党史四个专题教育心得体会4篇

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党史四个专题教育心得体会4篇

党史四个专题教育心得体会篇1

  在实现第二个百年伟大征程上,我们将牢记习近平总书记的嘱托,时刻牢记自己共产党员光荣身份,做到心中有信仰,脚下有力量,更好地为中华民族伟大复兴梦奉献青春和热血,祝愿我们祖国繁荣昌盛,人民更加幸福!下面是众鑫文档网小编为您推荐党员干部党史学习教育专题民主生活四个方面对照检查材料。

  根据xx单位党史学习教育的部署安排,我参加了5月21日至24日的集中学习;按照学习研讨安排,我系统学习了《中国共产党简史》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等相关内容,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”12字总要求,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行四个方面取得了阶段性成效;在中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等问题上有了进一步的认识。下面与大家交流心得体会。

  一、坚定理想信念,坚决做到两个维护

  为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的目标引领和动力源泉。开展党史学习教育,是党中央作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多过去想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,党和国家事业取得了全方位、开创性的成就,实现了深层次、根本性变革。这些深刻变化归根到底是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,沿着习近平总书记指引的道路,团结奋进、苦干实干的结果。

  实事证明,只有中国共产党才能救中国;只有在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,带领亿万人民才能取得如此举世瞩目的丰功伟绩,进入新时代。做为一名党员,我要进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;通过学习进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做到永远不忘初心、继续前进。

  二、存在的问题

  1.没有将以人民为中心理念真正建立起来树立起来。工作过程中缺乏从真正服务职工的立场、方便职工的角度考虑

  问题、谋划工作,没有想到在职职工的实际需求和工作中存在的差距与不足;“找差距”说的多,但真正对照自己负责的工作却存在灯下黑的现象,没有进行换位思考。

  2.缺乏主动深入基层深入职工研究问题解决的意识。往往借口工作繁忙,主动走出机关、走进基层与职工面对面少与基层干部交流谈心少,了解职工所思所想不全面,听取意见建议不广泛;缺乏向书本学习、向职工学习、向实践学习的主动性;对新发展理念的核心要义没有学深悟透做实。

  3.没有将从严治党从严要求抓在经常落实在日常。党性原则有所放松,有时认为只要把工作落实了、做好了就可以了,在推进实际工作过程中,往往忽视了讲制度管理、讲党性原则,认为按部就班的完成上级部署、既定任务就是好干部,认为一些“细枝末节”的问题,可以大事化小、一带而过。特别在干部管理上,认为大家都是成年人,一厢情愿地认为每个人都能管好自己,尽职尽责地完成好工作,存在主观主义倾向。

  三、整改举措

  1.按照市委党史学习教育提出的“闭门抓学习、开门找问题,出门抓整改、上门解难题”对要求,坚持问题和职工需求导向,立即整改落实。

  2.强化服务意识,勇于担当尽责。树牢根本宗旨,强化以人民为中心的理念,强化全心全意为人民服务的

  宗旨,时刻提醒自己牢记X事业是党的事业重要组成部分要坚持党的事业第一、职工利益为重;真正做到想职工之所想、办职工之所需、解职工之所难;本着不怕职工占便宜的原则,进一步做好包括职工关爱慰问、大病救助、困难职工帮扶等各项普惠服务工作的落实。

  3.强化从严管理,勇于刀刃向内。发扬斗争精神,坚持严字当头、严字当先,充分运用“四种形态”,加强干部的教育与管理;带头转变作风,带头克服“慵懶散浮拖严历整治“不作为、慢作为、乱作为”和慵懶散浮拖行为,努力营造风清气正、团结拼搏、苦干实干的良好氛围。强化防范风险防控,筑牢廉政底线,时刻提醒自己做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,做到自重、自省、慎独、慎微,真正做到一尘不染,一身正气,进一步提高服务职工的能力和水平。

党史四个专题教育心得体会篇2

  一、存在的突出问题

  1.政治合格方面:

  一是思想理念不够先进,缺乏先进的理念与群众工作方法,没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里,相当一部分工作只求过得去,不求过得硬,甚至停留在被动应付层面上;二是政治业务素质薄弱。党务理论、法律法规知识掌握的不多,党支部思想教育工作存在较大的差距,实际工作效果很不梦想,党支部一班人党性修养和组织本事不足都是阻碍党建工作的根本原因;比如,在党课教育方面,只是读读文件,念念要求,专题教育都没有收到梦想的效果;没有真正带动党员行动上的自觉,距离合格党员仍有很大的差距,党支部的堡垒作用没有得到真正的体现;

  2.执行纪律合格方面:

  一是政治纪律的严肃性不够,异常是党组织开展的活动往往让位于生产,比如在党员的党日教育,在思想认识上存在党员意识模糊的差距,造成党支部“三会一课”基本制度落实不到位,构成空洞的“本本主义”;二是车间党政之间相互提醒、批评与自我批评的氛围不足;存在“面子”思想,党员意识、政治纪律有待于进一步增强,在对一些工作中的不足和看法想法没有相互取长补短;三是党性观念淡漠,党员在工作上和表率作用上,没有体现出党员的身份;党支部在组织纪律和规矩方应对党员的管理和教育存在必须的差距。

  3.在品德合格方面:

  一是是联系群众不够紧密,虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能准确掌握大多数职工的所想、所需、所求,影响办事的效率。二是有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报,了解的很多情景都是纸上、自我直接应对和了解得不多、不透、不深、不广。所以,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时。三是工作方法不多,在党建工作方面存在不实。创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情景多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,有待增强。比如在党支部的党员活动,组织的不多,没有组织和调动起广大党员的表率作用,并且党支部支委存在“挂牌”情景,没有充分发挥各支委的岗位作用,致使党支部存在凝聚力薄弱,堡垒作用不强的突出表现。抓干部作风转变不力。三是个别人员或干部有好人主义思想,作风飘浮现象存在,为职工服务为现场服务为职工办实事的思想贯彻的不够好,工作方法简单,教育方法和态度不善于沟通,挫伤职工进取性,阻碍与职工的交流。四是担当作为不够:一是缺乏维护自我政党的政治职责和担当,没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制;

  比如个别党员在补缴党费的问题上,存在着党性观念不强,推三阻四,甚至说一些违背组织纪律的怪话,党支部只是在党课上进行了相关文件的学习,没有很好地把组织职责有力担当起来,造成个别党员在认识上发生偏差;二是党支部在党性纪律的警觉性不够,不能及时制止党员的“两违”问题,

  再如在今年东淤地站的集中修配合施工中,值台员党员张东,违反劳动纪律,受路局安监室“两违”通知书一张,在核定职责制时,推脱党员管理职责,担当意识不强,指定工长为主要职责制,存在违反组织纪律的行为。三是支委班子整体合力及战斗力不强。平时互相沟通协调少,民主集中制落实有差距,民主意识不浓,未严格执行民主决策程序,研究问题不够深不够细,批评与自我批评不够或停留在口头上,没有落实或体此刻具体行动上,力量分散,合力不强。

  5.在发挥作用方面:

  一是存在形式主义,主要表此刻学风不够扎实。习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作,;理论学习次数不少、记录较多、效果不高,比如在“两学一做”的各个专题自学过程中,对党员只要求学习记录的篇幅数量到达字数要求,不求党员学习认识的高度和深度,导致大部分党员党性观念不强;二是组织生活没有真正把思想交流等党内组织落实好,异常是在党员干部和支委成员当中,谈心交心不够充分,相互提醒拉不下头子、怕不利于团结、怕影响和谐等思想顾虑等等;没有深层次地开展批评与自我批评,对相互的缺点和意见没有提出和改正,一团和气,相互监督和一岗双责意识不强成了一句空话。这些问题产生的直接原因除了制度上的缺失、管理上的缺位。三是对职工的思想动态分析不够深不够细,干部、工长、党员、骨干做职工的思想工作力度不够,平时对职工的学习、生活、工作关心较少。在落实职责方面:一是有时在工作上得过且过,工作方法单一,未能进取、创造性地开展工作;比如检查发现党员存在“两纪”问题时,没有经过组织谈话和教育的方法,做耐心的思想引导,只是进行了粗鲁的批评和考核,违纪党员被动地理解处罚,根本没有真正地入心入脑,真正从思想上整改到位;二是“三会一课”制度落实有差距,组织党内活动少

  。表此刻:“三会一课”兑现率不够,异常是党课上得少,党支部在组织专题的、创新的活动少,并且在组织、宣传、总结上力度不够对党员职工吸引力度不够。比如在“我是党员、向我看齐”的党员活动以来,党员实践活动存在质量参差不齐,思想不统一,对认识不到位,标准不高的党员,没有发挥好组织作用,存在整改不力,“示范道岔”的日常维护质量的标准没有持续跟进,挂牌示范失去了闪光的“示范”作用。四是对党员的教育引导不够,党员先锋模范作用不明显。表此刻:个别党员的思想业务素质较差,党员意识淡薄,未能充分履行党员义务,混同于一般群众,甚至个别党员的思想觉悟还不如普通群众,在利益面前斤斤计较,在执行段、车间工作安排时牢骚满腹,甚至比如个别党员“示范道岔”组织整治的标准不高,给职工群众造成不好的印象,更谈不上先锋模范作用的发挥了。

  二、产生问题的原因

  1.在政治方面党支部在围绕中心工作上,保证监督的力度不够的原因:一是支委理论水平不高,忽视对理论学习重要性的认识,导致平时放松对理论的学习。总认为理论学习是专家们的事,自我在基层从事现场工作不需要长篇大论不需要高深的理论水平,只要能按上级要求搞好安全生产保证安全就万事大吉了。在实际工作中就往往会把握不住工作重点,因而就不可能取得好成绩,更谈不上工作的创新。二是支部委员对自我所担任的党内职务主角认识不足。总感到自我是一个普通的委员,况且人微言轻说话不算数,没有人会听,所以在实际工作中久而久之把自我混同一般党员,参与支部决策少了,主动提议就更少了。三是民主监督制度落实不够,平时调查研究不够深和细、主动倾听职工意见不够,方法简单,工作中没有前瞻性。四是抓干部作风转变不力,好人主义思想存在。总认为大家天天在一齐工作,低头不见抬头见,再说谁没有一点毛病呢,只要不违背原则就能够了,不能大胆地予以指出,更谈不上抓好整改。

  2.在纪律方面“三会一课”制度落实有差距,组织党内活动少的原因:一是缺乏对“三会一课”制度重要性的认识。“三会一课”是党支部监督党员的基本形式,是引导党员增强党的组织观念,提高党员素质、理论水平的有效方法。由于缺乏以上认识,工作只浮于表面,因而在落实“三会一课”上没有准备好充实的资料,形式也单调,造成党员无兴趣,由于党员无兴趣,落实起来难度就更加大,构成恶性循环。二是宣传工作不到位。工作中存在不注重宣传工作,不能将活动开展的目的、意义及进展情景向广大党员职工作宣传,没有构成浓厚的氛围。不利于党员的提高。

  3.在品德方应对党员的教育鼓励不够,党员先锋模范作用不明显的原因:一是在抓好党员的理论学习方面不力。平时放松对理论学习。二是对个别较落后的党员处置不力、帮忙不够。三是深入党小组检查指导工作不够,使党小组对党员的放松,党员创岗建区活动形式化。四是对党员中的先进典型宣传不够,对党员职工中的闪光点不能及时表扬,对党员中存在的缺点不能及时提出批评,在发挥党员带头作用方面,使个别党员素质不高混同于一般群众。五是抓党员技术业务学习重视不够,个别党员由于文化水平不高,加上平时不太注重业务学习,导致业务水平不高。

  4.在政绩观方面支委班子整体合力及战斗力不强的原因:一是支部在抓民主集中制度建设上落实不够,平时互相沟通协调少,民主集中制落实有差距,二是民主意识不浓,批评与自我批评不够或停留在口头上,没有落实或体此刻具体行动上。三是未严格执行民主决策程序,分析研究问题不够深不够细。

  关心职工思想生活不够的原因:一是对思想工作的重要性认识不够,总认为仅有当职工有问题时才需要做思想工作,平时可有可无的错误思想,二是思想工作的资料滞后空泛。在实际工作中我们往往没有做好这方面的工作,存在着讲大形势的多,讲套话的多,讲务虚的多。

  三、今后努力方向及整改措施

  1、加强理论学习。强化支部委员对“两学一做”学习教育,做到自学与集中学习相结合,努力提高支委一班人的理论水平。加强支部车间干部的生产技术和知识的学习和提高。要经过学习,做好引导;

  2、要切实转变干部作风,深入生产现场,主动向职工宣传了解职工生产过程中的实际问题,关心职工的实际困难。实行支委、车间行管人员包保班组。要树立信心,正确履行权利和义务,以高度负责的态度进取参与支部工作,做到勤调研、勤分析、勤反馈、勤落实。

  3、加强党支部建设,提高支部民主生活会的质量,加强对党小组的和对党员的谈心工作,对党员在工作中存在的困难和问题热心帮忙和。认真落实“三会一课”制度,不断改善组织生活的资料和方式。

  4、要充分发挥支部班子整体作用,加强对党员的和。要认真抓好支委班子建设,加强沟通协调,增强团结协作,做好支委分工明确职责,各负其职,发挥作用;

  5、党政工作互相协调,思想工作共同负责,扎扎实实地开展谈心活动,同时发挥党小组长、工长等骨干的作用,经常地及时地做好生产过程中的思想工作。经常性开展职工群众座谈会,听取群众的意见,关心职工的生活,对职工的疑问耐心回答,要努力做到遇事不推辞、不回避。

党史四个专题教育心得体会篇3

  一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会个人检视对照材料(四个方面)。

  按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,本人 围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体,积极贯彻“学史明理、 学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在 党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,扎实 开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行 深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  7月1日,与班子成员一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会, 认真聆听了习近平总书记“七一”重要讲话,重点学习了总书记以史为 鉴、开创未来的“九个必须”要求,越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚 的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了中国共产党成立100年来波澜 壮阔的历史进程,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优 异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉 的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须 认真学习、坚决贯彻,以总书记的重要讲话精神为指引,不断开创各项工 作新局面。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料 情况 党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,认真参加 集中学习研讨和个人自学,较好完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓 小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共 产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产 党xx历史》等书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会文章,认真参 与了“我为群众办实事”等活动,通过学习,深刻感受到党的历史是中国 近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的 历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。学习党史、新中国史,是坚 持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修 课,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。各级党员 干部必须带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改 革各个历史时期积累的宝贵经验,提高工作本领,站在历史的深厚基础上 更加坚定地走向未来。

  三、对照党史目标要求,自身差距和不足

  一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念重视的不够,缺少持之 以恒的劲头,增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足,经常是党组织组织了就学一学,上级有要求了就补一补,自觉提升做得还不够好。比 如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,很少有个人主动静下心来学习 充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。 二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党 史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在 如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法。比如, 在处理信访工作中,总是有急躁情绪,还没做到全心全意践行以人民为中 心的发展思想,没能很好滴解决人民群众急难愁盼问题。 三是在弘扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不 够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质, 但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够 好。比如,我们本地的党史纪念馆,去了好多回、看了好多回、听了好多 回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上还是对学习 重视的不够。 四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自 觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如, 自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一 些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误 思想和言论没有坚决制止。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样

  能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终注重发挥党 员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,把握正确政治 方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。 一是立足岗位,能够认真完成自身承担的工作任务,较好完成组织 交办的各项工作,XX工作、XX工作都取得了较好成绩,得到了XX的高度认 可。 二是为身边群众做好事实事。能够认真参与“我为群众办实事”, 自觉为群众办实事好事,在参与帮助贫困户工作中,能够主动帮助群众解 决生产生活困难XX件;主动参与在职党员到社区活动,先后到社区帮扶困 难居民XX次,慰问困难同志XX人,得到了广大群众的认可。 三是差距方面。艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党 章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好,对勤政廉政、 清正廉洁的要求遵守不够严,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发 挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有 功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾 虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺 乏冲劲、闯劲、韧劲。

  五、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆的问题和,我将从自身做起,认真抓好问题整改落实,切实 加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。 一是加强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学 习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽 东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论 中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中 国共产党xx历史》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用 专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个 意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学 有所用、学以致用。加强意识形态工作指导,守好意识形态阵地,注重自 身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升,着力在学 用结合上下功夫,提高意识形态工作水平。 二是转变工作作风,认真履职尽责。扎扎实实开展各项工作,扑下 身子、深入群众,从群众中吸取智慧、经验和力量,多从群众角度想问 题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。积极参与“我为群众办实 事”活动,带着群众感情开展社区联建、帮扶解困工作,俯下身子了解群 众所需,针对开展志愿服务,提升服务群众能力。积极为帮扶群众、帮联 单位出主意,想办法,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓 言。 三是弘扬实干精神,深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知 难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心 态,用足用活政策和机遇,结合实际创造性地开展工作,把创新作为工作 的灵魂,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,提高办事效 率,推动各项工作优质高效运转。 四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪 律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化 自己的思想、校正自己的行为,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严 要求贯穿到日常生活的每个细节,发扬艰苦奋斗的优良作风,向榜样看 齐,向先进工作者学习,保持积极进取的锐气,不能贪图安逸、止步不 前,做忠诚、干净、担当的党员干部。

 

 

党史四个专题教育心得体会篇4

  我们长在红旗下,生在春风里,不经战乱,不缺衣食。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。目光所致皆华夏,五星闪耀皆信仰。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会“四个方面”对照检查材料。

  各位同志:

  党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。

  一、存在的主要问题

  1、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章(节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

  2、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但反省自己,还存在以下问题和不足:一是标准不够高,没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制,多少有一些“事不关己,高高挂起”的思想,对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力,没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

  3、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。 一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按部就班,凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

  4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。

  二、产生问题的原因剖析

  1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理论实践相脱节现象。

  2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松,有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不够。

  3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。

  4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。要放下身段,不断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

  三、今后的整改措施及努力方向

  1、强化政治理论学习,不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划, 树立终身学习的观念, 转变学风,通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针,及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论,认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,同时加强法律法规学习,坚持学以致用,增强党的创新理论指导日常工作的能力,增强解决实际问题的能力。

  2、 积极进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程,认真履行党员义务, 按时参加组织活动,讲党性、 顾大局、 重团结、在思想上、 行动上与党中央及上级组织保持高度一致,自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑,运用好批评和自我批评这一“利器”,经常”出汗、红脸”,查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上,既要加强个人党风廉政建设,又要坚持“一岗双责”,搞好同志们的党风廉政建设。此外,结合“放管服”工作开展,千方百计为服务对象提供优质服务,“让群众少跑腿,让信息多跑路”,增强服务对象的获得感和满意度。

  3、积极开拓进取, 强化求真务实意识。在今后的工作中,要树立不进则退、勇于担当的观念,切实增强工作责任感,始终把工作放在首位,要从工作大局出发,不断克服“事不关已,高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于总结, 多想办法、 多出点子,创新性、创造性、 主动性地开展工作,推进本职工作不断向前发展。

  4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,在“十四五”开局之年,主动谋划工作,善于创新工作,不怕吃苦,不怕吃亏,奋斗新征程,开创新业绩,为党尽责,为组织分忧。

 

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