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【摘要】 目的探讨生活技能训练对长期住院精神分裂症康复的影响。方法 将64例住院的精神分裂症患者随机分为训练组40例和对照组24例。对照组进行常规的治疗护理，训练组进行系统的生活技能训练，生活技能训练前及训练3周、6周后用住院精神患者康复疗效评定量表进行康复效果评定。结果 训练组患者的生活能力，讲究卫生能力，关心和兴趣等方面比对照组明显提高。结论 生活技能训练可促进长期住院精神分裂症患者的社会生活能力，有很好的康复效果。�
【关键词】 生活技能训练；精神分裂症；康复
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精神分裂症是最常见和最严重的精神疾病之一［1］，因为疾病影响而长期住院的患者往往表现情感淡漠，生活懒散，行为退缩等，对此类患者开展生活技能训练作为一种辅助治疗，已逐渐被临床所应用，现将具体方法及效果报告如下。�
1 资料与方法�
1.1 一般资料
入组训练的患者年龄不限，符合CCMD-3精神病诊断标准;无严重躯体疾病和脑器质性疾病；住院时间>3年，本次住院经药物治疗后能应对合作者。�
1.2 方法
对入训练组的患者每周进行两次集中训练，主要内容为铺床法训练、整洁与个人卫生、仪容仪表训练，培养患者的定时作息时间，外出超市购物等，在训练中参与积极的患者给予代币奖励，根据集中训练的内容，每天在不同的时段强化训练，对经过训练效果明显的患者在集体训练时提出表扬，这样形成良性循环，提高患者的生活自理能力。�
2 结果
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作者单位：652400云南省精神病医院老年科
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未入组训练的24例患者经住院精神患者康复疗效评定量表后，未见明显变化，入组的40例患者经住院精神患者康复疗效评定量表评定，3周后生活能力有18例明显提高，14例有变化，8例无变化，训练6周后32例患者的生活能力和讲究卫生能力两个因子分有明显提高，6例有变化，2例无变化。�
3 讨论�
精神分裂症是一种慢性常见易复发的疾病，其预后与发展环境的等因素有关，在住院患者中进行生活技能训练目的是为提高患者的生活自理能力，为患者重返社会，适应社会生活而做准备的一项训练措施，此项活动的开展，使病房的环境明显改善，患者的积极性明显提高，故生活技能训练对长期住院精神分裂症患者有一定康复疗效。�
参考文献�
［1］ 季建林.精神医学.复旦大学出版社,2003:90.�
