【www.zhangdahai.com--学生个人工作总结】
【导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。以下是大海范文网整理的《小学生关于愚人节的叙事作文》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学生关于愚人节的叙事作文
今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！”“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的？”杨老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！老师你别得意，我们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！”“哈哈哈……”
虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了……
【篇二】小学生关于愚人节的叙事作文
今天是4月1日愚人节，就在今天，老师给我们开了一个天大的玩笑。今天早晨，我还在睡眼朦胧中，就听见妈妈叫我，说老师刚来了短信说是紧急通知，今天有一节录像课，要同学们在家都化好妆呢！我赶紧起床，穿好衣服去看短信。看着短信心想：每次愚人节都要被老师“戏弄”，这次应该不是真的吧？我正琢磨，老师又来了一条短信，更让我产生了怀疑，第一条短信是5点多发的，而第二条短信则是在6点多发的，这两个时间的距离实在太大了，不可能会真的上录像课，可是转念一想，万一是真的呢？于是我照了一下镜子，觉得我化不化也无所谓了，即使化也看不出来，于是便没有化妆就背着书包上学去了。
到了学校，我看见好多同学都化了妆，心里还在想，这下完了，一会儿还不得挨批嘛。唉，也就这样了，硬着头皮进了教室。老师还在夸同学们妆化的好呢，但我察觉到老师有点小小的坏笑，正想着，看到老师在黑板上用红色的粉笔写下了一行大字：祝大家节日快乐！哈……这时我们才反映过来，原来这次录像课事件是老师“愚弄”我们的，我暗自庆幸，还好我没有化妆，要不这次不是被老师给“愚”惨了。为了纪念这次愚人节，老师给我们照了相，当做这个愚人节的纪念。
这次愚人节我过的很开心也很难忘！
【篇三】小学生关于愚人节的叙事作文
今天是一年中我最喜欢的一天，愚人节。早晨来到学校，的朋友陈振宇就先和我开了个小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就问他：“咋了？”他告诉我：“你的衣服怎么有个小洞，我一边急忙把我脖子使劲往后伸，一边说：“哪里，哪里？”这时她捂着嘴在一边偷偷笑。我又着急又生气：“到底怎么了？”这时他孙猴子似的脸――说变就变，大声喊出五个字：“愚人节快乐！”我晃然大悟：“奥，差点忘了，今天是愚人节呀！”
第二节课后，我从英语老师的办公出来。心想，这是个好机会，得好好利用。回到教室，我站在讲台上大声喊：“老师说，把今天刚学的短文背下来，背不下来，罚抄一百遍。我见他们半信半疑，又重复了一遍。同学们一下子都着急了，教室里迅速激起了一片朗朗的读书声。他们都差不多背下来的时候，我这才揭晓谜底：“哈哈，同学们，愚人节快乐！”
不……我的宠物怎么生病了。呵呵，逗你玩儿，愚人节快乐！
【篇四】小学生关于愚人节的叙事作文
愚人节，估计有些人一听到这个节日，就会浑身一颤。今天就是愚人节，就让我和大家说一说我这一天的悲惨经历吧！今天，一大早，我哼着歌出了门，在半路上，碰到了我们班的同学，我对今天是愚人节的消息还浑然不知，笑着上去和他打招呼，可是他却没有回答我，一直盯着我的车胎，慢悠悠地说：“咦？李昂，你的车胎怎么爆了？”我一听，下了一跳，赶快回头一看，他却笑着逃跑了，我气得去追他，可是他早就已经消失在人群之中了。经过这一次被骗的经历，我开始变得小心翼翼的了，提心吊胆的。
看了看表，离开校门还有一段时间，我开始漫无边际的散步，这时，几个女生跑过来了，大声的在那叫：“李昂！李昂！你钱掉了！我听了他们的话，下意识的"回头向地上一看，什么也没有，心里突然想起，咦，今天我没有带钱呀！”忽然间，我反应过来了，我又上当了！想去找那群女生报仇，可是她们也笑着逃跑了，我简直快气得冒烟了，心里想：我可真是傻得冒泡，竟然连续两次被骗，可恶，老虎要是不发威，当我是病猫呀！看来，要让你们吃点苦头了！
我继续漫无边际的走，忽然碰到了一个同学，那个同学又开始故伎重演，到我这里来，装出惊讶的表情，对我说：“咦？李昂！那是你的钱吧！”我说，哪有啊，你是不看错了，你身后有十块钱呢！他立刻回头一看，有他那两只小眼睛四处寻觅，我哈哈大笑的跑了，身后传来他那沙哑的声音：“李昂！我恨你！”我仍在那痛快的大笑！
之后，进了学校，仍有一大堆地雷，但是，我都小心翼翼的没中，让他们着急的抓耳挠腮！不过，我还是要四处提防，哎，愚人节可真是危机重重呀！
【篇五】小学生关于愚人节的叙事作文
星期五早上，我刚到学校就听见有人喊：“谢子豪，数学你考了76分！”我心里一惊，说：“不可能吧？”他看着我悲伤的表情，拍着我笑嘻嘻地说：“哈哈！愚人节快乐！”这时，我一颗忐忑不安的心立即阴转晴，哦！原来今天是愚人节啊，我一大早就被人愚弄了一把……早读时刻，同学们正在朗朗地早读，突然，教室广播响了，校长通知说明天要去春游，安静的教室顿时炸开了锅，沸腾起来，同学们高兴得欢呼雀跃、手舞足蹈，这个消息太令人兴奋了！万岁！！！一上午，同学们都沉浸在兴奋喜悦中，商量着明天的活动，盼望着这一时刻快点到来。
终于度过了时间漫长的一个上午，挨到了放学，我唱着“春天里”兴奋地跑回家，把这个振奋人心的好消息告诉了妈妈。吃完饭，我就和妈妈去超市买了许多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和妈妈说着明天春游的安排，妈妈也被我兴奋地情绪感染了，我们一路说着、笑着，开心极了。明天快来到吧！
下午上课时，本来还阳光明媚的天气，说变就变，刮起了大风，天一下就变得阴沉沉的，这时，教室广播说明天春游取消，可能要下雨，同学们一听，顿时像霜打的茄子，垂头丧气、唉声连片，好不容易等了一年了，怎么能说不去就不去了呢？老天是在故意和我们作对吧？！不知谁说了一句，“谁叫今天是愚人节呢？！”
唉！烦人的。愚人节，又这回真把我们愚弄了一次！
【篇六】小学生关于愚人节的叙事作文
4月1日是愚人节，是一个愚弄别人而又要担心自已被骗的日子，这天还真发生了一些有趣的事呢。那天，我刚到学校，就听到班长一本正经地对我说：张老师找你。我一听，心里就打起了鼓，思来想去，自己最近也没犯什么错误呀！于是，抱着忐忑不安的心，赶快向四年级办公室跑，看到我的慌张样，我的好朋友刘谨言对我说：你被骗了，今天是四月一日呀！我这才恍然大悟。我急忙往教室跑，突然，我觉得衣服里有什么东西跳来跳去的，掏出来一看，是一只蛐蛐儿！原来，刘谨言过去的一刹那，往我衣服里投了一只蛐蛐儿。到了班里，我把钢笔一挥，一滴墨水溅到了笨笨的苏文凯那里，他不甘心，也把钢笔一挥，把一滴红墨水也溅到了我的脸上，我急忙擦掉。就这样，墨水大战上演了，你挥我甩，好不热闹。幸好班主任来了，不然，班里就变成墨水的海洋了。
本来，我们还想愚弄一下班主任，可看到她那样子，我们就后退了没胆儿。
这个愚人节过得可真有趣呀！
