关于党史学习教育实践的响亮标题12篇

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关于党史学习教育实践的响亮标题12篇

关于党史学习教育实践的响亮标题篇1

  根据全市开展党史学习教育部署安排,xx单位党组迅速研究部署,严密组织,采取自学、集中学习研讨等方法,认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查,找准存在问题并研究制定了具体措施,持续精准发力,深入推动落实,务求取得更大成效。下面是范文网小编为您推荐的关于党史学习教育自查报告精选范文3篇,欢迎阅读!

关于党史学习教育实践的响亮标题篇2

  区纪委、区委组织部:

  根据《中共×区纪律检查委员会 中共×区委组织部 关于认真开好党史学习教育教育专题民主生活会的通知》(×组通〔2022〕×号)要求,×党工委于×月×日下午×时,在办事处三楼会议室召开民主生活会。现将会议开展情况汇报如下:

  一、会前准备充分,思想认识到位

  ×党工委按照高质量高标准开好党史学习教育专题民主生活会的要求,周密部署、精心准备,在学习研讨、查找问题、交心谈心、撰写对照检查材料等环节狠下功夫,扎实做好各项准备工作。

  (一)深化学习教育,打牢思想基础。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届六中全会精神。学习习近平总书记在党的十九届六中全会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话;学习贯彻习近平总书记视察×重要讲话和指示批示精神。研读……利用中心组学习、每周班子成员工作会、党员上党课等形式开展集中学习,领导班子带头开展学习研讨,抓好学习教育,促进学用结合,切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉;坚持自学和集中学习相结合,切实抓好党风廉政建设工作,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

  (二)坚持问题导向,找准找实问题。根据区纪委、区组织部相关精神要求,紧紧围绕要检视查摆的六个方面重点内容,切实找准领导班子及成员存在的不足和问题,确保民主生活会高质量召开。×多举措、多渠道、多层面征求意见建议;向社区、小区党支部、非公企业党组织,×机关干部、党员群众代表发放征求意见表×份;召开了由社区党委书记、副书记,×中层以上干部参加的座谈讨论×次;累计征求意见×条,并原汁原味的向党工委班子和班子成员反馈。

  (三)深入交心谈心,凝聚思想共识。党工委书记与每位班子成员进行了深刻坦诚的谈心交心,向班子成员反馈了班子作风建设情况、存在的突出问题以及对班子成员个人的意见建议,并认真所取了班子成员对自己的批评。班子成员相互之间坦城的征求意见建议,做到既说自己、也讲对方,既肯定成绩、更找出问题,既谈工作、更谈思想认识,坚持交心谈心与解决问题相结合,做到有交流、有交心、有共识、有共勉,形成了共识,营造开好专题民主生活会的良好氛围。

  (四)撰写对照检查材料,做到见人见事见思想。党工委班子召开专题会议,对存在问题进行了归纳概括,对产生问题的主要原因进行了剖析,特别是对典型事例暴露出的突出问题进行了专门剖析和责任认领,并明确了今后的努力方向和整改措施,思路清晰、框架合理、剖析深刻、对照准确,客观真实地反映了当前班子的实际。各班子成员紧密结合实际,撰写的对照检查材料,查找存在的突出问题,认清问题实质,提出整改的具体措施。并发挥正反典型镜鉴作用,检视党性锻炼的不足,切实做到开门见山、直奔主题,与事接茬、见人见事见思想、真正触及了思想灵魂。

  二、高质量召开会议,认真开展批评和自我批评

  会议通报了2020年度民主生活会、×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实、本次民主生活会征求意见情况;认真查摆了班子自身在×个方面存在的问题;班子成员逐一进行对照检查,作自我批评,其他成员对其提出批评意见;大家开门见山、直奔主题,既有批评的辣味,又饱含同志之间相互帮助的真诚。

  (一)自我批评严肃深刻。各成员围绕×个方面,开展对照检查,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系2020年民主生活会整改措施落实、×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况,联系会前征求到的问题、自身剖析查找的问题,进行了“揭短亮丑”。大家敞开思想,不躲不绕,以树立标杆、向我看齐的态度,深挖思想根源,彰显了思想自觉。

  (二)相互批评认真坦诚。相互批评直截了当,不提建议、不说希望,当面锣、对面鼓直言问题,有些还点出了具体人具体事,谈得比较深比较透。相互批评没有讲官话套话,对每一位同志都产生了灵魂震动。大家一致认为,通过批评和自我批评,感情更近了、凝聚力更强了、民主团结氛围更浓了,思想得到洗礼净化,党性得到锤炼提升。每位班子成员对批评都作了虚心接受的表态,对会前查摆和会上提出的问题,将认真对待、立查立改,确保问题整改落实。

  三、坚持立行立改,推动整改落实

  ×党工委将进一步认真按照中央和省委、市委、区委部署要求,运用民主生活会的丰硕成果,狠抓整改落实,强化班子自身建设,凝聚起一心一意谋发展的强大合力,扎扎实实推动辖区各项工作。

  (一)进一步抓好理论武装。按照常态化、长效化、制度化的要求,坚持读原著、学原文、悟原理,及时跟进学习党的创新理论,学习各领域前沿知识,以理论上的清醒保持政治上的坚定,不断提高理论修养、政治素养,使党的创新理论成为推动×高质量发展、助力打造洛阳都市圈的强大思想武器。

  (二)进一步提高政治站位。始终把政治建设摆在首位,不断加强党性锤炼,坚定信仰信念,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”和对党绝对忠诚,保持政治敏锐性和政治鉴别力,坚持政治立场不移,确保政治方向不偏。

  (三)进一步强化担当作为。把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终,强化责任意识,敢于直面问题,真正做到履职尽责、忠诚担当。要聚焦2022年重点工作任务,继续弘扬求真务实的优良作风,正视短板不足,深挖优势潜力,全力以赴抓转型发展,千方百计补短板、攻难点、破瓶颈,大力发展楼宇经济、总部经济,确保各项指标增比进位,推动×经济社会发展再上新台阶新水平。

  (四)进一步谋求民生福祉。一以贯之坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,为了人民的一切,竭尽全力补齐民生短板,打通堵点痛点;抓好人居环境整治,让城乡美起来;抓好就业、教育、卫健、社保等各项事业,让群众安居乐业、幸福美满。

  (五)进一步塑树良好形象。党工委班子带头,自重自省自警自励,慎独慎初慎微慎友,坚决把全面从严治党要求落实到正风肃纪、廉洁自律上,驰而不息反“四风”、转作风、树新风,持续巩固提升风清气正的良好政治生态。

 

 

关于党史学习教育实践的响亮标题篇3

  今年是中国共产党建党95周年,长征胜利80周年。为了认真贯彻落实习近平总书记关于“学习党史、国史是坚持发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅要修,而且必须修好”的重要指示,按照市教育局关工委和县关工委的工作要求,我校决定在学生中开展“庆‘七·一党史、国史’学习教育活动”。并且把这项活动作为“听党话、跟党走、追梦想”主题教育活动中的一个重要组成部分抓实抓好。现将有关事项总结如下:

  一、指导思想

  坚持我校“为学生幸福人生奠定厚实基础”的办学理念,以立德树人为根本目标,以习习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要指示为指针,以学习党史、国史为重要平台,通过开展学习教育活动,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入青少年的心灵,培养他们爱党爱国爱社会主义思想情感,使他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,牢固树立社会主义核心价值观,坚定不移走中国特色社会主义道路,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

  二、活动安排及方式方法

  1.学校利用广播进行宣传。学校广播室在周一到周三连续播出党史、国史相关学习材料。

  2.利用团会抓好党史、国史学习。围绕“七·一”党的生日,各班级于6月28日召开团会,在团会上学生收看纪念建党95周年央视播放的大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》等连续剧节选内容。

  3.七年级出了一期以“庆七一”为主题的黑板报,内容基本都是“听党话、跟党走、追梦想”的学习材料。

  4.学生看视频大型专题片《筑梦路上》、《彭德怀元帅》以及《毛泽东三兄弟》之后,学生学习感悟到党的光荣历史,学习了共产党老革命家的那些崇高坚定的革命思想、全心全意为人民谋利益的高尚品格、大无畏的革命英雄主义气概!共上交征文36篇,效果较好。

  5.学生参加一次实践活动。在假期休息时间,学生与家人一起到乾安丽水文化公园参观毛主席珍藏品展览馆,参观人数达50余人。参观后各班以主题团会形式进行交流讨论,以此进行社会主义核心价值观教育。交流纪实一共上交36篇。

  6.唱好一首红歌。在课余时间班级传唱爱祖国歌曲,在团会开始和结束时要选择一首红歌,让同学们心向党、感恩党、自觉培育和践行社会主义核心价值观。

  学校团委对各班团会进行了验收,并归案存档。

  三、活动的意义

  我校以各团支部为单位开展的“听党话、跟党走、追梦想”学习实践活动,取得良好的效果,推进了我校德育工作又向前迈进新的一步。让学生在实践活动中去了解党,达到了对学生进行思想教育的目的。此次活动积极的引导学生践行党的要求,党怎么说就怎么做,听党话,跟党走,按照党的要求去指导自己的实践行动,服务社会的思想。为学生指明了的人生方向,培养了学生坚定正确的政治方向、树立了努力成为德智体美劳全面发展、成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的远大志向。

  精选党史教育总结多章集锦

  清末启蒙思想家龚自珍在《古史钩沉论》讲到,“欲知大道,必先为史”,下面工作范文网小编为您整理的精选党史教育总结多章集锦,希望能够帮助到您!

关于党史学习教育实践的响亮标题篇4

  各党支部:

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

  三、有关要求

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

  xx学院党委

  2021年x月x日

关于党史学习教育实践的响亮标题篇5

  近日,中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《有关在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习、新中国史的通知》,为不断增强守初心、担使命的思想和行动提供了重要途径。全市党员领导干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,认真学习中国共产党98年的奋斗史、新中国72年的发展史,深刻了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,进一步深刻认识中国人民从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然。

  习近平总书记指出:历史是最好的教科书。学习、国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。这段论述,深刻揭示了认真学好、新中国史同坚定不移走中国特色社会主义道路、坚定四个自信、实现民族复兴中国梦的必然联系。我们知道,学史,可知古今;懂史,能明大义;用史,方续荣光。历史是一个坐标。一个政党如果不善于从历史中认识和把握社会发展的规律,不可能成为顺应历史潮流自觉的政党。一名党员领导干部如果不善于从历史中汲取营养,树立正确的历史观,在工作决策时往往都是短视的。试想,一个党员领导干部连本党的历史都不甚了解,怎么能正确地执行党的各项方针、决策未来呢?

  任何政党的产生和发展,都需要文化的维系和引领。党员领导干部执政能力的培育是以先进文化为基础。党在98年的奋斗中,积累、形成了以马克思主义理论成果为灵魂,以崇高理想和坚定信念为核心,以全心全意为人民服务为主题,以解放思想、实事求是、与时俱进为精髓,以优良传统和作风为集中体现,以民族性、科学性、大众性为本质特征的文化。作为推进时代发展重要因素的文化,是党领导全国人民实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的精神支撑和动力源泉。

  以史为鉴,可以知兴替。可见以史为鉴对于一个政党、一个国家是多么重要。从这个意义上讲,不忘历史,是一个政党必须铭记的使命。一部、新中国史,是中国共产党继承中华文明5000多年优良传统,坚持和弘扬近代以来170多年形成的中华民族伟大精神的历史;是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;是不断推进马克思主义中国化,最终形成中国特色社会主义道路、理论和制度的历史;是党在中国革命、建设和改革各个历史时期坚持全心全意为人民服务宗旨、永保先进性纯洁性的历史。这些成为建设新时代中国特色社会主义伟大道路取之不尽、用之不竭的智慧宝库。

  党员领导干部只有学好、新中国史,才能了解中国共产党和中国苦难辉煌的历程,明确中国共产党和中国未来的发展方向;只有学好、新中国史,才能更好地理解党的基本理论和路线、方针、政策并加以执行贯彻;只有学好、新中国史,才能更好地总结党的经验和教训,把握历史发展规律,提高执政能力;只有学好、新中国史,才能提高政治、思想和文化修养,拟定正确的文化方略;只有学好、新中国史,才能深刻认识到党的伟大,为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。可以说,学好、新中国史是发展社会主义先进文化的需要,是巩固党的执政地位的需要。

  纵观中国共产党98年的风雨历程,党团结带领全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务而不懈奋斗,这是、新中国史的主题和主线。由此,我们清楚地看到,在党的历史发展不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。

  战争年代,党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;社会主义革命和建设、改革开放时期,党员的先进性表现为:忘我的革命干劲,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴率先示范,积极进取,开拓创新。在党的历史进程中,留下了诸多的精神财富。例如,民主革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、抗联精神,新中国成立后的大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神以及改革开放时期的航天精神、抗震救灾精神等。同时也留下了丰厚的历史积淀。正确与失误相伴,成功与失败共存,经验与教训相交等。这些成为党员领导干部在前进征程中的奋进曲和警示录。

  重温党的历史就会发现,中国共产党领导、马克思主义指导、改革开放和中国特色社会主义道路,都是历史和人民的选择。中国革命、建设和改革为什么只能由中国共产党来领导?中华民族伟大复兴为什么只能以马克思主义为指导,而马克思主义又必须同中国实际相结合?中国为什么只能走社会主义道路?历史在前进,社会在发展。党98年的历史昭示:一个站在时代前列的马克思主义政党,只有不断地从实践中获得真知,才能不断开拓出前进的道路。

  党员领导干部应怎样学习、新中国史?简单地说,可以从以下几个方面入手。一是要了解过程。了解中国共产党从成立到现在整个过程的基本脉络。二是要关注变化。了解党不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验、教训以及在长期历史过程中逐步形成的显著特点、优良传统和可贵品质。三是要聚焦重点。选取具有典型性的事件和人物进行分析。比如毛泽东、邓小平、习近平和改革开放前后的重大变化。四是要了解党在各时期出台方针政策的背景。即为了解决什么问题,针对什么情况,制定了哪些方针,采取了哪些方法。五是要站稳立场。通俗地讲,就是坚持姓党的原则。此外,要熟知哈尔滨地方党组织建立和发展的情况,即1923年10月中共哈尔滨组建立后至今的情况,重点学习《中共哈尔滨历史》第一、第二卷等著作。

  总之,无论怎样学习、学习什么,都应该做到两个牢记。一是要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。对于共产党人来说,就是为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗。二是要牢记历史经验。、新中国史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材,其中的经验和智慧无不凝结于党的历史之中。每一位共产党员都应怀以崇仰之情、敬畏之心对待和学习,深刻领会,用心思考。

  习近平总书记指出:只有对我们党昨天的历史有深切的了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天新的使命。当前,在全市不忘初心、牢记使命主题教育中,我们要以习近平总书记有关以各级党员领导干部为重点,把教育纳入干部教育培训的必修课的讲话和中央有关学习、新中国史的通知精神,与市直机关工委和市委组织部、宣传部、党校等有关部门协调沟通,制定长远规划,组织有效培训。利用多种途径,采用现代化信息手段,充分展示、新中国史的发展历程, 加大对、新中国史的学习和宣传力度,特别是要把哈尔滨纪念馆作为全市党员领导干部学习、新中国史的培训教育基地,掀起全市性的学习、新中国史的热潮。充分发挥史志工作资政育人的作用,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人。

  全市党员领导干部要把学习、新中国史作为最基本的党性要求,作为新时代自觉的历史使命。通过深入学习,不断获得精神鼓舞,升华思想境界,磨砺责任感和使命感,传承红色基因,勇担历史重任,不忘初心,牢记使命,永保共产党员的先进性和纯洁性;通过深入学习,学会运用历史的思维和眼光,审视历史与现实,联通历史与文化,不断深化对党的执政规律的认识,提高执政水平;通过深入学习,更好地理解习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上和视察黑龙江时的重要讲话和重要指示精神;通过深入学习,更加紧密地围绕市委中心工作,不断解放思想,转变工作作风,打造好营商环境,向经济建设中心聚焦发力,以产业项目建设攻坚推动经济高质量发展,为加快哈尔滨全面振兴全方位振兴的步伐而努力奋斗。

关于党史学习教育实践的响亮标题篇6

  在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。对于全国公安机关来说,党史这门功课不仅必修,而且必须要修好,必须认真学习贯彻习近平十*在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,牢牢把握党史学习教育的重点和工作要求,高度重视,精心组织,确保党史学习教育有力有序推进。按照市委中心组党史学习教育统一安排,结合自身分管工作实际,谈一谈学习体会。

  恩格斯曾说:历史就是我们的一切。历史,镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络,蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100 周年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在全党开展党史学习教育,背景特殊、意义重大。习近平十*多次强调,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此,广大党员干部要多读历史、学习历史,从历史中汲取智慧营养,并将其贯穿到工作中,用党的历史照亮新征程,书写新时代奋斗史,离续艰苦奋斗、锐意进取的精神,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

  以问题意识读历史·提高本领意识·问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史,涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面,蕴含着丰富的治党治国治军智慧。“十四五”全面擘画,如何进一步提升科技创新能力?如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接?如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系?这一系列问题摆在我们面前,广大党员干部应以读史学史用史,凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学,向历史寻求帮助,寻求灵感、借鉴经验,不断强化本领意识,做到求真务实、学以致用。

  以辩证方法看历史·增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观,坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性,坚持实事求是原则,才能把握历史规律,把握党史的主题和主线、主流和本质,并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场,以实事求是的态度,准确把握历史的主流和本质,汲取经验教训,不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

  以战略思维学历史·持之以恒奋斗·战略思维,就是要跳出历史事件本身,学会融会贯通,站在更宏观的层面总结历史规律,寻找历史进路。只有以战略思维学历史,才能对历史进行全局性和系统性思考,才能站在全局高度思考现实问题,才能要把握整个历史发展的大趋势,并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史,“读”出系统性的历史规律,不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量,并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,持之以恒,久久为功,走好新征程、见到新气象。

  公安机关肩负着新时代中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的重大政治责任,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习领会习近平十*在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,强化对党史学习教育核心要义、丰富内涵和实践要求的学习和把握,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步强化政治建设,进一步锻造忠诚警魂,用如磐初心激发奋进壮志,以昂扬姿态为新时代党的历史使命而努力奋斗。

  伟大事业征途漫漫,以史为鉴扬帆远航。在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。公安机关要紧密结合公安工作实际,把开展党史学习教育同学习贯彻习近平十*系列重要讲话精神结合起来,同贯彻落实习近平法治思想和重要训词精神结合起来,同开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿结合起来,同解决实际问题结合起来,扎实做好维护国家政治安全和社会稳定工作,开展好“我为群众办实事”实践活动,不忘初心、牢记使命,高要求锻造过硬队伍,高质量推进公安工作,为“十四五”开好局起好步创造安全稳定的政治社会环境,以优异成绩庆祝建党100 周年,努力用捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的新成绩检验党史学习教育取得的新成果。

关于党史学习教育实践的响亮标题篇7

  我们深入贯彻落实省委和市委要求,扎实推进党史学习教育,打造“学—思—行—学”闭环学习模式,以学促思、以思促行、以行促学,不断激励全体党员干部以昂扬的姿态、饱满的热情投入到高质量建设发展的实践中。

  一、以学促思,筑牢党性根基。多维度学习强信念。开展领导班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育——理论学习中心组“带头学”、支部党员大会“集中学”和普通党员“自主学”,并通过党组书记、“第一书记”、支部书记讲党课将三个维度的学习有机串联,实现以点带面、点面结合,在深学细研中坚定理想信念。多层次研讨促思考。依托“青年读书会”等学习平台,聚焦产业转型升级、跨江融合发展等方面开展多层次交流研讨。将学习教育由由“书本学”变“研讨学”,由“一人讲”变“大家讲”。多形式活动激活力。以“突出党味、主题鲜明、结合实际”为原则,开展“学党史、话粮安”党史学习进社区活动,将党史学习教育与粮食安全知识宣讲有机结合,有效推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

  二、以思促行,争当发展先锋。单位一盘棋,统筹推进。扎实开展“奋进现代化、服务高质量”主题活动,从“出台政策文件”“举办重要活动”“争取上级支持”“强化运行保障”四个方面排出重点工作任务,全年压实推进,逐季跟踪调度,全力服务保障全市经济高质量发展。支部一张网,书记领办。全面实施融合党建“书记项目”,“第一书记”全部担任“项目经理”。“头雁领航”带领“群雁齐飞”,将党旗插在重大项目推进等“急难险重”工作一线,以支部为“线”,项目领办为“针”,织密党史教育“一张网”。党员一条心,创优争先。深入开展“创亮点、争一流、比贡献”评比活动,全体党员干部在争取政策支持、要素保障、经验推广上“创亮点”,在争取上级表彰奖励、督查激励、试点创建上“争一流”,在完成指标、争取资金、扩大影响上“比贡献”,积极打造一批有影响力的亮点成果。

  三、以行促学,练就过硬本领。基层调研“求真经”。结合党史学习教育,围绕构建发展新格局、实现三个“全方位”及碳达峰、碳中和目标等热点难点问题,常态化开展大调研活动,摸清情况、找准原因、研究对策。精准培训“练真功”。针对青年干部多、业务工作重、思维多元化的特点,创新开展“柔性培训”,利用工作之余,对青年干部开展党史教育和业务培训,培训内容“菜单式”,培训时间“机动式”,实现学习和工作“双促进、两不误”。作风建设“见真章”。以建设学习型、研究型、创新型、服务型“四型机关”为目标,严守纪律、生态、责任、安全“四条底线”,常态化开展纪律规矩教育、筑牢意识形态防线、修订完善规章制度、强化风险内控管理。

  优秀党史学习教育总结范本

  让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。下面工作范文网小编为您整理的优秀党史学习教育总结范本,希望能够帮助到您!

关于党史学习教育实践的响亮标题篇8

  各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:

  根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。

  一、明确组织生活会主题

  这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。

  各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。

  二、落实重点任务

  1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

  3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

  4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

  5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

  三、加强组织领导

  各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。

  xx市党史学习教育领导小组办公室

  2021年x月x日

关于党史学习教育实践的响亮标题篇9

  中国共产党领导的新中国选择了这一条没有人走过的路去闯,摸着石头过河,硬生生走出了一条康庄大道。下面是众鑫文档网小编为您推荐关于县委员会召开党史学习教育专题民主生活会情况的工作报告。

  中共XX市委:

  按照《关于开好党史教育专题民主生活会的通知》要求,XX县委于2022年1月X日召开了县委党史学习教育专题民主生活会,县委各常委参加了会议,基层干部群众代表等列席了会议。整个民主生活会开得深入扎实,卓有成效,达到了统一思想、增进团结、振奋精神、坚定信心、开拓进取、推动工作的目的。现将有关情况报告如下:

  一、精心筹备,把好关键环节

  县委对本次专题民主生活会高度重视,严格按照市委党史学习教育领导小组、市委纪委和市委组织部的要求,多次进行专题研究,把握制定方案、组织学习、征求意见、开展谈心、撰写发言提纲等关键环节,认真做好会前准备。

  1.精细制定方案。县委书记XX同志亲自部署,县委组织部具体制定了切实可行的方案,并报市委党史学习教育领导小组、市委纪委、市委组织部。方案围绕“以大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题,对需要查找解决的具体问题、学习的主要内容和各环节的日程等内容作出具体安排,经县委常委会审定后,及时发到每位参会人员手中。

  2.认真开展学习。在民主生活会前,组织县委常委会班子开展了集中学习和自主学习。学习的主要内容有:深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会和全国脱贫攻坚总结表彰大会发表的重要讲话精神等规定的学习内容,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。认真学习贯彻党中央关于民主生活会的有关要求,提高认识、统一思想、增强自觉,打牢开好民主生活会的思想基础。

  3.广泛征求意见。县委下发了《关于为县委常委民主生活会征求意见的函》,向X个镇街党委、X个区直部门党组织和X非公企业及社会党组织下发征求意见函,以书面形式向干部群众通报了这次民主生活会的主题,广泛征求下级党组织、市、县两级党代表和基层党员群众对县委常委班子及班子成员的意见和建议,共收集到意见和建议X条,这些意见和建议由县委组织部原汁原味书面送达县委常委会班子成员。

  4.开展谈心谈话。县委书记XX同志结合征求到的意见和建议,与常委班子的每个成员分别开展了谈心活动,对其思想、学习和工作情况进行了客观评价。班子成员之间也开展了互相谈心,中肯地提出了不足,通过谈心交流达到了增进了解、促进团结、共同提高的目的。

  5.撰写发言提纲。县委常委会班子成员根据民主生活会的主题、群众所提意见、谈心活动中所涉及的问题,结合全县的发展和各自分管的工作,认真进行了自我剖析,查摆问题,深挖思想根源,认真撰写了发言提纲,为召开专题民主生活会做好了思想和工作准备。

  二、紧扣主题,认真查找问题

  在召开民主生活会的过程中,县委书记XX同志首先通报了《中共XX县委2020年度民主生活会整改措施落实情况》,随后县委常委会班子成员紧紧围绕会议主题,认真查找了五个方面存在的差距,提出了明确的努力方向和具体的整改措施。县委常委会班子对存在的问题进行了认真分析、研究和深刻解剖,开诚布公的进行相互交流,提出了相应的整改措施。本次民主生活会充分发扬党内民主,各位常委讲成绩少,讲问题多,讲客观理由少,讲主观原因多。开展自我批评都能端正态度,直奔主题,一针见血,既把握了问题的方方面面,又突出了问题产生的思想根源;在开展批评中大家都能站在大局的高度,站在维护好广大群众利益的高度,直言不讳、坦诚相见,同时注意方式方法。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。

  三、严格要求,确保会议质量

  1.精心准备,确保参会人员广泛性。在召开民主生活会前,按照市委组织部要求,精心准备,明确分工,全面落实了会场布置、材料准备、人员通知等具体工作。除县委常委会班子成员和规定列席人员外,民主生活会还邀请了部分各镇街、区直部门、非公企业和社会组织党组织书记,部分县级“两代表一委员”,部分基层党员群众,共计X人列席会议,确保参会人员广泛性。

  2.深刻剖析,开展批评与自我批评。民主生活会上,各位常委都能认真查找差距,严格进行自我批评,对县委常委会班子建设和个人存在的问题进行了深刻剖析,并对班子成员逐个提出了中肯的批评意见和建议,结合工作和思想实际,认真开展了批评与自我批评,整个民主生活洋溢着民主、团结、奋进的浓厚气氛。

  3.无记名投票,民主生活会质量测评到位。本次民主生活会,严格按照要求,参会人员对本次民主生活会形成的整改措施和干部群众对上次民主生活会整改措施落实情况进行了群众满意度测评群众代表满意度分别达100%。

  中共XX县委员会

  2022年1月X日

关于党史学习教育实践的响亮标题篇10

  美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。下面是众鑫文档网小编为您推荐特区党委政府关于党史学习教育总结大会发言讲话。

  同志们:

  在特区党委政府的领导下,在特区党史学习教育领导小组办公室、区委第七巡回指导组的指导下,通过全体党员同志的共同努力下,顺利完成了工作任务。今天,我们召开总结会议,进行总结和回顾;归纳总结党史学习教育中的好的做法和成效,不断巩固和提高党史学习教育成果,进一步推动供销社综合改革发展事业。

  一、深化思想认识,认真总结党史学习教育成果,进一步增强党员干部的自觉性和坚定性

  (一)强化组织保障,多形式抓学习

  1.结合供销社实际,制定供销社党史学习教育实施方案,成立供销社党史学习教育领导小组,明确分工领导,下设办公室,确保有人抓、有人管,为推进工作提供了组织保障,

  2.坚持集中学习和自主学习相结合,规定动作和自选动作相结合,采取特色鲜明、形式多样的方式开展党史学习教育。

  一是党组理论学习中心组按照要求完成了新民主主义革命史、社会主义发展史、改革开放史、十八大以来的历史、习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神的集中学习研讨,并开展了调研成果交流会,形成了调研报告。截止目前,中心组已完成集中学习研讨11次。

  二是党支部结合“三会一课”、主题党日及每周的党史专题学习,组织党员开展党史学习教育,学习党史、学习供销社发展史,达到了学史增信、学史明理、学史崇德、学史力行的目的,取得了很好的成果。

  (二)开展专题组织活动,引导党员干部增强党性观念和宗旨意识

  1.制定专题宣讲方案,党组书记带领班子成员到供销社党建扶贫村骂冗村、公司、基层社,开展党史学习教育、宣讲习近平总书记“七一”重要讲话精神、十九届六中全会精神宣讲、省委十二届十次全会、市委七届十五次全会、市第八次党代会精神,把党的方针政策送到千家万户,传播好声音、弘扬正能量,引领企业及职工群众跟党走、听党话、感党恩。

  2.通过专题培训,强化党员干部职工党性观念。一是组织党员干部职工20人于4月2日到大用烈士陵园进行爱国主义教育,并于6月16日组织党员干部职工25人到“三线博物馆”现场教学,学习三线精神,用三线精神鼓舞斗志,激发干事创业热情。二是通过“学习强国”学习平台,新时代学习讲堂,加强党员干部职工16人线上学习培训,增强党员干部职工的思想政治教育,锤炼过硬本领。

  3.加强警示教育。组织党员干部职工25人到新窑警示教育基地接受现场教育,充分利用党史学习教育集中专题学习会,组织学习《党的十九大以来xx省查处违纪违法党员干部案例警示录》和近两年被查处省管干部忏悔录,2020年、2021年编印的《xx市2019年以来查处部分严重违纪违法案件警示录》及区管干部忏悔录等鲜活教,让党员干部从案件中得到警示,增强广大干部职工廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

  二、弘扬伟大建党精神,坚守为民情怀、解决群众急难愁盼问题

  1.供销社党组认真贯彻落实中央、省委、市委、区委“我为群众办实事”实践活动有关安排部署,结合供销社实际,察民情访民意,提出“为群众办实事”项目清单,实行台账动态管理,逐项对账销号。

  2.班子成员结合自己的工作职责、分管领域,深入到所属公司、基层社、党建扶贫村开展调研,围绕干部职工反映难的事,急需解决的事进行调查研究,截止目前,共梳理办实事14件,其中:党组书记梳理出“我为群众办实事”3件,其它党组成员梳理出“我为群众办实事”11件,并建立了办实事台帐,进行销号管理。目前已全部完成。支部党员为民办理微心愿42件。

  三、强化作风保障,促进党史学习教育

  1.开展“学党史、转作风、促发展”为主题作风整顿,围绕作风整顿重点,结合工作实际,全面开展自查,既查找问题表象,又查找具体问题。对查找出来的问题认真梳理汇总,建立问题清单台帐。此次自查,共查找出四个方面6个问题,党员干部结合自己的工作,建立了整改台帐。

  2.认真开展专题组织生活会。支部共收到意见建设X条,党员共收到意见建设XX条。根据查摆出的问题,党支部制定了整改方案,并列出整改清单,建立了台帐,制定整改措,明确整改责任人、整改事项和措施、整改时限。党员结合自己查摆出来的问题,作出整改承诺,并建立了整改清单,制定了整改措施。党支部建立查找问题工作台账,明确整改责任人、整改事项和措施、整改时限。

  四、坚持进一步巩固、深化和提升主题教育成效,推进供销社综合改革各项任务落到实处

  按照特区党委统一部署,当前供销社党史学习教育已进入收官收尾阶段,我们全体党员干部决不能有松口气、歇歇脚的心态,要持续深入学习,认真总结经验,扎实抓好整改,要持之以恒推进理论武装,常态化抓好党史学习教育。

  (一)持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断加强理论武装。开展党史学习教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。全体党员干部要坚持抓好理论武装不放松,坚持把理论学习作为终身课题常抓不懈,不断把学习教育引向深入。认真学习党史和新中国史、社会主义发展史、改期开放史,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,把个人自学同集中学习结合起来,列出专题学、联系实际学、融会贯通学,在多思多想、学深悟透、融会贯通上狠下功夫,不断加深理解、常学常新、学以致用、知行合一。

  (二)善始善终抓好问题整改落实,不断巩固党史教育成果。结合党史学习教育专题组织生活会、领导班子主题教育专题民主生活会查摆出的问题和会前征求到的意见建议,列出整改清单,建立整改台帐,明确整改措施,切实把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位,不断巩固党史学习教育成果。

  (三)建立健全党史学习教育的长效机制,不断增强基础保障的科学性和时效性。党史学习教育是加强党的建设的永恒课题,是全体党员干部的终身课题。要把党史学习教育融入到党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设的各个方面,建立健全长效机制,不断巩固党史学习教育的成果。

  同志们,开展党史学习教育是党中央的一项重大决策部署,全体党员同志要自觉用党章和党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装自己的头脑,进一步内化、深化、强化理想信念,始终做到理想永在、精神永存,以高质量发展新成效营造供销社综合改革的崭新格局!

 

 

关于党史学习教育实践的响亮标题篇11

  通过督促“记下来”“晒出来”“比起来”,鼓励机关干部结合实际,通过读书摘录、学习札记等形式强读强记;下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的关于区纪委监委党史学习教育开展情况汇报范文,希望大家喜欢。

  党史学习教育开展以来,xx区纪委监委坚决贯彻落实中央、省委、市委和xx区委安排部署,在区委xx指导组的精心指导下,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主要目标,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,切实做到抓学习教育到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位,确保党史学习教育高质量推进。现就党史学习教育开展情况汇报如下:

  一、主要做法及成效

  (一)紧跟上级精神,坚持步调一致,压紧压实工作责任。

  结合纪检监察工作实际,加强顶层设计,迅速研究制定贯彻落实措施,确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。

  一是把准方向。x月xx日,组织召开了xx区纪委监委党史学习教育动员会,传达学习中央、省委、市委和区委党史学习教育动员工作会议精神,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育的总定位、总航标、总遵循,严格按照上级部署要求和指导意见扎实谋划推进,确保党史学习教育沿着正确方向开展。

  二是以上率下。委机关主要负责人主动扛起第一责任,主持召开党史学习教育党员会并作动员讲话,对党史学习教育进行安排部署,带头领学促学、过好组织生活、开展调研实践活动;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,积极参加xx区党史学习教育读书班,带头学习研讨,以实际行动作好示范;领导小组办公室做好跟踪指导,确保学习教育、组织生活、实践活动不走过场,形成了上下联动抓学习教育的良好局面。

  三是精心筹划。结合实际精心制定《xx纪委监委党史学习教育实施方案》和《xx纪委监委党史学习教育配档表》,明确时间表、路线图和任务书,细化任务,硬化措施,做到按表推进、环环相扣、无缝衔接。

  (二)紧扣主题主线,坚持学深学透,确保学习教育高标准推进。

  把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,采取“三学”措施,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

  一是精研细读深学。制定下发了《xx纪委监委党史学习教育学习计划》和《领导班子党史学习教育集中学习研讨计划》,领导班子带头学习研讨,每周开展一次集中学习研讨,领导班子和xx人员轮流领读《论中国共产党历史》等规定篇目,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。各党小组在党员自学的基础上,普遍开展集体学习和研讨交流,及时记录学习体会,引导党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,确保学习教育不断档。目前,共开展集中学习研讨x次,各党小组开展自学成果交流x次。

  二是丰富载体促学。坚持“走出去”学习,通过现场参观、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式激发学习热情。组织党员干部集体观看了《沂蒙山》《中国精神》红色文艺作品、到xx战役纪念馆现场参观,传承红色基因。转变你讲我听的授课模式,分享感悟、挑战答题、参与演讲、笔记接力等方式,交流党史学习收获。结合纪检监察工作实际,深入开展纪检监察业务培训、革命历史教育和党性党风教育,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。举办xx期“强素质提能力”大课堂,在日常高效率工作之余,组织全员加班加点观看纪检监察干部业务培训课程光盘,推动业务学习“常态化”。

  三是强化指导督学。通过督促“记下来”“晒出来”“比起来”,鼓励机关干部结合实际,通过读书摘录、学习札记等形式强读强记;引入“主题共享”概念,打造“共享笔记”,针对笔记中纪检监察干部在学习和履职中的疑惑,逐一梳理、解惑答疑。依托“xx”微信公众号党史学习教育专栏,及时摘登机关党员干部的心得,供学习交流,引导广大党员干部在学思践悟中领会新思想、收获新成绩。

  (三)紧扣党建提升,过好组织生活,确保各类党建活动有声有色。

  结合委机关“党建提升年”活动,严格组织生活制度,采取“三会一课”和主题党日等形式,结合实际开展丰富多彩的活动,推动党史学习教育走深走实。

  一是讲好专题党课。x月x日,委机关主要负责人为全区纪检监察干部讲专题党课,其他班子成员分别为各党小组讲党课,在“我来讲党课”活动中激发学习热情。

  二是开展好主题活动。紧扣党史学习教育,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的主题党日活动。7月1日上午,开展“奋斗百年路启航新时代”主题党日活动,组织党员干部集中收看庆祝中国共产党成立100周年大会,聆听了习近平总书记重要讲话,之后全体党员重温入党誓词,在党旗下接受心灵的净化洗礼。各党小组围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神座谈交流,撰写学习心得xx篇。开展“翰墨颂廉洁”廉洁书画展,在全区征集廉洁书画作品xx幅,营造崇德尚廉、崇廉拒腐的良好社会风尚。

  三是开好专题组织生活会。x个党小组召开专题组织生活会,领导干部严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部或党小组组织生活。大家结合征求意见情况,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析,进一步明确了整改方向和重点。

  四是加强党支部建设。建立党建活动提醒机制,制发“党建日历”。规范党支部基础工作档案x份,开展党建观摩学习x次,坚持和完善党员过“政治生日”等政治仪式,经常开展政治体检。继续开展“今天是我的政治生日”等“六个一”活动:送上“生日贺卡”、讲述入党故事、重温入党誓词、“生日”上门谈心、上好“生日党课”、发表“生日感言”,推进机关党建向纵深发展。

  (四)紧贴工作实际,坚持问题导向,确保调研实践高质量开展。

  把解决问题、推动工作作为调查研究和“我为群众办实事”实践活动的出发点和落脚点,通过深入调研摸清情况、厘清问题,提出对策措施。

  一是精选课题。围绕深入推进全面从严治党、巩固反腐败斗争压倒性胜利,围绕解决违反中央八项规定精神、侵害群众利益的不正之风和腐败问题、损害营商环境等群众反应强烈的突出问题,围绕推进市委“xx”工作体系、xx区生态赋能发展、建设xx区等进行调研,确定发挥纪检监察工作职能、约束激励并重推动党员干部担当作为等xx个针对性强的调研专题,由班子成员带队,组成xx个调研组深入基层一线找问题、查原因、定措施。

  二是摸清实情。制定了《委机关开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》,把实践活动贯穿全年,着眼让改革发展成果更多更公平惠及全区人民,从x月xx日开始,开展联系群众“大走访”和民生难题“大排查”,深入到各村居开展基层走访活动,坚持问题导向,聚焦问题短板,不定期组织开展明察暗访,采取座谈交流、个别访谈、查阅资料、实地查看等方式开展调研,推动纪检监察工作向基层一线延伸,及时了解掌握干部作风、机关效能等方面存在的问题。探索开展激浊扬清清扫行动,重点对干部职工反映强烈的作风建设方面问题开展大起底、大清扫,通过自查自纠、督查整改,进一步铲除“庸懒散慢”滋生土壤,优化机关作风,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。先后xx次到一些工作难度大、群众反映强烈、带有普遍性问题的地方听民意、查实情、定措施,形成调研报告xx篇。

  三是转化成果。针对调研中发现的普遍性问题,拿出有效对策措施,推动调研成果转化。开展调研走访,变“坐等上访”为“主动下访”,把党的政策带到基层、交给群众,把调研中反映较多的问题融入信访工作,打通服务群众的“最后一公里”。

  (五)紧抓检视问题,切实转变作风,以作风大提升推动改革发展新高潮。

  把党史学习教育与作风提升年活动结合起来,与推动纪检监察工作高质量发展结合起来,结合xx区xx年的奋斗史,突出知行合一,将党史学习教育抓出亮点、抓出特色。

  一是切实转变工作作风。加强作风状况全方位监测,围绕元旦、春节、清明、五一等重要时间节点,开展“四风”问题、节日值班、疫情防控等正风肃纪明察暗访xx次,发现问题线索xx条。牵头开展xx区“作风提升年”活动,围绕x个方面xx项问题,深入开展“严明纪律、严守规矩”全面正风肃纪等x大行动,紧盯政务服务提升、优化营商环境、纾困惠企政策落实、维护社会稳定等重点环节“靶向”监督,以作风大提升推动建设发展新高潮。

  二是持续筑牢廉政防线。优化更新微信公众号,开设“党史教育”栏目,已刊载专题文章xx篇。清明节期间制作“缅怀先烈”主题的微视频作品xx部,其中《xx》在中央纪委国家监委网站展播,崇德尚廉已成为xx区的靓丽名片。组织党全体党员到xx战役纪念馆接受革命历史教育和党性党风教育;深入调研xx、xx发展中心,与企业面对面,全面了解企业在政务服务、营商环境等方面的反映诉求,现场征求企业对xx区纪检监察工作的意见建议。

  三是真抓实干解民忧。紧盯上级决策部署落实、安全生产责任落实、推进高质量发展政策措施落地情况,开展监督检查xx次,发现安全生产问题xx个、提出整改建议xx条、现场消除安全隐患xx起。抓好重点项目建设效廉监督,开展“对话企业服务面对面”活动xx次,旗帜鲜明支持政商正常交往。全程监督村(社区)“两委”换届选举,严把人选政治关廉洁关,对村(社区)xx名候选人进行审核,分xx批次、对xx人提出不得或不宜担任村(社区)“两委”人选提名意见。整治群众身边的腐败和不正之风问题xx件,处理xx人。其中,查处了xx侵占xx补偿款案,查清了积压xx年之久的历史遗留问题,避免了集体经济损失xx万元,有力维护了群众利益和社会稳定。

  二、存在问题

  党史学习教育虽然整体上较为顺利,但对照上级要求和群众期望还有一些不足。主要表现在:一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够;二是“我为群众办实事”实践活动开展深度不够,推动调研成果转化力度还需要进一步加强;三是对存在问题重视抓短期整改,对中长期整改深入研究不够。

  三、下一步打算

  下一步,我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调研实践、检视问题和整改落实,不断巩固扩大党史学习教育成果。

  一是学习教育再加温。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引,抓紧研究制定学习常态化长效化机制,定期开展集中学习研讨交流,通过到xx党性教育基地开展革命传统教育、到社区开展志愿服务活动、到xx廉政教育基地进行警示教育等方式,丰富学习教育形式载体,统筹推进集体教育与个人自学,促进学思践悟、付诸行动。邀请担当作为好干部、全省纪检监察系统先进个人作事迹报告,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。

  二是主题活动再加力。组织开展多角度、全方位、多频次的深度宣传,在组织开展好党史学习教育常规活动的基础上,做好“自选动作”,注重彰显纪检监察特色,用活用好xx区红色教育资源,讲好xx故事,挖掘“x位一体”廉政警示教育模式等资源优势,深入宣讲党中央重大决策部署,围绕党风廉政建设和反腐败工作,创新宣传渠道,丰富传播载体,营造浓厚氛围。

  三是统筹结合再加码。把党史学习教育同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,同庆祝建党100周年、推动纪检监察工作高质量发展结合起来,坚持学习、工作“两不误、两促进”,使学习教育每项措施都紧贴中心、服务大局,将学习教育抓出亮点、抓出特色。切实把学习教育与各项工作结合起来,认真贯彻落实中央纪委和省市纪委全会精神,结合省纪委专项检查反馈意见整改,把学习成效转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

关于党史学习教育实践的响亮标题篇12

  党史学习教育开展以来,教育厅党组自觉对照习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻自治区党委的安排部署,紧紧围绕学习教育目标和教育系统实际,全力抓好县处级以上干部和青少年学生这两个群体,推动全区教育系统党史学习教育有力、有序、有效开展,要求全区教育系统尽早启动、全面开展党史学习教育各项工作。坚持机关带动、系统联动,成立教育厅党组党史学习教育领导小组,督促各市地教育行政部门和各级各类学校也成立了相应的领导机构和工作机构。

  严格落实党史学习教育各项工作安排,坚持突出重点、务求实效,精准把握目标要求,科学安排工作举措,确保党中央和自治区党委的部署要求不折不扣得到贯彻。教育引导广大干部师生增进爱党爱国爱社会主义的情感,铸牢中华民族共同体意识,弘扬优良传统,传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉。

  立足教育实际,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同推动西藏教育高质量发展结合起来,把解决群众关切、社会关注的教育问题摆在突出位置,引导各基层党组织和广大党员干部立足本职,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,让师生群众感受到学习教育带来的新变化、新气象。

  下一步,教育厅党组将认真贯彻落实此次会议精神,切实把党史学习教育各项工作安排落实到位,坚持突出特点、彰显特色,紧密结合教育实际,围绕“一个持续开展、六个全面提升”新的教育发展要求,在引导教育系统广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,奋力推进西藏教育高质量发展上下功夫,在促进青少年学生健康成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人上下功夫,以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年和西藏和平解放70周年。(尼玛次仁)

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本文来源:http://www.zhangdahai.com/gerenwendang/shehuishijianbaogao/2023/0314/569756.html

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