2023年国际象棋小学作文3篇（精选文档）

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国际象棋小学作文1　　国际象棋是一项体育竞技项目，它风靡全世界，被革命导师列宁称为“人类智慧”的体操。　　国际象棋的棋盘有64个黑白相间的格子，白方黑方的棋子一共有国王两个、皇后两个、车四个、象四个下面是小编为大家整理的2023年国际象棋小学作文3篇（精选文档）,供大家参考。

国际象棋小学作文1

　　国际象棋是一项体育竞技项目，它风靡全世界，被革命导师列宁称为“人类智慧”的体操。

　　国际象棋的棋盘有64个黑白相间的格子，白方黑方的棋子一共有国王两个、皇后两个、车四个、象四个、马四个、兵十六个、卒十六个……组成。棋中核心的棋子是“王”，吃掉对方的一方获胜。马头形状的棋子是“马”，走法跟*象棋的走法一样，车的走法是直线，相只能走斜线，但没有九宫格，头上顶皇冠的是后，它是国际象棋中威力最大的一个。卒看起来你很弱，但在残局阶段发挥着重要作用。

　　刚进入“国际象棋”游戏时，我的身份是“初学者”，我也经常找一些没有段位“初学者”较量。每次下棋的时候，我总觉得我像一名指挥官，威风凛凛地骑着战马，指挥着“千军万马”冲锋沙场。

　　有一次和一个初学者下棋，经过激烈“厮杀”，双方都到了剑拔弩张的时候，我发现他的王没“天窗”。似乎他并不知道，而是一直在向中心施压。虽然我很想将军，但是他还有一个车守在老巢，我害怕直接将他的车赶走，会引起他的反应，我便想“要是我将他的马吃掉，送他的车口，他会不会上当呢？”我将马吃掉舍弃了一个车，给对手以为“有可乘之机”的错觉，对方果然上当，吃了我的车，我一个底线将车就赢了，估计那队追悔莫及。这局棋使我明白要认真对待每一盘棋，每步棋做到三思而后行。

　　学习国际象棋不仅使我增长了见识，增加了智慧，磨练了我的意志，还让我懂得无论做什么事都要小心谨慎、耐心地思考、细心地观察。我下棋，我快乐，国际象棋陪伴我成长。

国际象棋小学作文2

　　“这是一个纵横人生的棋盘，我就在这里握到希望，此刻的对弈，敲开了智慧之门，以后的我将赢来胜利的辉煌……”当我用饱含深情的声调自豪地唱这首熟悉的校歌时，我就想起了成长的路上的亲密朋友DD国际象棋。

　　国际象棋是多么奇妙，多么优雅呀DD黑白分明的“木板砖”上，分别住着16位各式各样的小矮人，瞧，英姿飒爽的将军，高贵典雅的.皇后，文质彬彬的教士……这就是国际象棋给我的最初印象。

　　冬去春来，斗转星移。不知不觉我与国际象棋已相处了六个春秋。六年了，国际象棋给了我许多知识。在人与棋的日益密切的交往中，我知道了下国际象棋有如两军对阵。一般最先都是无名小卒DD“兵”，一往无前，但到了“河岸”边，双方小兵都被“半路杀出的程咬金”给拦截下来，几乎砍光了。还有那些威风凛凛的大将军，他们可是皇帝新自挑选、亲自训练的进攻好手和护国使者，哪能做缩头乌龟，当然是“八仙过海，各显神通”：这边横冲直撞，纵横驰骋；那边跨一大步就足以让别人连赶几趟；还有更离奇的，居然斜着身子放大炮。最值得一提的是，有的皇帝为了国家的未来，不怕危险，克服重重困难，与战士并肩作战，堪称楷模！

　　国际象棋给予我的，不仅仅是战斗游戏的乐趣，它，是正确的人生道路的指明灯。

国际象棋小学作文3篇扩展阅读

国际象棋小学作文3篇（扩展1）

——国际象棋比赛作文5篇

国际象棋比赛作文1

　　5月10日，我参加了在萧山明仕棋院举办的棋类比赛，这次比赛有三种棋类参加比赛，分别是国际象棋、*象棋、围棋，比赛有五场，上午三场，下午两场。

　　7:30我和其他两位同学在沈老师的带领下来到明仕棋院，8点钟就要进行比赛了，心理不免有点紧张和不安，这毕竟是全区竞赛，怕弄不好砸了锅。为了缓和紧张的心理，我和另外两个参赛的同学随便说着轻松的话题，时间一分一秒的过去了，不知不觉就到了7:50分，我怀着一颗忐忑不安的心情走进了比赛的教室。

　　8：00就要开始比赛了，我的心理还是有点胆怯，心理像揣着一只小鹿似的咚咚直跳。开始下第一盘棋时，其实对方的实力并不强，只是因为紧张的心理，没有认真分析战局，抓住战机，贻慢了战机，出子速度慢导致我接连遭到他的攻击，最后绝杀。

　　下第二盘棋时，我调整好心态，想起妈妈嘱咐我的一句话“带着一颗*常心去比赛，拿不拿奖都不是主要的，重在参与。心态*和了，没有胆怯惧怕的心理，在这盘棋中我一直镇定自若，应对自如，很轻松的把对方打败了。

　　下第三盘棋时遇到的这个对手实力比我略胜一筹，刚开始几步棋我们还争锋相对，但过了十几分钟，情况急转直下，我接连遭到他的进攻，抵挡不住，惨遭失败。

　　下午的两盘棋由于适应了环境，发挥得还不错，两盘棋都赢了，最后一盘棋我觉得赢得巧。棋下到有三十多分钟，我的棋处于劣势，很难扭转局面，对方只要走两三步棋就要赢了，这时我发现对方有个漏洞，“天窗”没开，有可乘之机。正当他以为马上要赢，自鸣得意之时，我趁其不备，抓住战机，连续进攻，他后面的棋马上出现了状况，被我连将而死，正所谓“骄兵必败”，那人看我赢了这盘棋真有点后悔莫及。

　　下棋不仅提高了我的反应能力，还锻炼了我分析问题的能力，同时也调整了我做事急躁的性格，我一定要多练棋，争取成为不骄不躁，心态*和的人。

国际象棋比赛作文2

　　一个天气晴朗的星期六早晨，我醒来时太阳正照在我的脸上。我很紧张，因为这天我会参加我的第一个国际象棋比赛。我很快地下楼去吃早饭。吃完饭，我把我的下棋的东西放装在包里，然后跟我的妈妈上了车去了比赛的地方。

　　到比赛的地方，我满手都是汗，心跳很快。进楼时，我吸了口大气，然后我跟我的队见面了。我们进了赛场，把东西放在门口以后，我们的教练就过来了。他告诉我们了一些规则和注意事项，还有我们将要跟哪个队比赛。

　　在第一场比赛我跟一个叫Zara的女孩儿下棋。下棋时，我的手开始流更多的汗了，感觉时间过得特别快。很快，我的时间马上要没有了。忽然，我注意到她犯一个错误。她已经不可能修改了。我用我的王后吃了她的兵，然后我就赢了。

　　经过一个休息的时间，第二场比赛开始了。这一次我的对手是一个叫Olivia的女孩儿。下到中间，她不小心让我吃掉了她的`王后，从那儿起我就开始领先，很容易地赢了。

　　最后，我们队在比赛里得了第一。我很挺高兴，因为我赢了两场。这真是一个美好的周六。

国际象棋比赛作文3

　　我参加过很多比赛，有国际象棋、有跑步，还有拍球比赛……其中，给我印象最深刻的就是国际象棋。

　　一天，我从外面回来，老师叫我去比赛，我听到消息，以为老师叫我去和别的班同学比赛。来到赛场才发现，原来老师叫我参加全年级比赛。我一看，我们班就有两个比我强的，再看看别的班，更是高手云集，还有很多不知道实力的人。

　　开始比赛了，我和第一个人比，没想到老鹰中也有小鸡，一下子就用了小招让他败下阵去，第二个人是我们班的，不要看他呆头呆脑的，他国际象棋可厉害了，曾经连胜我五局。好悬呀，我们打了好久，我军惨败，只胜下一匹马，一只象、一个车和王了。他却还有两匹马和两个车和王，实力悬殊太大了，我正准备和他和棋时，他却走错了一步，让我的马一跳，把他的王给灭了。事后，他常常为这件事而哭呢。终于进入决赛了，运气不佳，遇到一个不知道实力的人，不知道打败他的招，三下五除二，很快的就把我给杀了。

　　虽然决赛输了，没有获得和外校队员比赛的机会，但是，我获得了全年级第三名，我还是很高兴的。

国际象棋比赛作文4

　　今天早上，我还在睡梦中，突然听到妈妈叫起来：“快点起床啊，太阳都晒屁股上了，今天还要去比赛呢！”我打了个滚儿，以最快的速度梳洗完毕。坐了很久的车，终于到了温州龟湖饭店，我一口气跑上了五楼，刚到老师那儿领了参赛证，比赛就开始了。

　　我慌忙跑到赛场，找到自己的位置坐了下来。这时，我的心里有点紧张，要是第一局就输了的话，会被别人笑话的。不敢往下想了，我往前一看，对手不知什么时候已经坐在位置上了。我看了看对手，觉得他的水*会比我高，我正想着用什么开局对付他呢？裁判说：“比赛开始。”我就细心地下起棋来，对手用了“苏格兰弃兵”。我想起老师也教过，我就一步一步慢慢地下，老师怎么教的我就怎么下，很快就到了中局，我还以为他的水*很好呢，没想到在中局就被我下输了。我高声地叫道：“裁判，杀棋！”裁判员过来记了分。我就高高兴兴地跑去告诉妈妈。妈妈说：“这次比赛，来了很多高手，下一局你还要更认真呢。”我高兴地点了点头。

　　和挺源在休息室里玩了很久，第二局比赛终于开始了，还没等妈妈转过头呢，我就一溜烟跑到赛场，去找自己的名字了。这时裁判说：“上一盘赢了的小朋友到前面去找。”听了裁判的话我就跑到前面去找。没想到第一排就有我的名字。我一屁股坐了下来，等候着对手的到来，等啊等啊，对手终于来了。我就问他：“你是哪个代表队的啊？”对手说：“我是鹿城的，你呢？”“我是瑞安的。”我边回答边想：他是鹿城的，我一定要为瑞安加油，不能输给他。棋局一开始，我就小心翼翼地下，到了中局，他走了一步臭棋，让我的“后”干掉了他的“马”，就这样，他掉入了我的"陷阱，“你现在危险了。”我得意地说，对手一句话也没说，他可能在想：我一定要解除你的危险。我也在想办法怎样才能让全部的棋子都投入战斗。这样，他这一盘棋就一定输。后来，我的诡计被他识穿了，还让他将军，把我的“后”换掉了，我还丢了一匹马，被他杀棋了。我觉得这盘输得不应该，实在太可惜了。要不是我不小心丢了一匹马，我还有可能赢。这就像关羽的大意失荆州啊。

　　我难过地走出赛场，妈妈说：“跟你说要细心，你就是不听。”我说：“就差一点点啊，他就成为我的手下败将了，我以后再也不粗心了。”

国际象棋比赛作文5

　　长这么大，我经历了很多第一次，第一次打羽毛球，第一次爬山……但给我留下深刻印象的是第一次参加国际象棋比赛。

　　那天天气很好，晴空万里、阳光明媚，我的心情也格外舒畅。我早早的来到了比赛场地，这里已经来了很多人了。我忐忑不安的走进赛场，在指定的座位上坐下来，心里暗暗的祈祷：我的对手水*弱一点儿。

　　第一场比赛开始了，我的对手是一个小弟弟。看到他，我心里稍稍放松了一些。一开局，我就用到了老师教的四步杀，我走E4跳出家门，他走E5前来应战，我象到C5威胁F7的兵，他走象到C6威胁我F2的兵我派后到H5准备将杀，小弟弟毫无经验，竟然没看出来，只几步就被我将杀了。我心想：打比赛也不过如此，居然有这么弱的对手。

　　第二场比赛开始了。我的对手是一个和我年龄差不多的孩子，我想：嗨！只不过是一个同龄人嘛！看样子也不会比我强到哪里去！就在我得意妄忘形的时候我走了一个大漏招，被对手步步紧逼，我刚刚放下的心一下子提到了嗓子眼，看着对手认真的神情，我心里很后悔。我使出所有的招数来挽救，都被他一一化解了，最后，我败得很惨。这时，我想起了张老师比赛前说过的话：“只要认真，不轻敌，就能取得好成绩。”看来，我还需要认真计算呀！

　　在后面的几场比赛中，我再也不敢掉以轻心了，每走一步，我都计算对手的应招，在走棋经过努力，我获得了五级棋士的称号。这次比赛让我明白了一个道理；只要认真，就能得到好成绩。

国际象棋小学作文3篇（扩展2）

——下国际象棋作文3篇

下国际象棋作文1

　　记得在上二年级第一学期，我就开始学国际象棋了。这样算下来，我就已经学了两年多了。

　　从我学习的第一天开始，我就对国际象棋有了很大的兴趣。国际象棋兴趣班是学校开设的，一开始老师没让我参加，我自己想着去学下棋，老师同意了。学着学着，我知道了棋子的走法和要求，还学得非常好。我开始下棋了以后，我就想着，我要考级。

　　学了一年以后，我终于可以考级了。第一次考级，是几次考级中印象最深的。考级场地就在我们学校的食堂，上百组比赛同时开始，场面很大。我的第一场比赛开始了，我坐在椅子上，心跳得厉害。我看了看对手，是一个比我小的男孩，心想：可不能输在他手下啊！裁判一声令下，我们开始比赛了。没下几步，我就发现自己不是他的对手，很快就败阵来了。后来知道，他虽然是幼儿园大班，但已经学了三年了。我没有放下心中的`希望，在后面的比赛中打败了一个又一个的对手，也败在了一个个对手的手里。那次考级，我通过了，但没有获得奖状。看着手里拿着奖状的人，我心里也很想要，心里暗暗下决心：继续努力，一定会站到领奖台上的！

　　我第二次考级的时候，又上升了一级。那时候我已经是八级棋士了。我还拿到了第五名的奖状。可我还是不服气。因为，我就差零点五分就是七级棋士了。

　　现在，我拿到了七级棋士证书。在学下国际象棋的路上，我一步一步走向成功，我会继续向前走的。

下国际象棋作文2

　　我会下*象棋、跳棋、五子棋，但是唯独不会下的就是国际象棋。所以我决定去问爸爸，巧了，爸爸也不会下，我们只好去网上搜了别人的教学视频。

　　看了两个多小时的视频，我们终于学会了。在国际象棋里面，我最喜欢的不是车、马、象，而是皇后。因为他其实就是车和象的结合体，一旦她走到了中间（我称为无敌点）就可以上下左右的横冲直撞，就像英国的米字旗一样。差不多掌握了技巧，我们决定去挑战电脑。

　　我们跟电脑正式开打，战斗的声音响彻云霄。经过一翻商议后，我们决定用我发明的“九兵连珠”阵来守住两匹马。没想到，电脑早已预判我们会出这一招，已经把皇后给移出。我见了以后，大惊失色，赶紧去移动我们的皇后。就在这时，爸爸拦住了我说：“我们要养其全锋而待其弊，先把皇后留在有利地形，到后面自然就会有用处了”我只好先把要被皇后吃掉的马跑开。

　　过了一会儿，我们和电脑的棋子都已经死的差不多了。爸爸说道：“我们是时候把皇后给调出来了”我点了点头，把皇后调到他的后方，用将军来吃他后方的马、车、兵，给电脑“剃光头”。然后我们决定好好利用国际象棋不同于*象棋的特殊规则，派我们的兵走到他们的底线，变出3个皇后，再把电脑的国王逼到墙角把它Checkmate(将死的意思)。这一局，我们大败电脑。随后，欢呼声响亮无比，似乎整个世界都听的到，感受到我们的喜悦。

　　通过这一次的学习，让我学到了做事要冷静，要全面思考，比如，吃对手棋子的方法就是要学会把猎物给逼到猎人手上，才可杀死猎物。

下国际象棋作文3

　　我有一个难忘的暑假，在暑假里我做了许多事，有打球、看书、画画、学国际象棋……我最喜欢的是下国际象棋。暑假的一个晚上，我和电脑下国际象棋，我从中选了一个初级对手，我执白棋，对方执黑棋。刚开始下的时候，我心里七上八下的，生怕输给对手，那多没面子啊。忽然，我灵机一动，决定使用象棋老师教的“绝招”——抢中心、快出子、早易位。我先把兵走到棋盘的中间，占领有利地形，黑方连忙跳马捉我的兵。我心里暗叫一声不好，立刻把另一个兵跳出来保护在棋盘中间的兵。黑方用马把我的中心兵给吃了，就得意忘形，却不知螳螂捕蝉，黄雀在后，我用另外一个兵把黑方的马给吃了。双方你来我往，杀得不可开交，突然我发现黑方的后要来吃我了，我大惊失色，赶忙把后跳开。黑方的后冲到我的底线，机不可失，我不管三七二十一，就用我的王吃了黑方的后。自从黑方失去了后，我趁胜追机，将死了黑方。我掌握了方法后，以后几局就赢得轻而易举了。我从三十二级一直晋升打到八十四级。最后我要睡觉了，我依依不舍地把电脑关了。心想虚心使人进步，骄傲使人落后，我还得再接再厉呀。

国际象棋小学作文3篇（扩展3）

——玩国际象棋作文

玩国际象棋作文1

　　有一天，我看见两位大叔在花园里下棋，我觉得那个立体的东西好像动画片里的，我比较感兴趣。棋盘是黑白交错的格子，棋子是一个个精巧的.雕塑，有马头，有王冠……棋走起来就像上演精彩的动画片，太有意思了，这种棋立刻引起了我的兴趣。

　　我看完这盘棋，就匆匆的跑回了家。我问妈妈说：“那种立体的，像动画片一样的棋是什么棋？”妈妈回答说：“那是国际象棋，怎么，你喜欢？如果喜欢，妈妈就让你去学国际象棋。”“耶，太好了！”我高兴地跳起来。于是妈妈就带着我去报了名。

　　上课的日子到了，我兴致勃勃地去了学校。老师讲马走两个格子一转弯、相走斜线、车走直线……我听得入了神。之后老师还讲了一些特殊的走法和战术。下课后回到家的，我想：可以在家里的电脑上下国际象棋啊！于是我迫不及待地打开电脑，然后在QQ游戏上和一些高手下国际象棋。哇!果然是高手，他用了一些我不懂的战术手段，把我杀得丢盔卸甲，车仰马翻，不一会儿就擒住了我的王。我把这盘棋的战斗经过录了下来，来提醒自己要努力学习。

　　以后我学习了更多的国际象棋知识，有时也在浏览器上查一查各种各样的战术手段，更多的时候是在网上和高手对弈。不知不觉中，我的棋力提高了，在市棋院举行的少儿国际象棋比赛中获得了第十名的好成绩。

　　我喜欢下国际象棋，国际象棋带给我无限的乐趣。

国际象棋小学作文3篇（扩展4）

——下象棋小学作文10篇

下象棋小学作文1

　　奶奶已经七十多岁了，每天除了做饭以外，几乎没别的事可做，不过她很爱学习。

　　一天奶奶突然对我说：“兢兢，奶奶拜你为师，你教我下象棋，行吗？”我奇怪地问：“奶奶，您都七十多岁了还学下象棋呀？”奶奶笑着说：“多掌握一项技能没什么不好吧！再说，就咱俩在家的时候我也可以陪你玩啊！”

　　要学会下象棋，首先要学会摆棋。于是，我就先教奶奶摆棋，我拿着棋子摆在哪里，她也拿着另一种颜色的棋子摆在相对应的位置上，不一会儿，奶奶就学会了摆棋。然后，我就教奶奶走象棋的规则，“炮打翻山、马走斜日、象飞田角、车走直路……”接着，我们在棋盘上练习。我走哪一步，她也跟着走哪一步。刚开始的时候，奶奶总是出错，常常把马走成直路，车走成弯路……看着奶奶这样走，我在一旁大笑起来。

　　不过，奶奶依然很认真地学，奶奶这种爱学习的劲打动了我，我又耐心的"教奶奶下棋的要领；慢慢地，奶奶基本上掌握了下象棋的规则。此后，一有空，奶奶就拉着我陪她练习，有时候，她一个人在家，也把棋子摆在棋盘上自己练习。渐渐地，奶奶学会了下棋。

　　加油啊，奶奶！您的棋艺一定会越来越好的。

下象棋小学作文2

　　我的课余生活是丰富多彩的，有足球、骑自行车、下五子棋、跑步、滑冰、游泳、跑步、读书、下象棋……其中我最喜欢的是下象棋，因为他给我带来了许多快乐。

　　每当我一做完作业就想和爷爷学象棋，今天是我第一天跟爷爷学象棋，爷爷说：“这颗棋是这样走的，哪颗棋是这样走的……”规则我终于学会了，最后还跟爷爷比赛，我认真的跟爷爷比赛，爷爷走这，我走那，比赛结束，最后我输了。我决定不半途而废，训练自己，经过我自己的刻苦训练，应该能赶上爷爷的水*了，我又充满了信心，后来我就十分喜欢象棋了。

　　第二天，我做完作业把棋摆好，就迫不及待的想跟爷爷比赛下象棋，在下的时候，我的心蹦蹦的在跳，心想，这次一定要认真地看爷爷下的每一颗棋，黄天不负有心人，在我认真地努力下，这盘我终于赢过爷爷了。下次我一定还会再接再厉的，会每次都赢过爷爷。

下象棋小学作文3

　　今天，我和妈妈展开了一场别开生面的象棋大赛。

　　比赛前，我得意地对妈妈说：“只要有我在，你就别想赢！”妈妈说：“幸好你没长尾巴，不然非翘到天上。这样吧，如果你真的赢了，我让你玩半小时电脑，OK？”“OK。”我胸有成竹地说。

　　比赛开始了，我和妈妈抽签决定顺序，我抽到了“先”，妈妈是“后”。我先拿出一个“马”来跳，目的是为了保护我得“兵”不受侵犯。妈妈不愧是妈妈，以守为攻，小心为妙。拿起一个“兵”向前走了一步。我又来了一个“当头炮”，妈妈也不甘示弱，给我来了一个“双重炮”。我出车，妈妈也把车开出来，守护自己的领域。妈妈的防御就像铜墙铁壁一样，怎么攻也攻不破。气得我调动全部大将――“炮”、“马”、“车”重重包围，妈妈的马终于跑不动了，被我吃了。我接二连三地想“将军”可妈妈把老将调来调去，怎么也吃不着。就这样，你进我退，你上我下，杀得不可开交。就在我们交战最激烈的时候，妈妈的另一个马又被我吃了。我的“炮”“马”“车”兵临城下，斗的妈妈手忙脚乱，最后招架不住，败给了我。

　　“我赢了我赢了……”我高兴得又蹦又跳，大声喊着。啊！我喜欢下象棋。象棋，让我的童年五彩缤纷：象棋，让我的童年更加精彩！

下象棋小学作文4

　　人人都有自己的爱好，有人喜欢踢足球，有人喜欢做游戏，有人喜欢看课外书，而我的爱好就是下象棋，这是为什么呢?因为我从中感受到意想不到的快乐。

　　每次我看见别人下象棋时心就痒痒的，特别是在路上看见别人下象棋，我就恨不得马上飞奔回家和哥哥下几盘棋。

　　今天星期天，我和哥哥又摆开架势准备厮杀一场。他推了个兵，我跳起了马。就这样，你来我往走了五六个回合，一不留神我就被哥哥吃了个炮，我不慌不忙地起了一个马暗伏连环炮，他哼着小曲说：“有什么用?”他把炮往中心一将，他以为我拿他没办法了。他没看见我的马在旁边，等他发现时，他的炮已经被我的马吃了。我心想：看你还牛不牛。哥哥发现自己的炮被吃了，脸直通红。他想了几分钟才走了一个车。我看了一会儿，这才恍然大悟。原来，他是想吃我的`炮为他的炮报仇。我又用车把炮守住。哥哥他的马、炮、车都不敢轻举妄动。他想又想了足足几分钟才走下一步。我用双车单炮把他的老将团团围住，他也不甘心，把马跳起来想吃我的炮，我没看见，一心只想把他的老将杀了。我用车将他的老将，他的老将又过来，我想再把另一个车调下去，他的老将不就死定了吗?我把自己的想法下在棋盘上。可是，炮已经被他的马吃掉了。我也不甘心，心想：老虎不以威，你当我是病猫。我用车又将了他一军，他没棋走了，我赢了!

　　从这次下象棋，我懂得了下棋是靠动脑的。有一句名言说得好：“象棋是智慧的体操。”要多动脑，才能把象棋下得更好。

下象棋小学作文5

　　一天中午，吃完午饭，我呆在教室里，心想：“中午做些什么事呢？”我左思右想，忽然想到可以跟同学下下*象棋。于是我向教室里的同学喊起来：“谁 愿意跟我下象棋？”这时，正在教室里看《脑筋急转弯》、*时最爱下象棋的陆健连忙跑过来，兴致勃勃地说：“我来跟你下，咱俩比个输赢。”

　　我 们搬来象棋，摆好棋，我红方，陆健黑方。战斗开始了，“拱兵”、“打马”、“杀炮”、“出车”、“挺卒”。棋盘上的小棋子你来我往，硝烟不断，好不热闹。 旁边观战的同学也指手画脚，喋喋不休。战斗正激烈，我看到可以吃陆健的一个“车”，马上兴奋地喊起来：“我把你的车吃掉了。”形势对我有利，我马上把防守 阵形变成攻击阵形，开始向陆健的阵地猛攻。可能是太想进攻，而忽视了防守，陆健趁我不注意，用“车”把我的“将”结端了。唉！都怪我太大意了。我们正要下 第二盘时上课铃响了，我俩依依不舍地收起了棋子。

　　这次下象棋，我和陆健都提高象棋的水*，还增进我们的友谊。

下象棋小学作文6

　　我有很多爱好，如下棋、画画、书法、骑自行车等等，还有很多爱好。然而我特别喜欢下象棋。

　　星期五，我一放学回家，就拿出象棋和妈妈一起下，于是，我们就认真地下起象棋来。我先走了一步，把“当头炮”对准了妈妈的“兵”，妈妈赶紧跳“马”，好像老套数。相持了一阵后，局面就拉开了，我又走“車”，妈妈也走了“車”，我又随即把“車”放到了“前沿阵地”上。妈妈怀疑得看了我一眼，又把“马”跳了一步。我仔细地看了看“阵地”，又想了想，把“車”放到了空虚的地方。又走了几步，我终于战胜了妈妈。

　　我非常高兴，因为妈妈从来都是很轻易得战胜我，而今天败在了我的手下，你说我能不高兴吗？

　　这句局棋让我明白了一个道理：无论做什么事情，只要多动脑思考，掌握它的变化规律，就一定能成功！

下象棋小学作文7

　　窗外飘着细细的小雨，我和妈妈在屋里下象棋。一开始，妈妈就使出了当门炮，我赶紧把马往上跳，这样她就不会打到我的兵。这时，妈妈出车了，她的车像风一般的速度杀过来，我的老帅差点儿没命了。我稳住心，偷偷的调了我的双炮杀过去，趁妈妈不注意，我使出了双重炮，一下子弄的妈妈的老将无法逃离，我直接打了她的老将。第一局我赢了，我心里乐开了花。

　　第二局，我们拿着象棋当跳棋玩，我飞快的搭桥杀过去，就在我要用我的桥时，妈妈突然用一颗棋子把我的桥堵住了，妈妈开始利用我的桥，我很生气，恨不得把我的桥堵住。哎！我只能另想办法了，妈妈已经把我的桥位置占光了。经过我一番努力，我终于快把棋子挪过去了，突然，我看到妈妈的棋子，我惊讶的叫起来：你怎么就差一步就赢了！我跳了跳我的棋子，发现居然还有22步才能挪过去。第二局，妈妈获胜了。我惭愧的低下了头。看来，我要继续努力呀！

　　我和妈妈在雨天下象棋真是快乐极了！

下象棋小学作文8

　　在烈日炎炎的夏天，随着大街上传来一声声“将“，我便害羞起来。心想，都这么大了竟然还不会下象棋。于是我便去请教我那位知识渊博的姥爷。我姥爷教给了我一些下象棋的方法。我们俩就PK了起来。

　　开始下了，姥爷对我说：“红先黑后输了不臭。”我随即回答：“你说了输了不臭那我就让你输的‘漂亮’一点吧！”于是我用我姥爷教给我的方法绘成了一套“新作战方案”。我先用我的“大炮”去炮击他的“象”，我姥爷明白了我的意图是要“抽车将”，他就赶紧上士，“帅”才逃过了一劫。“跑了一个跑不了俩”，我“将计就计”让他的“车”下场“休息”去了。我又趁他复仇心切来了个“调虎离山”之计，把他的“车、马、炮”带入了我的包围圈对它们施行了围歼。我坐在凳子上得意洋洋地对姥爷说：“怎么样，不错吧，还不快束手就擒！”我姥爷立刻对我说：“我才没那么容易就败下阵来呢！”

　　果然，姥爷马上展开了全面反扑。用“马”连揣了我的“象、马、炮”。这一下我可乱了阵脚，不知该怎么办。我姥爷却又展开了一次反扑。这下我可抵挡不住了，节节败退，最终我的“帅”也被人家的擒获了。

　　我只好无可奈何地站起来，说：“姜还是老的辣，醋还是陈的香。”

下象棋小学作文9

　　“将军。”听到这个声音，大家也一定猜到我在下象棋吧，

　　对，我正在和我老爸奋力一搏呢。一开始，我就一个马来跳，老爸看到我“跳”他也“跳”，还风趣地都我说：“儿子，你老爸我单用一个马便将你打败，你信不信。”我看到老爸这样取笑我，便愤怒的说：“这就看看您有没有这个本事了。”说后我立刻调出车、马、炮去攻打他的双马。他的马跑得太快了，根本追不上。最后还是依靠第二个车将老爸的双马干掉，我便得意洋洋地对老爸说：“老爸，还说你用一个马便可将我打败，可你现在没有马了，看你怎么讲我打败。”老爸说：“但我还有车、兵、炮呢。我定睛一看，只见老爸除了死两个炮以外，其他的完好无损。再转眼看看我的，只剩下两个兵和一炮一车孤独奋战。没办法，只好拉着剩余的小部队，硬着头皮往前冲。

　　最后，我的小部队接连牺牲。老爸又把我的防御主力给吃了，我一下子从一个威风鼎鼎的大将军变成一个毫无反击之力的“光杆司令”。结果我被老爸的两个兵给干掉了，我被老爸吃了个无字光，真的气死我了。下次我一定要将老爸吃个无子光。

下象棋小学作文10

　　今天上午，一场没有硝烟的战争在桌子上展开了。

　　我非常喜欢棋，军棋、象棋、五子棋我都会下。外公也一样，我们经常在一起切磋。今天上午闲来无事，我俩决定要下一盘象棋，不过外公下棋技术略高一等，我要万分小心。

　　开始了，我先下，我将炮放在中间，外公将马放在旁边，我不想让跑白白送死，于是开始出车，外公也开始出车我立刻断定外公一定有诡计，我就让兵走一格前去试探，外公继续出车，我把士放在将跟前这样一来就安全了。这时外公把炮放到了兵旁，不过我是不会任人宰割的，我把马放了过去，如炮吃了我的.兵，那我的马就可以把炮吃了，外公突然把车攻了过来，还吃了我的象，我生气的把炮以圆圈式围住，外公却走了一步兵，我用马吃了外公的炮。后来我与外公全面开战不过到了最后我的将不幸身亡英勇殉职。战争结束了。我军完败，身为指挥官的我心情甚是低落。

　　经过这次跟外公的切磋，我决定拜外公为师，好好学棋，我一定会变的更加厉害再次与外公切磋，并战胜外公，超越外公。

　　我蓄势待发，准备再战！

国际象棋小学作文3篇（扩展5）

——国际象棋比赛活动方案3篇

国际象棋比赛活动方案1

　　一、指导思想：

　　象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动，给员工提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。

　　二、比赛项目：

　　象棋

　　三、比赛时间：

　　3月25日（预赛阶段）、4月10日（决赛阶段）

　　四、比赛地点：

　　社区学校文体活动室

　　五、报名方法：

　　20xx年3月5——25号在社区学校办公室进行报名，也可以在比赛初赛当天现场报名。

　　六、比赛方式

　　初赛阶段：

　　选手提早15分钟到达比赛场地，签到。

　　主持人介绍到场的嘉宾，说明比赛规则，并宣布比赛开始。

　　参赛者随机抽签对决。

　　比赛采取三局两胜，每局双方共用30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方。

　　最后选出12人进入决赛。

　　决赛阶段：

　　选手提早15分钟到达比赛场地，签到。

　　主持人介绍到场的嘉宾与评委，说明比赛规则，并宣布比赛开始。

　　决赛采纳循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用1

　　时30分钟后，采纳步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，*一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分上下排出名次。

　　七、比赛原则：

　　遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水*。

　　八、奖项设置：

　　比赛设置冠、亚、季军各一名，优胜奖五名，纪念奖若干名，并颁发相应的奖状、奖品。

国际象棋比赛活动方案2

　　一、比赛方法：

　　基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的.原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水*。

　　对弈：由白棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。

　　(三)赛制：采取瑞士积分编排制。

　　胜得两分，和一分，负0分。

　　第一轮采用人工编排决定对阵。

　　第二轮开始安排积分相同的棋手对阵，(强对强，弱对弱)进行五轮赛;到最后一轮结束时以积分按定名次，比小分，累进分，胜率高的列前。

　　比赛时间控制：双方共用30分钟包干，超时判负。

　　二、时间：20xx年x月x日

　　三、地点：宝安区西乡碧海抓抓城儿童(富通城3期旁)四楼大厅。

　　四、参赛资格：有一定国际象棋基础的5-13岁儿童。

　　五、报名：抓抓儿童城客服处或儿童棋院各分院前台或老师处。

　　六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军二名、三等奖三名，分别颁发奖牌、荣誉证书和奖品。

　　七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答复。

　　八、注意事项：

　　1、参赛选手须于开赛前20分钟到场签到并领取参赛证，开赛后15分钟未到的按自动弃权。

　　2、参赛选手在比赛中服从裁判管理，比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。

　　3、禁止干扰比赛或干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格，对方自动胜出。

　　九、比赛相关内容：

　　1.开幕：13：00报到，13：20选手入座，并请裁判员宣誓，13：30比赛开始。

　　3.比赛：13：30-17：20赛事时间，由有关负责人按照比赛规则，监督完成比赛活动。

　　4.闭幕：对获奖人员颁发奖牌、荣誉证书及奖品。

　　十、等级证书：

　　参赛选手根据成绩可申请相应的等级称号，详见《*国际象棋等级称号条例》。

　　附则：家长请在比赛场地外围等候区观看并等待选手每轮比赛结束，期间不得影响选手比赛。周边车位较少，最好乘坐公共交通工具。如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归组委会所有。

国际象棋比赛活动方案3

　　一、象棋比赛方法：

　　（一）基本规则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水*。

　　（二）时间规定：每方走一着棋的时间不得超过一分钟，如有一着棋超过时间，判负。

　　（三）对弈：由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

　　（四）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：

　　1、帅(将)被对方“将死”；

　　2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面；

　　3、被“困毙”；

　　4、走棋违犯禁例,应当变着而不变；

　　5、在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”；

　　6、自己宣布认输；

　　7、因违犯纪律被判输棋。

　　（五）对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

　　1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

　　2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔；

　　3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

　　（六）赛制：本次比赛实行一局淘汰制。若出现*局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

　　二、时间：xxxx

　　三、地点：xxxx

　　四、参赛资格与名额：七年级每个班级报送三名同学

　　五、报名方法：可以让班主任帮忙，也可以让学生自己到老师处报名。

　　六、计胜和奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖军一名、三等奖两名、鼓励奖四名。奖励办法由科艺节组委会设定。

　　七、裁判与申诉：如参赛者不服裁判判决，须在比赛结束当时立即向裁判组申诉，裁判组当场给予进行答

　　复。

　　八、注意事项：各参赛队员必须准时到比赛场地报到；否者作弃权处理，对方自动胜出。

国际象棋小学作文3篇（扩展6）

——国际象棋兵升级规则3篇

国际象棋兵升级规则1

　　·王 (king) -- 王是全个棋局中最为重要的棋子，走法是横直斜走均可，但每回合只能走一格，且所走到的位置不可有对方棋子的威胁，否则会被视为“违规移动”(illegal move)。在任何时候，双方的王不可放在一起。

　　·后 (queen) -- 后是棋局中最强的一个棋子，可横直斜走，且格数不限。

　　·车 (rook) -- 一如*象棋，车的走法是横直走，格数不限，不可斜走。

　　·象 (bishop) -- 象的走法只可斜走，格数不限，但不可转向。即白格的象只可在白格出现，黑格的`象只可在黑格出现。

　　·马 (knight) -- 马的走法和*象棋相同，同样是走“日”字，不同的是，西洋棋的马是没有“绊马脚”的限制。

　　·兵 (pawn) -- 兵的走法是，其第一步可向前走一或两格，以后每次只可向前走一格，不可向后走，吃对方的棋子则是向前打斜来吃。

　　o兵的升变 (promotion) -- 当兵子走至对方的底线(即最远离己方的一行)，不能再向前走的时候，玩家可选择把该兵子升级为车、马、象或后。

　　o吃过路兵 (en passant) -- 当其中一方行走第一步两格兵时，而另一方的兵子在此兵隔邻并排，另一方便可把前方的兵当作一格兵吃掉，吃法仍是向前打斜。但可吃过路兵的一方必须在下一步马上吃，否则就永远失去机会。

　　·王车易位 (castling) -- 在任何时候，当自己的王与车之间没有棋子，且王没有被对方将军，参与易位的车以及王车之间的格子没有被对方的棋子威胁，而王与车也从来没有动过，便可以把 王向车的方向打横移动两格，再把车直接移到王的另一侧，放在王的相邻一格。如果王与车之间有两个格的称为“短易位”，三个格的称为“长易位”。王一旦移动 过，即使再回到原位，也失去易位的权利。同样，移动过的车也失去参与易位的权利。

国际象棋小学作文3篇（扩展7）

——我学会了下象棋小学作文 (菁选3篇)

我学会了下象棋小学作文1

　　“架炮！”“*车！”“将军！！”

　　看着对着象棋盘“厮杀”得起劲的爷爷奶奶，我心中的羡慕不禁油然而生，连忙冲进书房，拉着正在看书的爸爸恳求道：“爸爸，教教我下象棋吧！”

　　爸爸头也不抬地说：“不行！你太小，教了也学不会。”

　　“爸爸，你最-好-啦——”我撒起了娇。

　　“爸爸最近很忙，没时间。”

　　我对爸爸软磨硬泡，可他却像个“冷面大侠”似的，任我怎么求，也不松口。

　　“哼，有什么了不起的？！ 我就不信，凭我的能力，还学不会象棋这么个小玩意儿！”我边想边冲到书柜前，翻出那本被冷落了好久的《象棋入门300招》，粗略地看了看象棋的基本走法，就又跑过去死缠烂打地磨着爸爸陪我“战”一盘。

　　爸爸没办法，只好无可奈何地说：“好吧，先说好啊，就下一盘，摆棋！”

　　开棋了，爸爸让了我两子，并让我先走棋。结果，短短几分钟内，我就像做过山车似的，由镇定自若到眉头紧锁，再到冷汗直冒，转眼间便全军覆没。爸爸拍拍我的头说：“小子，*象棋博大精深，变化无穷，凭你看了几眼书就想挑战我？还早着呢！”

　　望着爸爸得意洋洋离去的背影，我不服气地想：君子报仇，十年不晚，下一次，我一定下得你落花流水，落荒而逃！

　　冷静下来后，我重新拿起那本象棋书，仔细研读起来。一天，两天，一周，两周。。。。。。

　　我反复地揣摩着这看似不起眼的小小棋子里蕴藏着的无穷奥妙，时不时还找爷爷奶奶指点一二。渐渐地，我学会了“双车错”、“重炮”等许多绝杀技，还有“屏风马”、“两头蛇”等一些阵势。自学象棋的过程让我体会到了许多的快乐。

　　当我自认为掌握熟练时，便迫不及待地向爸爸发出了挑战。一开始，我们势均力敌。下到半程，我使用“弃子法”，把自己的“马”送到了爸爸的“车”嘴边。爸爸果然上当了！他二话不说，立即吃掉了我的“马”，却不知我是“螳螂捕蝉，黄雀在后”，不仅反吃了他的“马”和“炮”，而且双“车”趁机出动，一下子就把他给将死了。

　　我笑了，得意地笑了，因为终于“一雪前耻”；爸爸也笑了，他的笑容里似乎包含着肯定、赞许和鼓励。。。。。。

　　现在只要有时间，我和爸爸就会下上几盘象棋。不过，我已经不再会因为输棋而沮丧，或者为赢棋而得意了。我更在意的，是爸爸终于把我当成了*等的对手。

我学会了下象棋小学作文2

　　开学以来，学校社团建设如火如荼地开展。每位同学根据自己的兴趣、特长选择参加活动，如画画、象棋、竖笛、演讲、剪纸从中学会了本领。

　　我对象棋情有独钟。在社团活动的时候，我怀着一颗好奇的心走进了象棋社团。我往四周环视一下，好多象棋啊！我望着多媒体的屏幕，上面有个棋盘，摆放着32颗棋子，红黑各16颗。棋盘还被一条叫“楚河汉界”的线给分开了。我想：象棋从哪时候发明的？它的历史应该很久远吧？它怎么下呢？

　　带着这些疑问我坐到座位上。

　　开始上课了，老师说：“象棋是在汉代发明的，到现在约有20xx多年的历史，是我们中华民族智慧的结晶。象棋里面的棋子有规定的走法，可以根据这些走法创造一些必杀式。在一般情况下，‘兵’在自己的营地里只能走直的，过了‘河’才能横着走，但绝对不能后退；‘炮’可以远距离攻击，攻击时要有炮架；”我把老师的话牢牢记在心里，心想：原来下象棋也不是那么难，我也可以试试。于是，我与后面的同学摆开棋盘，开始切磋“技艺”。我们俩都是初学者，势均力敌，可是就在残局的时候，他竟然利用“将”、“帅”不可想见的规定，给我来了个“仕角炮”置我于死地。这时，老师走过来，说：“不要灰心，象棋千变万化，只要吸取教训就一定能打败对手的。”听了老师的话，我决定再战一局，在开始时我就用“双炮将”结束了战局。下完象棋，我的心里就像挂了三把钥匙——开心！开心！！真开心！！！因为，我学会下象棋了。 凡事看上去简单，实际上有一定的难度，正如老师所说的：“失败了不要灰心丧气，只要总结经验，就一定能成功的。”我学象棋不是证明了这个道理吗？

我学会了下象棋小学作文3

　　今年暑假有几天，爸爸教我下象棋。

　　爸爸说：“象棋是一种智力游戏，它一共有32颗棋子，分红黑两方，每方16颗。要学会下象棋，首先要背好象棋口诀。”我问爸爸：“下象棋为什么要先背口诀呢？“爸爸笑着说：“不会背乘法口诀就做不好乘法题，象棋口诀正像乘法口诀一样重要。”象棋口诀的内容是：马走日曰象飞田，车走直线炮翻山，士到对角兵往前，九宫格内捉老帅。

　　过了半天，我就把象棋口诀背得滚瓜烂熟了，于是就开始跟爸爸下象棋，结果我连输了五盘。这使我感到很奇怪：口诀都背熟了，象棋子跟爸爸的"也都一样，为什么还总是输呢？爸爸跟我解释说：“下象棋和学习一样，不仅要掌握好方法，还要善于思考，虽然老师教的是一样的课本，教的内容也一样，但是学生的学习成绩还是有好有坏。原因就在于学生是否努力学习了，更在于学生是否认真思考了，他们必须要把老师所讲的内容全部领会和掌握才行。”

　　通过爸爸的教育，我不但学会了下象棋，还学会了怎么去学习，那就是要多动脑，勤思考，才能把学习水*提个高。所以，我决定以后要好好练习，勤思熟虑，争取在象棋上战胜我的爸爸。

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