【www.zhangdahai.com--试用期工作总结】
四、工作步骤
根据乡党委的统一部署，我校学习实践科学发展观活动从2009年10月开始，到2010年2月基本完成。总体时间四个月，分三个阶段进行：
第一阶段：学习调研。从10月上旬开始，至11月中旬结束。主要任务是学习理论、转变观念、形成共识。
（1）学习培训。动员大会后，组织广大党员教师认真学习党的十七大和十七届三中全会精神、中央“两会”精神，学习中央政治局常委参加深入学习科学发展观活动专题民生生活会情况的报告，学习中央应对当前经济形势的一系列决策部署，学习国务院（2009）3号文件精神，通读《毛泽东邓小平 江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读。在此期间组织党员开展专题研讨，对党员教师进行集中学习培训，进一步提高认识，统一思想，保证集中学习时间不少于20学时。在学习中，要做好学习笔记，联系实际，深入思考，撰写心得体会，注重提高学习效果。
（2）在科学发展观知识的普及上，除认真学习中央和省市县委规定的书目外，可采取“八个一”的形式，提高学习效果。即：记一本学习笔记、写一篇心得体会文章、观看一次科普录像、组织一次专题辅导讲座、重温一次入党誓词、召开一次学习成果交流会、组织一次书面答题活动或知识竞赛、组织一次以科学发展观为主题的演讲或文艺汇演。对离退休党员、年老体弱、生活困难党员，采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。
第二阶段：分析检查。
从11月中旬开始，至12月中旬结束。主要任务提高基层党组织和党员“三服务”能力。这就要求一是规模较大、党员人数较多的单位，领导班子要认真开好以“查思想、查工作、查作风，促进科学发展”为主题的高质量专题民主生活会；
其他基层党组织要认真开好专题组织生活会，剖析问题，开展批评与自我批评。二是要开展“一岗双责”、“党员示范岗”、“党员挂牌服务”等载体活动，发挥党员作用，增强党组织的吸引力。三是要以支部为单位，认真组织学习一次发展党员工作方针和有关要求，使发展党员工作不出偏差。四是落实和坚持好“三会一课”制度。
第三阶段：整改落实。
从2009年12月中旬开始，至2月结束。主要任务是抓住重点，解决问题，创新机制，促进发展。包含制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。
（1）认真制定整改落实方案。针对前阶段查找的问题，学校及全体党员干部要制定整改方案。主要包括：整改事项、整改办法、整改目标、整改时间、整改进度、督查办法等。整改方案制定后，党员教干部的整改方案还要在支部范围内公示，主动接受监督。
（2） 在解决突出问题上，一是以走访为主要形式，认真找准存在问题，明确努力方面。学校领导班子成员每个至少走访10名学生家庭，其有5名学困生家庭；
普通教师党员每人至少走访5名学生家庭，其中有2名学生困难家庭，同时，要采取以支部为单位搞一次社会调查，广泛听取社会各界意见。二是要采取多种形式，推动教育问题的解决。在学校，要通过开展一次以规范办学行为为主要内容的专项治理行动、开展一次“学洋思搞课改”活动、向社会进行一次公开承诺、每名党员帮带一名贫困生或学困生、提一项合理化建议、开展一次平安校园建设等形式，推动问题的解决。
学习实践活动基本结束时，参学人员要实事求是地总结在学习实践活动取得的成效和存在的不足，客观系统地总结成功经验和薄弱环节，明确努力方向及主要措施。采取适当形式，向全体教职工通报，并组织他们对学习实践活动进行满意度测评。
五、保证措施
（一）加强领导。学校党支部要高度重视此次学习实践活动。建立健全领导小组，坚决贯彻落实乡党委和县教育局的安排部署，扎扎实实地抓好每一个环节，为学校开展学习实践活动探索办法、积累经验，为学校进一步加快发展，实现新的跨越，作出积极的贡献。
（二）营造良好氛围。做好学习宣传工作，营造良好氛围。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播以及校园网站等载体，对学习实践活动进行全面及时的宣传报道。及时做好信息的报送工作，采取各种形式，有效利用宣传阵地，深入宣传学习实践活动。
（三）确保全员参与，全身心投入。全体党员和教师充分认识此次学习实践活动的必要性和重要性，要积极参加党支部组织的各项活动，切实做到学得进、做得好、见成效。要求在学习调研阶段要认真做好学习笔记，撰写出高质量的心得体会；
在分析检查阶段要结合实际敢于自揭短处，真正体现出改进的决心和信心；
在整改落实阶段，要切实改正与教育教学工作联系紧密的问题，有效提升学习实践活动效果，让广大师生和社会各界切实感受到科学发展观学习实践活动的实际效果。
（四）做到两手抓、两不误、两促进。要把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，通过学习实践活动的开展，进一步使学校工作融于全县建设之中，以学习实践科学发展观，促进学校教育教学各项工作再上新的台阶。
××学校党支部
二〇××年××月××日
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