眼科护士如何心理护理 [心理护理在眼科护理中的应用分析]

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  【摘要】 目的 探讨心理护理在眼科护理中的应用效果。方法 总结分析210例患者的护理经验。结果 通过对210患者进行相应的心理护理及健康知识的教育,使患者对其所患疾病有了充分的认识,得到了良好的心理支持,本组患者均情绪稳定,保持良好的心理状态,积极配合医护人员手术治疗,从而提高了治愈率,患者无任何并发症发生,康复效果较好。结论 心理护理可以建立良好的护患关系,护理人员应不断学力,来断提高自身素质,在心理上给予患者以安慰和支持,调动其积极情绪,使其正确对待人生中的挫折,缓解焦虑及抑郁情绪,使之以良好的情绪与治疗效果同步发展,利于早日康复。
  【关键词】 心理护理;眼科护理;应用
  
  眼科患者一般长期处于恐惧心理之中,因此心理护理在眼科护理工作中,处于不可忽视的地位。心理护理是一项复杂的工作,心理因素在整个护理过程起着重要的作用[1]。提供有效的心理护理,提高机体对外部环境的适应能力,对患者的康复有着重要的意义。现将我科心理护理在体会总结如下。
  1 临床资料
  本组为我科自2008年6月至2010年12月收治的患者共210例,其中男115例,女95例,年龄18~80岁,其中老年性白内障95例,青光眼42例,眼外伤41例,视网膜脱离32例,视网膜中央静脉阻塞5例,角膜溃疡6例,其他9例。
  2 护理
  2.1 常见心理反应 周围环境的改变和社会角色的转换很容易使患者产生孤独、焦虑的不良心理;对治疗特别是手术信心不足是恐惧、担心预后、心理紧张的主要原因;有部分患者由于多年受疾病的折磨,因此失去了治疗和生活的信心及悲观、失望的心理;疼痛兼具生理和心理的特征,除了双眼疾病和手术创伤会导致患者产生疼痛外,心理社会因素对个体的痛阈及耐痛阈也有很大影响;依赖、期待,有的患者由于疾病的困扰认为自己应是家人和医护人员关心的重点,凡事依赖他人;有的患者不能接受目前医疗技术的局限性,当治疗效果与主观愿望产生较大差距时,易产生怨恨或是愤怒的情绪[2]。
  2.2 心理护理 热情接待患者,帮助患者尽快熟悉住院环境,对其表示尊重与关心,谈话语气要亲切和蔼,对行动不便的患者,应帮助他们解决生活中的实际问题,使其消除孤独感、寂寞感,缓解其焦虑情绪[2]。患者对手术能否成功、有无并发症及后遗症、术后日常生活能否适应等问题产生紧张忧虑的心理,我们应耐心听取患者的意见,加强相关疾病的健康知识宣教,帮助其了解有关的治疗及护理常识,使他们懂得手术的必要性及安全性,使患者了解保持良好心态的重要性,鼓励其树立战胜疾病的信心,从而消除恐惧心理,促进疾病的康复。
  2.3 对经治疗后仍不能取得预期效果者应特别重视,需加强巡视、增进交流,护士需帮助其面对现实,谈话应避免刺激性语言,帮助患者摆脱思想包袱,增强患者战胜疾病的勇气和信心;术前进行疼痛知识教育,改变患者术后的疼痛反应,若患者疼痛时,可分散患者的注意力,可有效减轻患者的疼痛知觉;护士应向患者讲明其自身的积极配合是取得良好效果的主要因素,在病情允许的情况下适当安排户外活动,生活中力求能自理[3]。
  2.4 青光眼的心理护理 青光眼多为中老年人,体质较弱,对于抗青光眼手术治疗的科学知识缺乏了解,因而产生恐惧心理;护理人员要用温和的语气,向患者介绍抗青光眼手术的知识,使患者明确手术治疗的目的和效果,提高对抗青光眼手术治疗的认识,自觉地接受并积极配合治疗。同类患者的治疗信息对术前患者的影响较大,可邀请术后的患者现身说法通过这种交流,增强患者的安全感[4]。护士应向患者介绍手术后眼压控制在正常范围,不会因眼压高而压迫视神经而使视力下降或因治疗不及时导致失明等。本组大多数患者由于加强术前心理护理,能使其积极接受手术配合。
  3 结果
  通过对210患者进行相应的心理护理及健康知识的教育,使患者对其所患疾病有了充分的认识,得到了良好的心理支持,本组患者均情绪稳定,保持良好的心理状态,积极配合医护人员手术治疗,从而提高了治愈率,患者无任何并发症发生,康复效果较好。
  4 讨论
  随着现代医学模式的改变,心理因素和社会因素对疾病的康复起着重要的作用,现代护理学同样认同心理因素在护理过程起着极为重要的作用。因眼科患者视力低下,听觉器官代偿性地特殊发达对环境中的声音非常敏感,仅凭借各种声音就可以辩认人及观察人。护理人员应用温和友善的态度及真诚备至的关怀,恰如其分的宣教指导会使患者感到欣慰并受到鼓舞,得到药物不能取代的心理治疗的作用。良好的心理过程利于机体调动自身的全部抗病防御系统功能稳定和改善内环境提高机体对外环境的适应能力。因年龄、病情、性格、文化层次等方面的不同,心理状态也有所不同。老年患者常因为视力下降或失明,担心生活不能自理,给亲人带来负担和麻烦,常表现为忧愁及焦虑的心理活动;护理工作者要有极端的热情,关切的话语,适当的方式与患者及家属沟通交谈。了解其思想、情绪、性格、家庭、经历等各方面情况,针对不同患者的心理反应,予以适当的安慰和引导,使患者正确面对现实,积极配合治疗。总之,心理护理可以建立良好的护患关系,护理人员应不断学力,来断提高自身素质,在心理上给予患者以安慰和支持,调动其积极情绪,使其正确对待人生中的挫折,缓解焦虑及抑郁情绪,使之以良好的情绪与治疗效果同步发展,利于早日康复。
  参 考 文 献
  [1] 马丽.浅谈心理护理在眼科护理中的作用.眼外伤职业眼病杂志,2004,26(4):274-275.
  [2] 何秋云.心理护理在眼科患者中的应用.柳州医学,2009,22(3):167-168.
  [3] 刘凌.眼科老年患者的心理特点及护理体会.广东医学院学报,2000, 18(3):322.
  [4] 吕姝.心理护理在眼科护理工作的重要性.航空航天医药,2007,18(4):251.

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