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秋游活动的感受和收获5篇
秋游活动的感受和收获篇1
一、活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略成都的风情,16地质2班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
二、活动组织:
1、活动总负责:本班全体班委
2、活动策划:宣传委员李康彦
3、活动地点:牛首山
4、活动时间:20xx年11月1日
5、参加人员:地质2班同学自愿报名
6、交通方式:步行
三、活动内容:
1、前期准备:
(1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。
(2)组织委员联系场地。
(3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行
(4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
(5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。
2、活动进程:
早上8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
10:30,开始烧烤。小心防火,注意安全。
14:30清场,大家按原路返回。
四、注意事项:
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示西财学子的风采,具体要求做到:
(1)步行时不打闹,做到安全第一。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。
(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。
(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
五、后续工作:
各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高。本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
秋游活动的感受和收获篇2
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地—森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。
当然本次秋游活动益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。
我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的“世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。
下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。
在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。
活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。
这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。
秋游活动的感受和收获篇3
一、主题:狮山公园烧烤一日游
二、秋游目的:正值秋高气爽时分,秋天悄然而至,通过狮山公园一日游,会员们走出户外,扩展实践,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习压力的同时保持愉悦的心情。最重要的是:集体秋游,培养大家一起出游的时候注重相互帮助的精神,不仅可以提供一个熟悉彼此的沟通平台,还可以通过一些相互合作的环节提高团体的合作能力,促进彼此之间的感情提高协会的凝结力及影响力。此秋游希望通过让会员们在娱乐的同时学会与人交往,提高人际交往的能力,并让会员们感觉到青协就是一个温暖的大家庭,加强我们协会的凝结力和魅力!
秋游人员:青协全体人员。
秋游时间:十一月二十七号
地点:狮山公园
三、前期预备:
1)由宣传部做好活动宣传工作。
2)由秘书部负责统计自愿参加这次活动的人数及成员名单;记录每个会员的联系方式,以便到时联系。
3)最终名单交由策划部的干事,并为参加成员分组,男女混合组队(男生较少)。选出每组两个干事做组长,负责本组人员的安全以及详细的工作。会长作为总指挥,指导工作以及应对突发事件。
4)请外联部和策划部联系狮山公园方面的工作,做好踩点的工作,并商量好烧烤工具的价格。
5)踩点后,请文体部根据情况预备一些娱乐活动、游戏等,渲染活动气氛。
6)准备所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味料、饮料(多带点)、应急药品(止血药等)
7)活动费用按成本核算,每人预交30元。各小组负责人以及一名干事负责该小组的食物采购。
8)请宣传部带好相机,记录美好的瞬间。
四、秋游具体内容:
1.到达方式:公交车。请策划部和秘书部的干事联络好各位会员,确定好要去秋游的人数,同时向公交公司租车到达。
2.时间安排:
(1)8;00集中,集中时组好队,之前选定的干事请迅速找到负责的那一组成员。
(2)8:30出发,到达目的地,全体成员按事先分好的队伍进行活动。(在去得路上可以口头交流,自我介绍,认识多一些人,并注意车内安全。)
(3)9:30到达,请宣传部干事及有任务的成员布置好场地并将食物、饮料等摆好,小心防火,注意安全。.
(4)10:00开始烧烤,期间由文体部搞些小活动,也可几人逛园内,并注意安全。
(5)15:00清场,所有成员一起搞好场地卫生,集合回校。
(6)快乐结算活动。
五、留意事项:
请各部长在出发前强调成员的出行安全,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示青协的风采,具体要求做到:
1.不要追逐打闹、不要表演绝技、不攀爬树木。
2.不在公共场所乱丢果皮纸屑,不乱踏花草,不破坏公物。
3.一切行动听指挥,如有事必须向组长或部长报告,手机保持打开,好联系,好找人。
4.自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏、玩水时注意安全(不熟悉水性的最好别在湖边戏水)。
5.烧烤时注意烧烤架(碰到容易挨烫伤),更不能伸手进炉里,不往炉里添加其他东西。
6.竹签不用时及时收好,不乱扔,不当玩具,以免发生意外,伤害身体。
7.不暴饮暴食,注意饮食卫生。
8.关于本次活动的未尽事宜,请到场的干事及时应对好。
六、预算:
烧烤费30元每人。
公车费协会自出。
七、突发事件及其对应方法
1.当天若有雨,我们将所有安排活动在烧烤棚内进行,同时提醒成员们注意保暖,不要淋雨,防备感冒。
2.当天若遇到交通事故,各部长协调好事故人员,不要让场面混乱。
3.当天若有人无端失踪,部长应迅速找到相应干事,让干事联系该会员,若联系不上,与该会员相熟的同学一起找。
4.当天若有人走散,干事一定要带好队,不要慌张,在看清路况后再前进到达目的地。若没有带路的人,请联系所管辖下地部长。
5.当天若有人迟到,联系该成员,然后留下一名干事组织迟到的人员为一组,带队到达目的地。
八 后续工作:
1 请各部门组织干事开会或开部门例会,讨论今次活动的得失,为今后活动的开展吸取经验,由会长以及副会长做总结,提出有效地方法以改进下次活动。其中,秘书部两天内提交活动总结至青协邮箱:策划部整理好相片和短片,制作一个PPT或记录片,做好存档工作。
热烈祝贺活动成功举办!!
秋游活动的感受和收获篇4
活动主题主旨
1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,知道要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识。
3、由于时间关系,计划组织3-4个亲子游戏,通过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛。
活动安排:
8:45-9:00中山公园门口集合(南门)
9:00-9:20拍集体照
9:30-11:20亲子游戏(见下面详细说明)
11:20-11:30温馨一刻:最后请宝宝说说秋游的感受,说说感谢爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!
11:30-12:00解散、自由活动
注意事项
1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班集体的快乐,也为了给家长间、家长和老师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,可以由1-2名家长陪同孩子参加。
2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有集体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情况给孩子穿适宜的衣服,软底鞋。
3、针对班级私家车比较充足,且考虑到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合。
4、每位家长负责照顾好自己孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!
5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。
6.温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目单独收费,如有兴趣的家长可以带宝宝体验一下哦。还可以放风筝,玩游艇等。
7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。
请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚。
亲子秋游活动回执单
PS:家委会分工:
XXX妈妈、XXX妈妈:总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调。
XXX妈妈、XXX妈妈或热心的家长:负责组织集体游戏(老师们负责裁判工作)
需要召集热心家长帮助:集合点名、活动摄影以及其他事宜
亲子游戏:
游戏名称:揪“尾巴”
游戏准备:带子或一字形的气球
游戏玩法:一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里,其余部分拖在外面当“尾巴”,尾巴不可太短,否则孩子不易抓住,家长和孩子面对面站立,同时数“一、二、三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜
游戏名称:运球
游戏准备:气球若干
游戏玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,家长先吹气球,再把球夹在中间,合作把球运到指定的地方,在规定时间内,运球最多的家庭为胜。
注意:
A在运球过程中,手不许碰到球;
B途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
游戏名称:袋鼠抱
游戏玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立,幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面,哪队家长先跑完为胜。
游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子
游戏准备:家长的鞋子
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
游戏名称:踩气球
游戏准备:气球若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
游戏名称:小脚踩大脚
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
游戏名称:穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
游戏名称:找妈妈或爸爸比赛
游戏准备:写上幼儿家长姓名的纸条若干
游戏玩法:
孩子们分成两组比赛,看看谁先到终点,先完成任务。
在“开始”以后,孩子们先从老师处抽好纸条,
单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨,跃跃欲试的家长朋友们),然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字,每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“XX妈妈”,孩子就在观众席前,大声喊:“XX妈妈!”
找到XX妈妈后两个人一起肩并肩单脚跳回到起点。
有孩子幸运地抽到了自己的妈妈,就会欣喜若狂,连蹦带跳地大喊:“妈妈!妈妈!快点!”
这个项目不仅需要孩子们的努力,观众们也要配合得好才行。
孩子们接二连三的跑过来,叫着某位妈妈或爸爸的名字,被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣,要立刻举手出列,赶紧配合孩子跑向终点。
所以,当孩子们跑过来站到大人们面前的时候,请家长朋友注意仔细聆听,可能被叫到的就是你哦~
这个游戏很有意义,不但可以侧面让孩子们复习了学到过的拼音,锻炼了孩子们的胆量和勇气,同时还可以认识更多的同学家长,一举三得哦。
同时这个游戏也离不开家长们的热情参与,看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点,一旁的家长也激动的呐喊助威,整个活动充满了欢声和笑语
秋游活动的感受和收获篇5
一、活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
二、活动时间:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。
三、活动内容:游澄海千树园。
四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。
五、活动过程:
活动前:
班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
六、活动注意事项:
1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。
上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。
2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。
3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。
4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。
学生要求:
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背书包,不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾
袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。
4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。
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