党史学习教育馆4篇

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党史学习教育馆4篇

党史学习教育馆篇1

  虽然能秉承党的精神品质,做到克己奉公,尽职尽责,但是不能面面俱到,无法将党的优良传统做到尽善尽美。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的县税务局机关党支部书记党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料,希望大家喜欢。

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的要求,对照平时的工作及思想动态,我深刻反思了自己存在的问题和不足,认识到了自己与新时期共产党员的标准要求还存在一定差距。具体剖析如下:

  一、存在的问题

  (一)关于习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的心得体会

  习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话高瞻远瞩、见解独到,闪耀着马克思主义的真理光辉。结合中国实际,站在历史的高度充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当。为全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。中国共产党人始终把“坚持真理、坚守理想”作为不懈奋斗的精神力量,始终把“践行初心、担当使命”作为百年征程的根本追求,始终把“不怕牺牲、英勇斗争”作为砥砺前行鲜明特质,始终把“对党忠诚、不负人民”作为永不磨灭的政治品格,拥有这些宝贵的精神财富,一定能早日建成社会主义现代化国家,实现中华民族的的伟大复兴。

  (二)检视学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况读了多少、有什么感悟和收获。

  我通过组织党委专题学习、党委理论中心组学习、个人自学等形式,坚持学原文、悟原理,重点学习了贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》和各项政策理论等党史知识,认真参加了机关党支部书记围绕党史学习教育的各项专题党课。坚持个人自学与集中研讨相结合,联系实际学、带着问题学、及时跟进学,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局学好用好学习材料。在学习教育中,以身作则,带头认真坚持每周二次集中学习政治理论制度,深入研读理论文章,亲自给全局党员上专题党课。同时,积极参加县局组织的各类讲座和培训,及时抄写了学习笔记,撰写体会文章,撰写心得体会,累计记录、主题教育、政治理论、业务、法律学习等笔记字数达6万余字。

  通过学习,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。同时,我对党的历史发展有了更深的了解,通过党的奋斗历程我不仅更加领悟了党的方针,掌握了中国特色社会主义道路的经验和基本规律,增强了对中国特色社会主义理论的理解,也坚定了理想信念,开阔了视野,锤炼了党史,对如何提高自身的组织领导与工作能力也有了更多的思考。

  (三)检视对照党史学习教育目标,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼方面存在的差距和不足

  在坚定理想信念方面,虽然能严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是有时会放松自己,缺乏自律。对政治理论学习要求不高,放松了自己在精神层面的追求和对政治信仰的高标准要求,对重要精神的学习理解不够深入,一知半解,离党中央的要求还有差距。

  在增强历史自觉方面,虽然能够积极学习党的发展历史,但是总结不够,仅仅是停留在思想方面,没有主动借鉴和运用历史经验,将其贯穿于税务工作当中,没有把历史经验转化为工作智慧,融入血液灵魂当中。

  在弘扬优良传统方面,虽然能秉承党的精神品质,做到克己奉公,尽职尽责,但是不能面面俱到,无法将党的优良传统做到尽善尽美。比如对于党密切联系群众的优良传统和作风就没有做到位,缺少与群众面对面的沟通,缺少对群众的了解,没有做到从群众中来到群众中去。

  在加强党性锻炼方面,虽然能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但在贯彻落实党和中央各项决策部署时在如何与税收工作结合方面还需要加强。另外对一些不良风气抵制不坚决,没有站在敢于坚持原则的高度去反对和批判。

  (四)检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位,履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

  我在工作上、学习上、遵守党纪党规上严格按照党员的标准要求自己,坚持以上率下,立足岗位,自觉履行好抓党建、抓改革、抓工作的“第一责任”,督推动各项改革任务平稳落地。能够抓好全局党员干部意识形态工作教育,加强对全局党员干部的党性教育;深入基层分局开展交心谈心,帮助解决职工困难;深入企业解决企业存在的发展难题;深入精准扶贫帮扶联系村联系户,协调自筹资金30余万元,帮助改善帮扶联系村贫困面貌、用于危房改造项目建设、购买中药材红花种子等产业扶贫补助等;积极参加了“学雷锋”志愿者服务、植树造林、进社区服务等一系列活动,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,加强了与人民群众的血肉联系。

  但对照检查,自己的党员模范带头作用发挥的不够,在学习、工作等方面党员模范带头作用还需要进一步提高。同时工作方法有时简单粗糙,日常工作中对干部压担子提要求多,关心体贴不够,没有最大限度地调动发挥大家的工作积极性和主动性。在工作上也不够耐心,有时有急躁情绪,求全责备,批评方式简单,虽然坚持“批评具体事,不针对人”但存在具体分类指导少,就事论事批评多,有时批评过于严厉,挫伤了一些同志的积极性。

  二、问题产生的原因剖析

  存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观因素是主要方面,突出表现是:

  一是思想上缺乏辩证的理论学习方法。正确的“三观”是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定共产主义理想信念。但是由于学习理论缺乏有效思维,方法不对头,自觉不自觉地弱化了“三观”教育,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,这样那样的问题随之而来。

  二是工作上主要是有满足意识。主观认为队伍稳定,不出问题是前提,对于上级各项工作能够圆满完成为目的,单位本身保证任务完成就行了。主观认为搞好和纳税人之间的关系,不出现纳税人投诉的问题,保证征管过程和谐平稳就达到目的了。不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,降低了工作标准,这也是产生多种问题的重要思想本源。

  三是党性上“宗旨”意识根基植深不够,为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位党的干部,只有把自己工作融入到为群众服务中,才能实现其本身价值。自己总认为,关心职工的事县局有分管领导,基层有基层负责人,我只考虑全局人员的既得利益,不能面面俱到,这样对群众疾苦了解的不多,对个别人员的特殊困难解决的少,究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,需要严肃反思。

  三、下一步努力的方向和整改措施

  针对自身存在的问题,我将不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人的政治本质。

  一要增强学习意识。把政治理论学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,特别是要系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规和贯彻落实好习近平总书记对做好党史教育工作提出的一系列重大战略思想。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,提高自己的政治素质和道德水平。始终站在维护国家安全、政治安全、意识形态安全的高度,旗帜鲜明地把马克思主义历史观树起来、立起来,牢记党员身份是第一身份,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把好理想信念这个“总开关”,筑牢理想信念这个“压舱石”。

  二要增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,知道我们的权利是谁给的是干什么的,正确处理好权利与责任的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想问题、办事情、作决策,都要把群众放在心上,树立想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需的思想,定期深入基层、深入群众,及时了解群众诉求,掌握职工思想、工作、学习、生活状况,解决职工实际困难,满腔热情地多为群众办好事、办实事。

  三要增强纪律意识。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是不可逾越的“高压线”。要发挥好党员领导干部的模范作用,做政治上的“明白人”,把维护纪律的责任扛在肩上,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守新《党章》和《准则》的规定,无论是在工作中还是生活上都要增强政治敏锐性和敏感性,认真贯彻落实党中央的重大决策部署和重要精神指示,教育引导信教群众知党恩、感党恩,跟党走。

  四要增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是党处理利益问题的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为纳税人服务、为干部职工服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之风,积极深入基层、深入群众、深入实际,到困难多、问题多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情,保证各项工作有序推进。以上检视剖析,请同志们批评指正。

党史学习教育馆篇2

  关于为区委常委民主生活会征求意见的报告xx街道党工委按照鞍东组发文件要求,于10月13日到10月17日,在街道领导班子及所属党组织中,围绕区委常委班子及成员作风建设方面,在贯彻落实《廉政准则》规定的52个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度等方面的情况,以座谈会、发放征求意见表等方式,广泛征求了党内外群众的意见和建议。

  通过征求意见和建议,xx街道领导班子和党内外干部群众一致认为,铁东区委常委班子及成员历来十分重视领导干部的作风建设,是勤政务实、高效廉洁的领导集体,在作风建设上是让广大干部群众满意的。此次收集上来的意见和建议有:

  一、领导干部作风建设方面:

  打造为民办实事、关注民生的领导班子,思想解放、开拓进取、心系群众、坚强团结、清正廉洁,具有良好的作风。

  1、领导干部要坚持发挥表率作用,牢固树立“为民服务”的理念,摆正公仆位置,多为群众办实事、办成事、办好事,解决实际问题。

  2、领导干部要积极倡导求真务实、真抓实干的作风。使干部真正把心思用到干事业上,把功夫下到查实情、出实招、办实事上。不搞劳民伤财的“形象工程”,对作风飘浮、敷衍塞责、弄虚作假的行为必须严肃追究责任。

  3、领导干部要坚持改革创新,积极探索机关作风建设的新途径。注重实践推动,促进机关工作人员有效履职。

  二、在贯彻落实《廉政准则》规定的52个“不准”方面:

  1、提高思想认识,增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。要常怀三颗心,一是对《准则》要常怀敬畏心,二是对权力要常怀“平常心”,三是对诱惑要常怀“明白心”;要全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,以身作则,严格要求,做廉洁从政的表率;要保持清醒头脑,自觉接受监督,防止腐败行为发生。

  2、认真学习贯彻落实《廉政准则》,通过正反两方面的教育,使党员牢固树立正确的理想信念。充分发挥党员先锋模范作用,不利用职务之便牟取私利,收受礼品,工作中廉洁自律,秉公办事,始终把党和人民的利益放在首位,立党为公、执政为民,在群众中发挥表率作用,克服改正工作中存在的突出问题。形成互相监督、互相学习的良好氛围。

  3、大力倡导廉洁风气,严格执行廉洁从政各项规定,坚决纠正各种不廉洁行为,促进和保证政令畅通。要认真学习,落实到我们的工作中去,努力营造一个廉洁从政的氛围,永葆共产党员的先进性。

  三、在党政领导干部选拔任用工作四项监督制度方面:

  1、强化思想教育。作为一名党政领导干部要自觉主动带头学习党政领导干部选拔任用四项监督制度,始终注重抓好领导干部的思想教育,使四项监督制度入心入脑,真正的熟知。要将学习贯彻实施四项监督制度,列入日常学习、工作、考核的一项重要内容,不断增强贯彻执行干部选拔任用工作法规的政治意识和责任意识。

  2、强化制度规范。认真贯彻执行干部选拔任用工作法规,坚持正确的用人导向,加强干部选拔任用工作中容易发生问题环节的监督工作的制度建设,不断推进干部选拔任用工作制度化、规范化,营造一个风清气正的选人用人环境。

  3、强化用人公信原则。一是把好群众公认环节,采取多种措施,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。二是把好民主推荐环节,在无记名投票推荐的基础上,要扩大听取意见的范围。三是把好组织考察环节。增加民意调查、实绩分析、与考察对象面谈等新方法,丰富考察手段,力求更加真实、全面、客观地评价干部。四是把好酝酿讨论环节。多方征求交换意见,在充分酝酿的基础上,坚持无记名投票表决、民主决策任免干部。五是把好任职环节。坚持干部任前公示,进一步增强干部选任工作的透明度。

  4、强化监督检查。坚持把对《干部任用条例》和有关落实干部选拔任用工作法规贯彻执行情况的监督检查,作为加强干部选拔任用工作监督、防止用人不正之风的关键环节来抓,对检查发现的问题及时进行纠正和督促整改。

党史学习教育馆篇3

  一、是什么?

  大历史观贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想全过程。比如,习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年的讲话中指出:“只有在整个人类历史发展的历史长河中,才能透视出历史运动的本质和时代发展的方向。”又比如,习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习重要讲话中强调:“要坚持大历史观,把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90多年奋斗史中来认识和把握。”

  在我看来,“大历史观”就是要秉持一种整体化的文明思维与历史意识,在回顾过去、直面现在、展望未来的维度上,在立足中国、环顾世界、纵贯古今的视野中,考察关乎我国发展进程的重大事件。“大历史观”之“大”,是指考察的“大周期”,认识的“大视野”和评价的“大格局”。

  二、为什么?

  大历史观是构建历史知识体系的参考,是理解历史发展脉略和规律的重要工具。学习党史,更需要培养大历史观,因为马克思主义关于人类社会发展阶段的分析和社会发展规律的总结,就是唯物史观着眼于宏观历史进程、从历史长时段出发得出的结论。

  听起来很抽象,我们可以作一个简单的对比:站在当下我们可能会庆幸自己生活在一个和平安宁的国家,然而我们今天所享受到的和平安宁并不是什么“天降正义”,100年前的中国可以说是恐怖场景的大合集,近代中国曾签订近350个不平等条约,领土被蚕食、主权受侵蚀,人民被鱼肉,曾经辉煌的国度,被压伏在国际秩序的底层,一幅列强争食的《时局图》就是写照。

  一百年来,世界还是那个世界,战乱、疫病、饥荒从未远去;国际关系还是那个国际关系,从来也没有什么道理可讲,讲来讲去,讲的都是落后就要挨打和弱国无外交。但中国却已经不是那个中国,中华民族已经从东亚病夫蜕变为东方雄狮。从大历史观看,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

  我们再来看一组数据。推翻帝制以后,中国的仁人志士们纷欲效法西方的政党政治,希望藉此实现政治民主和自由,实现政治现代化。先后以不同名称出现的政党有300多个,在民国初期(1911-1927)形成了千奇百怪的政党政治乱象。中国同盟会、统一党、民社、共和建设讨论会遂成为民国初年的四大政团,而成立时的中国共产党只有13名代表,平均年龄27岁,代表全国仅有的50多名党员。

  这个规模和年龄在今天可能更接近某个大学里的“小社团”。就是这个不起眼的小“社团”发展成为有着9000万党员的超级政党,推动久经磨难的中华民族迎来了实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,这一切的一切,得益于改革开放,得益于和平发展的理念,得益于中国共产党对世界潮流和时代大势的把握。

  三、学什么?

  习近平总书记曾多次提到,历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实,现实是未来的历史。党的历史从来不是比编年史详细的流水账,更不是从来就不是象牙塔里的学问,学习党史的目的是以史为鉴、更好前进,这就要求我们要以大历史观读懂读通党的百年,在鲜活的历史中与一代又一代中国共产党人初心相印。

  以大历史观读党史,要从中国历史长时段出发就要读懂历史的内在逻辑,看清社会前进的深层密码,才能深刻理解我们党对历史规律性的认识和对历史必然性的把握;要放到中国特色社会主义放到马克斯发展史的视角认知和把握,从社会主义从空想到科学、从理论到实践、从古典到中国化、从一种模式到多种模式的历史进程中看中国共产党历史和中国特色社会主义历史;要把中国的人民民主制度放在在世界政治发展进程中比较和评价,不但要同其他社会主义国家比较,同发展中国家比较,也要同发达国家比较,比较不同的发展道路及其成效。

党史学习教育馆篇4

  xx矿业集团党史宣讲入脑入心

  党史学习教育开展以来,xx矿业集团党委严格落实党中央、省委、省国资委党委部署要求,聚焦学党史、悟思想,通过现场讲、高端讲、自主讲、展开讲,让党史“课”入大脑、“声”入人心,全力推动党史学习教育走深走实。截至4月底,该集团各级党组织扎实开展党史专题宣讲120场,受众7000余人次。

  用好红色资源现场讲。充分利用双堆集革命烈士陵园、临涣镇淮海战役总前委旧址、xx市档案馆、城市展厅等本地红色资源、场馆,引导各级党组织把党课搬到红色基地,现场讲述党的百年奋斗历史,推动党史教育走深走心。举办“永远跟党走”红色集藏巡回展,从xx矿业集团干部职工中征集近千件红色书籍、历史文物、票证、邮集等实物,在展厅现场为前来参观的广大干部职工讲述党的百年光辉历程,以及国家煤炭工业发展史和xx矿区xx历史,为广大干部职工奉献了一场党史学习的精神大餐。

  聆听权威专家高端讲。组织党员干部认真收看省国资系统党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会,进一步增强党员干部对党史学习教育重要性的认识。举办xx矿业集团党史学习教育专题报告会,邀请省委讲师团宣讲专家吴梅芳教授前来授课,利用视频会议系统,将课堂延伸至基层各单位,高起点开启了xx矿业集团党史宣讲“第一课”。举办xx矿业集团机关党史学习教育报告会,邀请xx市委党校廖峰副教授进行专题辅导授课,推动机关党员干部先学先悟。

  组建宣讲团队自主讲。在认真学习领会党中央和省委宣讲团宣讲精神的基础上,结合企业实际,编写专题宣讲材料,选拔优秀党员干部,组建“红色宣讲团”分赴基层单位开展党史专题宣讲,引导广大党员、干部职工知史爱党、知史爱国、知史爱企,坚定不移听党话、跟党走。共青团系统组建了“8090”宣讲团,积极开展“青春讲党史”活动,促使广大青年职工在讲党史中学党史,在学党史中悟思想。

  创新宣讲形式展开讲。充分挖掘宣讲资源,xx矿业集团上下多点联动、多措并举,讲党史、学党史的氛围愈加浓厚。临涣矿组织老党员为入党积极分子上好入党前党史教育课,芦岭矿开展了“诵读红色家书、激励安全生产”活动,朱庄矿邀请xx大鼓艺人采取xx大鼓这一职工喜闻乐见的形式宣讲百年党史,临涣选煤厂组织开展了党史一刻钟微宣讲,临涣焦化公司开展了“百年党史百人讲”微党课等等,多形式、分层次、广覆盖的党史宣讲活动,不断把党史学习教育引向深入。

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