党史学习教育信息推进3篇

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党史学习教育信息推进3篇

党史学习教育信息推进篇1

  一百年的风雨兼程,一百年岁月沧桑,如今,强大的中国已经屹立在世界东方,作为新世纪的我们,沐浴着党的光辉成长,我们在缅怀革命先辈“为人民谋幸福”这一信仰舍生忘死的同时,“为人民谋幸福”这一共产主义信仰的明灯已经在我们心中点燃。我们更应该为建设祖国的繁荣富强,竭尽所能地贡献出自己最大的力量。

  历史可鉴,未来可期。身为一名医务工作者,我们一定要自觉践行社会主义核心价值观,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,要牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,要切实提高自身的思想觉悟、道德水准和文明素养,对事业矢志不渝、百折不挠、坚守一心、敢于担当、勇于创新,主动承担起救死扶伤的历史重任,时刻牢记自己对党和人民应尽的义务和责任,不断充实自己,完善自己,始终走在时代的前列,与时俱进,学史力行,加强政治理论学习与临床业务工作相结合。

  工作之余多读、勤读、多看“三晋先锋”,明白中国共产党是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要的行动指南,懂得党员要有的权利和要履行的义务。

  工作之余勤写,对书中的内容重点记下来以便更加深刻理解其内容。

  工作之余勤记,看在眼里写在纸上,关键要记在心里,只有牢记于心才能指导自己的一言一行,踏实工作,增强自身的党员意识。

  工作之中发扬白求恩精神,在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、真诚服务,用自己的知识、技能服务于每一位患者,让患者满意、群众满意、社会满意,我觉得这就是党的宗旨的根本体现,理论联系实际的根本体现。

  工作之中有高度的主动性,作为一名共产党员,最大的区别就是体现在处处以身作则,模范带头,吃苦在先,在业务工作中带头做好各项工作,急病人所急,为患者提供满意的卫生服务,创建和谐科室、和谐医院做出自己应有的贡献。

  工作之中有高度的创造性,过去的先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进,只有创新的观念,理论联系实际才是有的放矢,才能用我们专业的医学知识更好地为患者排忧解难。

  工作之中要善于言传身教,凡要求别人做到的自己首先做到,起到“火车头”作用。为了医学事业的永续发展努力培养新人,把自己所学的知识毫无保留地传授给新同志、医学生,我觉得这才是把科学发展观真正地落实到实处。

  学党史必须理论联系实际,学史致用,以学促用,目前我院正处在大跨越发展关键时期,有许多困难需要克服,有许多不足需要改进,这就需要我们党员坚决贯彻院党委和支部的要求,理清发展思路,加快发展步伐,增强服务意识、竞争意识、品牌意识、创新意识,以较高的起点,围绕“肿瘤专科”品牌的创建,以长远的角度来科学的谋划本科室的发展大计。

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,我们这一代人要接过历史的接力棒,做好承上启下的历史任务,不断保持发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为国家的繁荣昌盛奋斗终生!

党史学习教育信息推进篇2

  风雨沧桑百年路 “红船”扬帆再起航

  1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

  以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

  以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

  以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

党史学习教育信息推进篇3

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从1921年到2021年,中国共产党秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地,完成救国大业、兴国大业,推进富国大业、强国大业。

  以史为鉴,可以知兴替,《论中国共产党历史》一书以中国共产党百年来艰辛奋斗和曲折探索为叙述脉络,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻展现了中国共产党百年来发展壮大的辉煌历程。正如习近平总书记所说,“历史是最好的教科书”,只有全面地学习党史、了解党史、用好党史,才能更好地认识和把握现在,更好地面向和开创未来,为新时期新征程写下“精彩注脚”。

  学史则居安思危,回顾走过的路,党史正如明灯,照亮脚下前行道路。以史为鉴,就是要学会在“前人”的失败中总结经验、汲取教训,避免重蹈历史覆辙。无论是伟大事业发展还是个人成长,都需要常怀“生于忧患死于安乐”的忧患意识,“思则有备,备则无患”。前行道路上面临着无数难以预见的风险挑战需要我们去应对,百年非凡历程中,中国共产党人始终保持着一种重要的品质,就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,为我们应对内外部复杂情况变化、解决现实困难问题提供了基本遵循。历史经验中蕴含着居安思危的大智慧,这就要求我们要在学习历史、铭记历史中总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,举一反三,用历史经验看未来,提早作出战略布局,真正做到防患于未然。

  知史则求真务实,不忘来时的路,党史正如清泉,滋润一方思想沃土。以史为鉴,就是要学会在历史中探求经世致用、治国兴邦的务实举措用以指导和解决现实问题。党的百年历史是最好的营养剂,蕴含着实事求是的思想精髓,是我们党和人民事业不断走向胜利与辉煌的根本原因。实事求是不仅是中国共产党思想路线的核心,也是马克思主义中国化各项理论成果的基础,为中国共产党人奠定了世界观与方法论的基石。百年来,中国共产党在实事求是思想路线的正确指引下,把实事求是贯穿于治国理政各个方面、各个环节,坚持一切从实际出发,在艰难探索中克服困难、改正错误,与时俱进大踏步赶上时代,实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学识知史,就是要更加自觉地坚持和贯彻党的实事求是思想路线,在求真务实中坚定理想信念、坚强党性原则。

  用史则行至稳远,走好前行的路,党史正如号角,激发拼搏奋进力量。以史为鉴,就是要鉴往知来,领悟历史演变规律,正确分析把握发展趋势,认识历史必然、掌握历史主动,从历史中汲取力量、指引未来。学史用史是我们牢记党的初心、践行党的使命的重要途径,只有把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实于的原动力,才能在新的长征路上乘风破浪、行至稳远。百年党史资政育人,要在学史用史中解读党永葆青春活力的“基因密码”,以“赶考”的清醒继承和发扬革命斗争精神,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,凝聚起一往无前的拼搏奋进力量,推动党和人民伟大事业不断向前。

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