【浅谈临床护理工作中对护生的基本技能的培训与体会】临床护理实践指南6-9章

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  临床实习是完成护理计划教育的最后阶段,是对学生的基础理论、基本知识和基本技能进行临床实践的重要环节,是带教护理临床教学的主要方法,它将直接影响护理教学的整体质量和所培养人才的素质,现在普遍存在护生理论基础知识差,学习热情不高,加上各科带教老师学历层次知识结构不平衡,对压力承受能力差等原因,使护生毕业后实际,临床护理能力较低,甚至影响到就业,为了切实提高实习护生的基础技能、水平,满足临床工作的需要,我院从2007年7月起在传统的带教方法基础上,护理部有目的、有计划地组织临床带教老师对护生进行培训和考核,收到良好的效果,现将具体做法介绍如下。

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