党支部培养考察意见3篇

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党支部培养考察意见刘潞同学于20xx年09月01日提出入党申请,20xx年09月被确定为积极分子,在积极分子考察期间,无论从思想,学习,工作还是其他方面都表下面是小编为大家整理的党支部培养考察意见3篇,供大家参考。

党支部培养考察意见3篇

党支部培养考察意见篇1

刘潞同学于20xx年09月01日提出入党申请,20xx年09月被确定为积极分子,在积极分子考察期间,无论从思想,学习,工作还是其他方面都表现突出。

在思想上,该同学入党动机明确,入党态度端正,并且积极向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观,还不断学习党的理论知识,提高自己的政治素养,始终不放弃自己的政治追求。

在学习中,态度端正,始终如一地学习专业知识,尤其是专业课的学习。上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务,作为一名学生,深知自己的学习使命,对自己从严要求,给自己加压力,抽时间、挤时间学习,做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全身贯注。除了增强专业素养之外,该同学还注重对自身综合素质的培养,充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍,努力扩大自己的知识面,丰富了自己的视野,在各方面起到了模范带头作用,尤其在维护班级荣誉、维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。

在工作中,刘潞同学曾担任院团委学生干部,她是一名乐观开朗、积极努力的同学,工作认真严谨,表现活跃,乐于助人,积极参加各项活动,思想向上,时刻以党员的标准严格要求自己,积极学习党的方针、政策,主动关注国家时事政治,积极向党靠拢,在工作中起到先锋模范作用。

在生活中,该生全面发展,生活作风良好。具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确的处理存在着的一些矛盾。同时,该同学注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断的充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正的起到了模范带头作用。

总之,该同学在积极分子考察期间,各方面表现都十分积极,成绩突出,基本具备一名共产党员的条件,经广泛征求党内外群众意见,公示未发现任何问题,经支委会讨论,同意其加入中国共产党,现提交支部大会讨论。

营销管理学院党支部

党支部培养考察意见篇2

培养联系人:x

被培养人:y

谈话时间:20xx年xx月xx日

谈话地点:5102教室

谈话记录:

x:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?

y:我20xx年入学,那时正是时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……

x:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主……

y:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……

x:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……

y:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。

x:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?

y:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……

x:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!

记录小结:

本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。

效果评估:

本次谈话较为理想。

第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;

第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;

第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

党支部培养考察意见篇3

第一季度:

该同志本季度认真学习了党的性质、纲领、发展历程和作风等基本理论知识。通过学习,对中国共产党有了更全面,更深层次的理解和认识。进一步端正了入党动机,共产主义信仰更加的坚定。学习上,刻苦努力,追求上进,讲究方法,成绩名列前茅。工作方面,作为一名学习委员,在保证个人成绩优秀的同时,能够尽心尽力的完成好本职工作,一起提高学习成绩,对待工作认真负责。

生活中,平易近人,注意平时与之间的交流,在提高个人修养的同时能够带动身边一同进步。缺点是性格比较要强,有时过于追求完美的态度容易给别人造成无形的压力。

第二季度:

该同志认真学习党的先进思想理论与方针政策,积极向党组织靠拢,积极表现,用先进的理论指导实践,能够较好的联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。她能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,有很强的自我提升意识。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,学习成绩优异,在当中树立了良好的榜样。

在班级和学院工作中尽心尽责,做好本职工作,受到老师的一致好评。缺点是不爱与人交流,待人接物不够热情开朗,缺乏魄力和创新精神,时间安排不够合理。

第三季度:

该同志近期比较关注中外时事政治,认真学习并分析了党在最近一段时期内所颁布的各项方针政策。通过研究和学习,她对共产党的根本宗旨有了更深层次的理解,进一步增强了对党的认识,更加拥护党的各项方针和政策,同时也懂得了一名党员身上所应肩负的责任和义务。学习方面,态度端正,方法得当,成绩优秀,作为一名学习委员为大家起到了良好的模范带头作用。

工作方面,能够积极地参加班级及学院组织的各项活动,对待班级工作热心负责,并能够很好的协调工作与学习之间的关系。生活方面,性格乐观开朗,待人真诚友善,注重个人修养与素质的全面提高,在与身边的交流中带动大家一同进步。缺点是有时思考问题不够全面,对个人身体健康不太重视。

第四季度:

一年来该同志自我发展稳定。能够认真学习党的方针政策,运用先进的方法论指导实践。在理论上不断充实完善自己,关心时事,充分发挥了党员的模范带头作用。

在学习生活中以党员的标准严格要求自己,积极进取,不断提高,保证自身成绩优秀的同时,作为一名学习委员积极主动创建良好的班级学习氛围,帮助做好考前复习工作;生活中,团结,乐于助人;在工作中,有较强的组织能力,多次成功举办班级及学院活动,起到了良好的效果,被老师所喜爱。缺点是有时做事过于较真,做事不够果断。

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