[浅谈对护理管理者素质和领导艺术的需求] 企业基层管理者的领导艺术

【www.zhangdahai.com--调查报告】

  文章编号:1009-5519(2008)22-3466-02 中图分类号:R19 文献标识码:B      随着整体护理的不断深入,面对国内、国际医疗市场的激烈竞争和医疗科学的迅猛发展,人们已经清醒的认识到,创新与发展是医院永恒的主题。而发展的关键又取决于管理理念、管理机制的运行,管理者素质的高低,是反映一个护理群体的精神面貌、工作作风、整体素质、团结凝聚力,出色高效完成任务的团队效应,都直接或间接反映了护理管理者的组织管理水平与领导才能。为了适应新形式,迎接新挑战,护理管理者提高自身素质和领导艺术已势在必行。
  
  1 转变思想观念,使管理思想科学化
  
  思想素质是品德和思想作风方面应具备的基本条件,管理者的能力是管理活动中各种能力的综合体现。要达到管理思想的科学化,首先应转变思想观念,无论是工作计划的制订,还是护理措施的实施都应处处体现人的社会性的一面,把病人的痛苦、所需、所想、所求均作为我们护理工作的重中之重。如护理人员的排班问题,从表面看是一项经常而普通的工作,但通过其变化也能反映管理者思想观念的转变。过去,由于受功能制护理方式的影响,护士排班一直实行轮转,很少考虑年轻护士与高年资护士经验上的差异,病人的个体差异和需求,现在,对危、急、重症病人,多安排经验丰富、年资高的护士护理,这样,极大地提高了病人的满意度,较好地调动了高年资护士工作的积极性。
  
  2 加强继续教育,提高自身业务素质
  
  2.1 提高业务素质:作为护理管理者,应特别注意培养自己的非权力影响力,它能让下属表现出对管理者的随从与依赖。由于护理管理者扮演着领导者、管理者、监督者、计划者、联络者的多重角色,加之受经验护理的影响,护理管理者常常在日常琐事上忙碌,而在护理质量上无法投入更多精力,这是护理管理的一个误区,曾经有一种错误认识,即一名优秀的护士长就等同与“管家婆”,这实质上是对护理管理者的贬低。在市场经济的推动下,护理管理者工作作风必须改革,工作中做到有计划、有目标、有评价、有信息,避免护理管理工作的盲目性,达到管理的高效化。
  2.2 护理质量:护理质量的高低赖于护理管理者的水平,要达到提高护理管理者管理水平的目的,就必须有过硬的业务素质。目前,已处在知识快速更新和信息爆炸的时代,先进的科学技术与管理是推动社会发展的两个车轮,缺一不可[1]。这就要求护理管理者应有知识欠缺的危机感,被时代淘汰的紧迫感,要有强烈的求知意识。在担任管理工作期间,自觉地接受继续教育,包括新理论、新技术、新知识、新方法的学习,做到“缺什么,补什么”[2]。重点加强社会学、伦理学、人文学、心理学、护理信息学的学习与补充,掌握先进的护理理论与技术,传导新的学习信息,使自己始终站在科技的前沿,不断地提高业务素质。
  
  3 管理者应具备的多种领导艺术
  
  3.1 用人艺术:管理者在对人员的使用安排上须知人善任、量才而用。在对人员的培养使用方面应具备“识才之能、爱才之心、容才之量、育才之责”。
  3.2 凝聚艺术:一个能得到下属尊重与拥护的护理管理者,必须是严于律己,自身表率,身先士卒的护士楷模,管理者在群体中的感召力、凝聚力主要取决于自身以德示人、以才示人、以理服人。
  3.3 协调艺术:护理单元是医院的一个正系统,与其他部门有着相互依存又相互制约的关系,护士长承载着上传下达、反馈信息、里外协调的桥梁作用,应以诚相待、诚意助人、诚心协作,处理好各方面工作。
  3.4 容忍缺点:管理者的责任就是扬长避短,学会将她们的缺点降到最低点。必要的时候,给予适当的保护。你的关怀和容忍会让下属感恩载德,滴水之恩当涌泉相报。
  
  4 护理管理者对领导艺术的需求
  
  4.1 发扬民主,团结协作:一项决定的出台由大家共同参与,如发现有不妥或行不通之处,组织成员可以直接提出意见,方案可以被更改,甚至被彻底推翻,管理者只是处于决策过程中的最后一步。一旦做出决定,所有不同意见予以保留,所有成员必须坚决服从。在整体决策制订执行过程中,护士长应注意充分发扬民主、耐心倾听,提倡团结协作,鼓励相互支持,对于可能引发的矛盾冲突要注意及时疏通和制止。决策实行的结果,凡有功之处,管理者与成员共同分享,如有过失,管理者应先行检讨,然后再去寻求造成过错的原因,并承担主要责任。
  4.2 营造批评与自我批评的氛围:管理者要首先敢于剖析自己,切忌争功诿过。遇事要勇于摆到桌面上来,不要遮掩迁就,对于错误的人和事要敢于批评,主张积极的自我批评。管理者能主动与下属推心置腹,尊重其人格,充分合作,水乳交融,消除心理上的距离,完全出于关心同事,而没有任何的个人恩怨和成见来分析和处理问题,从而塑造一种和谐向上,富有正气,充满活力的团队精神。
  面向21世纪,护理管理者无论在管理思想、业务素质和管理艺术上都应不断地得到培养与提高,努力探索家庭、医院、社会相结合的全方位护理途径、方式和管理方法,使护理管理达到科学化、高效化与专业化,从而尽快适应日新月异的护理事业发展。
  
  参考文献:
  [1] 李 芬.从我省护理队伍现状加强护理管理对策[J].中华护理杂志,2005,30(7):46.
  [2] 罗艳华.380名护理管理者现状调查分析[J].护理学杂志,2004,15(11):680.
  收稿日期:2008-06-24

推荐访问:领导艺术 浅谈 管理者 护理

本文来源:http://www.zhangdahai.com/gongzuozongjie/diaochabaogao/2019/0302/608.html

  • 相关内容
  • 热门专题
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ www.zhangdahai.com 大海范文网 All Rights Reserved 黔ICP备2021006551号
  • 免责声明:大海范文网部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!