高中秋季期工作亮点及第二学期工作思路

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  我校主要有以下几个特点:一是“老”。

1958年建校,55年积淀,底蕴深厚,市委市政府和**人民普遍对*中寄予厚望,这既是动力,又是压力。二是“新”。

在市委市政府领导下,XX年10月,新*中建成并投入使用,至今才2年半时间。三是“大”。新*中占地155亩、建筑面积4万多平米,可实现16轨制教学、容纳3100名学生就读。目前,共有在校生3000余名。四是“全”。现代化教学设备,专用教室的双套配备,集餐厅、大会场、活动舞台等多功能为一体的可容纳2500人就餐的食堂,可容纳2500人住宿的公寓楼,1个标准化运动场、6个篮球场、8个乒乓球场的各种设备设施已按国家标准配备齐全。五是“美”。绿化面积达62%的唯美校园,崭新的功能楼、洁净的校园环境、温馨的文化长廊、绿地和绿树互相掩映......处处展现着安静、文化与书香的氛围。六是“高”。我校历年来教育教学成绩优异,中考一中上线率始终在**名列前茅,最近两年虽有小波折,但我们能够、而且有能力一定能再次创造*中的辉煌。可以说,现在的*中,无论是学校管理、学校环境、食宿条件、设备设施,还是建筑面积、建筑容积等方面,均能为全校师生提供安全、有序、周到、称心的高质量服务。

  XX——XX学年第一学期工作亮点:

  1、在校长负总责、分管校长分口主抓、年级部分管、学生会辅助的层级管理模式下,首抓干部队伍建设,提出了“司职尽责、修德建功、勤业乐业、追求卓越”的干部基本要求,全体干部干在先、享在后,深谋、实干、深思、乐干,全员管理、长抓不懈,有效杜绝了“小胜辄止、小富即安”的心态和行为。现在的校管理集体活力强,效率高,团结务实,职责清晰,学校整体工作呈现一派喜人景象。

  2、去年下半年,我校新调入原***中学教师30多名。他们大部分比较年轻,干劲十足,而我校原有教师群体虽年龄结构偏大,但经验丰富,专业素质较高。通过强化培训和帮带,新老搭配,教学相长,竞争氛围浓厚,合作意识增强,促进了整体工作的提升。

  3、彻底公开的“公示”制度。一是干部工作和年级管理日公开,结合晨会制度,全员监督工作过程和结果;
二是教师在校行为日检查、周公示,计入绩效考核并接受全校监督;
三是班级综合管理计入“每月一评”,日汇总,周公示,月表彰;
四是坚持主管校长每周一“述职”制度;
五是公开展示不计名利、舍家忘我、业绩突出、率先垂范作用明显的教师和德才兼备的学生,公示月考结果和每月优秀班集体、优秀学生干部、优秀学生,典型引路。

  4、依托每周集体教研、每日推门课、班主任月培训和常规日查,并先后外派24人次外出交流学习,促进教师专业成长,打造高效课堂。

  5、相继组建了舞蹈小组、管乐队、篮球队、体育特长训练队、绘画小组、播音小组等学生团队,定时训练,促进学生特长发展。

  6、学校图书室添置了大批新图书,面向全校开展读书活动。

  7、活动育人效果突出。半年来相继举办了第二届*中文化艺术节、风采英语大奖赛等17项校园文体活动,并举办了*中历史上最大规模的、有800余名运动员参加的校运会,结合课间操和“阳光体育“活动、每日《弟子规》诵读和月刊《*中校报》,达到了活动育人的效果。

  8、校园美化、绿化、硬化成效显著,顺利通过了省市级督导评估验收和省安全等级评估验收并成为安全等级a级学校。

  9、充实、完善了大量教育教学和体育运动设备设施。

  10、食堂的食品安全、食品卫生、食品质量、菜式花色等均得到了沧州市和**市各级领导和相关管理部门的高度赞赏。

  XX——XX学年第二学期工作重点:

  1、以落实岗位责任制为切入点,依托精细化管理,进一步强化干部队伍建设。

  2、以听评课、集体教研和学校日查为切入点,结合月考评比和“内搜外淘”的“活水”效应,强化教学引导和监管,促进教师专业成长,加强师德师风建设,打造“六学五爱”型教师群体,打造高效课堂。(注:“六学五爱”分别为学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心)

  3、以月考、模考和培优工作为切入点,全力备战XX年中考。

  4、以班主任培训、班干部和学生会培训为切入点,依托读书活动、兴趣小组、《弟子规》诵读、丰富多彩的文体活动和校园文化、美化、绿化建设等,打造文明和活力校园。

  5、以“公示”和“表彰”为切入点,继续浓厚竞争氛围。

  6、以创新德育教育为切入点,依托校级干部驻校制度和学生会值勤制度,全力打造平安、稳定、和谐校园。

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