【浅谈小儿肺炎的护理】浅谈小儿肺炎的护理体会

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  小儿肺炎是儿科常见病,严重威胁我国儿童的身体健康,无论是发病率还是死亡率都居小儿科患病首位,其发病多在冬春季节。肺炎种类很多,但以细菌和病毒引起的肺炎最为常见,主要临床表现均为发热、咳嗽、呼吸困难等,患儿入院后,除施以各种对症治疗外,小儿肺炎的护理工作对疾病的痊愈也十分重要,辅以完善的护理,可以降低患儿的死亡率,促进患儿及早康复。
  
  1 小儿肺炎的发病因素[1]
  
  1.1 婴幼儿防御免疫功能差,全身及呼吸道局部抵抗低下,易发生上呼吸道感染及蔓延引起肺炎。
  1.2 婴幼儿肺泡数量少,肺含气量不足,间质相对较旺盛,肺脏弹力组织发育较差,血管丰富,支气管易被粘液阻塞。呼吸肌发育差,呼吸运动受限,肺活量小,呼吸代偿功能差,易发生炎症病变。
  1.3 疾病对小儿罹患肺炎也有一定的影响。患儿营养不良、佝偻病、麻疹、先天性心脏病、脑发育不全等,由于免疫力低下,易患肺炎。
  1.4 冬春季节气候寒冷或因气候骤然变化着凉而诱发。
  
  2 小儿肺炎的临床表现�
  
  患儿表现为发热、咳嗽、呼吸困难、鼻翼闪动等症状,同时可伴有缺氧、发绀等。严重时可伴有抽搐、精神不振、食欲低下、呕吐或腹泻及三凹征。重症患儿可发生心力衰竭、心率增快、心音低钝或出现奔马律等,肺部听诊可闻及固定的中、小水泡音,背部较多,偶有哮鸣音。
  
  3 小儿肺炎的护理�
  
  在小儿肺炎的治疗过程中,护理工作是重要的一环,护理得当,则治愈恢复迅速。
  3.1 护理特点[2]
  3.1.1 不易沟通 由于患儿年龄小,生活不能自理,互相沟通不便,基础护理和生活护理需求量大。在护理工作中,护士与患儿之间要有很强的亲和力及与家长的沟通能力,争取得到患儿家长的密切配合。
  3.1.2 急危重症多 小儿肺炎病情变化急骤,严重时可危及生命。护士要具备扎实的基础知识及专业技能,工作责任心要强,要细致、全面、及时、准确地观察病情,各项处置要快捷,具有熟练的应急能力,有效地做好急救处置。
  3.1.3 用药方面 用药要安全、准确,护理工作中要严格掌握用药的剂量、时间,注意给药安全,加强用药管理。
  3.2 护理方法
  3.2.1 一般护理
  3.2.1.1 环境 室内环境要安静、舒适、整洁,保持室内空气流通,室温18~22℃,相对湿度55%~60%为宜。同时要将急性期和恢复期、细菌性感染和病毒性感染的患儿分别安置在不同的病室,防止交叉感染。
  3.2.1.2 休息 做好精神安慰,保证患儿卧床休息,肺炎病变广泛,影响气体交时,休息可以减少氧消耗量,保护患儿的肺功能。病情稳定后可适当活动,以增加肺通气,促进分泌物的排出。
  3.2.1.3 吸痰 肺炎时,呼吸道分泌物增加,粘稠,患儿不能将痰液咳出,常出现阵发性青紫及痰鸣声,甚至窒息,所以必须吸痰,保持呼吸道通畅。可以经常给患儿拍背,使患儿侧卧以便引出分泌物,必要时可采取雾化吸入法,以减轻黏膜水肿,稀释分泌物,解除支气管痉挛,使痰液顺利排出。
  3.2.1.4 给氧 小儿肺组织发育不成熟,幼儿期肺泡较成人少,气体交换面积小,整个肺组织含血多含气少,当肺组织有炎症时,常发生呼吸困难,应及时给予氧气吸入。吸氧时注意随时检查鼻导管是否达到深度,保持管腔通畅,应间歇给氧,避免因长时间持续给氧导致的肺组织充血、水肿、及肺泡毛细血管增生而肺不张等。小儿采用面罩给氧法效果比较好。
  3.2.1.5 饮食 患儿各种功能低下,发热时丢失大量的能量、热量、且水分消耗过多,所以要保证营养物质和水分的供应。病情危重的患儿抢救期间要暂时禁食12 h~24 h,由静脉供给能量。病情稳定后给予易消化、高热量、高营养、富有维生素的流质及半流质食物。新生儿以母乳喂养为好,有气急发绀的患儿在喂食服药时应抱起,头部抬高,奶头软硬及乳头大小要适宜,避免患儿吸吮费力或导致乳汁吸入气管引起呛咳甚至窒息,病情危重的患儿以鼻饲或滴管喂养,鼻饲时要注意温度适宜,速度缓慢,保持导管通畅,要少量多次供给,切勿过饱,以免影响呼吸。
  3.2.1.6 输液 输液部位尽量选择前额部和两侧颞部静脉,以防止翻身时针头脱落,同时要提高静脉穿刺成功率,保护好患儿血管,并注意以下几点:[3] ①严格控制点滴速度,保持均匀滴入,一般不超过8~10滴/min,最好使用输液泵;②重症患儿常有水电解质紊乱,应尽可能经口摄入营养,精确记录出入量;③在应用不同药物时应注意配伍禁忌;④在患儿合并有二氧化碳潴留的呼吸性酸中毒时,慎用碱性药物;⑤准确掌握药量及输液量,密切观察用药前、用药中、用药后患儿的反应。
  3.2.2 对症护理
  3.2.2.1 发热 小儿肺炎多伴有发热,可采用药物降温法及物理降温法,如用30%~50%的酒精擦拭皮肤或枕冰袋等,但降温幅度不宜过大,避免骤然降温的危险,对重症患儿可考虑用亚冬眠疗法降低体温,使机体处于抑制状态,以避免不良反应,并可减低新陈代谢及能量消耗。
  3.2.2.2 心衰 小儿肺炎若合并心力衰竭,必须绝对卧床休息,保持安静,必要时静脉给药,严密观察四大生命体征的变化。
  3.2.2.3 中毒性脑病 密切观察神志情况,观察瞳孔及肌张力变化。
  3.2.3 恢复期护理 患儿恢复期抵抗力较低下,为避免交叉感染,宜及早出院,可适当安排患儿休息,加强营养,防止感冒,并要适当活动,以促进肺部的呼吸及体力的恢复。
  3.2.4 健康教育 指导患儿及患儿家长如何使患儿加强营养,增强体质,如何合理饮食以及怎样开展户外体育活动。教育患儿养成良好的卫生习惯,如不随地吐痰等。可指导患儿服用一些预防性药物,使患儿及家长充分了解呼吸道感染的知识,认识到防病重于治病,一旦发病及早治疗,争取最佳治疗时期。�
  
  参 考 文 献
  [1] 冉德兰,彭爱民.小儿肺炎的护理.河泽医专学报,1994,6(1):66.
  [2] 孟宪斌.小儿肺炎的护理体会.山西中医,2005,21(6):61.
  [3] 胡金玲.小儿肺炎的护理体会.现代中西医结合杂志,2000,9(16):1615.

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