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关键词:学生;学习能力;教学效果 中图分类号:G642.0;G642.4 文献标识码:B 文章编号;1008―2409(2005)04―0642―02
近年来,普通医学院校生源素质不断下降已是不争的事实。对于医学生来说,生理学是一门十分重要的基础课程。在学生学习了人体组成、形态、结构和微细结构等知识的基础上,生理学从整体、器官、细胞以及分子水平较为系统地阐述正常机体的生命活动规律。生理学是学生今后学习病理学、药理学和其他临床课程必不可少的基础。生理学比较有趣,因为它注重讲道理。生理学又比较难学,因为单靠死记硬背不可能学好。