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摘要 工作中需要长期使用影像仪器设备，获得一些经验，并提出一些保养和维修的方法和心得体会。 关键词 影像仪器；保养；维修 中图分类号 R443+.8 文献标识码 A 文章编号 2075-2156(2009)04-0071-01
在临床实验教学中，影像仪器设备是医学影像技术专业的重要教学设施，基本上都是属于价值大、精度高的设备。其工作环境，安装使用等各方面的要求都非常的严格。另外，现代医学中对医疗仪器设备的依赖性也越来越强。因此，影像仪器设备是否正常工作，将会直接影响着教学工作，同时也直接关系到教学单位所培养学生的整体质量。要使其保持良好的运行状态，充分发挥其应有效能，做好影像仪器设备维护、维修工作尤为重要。本人长期在医学影像技术教学的第一线工作，在使用影像仪器设备进行教学的过程中，获得一些经验，并提出一些保养和维修的方法和心得体会。
1 平时保养
我们在平时工作中，一定要注意细节方面的保养，例如：保持影像仪器设备工作环境的清洁，注意实验室里的温度和湿度，避免过高或过低。检查影像仪器设备的机械转动及各零部件是否正常，电路、油路等是否畅通。影像仪器设备的控制操作设备及显示参数是否正常。每次启动仪器设备时，开启影像仪器设备的自检程序检测仪器的状态和情况，注意仪器运行中是否有异味、异响等。另外在在教学过程中，要时刻注意学生在操作中是否有违规操作或错误操作的现象，及时给予更正。
2 定期保养
定期保养是对影像仪器设备按计划定期进行的维护保养，一般分为三个等级：①保养可以每月或每季度进行1次，内容是除平时保养外，清除机内尘土、污垢、异物、添加润滑剂，检查各元器件是否有松动、磨损、变形老化、击穿等情况，检查电源及高压部件运行和接触情况。②一般0.5～1年进行1次，主要对整机控制台上的各仪表及操控系统的灵敏度、精度进行测试、校正和计量检定，更换损耗品，对电路中各测试点的电压等进行系统检测、试验。③三级保养一般每2～3年进行1次，视情况可将整机进行拆开以清洗检修，对过使用期的元器件应尽量更换或修复，同时应对仪器、设备进行全面彻底的调试，努力使其达到原有的精度和工作性能。
3 维修
影像仪器设备在使用过程中，不可避免的出现故障，那么就要求工作人员掌握仪器设备的故障检查和维修方法，并制定了负责制管理和故障处理程序。仪器设备实行负责制管理，每台仪器设备的管理工作具体分配到个人，一旦发生故障，就由负责人及时排除。如果发生较为复杂的故障，马上组织相关技术人员进行故障分析，并制定有效可行方案，由专业人员完成故障处理。故障处理程序：首先要搞清楚仪器设备出现故障的原因，通过了解仪器设备的工作原理，逐步排查分析，确定故障所在部位，最后进行修复或及时更换零部件，并完成局部及整机调试。在维修过程中应遵循的原则是：先寻问，后诊断；先直观，后检查；先全面，后局部；先传动，后电路；先外部，后芯片；先控制，后数据；先定性，后定量；故障部位通常是机械部分多于电路部分；强电部分多于弱电部分；高温部分多于低温部分；电源部分多于主体部分；传动部分多于静止部分；按插部分多于固定部分；阻容器件多于半导体器件；模拟电路多于数字电路。
3 讨论
现代医学中，通过影像设备来检查患者身体所采集的医学影像信息，已经成为疾病诊断的重要依据之一。如何保持仪器处于良好的工作状态，发挥其应有效能，对提高疾病诊疗水平有着重大意义。而积极搞好设备的维修工作，又为医疗工作的进行和发展起到了保驾护航的作用。因此，在我们的临床实验教学中，如何培养学生对影像设备的保养和维护，更加显得重要。
