在大局下行动，在重大问题、关键环节上始终保持头脑特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定，自觉把准政治方向、校准政治标尺。二是在常思中提升“不须悟性三关语”的政治领悟力。时刻关注党中央在强调什么、省市委在重点抓什么，对其中的政治意蕴想得更清楚、弄得更明白，切实领会好精神、领悟透要求，并结合自身实际谋划好、推进好各项工作，推动视野格局、理念思维、工作方法全面适应新时代。三是在笃行中提升“绝知此事要躬行”的政治执行力。认准的方向、定下的事情，要坚持坚守、保持韧劲，确保党中央、省市委的各项决策部署在各个领域得到正确贯彻、全面落实，坚决杜绝打折扣、做选择、搞变通。

　　坚持理论自觉，提升思想伟力的强韧度。党的历史，就是不断推进马克思主义中国化的历史，就是不断推进理论创新、进行理论创造的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国的马克思主义、21世纪马克思主义，是解答当代中国改革发展一系列问题的科学指引、行动指南。学党史，要从党的百年非凡历程中感悟真理的力量，悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，在持续对标新思想中解放思想、统一思想，不断汲取真理力量、实践力量、创新力量。一是深学深悟新思想。坚持一本本地读原著、一篇篇地学原文、一句句地悟原理，以历史和现实相贯通、理论和实践相结合、当前和未来相衔接的宽广视角，在把握历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑中，既要更加深刻地理解新思想的核心要义、精神内涵、实践要求，也要更加准确地把握习近平总书记视察广东时强调的重点问题、赋予的重大使命，养成原原本本学、联系实际学、及时跟进学的习惯。二是对标对表新思想。充分理解新思想所蕴含的马克思主义立场观点方法，更加自觉地用其立根铸魂、固本培元、强筋健骨，不断纠正理念偏差、思维偏差、方法偏差，积极破除传统观念、习惯做法的束缚，全面破除“机遇疲劳”“优势疲劳”“路径依赖”，坚决不当身体进入新时代、思想停在过去时的“桃花源中人”。三是活学活用新思想。坚持学以致用、知行合一，聚焦改革发展稳定的重大问题、群众反映强烈的突出问题、管党治党面临的紧迫问题，持续深化“大学习、深调研、真落实”工作，切实把情况摸清楚，把症结分析透，善于以新思想定向领航、从新思想中寻策问道，在新思想指引下找到解决问题的“钥匙”。

　　坚持行动自觉，提升争先创优的加速度。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，紧紧围绕党中央赋予的重大使命，抓住用好“双区”建设、“双城”联动重大机遇，勇于同“好”的比、与“强”的拼、跟“快”的赛，把学习成效体现到产业招商落地、乡村振兴、民生社会事业发展上来。一是在产业招商落地上展开新局。牢牢抓住产业项目这个“牛鼻子”，深入开展产业招商落地攻坚年“八大行动”，聚焦“4+4”产业集群，矢志不渝抓招商、抓项目、抓产业，坚定不移抓建设、抓服务、抓保障，以高质量产业项目推动高质量发展，加快实现“十四五”中前期GDP超3000亿元的目标。二是在乡村振兴上展开新局。按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”目标任务，围绕“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”布局安排，突出现代精细农业发展、“百村示范、千村整治”工程深入实施、省际廊道美丽乡村示范带建设、农文旅特色品牌打造，着力抓重点、补短板、强弱项、塑特色、创优势，加快推动肇庆从农业大市向农业强市转变，全面展现“农业强、农村美、农民富”的动人图景。三是在改善民生上展开新局。通过学习党的百年历史，重温党的初心使命，坚定践行以人民为中心的发展思想，从“可感知”的项目入手，从“最期盼”的小事抓起，从“品质化”的追求着力，一手认真排摸并全面补齐民生短板，一手深入开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，以实实在在的行动和成效，让群众感受到学教活动带来的新变化新气象。

党史学习三个必然要求篇5

　　为确保取得实效，该办积极推进内容、形式、方法创新，扎实做好“三个结合”文章，从严从实开展党史学习教育。3月23日，县人民政府办公室组织开展党组书记讲党课活动。

　　将党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化和制度化相结合。立足自身实际，坚持守正创新，用理论涵养初心使命，用理念引领使命，不断强化为人民服务的宗旨意识和为民解难题的责任意识，确立了为民服务的8件实事。

　　将党史学习教育与打造模范机关相结合。以内增凝聚力，外增向心力为抓手，开展模范机关建设，努力将政府办打造成忠诚型、学习型、责任型、创新性、服务型机关，在全县各项工作中争先进、当标杆、做表率，将学习成效转化为工作动力和成果。

　　将党史学习教育与党性教育相结合。创新党史学习教育的形式和方法，运用“请上台、沉下来”的方法，讲好党史知识普及课、专题辅导课、现场教育课、榜样示范课，围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、新时期党员干部该怎么办等四个专题开展集中研讨，交流学习心得体会，增强党史学习教育的针对性和实效性。

党史学习三个必然要求篇6

　　为进一步丰富党史学习教育的内容和形式，xx县人社局认真部署，推动“党课开讲啦”活动在人社系统落地生花。

　　谁主讲?领导干部作表率、全员上下齐参与，“用力”更“用情”

　　抓牢关键少数，领导班子带头讲。局领导班子切实发挥示范作用，当好“理论教员”，围绕改革开放史、社会保障xx历程、党员干部作风xx、个人学习体会等内容，先后为100余名党员进行授课。

　　带动最大多数，基层干部跟进讲。局属基层党组织迅速行动，基层干部以庆“七一”“十一”为契机，通过集中上党课、制作“微党课”、共过“政治生日”等，在分享交流中让广大党员群众学思践悟新思想。

　　覆盖全员总数，理论专家广泛讲。先后邀请高校相关领域专家、区委党校老师主讲《中共历史上的危机和转机》《改革开放40年：奇迹何以发生》《民法典》等专题课程，加快知识更新，拓宽视野眼界。

　　讲什么?讲理论、学先进、提技能，“求深”更“求实”

　　“言”红色经典。将“领导干部上党课”与落实“三会一课”“主题党日”和双重组织生活制度相结合，广泛宣讲《习近平治国理政》（第三卷），编印《“进博先锋·党员行动”学习资料》。

　　“谈”业务技能。结合“十四五”规划编制，把党课内容与中心工作密切融合起来，开展“人社业务月月讲堂”“不忘初心人社前行”双月讲座等10余场，帮助干部职工学精业务、学通政策、学透实情。

　　“说”榜样故事。制作《众志成城，xx人社：“疫”线上的坚守》微视频，邀请xx省劳模、全国优秀医生为团员青年分享从医经历。每周推出一期“历史上的今天”“历史英雄人物”学习专栏，形成学历史、促作为、谈发展的浓厚氛围。

　　怎么讲?“土味”宣讲、“花式”宣讲，“入脑”更“入心”

　　到“田地间”“大银幕”上党课。积极开展“传承红色基因”活动，先后参观xx解放纪念馆、淞沪纪念馆、xx镇塘湾村等，观看爱国主义电影《八佰》《夺冠》，深挖“藏”在乡间的历史印记，坚定为民服务的决心。

　　构建“云端上”“指尖上”学习模式。利用党员干部现代远程教育平台、“学习强国”“人社技能大练兵”“‘党史’学习教育知识竞赛”等网络教育资源，及时推送微党课、促进微学习、开展微提醒，让党员干部在“指尖上”接受“党史”的浸润和滋养。

　　打造“主题式”“情景式”的“微宣讲”。开展“人社青年心向党，奋斗建功新时代”之学习“党史”主题征文及演讲比赛、征集党课视频等活动，绘画《走向我们的小康生活》、拍摄《xx抗战往事》微党课视频，以小见大，以事说理，生动展现了人社党员干部的精神风貌。

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