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学习落实科学发展观的几点体会
乾明小学 伍科
按照上级的统一部署和单位的安排，本人积极参加学习落实科学发展观的主题教育活动，通过学习，对学习落实科学发展观有如下几点认识和体会。
一、学习落实科学发展观，意义重大。
通过培训学习使我认识到：树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，对于我们国家更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。树立和落实科学发展观，是近三十年改革开放实践的经验总结，也是推进全面建设小康社会的迫切要求，实现全面建设小康社会的宏伟目标，就是要使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。要全面实现这个目标，必须促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持在经济发展的基础上促进社会全面进步和人的全面发展，坚持在开发利用自然中实现人与自然的和谐相处，实现经济社会的可持续发展，这样的发展观符合社会发展的客观规律。科学发展观，是对党的三代中央领导集体敢于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
二、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
强调第一要义是发展，是基于我国社会主义初级阶段基本国情，基于人民过上良好生活的愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础，履行党的执政使命作出的重要结论。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。可持续发展战略事关中华民族的长远发展，事关子孙后代的福祉，具有全局性、根本性、长期性。实施可持续发展战略、促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，这既是全面建设小康社会的必然要求，也是贯彻落实科学发展观的重要实践。
三、深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，科学发展和社会和谐是统一的。没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史活动，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。要通过发展增加社会物质财富，不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义，不断促进社会和谐。实现社会公平正义是中国共产党人的一贯主张，是发展中国特色社会主义的重大活动。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，为发展提供良好的社会环境。
四．学习和落实科学发展观最重要的就是做好本职工作。
作为一名教师，在学习落实科学发展观的主题教育活动中，最重要的就是要做好本职工作。认真教书育人，为科学发展和和谐稳定尽自己的一份力量。
