这真让人两难啊作文【10篇】【通用文档】

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这真让人两难啊作文1　　对于尊重师长，我懂得。但是，这也是我的两难。　　某天，陈老师讲的口干舌燥，同学们听得用手托着下巴，大家都津津有味。我翻翻笔袋做笔记，咦？这不是好朋友的曹的涂改液吗？怎么跑到我下面是小编为大家整理的这真让人两难啊作文【10篇】【通用文档】,供大家参考。

这真让人两难啊作文1

　　对于尊重师长，我懂得。但是，这也是我的两难。

　　某天，陈老师讲的口干舌燥，同学们听得用手托着下巴，大家都津津有味。我翻翻笔袋做笔记，咦？这不是好朋友的曹的涂改液吗？怎么跑到我这边来拉？是有人恶作剧？还是自己用了忘记还？不管那么多了，赶快还给他啊，否则被别人说[不问自取，是为贼也]。我一伸手，[嗖]的一下，涂改液立刻飞到曹桌子上了，还好，揪的心终于松了。可是，就在我松一口气的时候，陈老师却打断他的课，立刻大声骂道：“是谁扔的？给我站起来！“唉，那个扔东西的认真可怜啊，被老师这么骂，可怜。还好我不是他。但是，大家怎么都看着我？我脸上有东西吗？哎呀，完了，丢东西的人是我啊！！但是我没犯什么错，他凭什么骂我？我站起来了，老师问我：“干嘛丢东西？“我说：“还涂改液啊。！！～”我只是实话实说，但是老师却看成不尊重师长，与师长顶嘴。老师看到我的样子就很生气，因为我还是笑嘻嘻的，没办法，因为那天早上看了周星驰的一部超搞笑的`电影，里面的老师很搞笑，我看到了陈老师，我就觉得很像，就忍不住笑了起来。老师大声的呵斥道：“笑什么笑，女孩子脸皮这么厚！”我跟想笑了，因为电影里面的老师跟他说的一模一样一字不差！！太巧了。我知道这样会被你看成不尊重，但是我真的觉得我没有犯什么错，如果真的有，请告诉我好吗？上课丢东西虽然说是违反纪律，但是曹跟我座的真的很近，就差一个位置。你却说我骚扰到了别人，但是你没骂我之前真的没人知道我丢东西。

　　也许，我错了。不是我倔强，不是我不尊重，而还是进退两难，谁不想，不希望，世上没有茅和盾？要试过，才知道结果。不是我没想过，只是没想过会引起你不满。我还怕对老师是种残忍，是种侮辱。尊重师长？与自己辩解？老师，对不起，两难！！

这真让人两难啊作文2

　　一年半前的那一天，当我步入八班教室的门槛时，我就已经注定是八班的一员，而在这里有一条规定——每人每天都得写一篇六百字以上的随笔。

　　面对如此艰难的任务，我的脑海中涌现了两种想法。第一个是坚持每天写下去；而第二则是三天打鱼两天晒网，隔上几天写一篇。但很显然，第二种方法是不完成作业的表现，肯定会被老师批评。可我又想：难道就我自己不想写吗？肯定还有很多同学会和我站在一个战线上呢。说来说去，就算不坚持写下去的人再多，自己也要被老师批评呀！更何况我是一个爱面子的人。第一种想法吧，又太浪费的时间了，用写随笔的时间来复习不好吗？而且谁又能有那么多素材来写呢？但说实话，写随笔又是提升作文水*的一种方法。

　　这真让人两难啊！最终经过我的百般思索，拿定了主意，决定坚持下去。至今用事实推倒了我原来不好的想法。通过一年半的修炼，发现自己在作文方面不再有“纹尽脑汁”的时候了，如今将近五百篇的随笔，每天的随笔使我提笔就能写，再也不会有那么多障碍，阻挡我写作之路，从原来的一个小时缩短到不到三十分钟，这完全得益于我当时困苦的抉择呀！

　　“两难”就是这样或那样都让人为难。生活中我们难免会面临两难的处境，我们也许会反复拈量、斟酌，但终会有决定，也有可能左思右想，却仍难决断，这或许是痛苦的抉择，抑或是甜蜜的负担，成功也好，失败也好，我们终会对自己曾经的判断负责。

这真让人两难啊作文3

　　冬天的校园特别寒冷，天还没亮，晨起的铃声便疾声催促。这对于起床困难户的我来说，绝对是个考验。在“赖被窝和早起读书”的选择中，虽然最终我毫无悬念地选择了后者，但是“身在曹营心在汉”的境遇，让每天的起床显得格外悲壮。

　　也许上苍都不愿我们这些莘莘学子如此艰辛，这个学期居然可以宅在家上网课。网课不用起那么早，我也不必为早起和赖床而两难了。“鱼和熊掌”终于可以兼得了，我暗自庆幸着。

　　睡到自然醒，伸个懒腰准备起床上网课。可行动还没开始，思想便扯后腿：这漫漫人生路，这样的懒觉可是没几回啊，何不趁这个机会补个回笼觉?网课可以回放，作业可以迟写，而且我的补觉是为了脑子更清醒，学习当然更有效果。

　　这样想着，我便心安理得地躺下继续赖床。不过，楼上孩子在上科学课，楼下同辈在上英语课，视频中老师的声音时不时传入耳中，这个回笼觉我怎么也睡不着。

　　随着时间的推移，内疚感逐渐加强：他们在学习，我在睡觉!怎么感觉自己比别人少了一百亿。怎么办?是起床学习?还是继续睡觉?实在是左右为难。算了，冷也得起床，课总是要上的，毕竟这不是放假。

　　勉强挺身坐起，一股寒气直钻脖颈，冻得我直哆嗦，伸出腿碰到地上，感觉落入冰窖。寒冷再一次将我击败，一转身，我又回到了被窝里。被窝体贴地给予我温暖，从身体一直到心里，这让我更没有力量离开它的“怀抱”。我也纳闷了，学校里我是怎么起床的呢?

　　就这样在患得患失中，一个早上的时间就浪费掉了，回笼觉没睡成，课也没有听。其实，偶尔睡个懒觉也无可厚非，但是由于我的优柔寡断，同时失去“鱼和熊掌”。

　　果断一些也许会是一个美丽的错误，但优柔寡断终将一无所获。

这真让人两难啊作文4

　　鼻子一痒，眼角发酸，随着”啊啾——”一声，嘴巴里喷射出颗粒状口水，鼻子的酸胀感缓解了，两条热烘烘的鼻涕尴尬地挂了下来，脑袋还阵阵发晕，身体发烫，四肢发软，内心似乎被抽空……

　　母亲带我进了医院，排队、挂号、又排队、就诊、量体温、化验、等待、又回诊室……一翻折腾后，医生不冷不热的一句：“三十九度，还不算太高，吊瓶吃药都可以，你自己选择。”

　　这感冒着实让人痛苦，不过对我这种有选择困难症的人来说，更痛苦的还是选择哪种治疗方法。

　　吊瓶一挂起码要两大瓶，这针得扎在肌肤里好几个小时。看看我手上这弹指即破的嫩肤，想想那扎针的切肤之痛，真是不寒而栗，这我绝对不选。吃药痛苦是少得多，但是这来势汹汹的感冒，这吃药得多久才能治愈啊？到时候急性变慢性，再拖出个什么并发症来……不行，不行，长痛不如短痛，我还是选择吊瓶吧！可是，吊瓶前要做皮试，想想那长长的、细细的、尖尖的针头，要在我皮下鼓出一个泡……NO！

　　“你倒是快点呀！后面还很多病人呢？”医生的催促声让我憋出一句话：“医生……能不能有更好的方法，不痛苦又快速医治……”

　　“科技还没那么发达，要不你去别家看看？”医生明显已经不耐烦了。老妈出面了：“别由她，医生，您决定吧，哪个对孩子好就用哪个。”医生三下五除二的开好处方。说来奇怪，我并没有过问医生给我吃药还是打针，反正我已经不纠结了。

　　这生起病来，吃药吧，我嫌治愈慢，打针呢，我又怕痛，这选择真是让我进退两难。这次幸好有医生帮我做了决定，不过，请问医生，有药医治选择困难症吗？

这真让人两难啊作文5

　　“真是让人两难啊!”自从担任了班里的小“官”以来，我时常会发出这样的感慨。

　　由于我有较好的记忆力，语文老师委以重任--背书组长。上任之初，我倒是雄心壮志立下誓言：一定带领全组力拔头筹。可没过多久，我发现这活着实让我痛苦。善良的我总会动点恻隐之心，时常给“困难户”开绿灯，但这也给了学霸们一个信号：可以走捷径。这就导致我们组抽背经常不合格，当然我这组长难辞其咎。

　　在老师的多次警告后，我决定重振雄风。

　　又是一个语文早读，刚打开书读了没一会儿，小A同学就猫着腰偷偷来到我的面前：“好组长，这篇课文实在是太难背了，能不能通融通融，背的时候多提醒一下……”哎，故伎重演，不会背就不能多读几遍吗?自己这么懒，还把难题丢给我，我这个当差的也不能一直做老好人。

　　正欲义正言辞地拒绝小A，但是瞄见那张满面横肉的痞子脸，到嘴边的话硬生生地吞了回去。认真履行责任固然好，但是这可能产生的后果我却没有想过：万一他认为我是在找茬怎么办?万一他到老师那里恶人先告状怎么办?万一他找来“黑白”两道怎么办?想到这，我的脊背阵阵发凉，额头汗珠紧密，两颊发烫……“组长，你倒是回答啊!”冰冻的脸迅速融化，满脸堆笑地哄骗着：“嗯……好……好吧，不过你先回去再读一下。”

　　小A刚打发走，好友小B同学又凑了过来：“组长，你帮我背一下，如果偶尔卡壳，提醒我一下就好。”这不算什么过分的要求，我便同意了。

　　可谁知问题不是简单的几个卡壳，那完全是断层。愈到后面，她背的就越不从心，先是从说错一个字到落下一整句话，后面甚至落下了一整段，这完全是滥竽充数。

　　不行，得打发回去重背。但是小B正用那可怜兮兮的眼神投向我，我又欲言又止。确实，小B*时很挺我，每次都是和我统一战线，现在连这个小忙，我也不帮太说不过去了。可是让她回去重背，她会不会生气?如果我放她过关，但是前面不过关的小A又怎么交代?我明显感觉到身后小A那双眼睛正盯着我……

　　身后还有一堆人正等待着我检查背书，而我还卡在前两个。这真是让我左右为难，怎么办?

　　这芝麻绿豆官的活实在太痛苦了，我不当了，老师，我要辞职……

这真让人两难啊作文6

　　在令人煎熬的两难之中，我最终做出了选择。这会使我难受一阵子。但我相信，我的选择是正确的······

　　——题记

　　我无奈地趴在书桌上，内心作着激励的思想斗争。书桌上的一边是一些不多的作业，一边是《益智故事500则》。

　　我是看书还是写作业呢？

　　看书吗？这本书十分有趣。一个个趣味的小故事中，充满智慧充满哲理，我才读了几页便欲罢不能。这次的作业并不多，主要的也是复习。我为什么不看会儿书放松放松呢？我开心地想到。

　　“不行，刚才已经看过书放松过了，应该写作业了。”一个微小的声音在脑海中响起，将沉浸在幸福中的我拉回了现实。到底怎么办呢？我犹豫了。

　　反正要写的作业又不多，复习作业都可以忽略不计，还是先看书吧，下午花半小时就能把作业搞定！

　　这个荒唐得有些可怕的想法出现在我的脑海，我一时间竟十分赞同。立刻就草率地作出决定：看书！

　　突然，那个声音又响起了：“学习是一个积累的过程，你混一次，自以为可以了，其实已经留下了一个漏洞，再也修补不好了。”

　　这句话就像一根小小的火柴，瞬间照亮了我那混沌不清的大脑。在那一瞬间，我想了很多。

　　我想到了上次考砸时的难过，想到了班主任在班会课上留下的眼泪，想到了从奶奶家离开时奶奶那期待的目光······只有我写好作业，做好复习工作，才不会辜负这些。正如班级后墙上所写的“用成绩浇灌父母劳累的心。”

　　我终于挣脱了两难，作出了选择。我开始写作业，复习，查漏补缺。我惊讶地发现原来有这么多我掌握得不好。我为自己的选择感到幸运。

　　走出了两难，作出了选择，我仿佛看到了成功，理我，越来越近······

这真让人两难啊作文7

　　当年岳飞仰天长叹，只因两个字——忠、义。如今麦团帮洒泪离一班，也是因为两个字——苦、乐。

　　人说“自古忠义两难存”，我说——如今苦乐两难存。

　　在余老师带领的班级学习，可真的要患上一两种恶习不可，那就是在背后说人坏话。为什么这样说呢？那是因为同学们有什么意见和看法都不敢提,而且提了功效不大，相信大家都很清楚那是为什么了。因为有话不敢说，所以就要在背后说出来，不然憋在心里更难受。说了是苦，不说又乐不了，苦乐两难存啊！

　　说说我们这些当学生的，又贪玩，但又要好好学习。贪玩是我们的本性，不给我们玩就等于不给我们饭吃，试问没有饭吃苦不苦？百分之九十九点九九九的家长都是望子成龙，望女成凤的，就是因为这种心态，给了很多的压力给孩子，那就等于背上一个很重的包袱，事问这样苦不苦？语文书和政治书上的方块字、数学书和物理书上的公式，看见它们就头晕，试问这样苦不苦？苦，总之读书就是苦，那什么苦中有乐、苦中求乐、苦乐结合、苦书乐读啊，都是大大的空话。读是苦，不读将来是苦，苦乐两难存啊！

　　站在老师的角度，也是如此。在碧桂园任教的老师，他们的工资都是和我们学生的成绩挂钩的，我们成绩不好，老师的压力就大，老师的压力大，给我们的压力也大，我们的压力太大，成绩就又会下降，这样恶性循环，最后老师和学生都苦得要命。不错吧，大家都有同感吧。老师苦了，学生也苦了，倒是没人乐了！老师抓紧是苦，不抓又乐不了，苦乐两难存啊！

　　站在家长的角度，还是如此。家长都想自己的儿女有出息，他们都花大钱把孩子送到一个环境优美的学校里来，想让他们有个好的学习环境，将来能考上好的大学。但家长希望过大，往往就会失望很大。家长对学习成绩的关心往往会变为还子的压力，到头来不也是大家都苦吗？家长关心孩子成绩是苦，不关心又乐不了，苦乐两难存啊！

　　回到麦团帮洒泪离一班的事件上来，不也是苦乐两难存的表现吗？他在一班，也许是太辛苦了，想去三班减轻一下。我很佩服他有走的勇气，因为这勇气，一百头牛也拉不动啊！

　　如今苦乐两难存啊！

这真让人两难啊作文8

　　国庆——祖国的生日。

　　这是旅游集团最旺盛的时候，大家娱乐时间多的时候，同时也是交通最堵塞的时候，每当这时，我就很希望全国都能开展“净畅宁美”的活动，这样就不会在公路上塞车塞得不可开交。

　　国庆，大家都会出去旅游、娱乐。包括我，这次回老家看望亲人，本是怀着一种期待的心情高高兴兴的回去，但这也是交通塞车的最高峰时期，结果本可以五六个小时到的，却在车上待了12个小时，这种情况让我分外的恐惧。

　　离开了珠海，在高速公路上，车子就塞得水泄不通，究竟为什么会塞的那么糟糕呢？其原因就是前面发生了交通事故。不瞒大家，我从珠海回到老家，一共看见了5、6起交通事故，虽然没有人员伤亡，但车子被毁坏。我在想：为什么他们开车要那么快，要追尾呢？不应该只求速度而不要*安，应当带着*安出行。我呼吁大家在节假日出门的时候千万不要追求“快”，不要想着在公路上潇洒地飞快疾驰，虽然它有好处，但是相对来讲“害”远远超过了“益”。

　　公路上，一辆辆车络绎不绝，像是一条长龙在天的*徘徊着。看不见其发端，见不着其终极。车子小虫般的在那里慢慢地挪动，每挪动一步的时候，心里就会很开心，有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

　　渐渐地，我们距离目的地还有一个小时左右的路程，就在一段正在维修的公路上“卡”了关口，由于之前还不知道这段公路在维修，便踏进了这个“陷阱”。

　　当车子向这条维修的公路往前走时，我就感觉大事不妙了，果然不出我所料，走到了前面就不能再走了，前面的车全都停着不动了，由于公路正在维修，留下的车道很狭窄，上下的车基本上是每次只能通过一辆车，不能几辆车同时通过，那么我们就等于往前走也不行，往回走也不行，假如在这儿调头的话，位置又不够。这时已是晚上七点了，只有暗淡的灯光，灰暗的天空，陪伴着饥饿、疲乏的我。我感觉好无助，不知道还要塞到什么时候。等啊，等啊……不知觉中已经是晚上八点了。

　　就在沮丧绝望的时候，有一个穿着蓝色大衣，黑色裤子的叔叔跑来告诉我们，现在前面的车在慢慢的移动，他们都是在前方一百米左右，那里有足够的地方让你调头往回走。听到这句话，我感觉灯光更明亮了，前方有了一丝希望。这可是云化作的及时雨，在滋润着干旱的生灵。

　　我们的车子往前走了一百米，尽量试着调头，因为往前走是不可能的了。终于，“功夫不负有心人”，在大家的希望下，车子调头了，这样就好过被夹在中间动也不能动。

　　就这样，经过一段长时间的与“塞车”这个恶魔拼搏之后，我们取得了胜利。因为有了好心人的指点，做出的明智选择让我们战胜了它。

　　“塞车”真的是个很可怕的怪物，不过它是由我们造成的，如果我们遵守规则，踏踏实实，多学会忍让，包容，又怎会有交通事故和塞车呢？要想让“它”消失，就必须让我们一起携手作战，消灭“它”，让交通顺畅不再成为问题。

　　人在矛盾的时候不也是塞车吗？既不能往前也不能退后。在遇到人生抉择的时候，不也像正在思考怎样选择明智路线的汽车吗？在灰心丧气的时候，不也是塞车时感到的孤独无助吗？在取得胜利、成功的时候，不也是与“塞车”搏斗后的感觉，或是每挪动一小步“柳暗花明又一村”的感觉吗？

　　人一生难免会在路上“塞车”，这就要看你如何的选择，如何的面对，如何的战胜。

　　相信与“塞车”搏斗后的感觉人人都会很喜欢，不用去逃避，当你战胜它的时候，你就会觉得有一种自豪感迸溅出来，回头看看所走的路程，这一次的“塞车”只不过是一次小小的考验而已，前面还会有更多的“塞车”需要我们披荆斩棘去战胜它！

这真让人两难啊作文9

　　最近几天里我的爸爸妈妈一直给爷爷打电话，为的就是让弟弟不要理解农村，让弟弟继续在这里干农活帮助秋收！

　　我的弟弟已经不读书了，而且最近也没有工作，所以我的爸爸妈妈就不想让他在这个时候离开这个地方，因为秋收只靠爷爷一个人不行，而且爷爷的年纪越来越大了，因此像以前一样干农活，我们也已经大了，所以妈妈就要我们学会体谅一下爷爷。

　　可是我的弟弟也不大，他比我小两岁，他早就不想在这里待了，这还是因为我一直求他待几天的缘故，不然他早就骑电动车离开了，他离开这里是十分方便的，他毕竟不是大人。这也是因为这里的农活很累，我这个人在这时候也受不了了，他小小年纪就更加受不了，即使爷爷说他可以早上去山间干农活，下午的时候待在家里，不过这个时候家里只有他一个人，我就要开学不得不离开了，所以在这里就只有他一个人了。而且在这里电信手机根本没有信号，所以他就已经与世隔绝了！

　　这就使得弟弟陷入一种两难境地，他自己十分想要离开，可是我的爸爸妈妈就是不想他离开这里，这就导致我们几个人一直争吵不休！

这真让人两难啊作文10

　　“你给我解释下，你座位底下的垃圾是怎么回事？”厚重的眼镜也无法挡住老班那双犀利的眼眸。

　　天哪，我的座位下赫然躺着一个空的零食包装袋。这是刚才小A吃的零食，我可是一口没尝。这个冒失鬼，让他收拾干净，居然把这么大的“马脚”露出来，还不偏不倚地在我位置上，那可是触犯“天条”：一、在校不准吃零食；二、不准乱丢垃圾。

　　怎么办？是老实交代小A的所作所为？还是讲义气替他背黑锅？这真让人两难啊！

　　“和你们说了多少遍，学校是学习的地方，不要把垃圾食品带进校园……”老师的嗓门开始提高，脸色开始凝重。“不是我！”我开始争辩，“我没有带零食。”“没带零食，这垃圾怎么会出现在你位置上？就算真的.不是你，你起码知道是谁带的零食。”老班的逻辑推理让我无从反驳。

　　看着前排小A不动声色，我懊恼地低下了头，脑海里乱如麻。我和小A是哥们，他在班里任小官，*时得他的照料，我也时常“近水楼台先得月”。这时如果把他供出来，那也太不讲义气了，话说这朋友就是拿来背锅用的。内心的侠肝义胆赐予我力量：也许老班骂几句就完事了。

　　“你跟我去办公室！”老班将书一裹，气咻咻地走了。什么？进办公室？难道这事没完？难道还要遵循校规？妈呀，这事闹大了，也许会写检讨，还有可能找家长，那么我的经济来源会急速缩水，这可太不妙了。

　　还是坦白交代了吧？按照老班那架势，这事肯定会被作为典型在班上严厉批评的，我不能凭空成为现代版“窦娥”。可是……

　　战战兢兢地走进办公室，虽然只有短短数分钟，但是脑子里切换了无数个念头：坦白事实？顽抗到底？

　　“报告，是我丢的。”门外那声熟悉的声音响起，拯救了坠入深渊的我———是小A！他来“投案自首”了。

　　我满脸感激地看着小A，他倒是镇定自若：“我不能让朋友替我背黑锅，自己做错的还是自己来负责吧！”

　　真相大白后，我和小A各自领罚一份检讨，不过，此时的我心情大好，这份甜蜜的友谊解了我进退维谷的尴尬。

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