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[中图分类号]R473 [文献标识码]B [文章编号]1006-1959(2009)07-0189-01 从事临床工作二十余年的我,一直错误地认为,护理工作是从属于医疗工作的-作为一个护理人员的任务,就是按医嘱开展各项护理工作。从长期以来,这种错误的思想,一直使我在工作中处于盲目、被动的位置,面对一些突发的事情常常无所适从。
随着医学科学技术的发展,医疗技术的进步,医学模式的转变,人民群众医疗服务需求不断增长和全面推广实施整体护理,把医院护理工作模式从以疾病为中心,改变为以病人为中心,强调把时间还给护士,把护士还给病人,把为病人解决问题作为护理工作的核心,把促进病人身体、心理健康为护理目标,努力使病人与社会通过医院整体护理模式的实施,切切实实地感受到护理人员不再是一个简单地执行医嘱的技术操作工,而是充满温馨、充满人文关怀的亲人。
通过学习与实践,我深深地懂得了开展整体护理工作,将有利于护理学科的发展和护理工作的改革,有利于卫生系统创文明行为的发展,有利于带动医院管理模式的改革。同时,我也更加深刻地体会到“护士”这个普通名称的不凡含义,对护理工作有了新的认识。
通过学习与实践,我深深地懂得了护理工作是医学、科学领域的一个重要组成部分。护理学是建立在医学科学基础上的,是社会科学、自然科学理论指导下的一门综合性应用学科。它不仅有自己的特点、规模和理论体系,而且在新技术应用方面也有许多新的进展。护理工作涉及到临床医学的许多内容,但却不等于临床医学,所以我们不能简单地用医疗来代替护理。至于医生与护士的关系,绝吧是领导与被领导的关系,而是建立在相互尊重、相互支持基础上的分工与合作。
护理有时甚至比医疗更重要,常言道:“三分医疗。七分护理”正是说明护理工作在整个治疗过程中的重要地位。整体护理理论告诉我们,护理工作并不是为一部分病人在一般服务,而是对病人整个的生理、心理、社会、家庭等诸多方面提供服务,以减轻他们的负担,直接或间接地促进病人的身心健康。
事实上,并非所有的人都适合从事护理工作的。护理学的创始人南丁格尔说过:“人是各种各样的,由于社会职业、民族、信仰、生活习惯文化程度的不同,所得的疾病与病性亦不同。要使千差万别的人都达到治疗,各康复所需要的最佳身心状态,本身就是一项最精细的艺术。”从这句话中,可以深切地体会到护理工作是科学性和艺术性的统一。一个真正称职的护士,必须具备许多的素质条件,除了必须具备相当程度的知识结构外,首先还要熟悉业务,要对自己工作范围内每个病人的病情、诊断、治疗、思想情绪、心理状态,社会、家庭关系等可能发生的变化及处理方法等都做到心中有数。但这不是轻而易举的事,它要求护士必须努力学习,勤于思考,勇于实践。特别在当前实施整体护理以来,新技术、新科学日新月异,护士必须每天用整体护理的科学程序与方法思考,计划自己的工作,围绕病人的需要实施治疗、照顾、支持、帮助、指导等整体护理手段,形成护士独立地、主动的专业行为。
相反,如果护士仍然停留在原有的知识水平与操作习惯上,势必不能适应现代医学科学的发展。过去我受传统观念、世俗偏见的影响,一直认为护士地位低、工作没有创新,没有动力。如有时病人问我:“护士,我吃这个药管什么用。是否有副作用”“不好意思,请去问你的床位医生,我不知道。”这是我的回答。惭愧啊,如此简单的问题都不能给病人满意的回答,能提高自己的地位吗?一个人的价值应该靠他的社会作用来认识到这一点。虽然上班时也忙得筋疲力尽,虽然与病人沟通时也注意言语的礼貌,但这些根本不能满足病人的需要,所以也得不到病人的信赖,很多时候在开展工作时得不到病人的配合。所以,我们护士既要提高业务技术水平,亦需要丰富自己的理论知识,提高自己的素质和修养,保持职业的荣誉和自豪感,用我们的行为来赢得社会的尊重和信赖。
随着医学模式的转变,传统的责任制护理已不能适应随之而来的心理社会医学新模式,所以必须由新型的整体护理来代替。整体护理要求在应用护理程序时进行病人为中心的心身护理。要适应这样的趋势,文明护士必须懂得哲学、美学、音乐学、教育学、法学等科学和社会知识以良好的气质和性格,敏捷的应变力,来满足临床工作与不同层次病人的医疗服务及卫生保健的需要。为此,我将以自己是一名护士而感到骄傲,并决心为之奋斗终生。
